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游三年級(jí)作文優(yōu)秀【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
今年暑假，我們?nèi)胰チ诉h(yuǎn)近聞名的塞班島旅行。剛下飛機(jī)，我就看到了這里的天空一碧如洗，天空飄著朵朵白云，有的像南瓜，有的像小狗，有的想綿羊。這里的天氣一會(huì)兒下雨，一會(huì)兒天晴，就像是一個(gè)小孩的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑。
我在那里玩了很多有趣的海上項(xiàng)目，例如：海底漫步、降落傘……。其中對(duì)我影響最深刻的`是海底漫步，我在船上聽教練講解的時(shí)候心里真的很害怕，直到我踩在海底的一瞬間，立刻把害怕這件事忘記了，因?yàn)槲冶缓５椎拿谰吧钌畹奈×耍宀拾邤痰暮ｔ~在我身邊游來游去。其中有一種魚交鸚鵡魚，它的頭和嘴巴很像鸚鵡。海里的魚身上的顏色五顏六色，各不相同。
我們還參加了降落傘這個(gè)項(xiàng)目，那個(gè)繩子把我們升到好幾十米的地方，高度也有好幾十米，船上的人看的好小好小，我感覺就要掉下來一樣，心里又害怕，又興奮。
在那里的早餐特別豐盛，它們的味道各不同，有甜的咸的、酸的，還有辣的，美味極了。
啊！美麗的塞班島，給我們留下了美好的記憶。
游三年級(jí)作文 篇2
星期六，我和姐姐一起去一個(gè)名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這里古文物繁多，隨處可見的古文物讓這里充滿古代的氣息。
我們一起觀賞美麗的古文物時(shí)，我看見一個(gè)巨大的鐵盒子，把頭湊過去一看，驚訝地大叫起來。是……是……是人類骨骼！就在這時(shí)，媽媽、阿姨、姐姐聽到了我的叫聲，都紛紛趕到我這里。他們一看那個(gè)大鐵箱也嚇懵了。
這時(shí)，我看見一把金光閃閃的寶劍，立馬清醒了。一個(gè)箭步?jīng)_上去，左看右看看了好久才知道姐姐他們?cè)缜逍蚜恕?/p>
我們看著看著，不知不覺已經(jīng)看遍了整個(gè)博物館。突然，媽媽說：“走，回家了。”我只好也跟著回家。到了車上，我的`肚子響了起來，咕嚕咕嚕……我說：“晚飯鈴響了。”媽媽拿出了餅干給我們吃，我們吃了很多很多餅干。只聽到吱——的一聲，媽媽打開了車門。原來我們已經(jīng)到家了。回到家，爺爺為我做好吃的蛋炒飯。我打了一個(gè)大大的飽嗝：“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了。”我滿意地說。
晚上，我睡在厚厚香香的被子里，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
游三年級(jí)作文 篇3
國慶假期，我們?nèi)チ颂珎}科技活動(dòng)中心游覽參觀。
我們先去預(yù)約3D電影。很快就到了電影放映的時(shí)刻。這次播放的是《魚龍勇士》。主要講述了小魚龍與別的魚類、龍類的真摯感情，并和它們一起逃出危險(xiǎn)地區(qū)的故事。
看完電影，我們便參觀了電影院所在的二樓。這里有神奇的無葉風(fēng)扇，它很安全，適用于家里有小孩、老人的家庭；有根據(jù)你的手來控制電的方向的一種電磁球；有體驗(yàn)在太空上飛行感覺的“宇宙飛船”；有地球是如何一步步形成的一個(gè)個(gè)原始地球的模型……
接著，我們來到三樓。一進(jìn)門，就看見一個(gè)磁懸浮地球儀。可是，無論我們?cè)趺磭L試，它都浮不起來。后來，我才知道這是因?yàn)槲覀冋也粶?zhǔn)重心，無法平衡。再往里走，我看到了“自行車”發(fā)電器，我們只需坐在上面“騎”自行車，就可以發(fā)電。繼續(xù)向前走，看到一架神奇的望遠(yuǎn)鏡，它能穿透中間的物體看到對(duì)面的人或東西，我怎么也想不通，明明中間有遮擋物，為什么可以看到對(duì)面？真是太奇怪了。旁邊一個(gè)靠聲音大小轉(zhuǎn)動(dòng)的'風(fēng)車又吸引了我的注意力，我的聲音越大，它轉(zhuǎn)得越快，聲音越小，它便越慢。
我們最后參觀的是第一層。在正中間的大廳上，有用紙做的迷宮、恐龍模型、小木馬……旁邊還有個(gè)兒童樂園，在那里我見到了奇怪的針幕墻，學(xué)會(huì)了擠牛奶，懂得了垃圾分類……
一天的旅程結(jié)束了。太倉科技活動(dòng)中心不僅好玩，還讓我感受到科技的神奇，學(xué)會(huì)了一些科普知識(shí)。
游三年級(jí)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)。我高興萬分，但是我有些發(fā)愁，到底和誰搭檔呢，和劉丹妮吧！因?yàn)樗俏业暮门笥眩腋吲d地跑到了劉丹妮那里，對(duì)劉丹妮說：“劉丹妮，你有沒有搭檔呢”！她說；“還沒有”，我心想嘿，來得可真是時(shí)候。我對(duì)劉丹妮說；“我們倆做搭檔如何”。劉丹妮：“好呀，那就這么定了吧！我說：“嗯”。
很快到了下午，方老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張正方形的單子，還叮囑我們一定要記住回答了問題才能玩，記住一班是投籃，二班是袋鼠跳，三班是背籃球，四班是水中夾珠，五班是吹蠟燭，我們聽了更加開心，感覺一下子進(jìn)入了游戲的海洋里。
我和劉丹妮，高高興興地走出教室。首先我們來到一班，也就是投籃球的地方，呂老師叫我們抽簽，我叫劉丹妮抽一個(gè)，我迫不及待地打開紙條一看是雙數(shù)，心想?yún)卫蠋熞欢〞?huì)考我們一個(gè)最簡單的問題，呂老師真的考了我們一個(gè)最簡單的問題，今天是什么節(jié)日，我和劉丹妮脫口而出地說：“今天是六一兒童節(jié)。”呂老師說：“嗯，過關(guān)”，我們就來到了旁邊投籃，我對(duì)劉丹妮說：“我先來好嗎？劉丹妮說好呀，說著我小心翼翼地拿著籃球往籃子投，全投進(jìn)了，可真準(zhǔn)呢！劉丹妮上場，我對(duì)劉丹呢說：“一定要小心地投哦！這樣才能投得準(zhǔn)，劉丹妮說：“你別這么啰唆好不好，我可是投籃高手，你就等我的好戲吧！我心里暗暗想，還沒有投，就知道你是投籃高手。劉丹妮隨便的投，只投了三個(gè)就敗下了，呂老師給我們簽了她自己的名字，對(duì)我們說：“你們這一關(guān)已經(jīng)過了”,我和劉丹呢聽了一蹦三尺高。
我們開開心心地來到了二班也就是袋鼠跳，我們排著隊(duì)伍，一看前面我目瞪口呆心想，天哪！還要等多久。過了二十分鐘。終于，盼到我們。方老師叫我們抽簽，我抽到了單數(shù)，心想方老師一定要考我們一個(gè)最難的題吧！方老師問：“有一只貓看見一只老鼠為什么不去捉它呢”！我和劉丹妮想了一兩分鐘，還沒有想出來。方老師說“如果我數(shù)到十，你們還沒有想出來的`話，就算不過關(guān)，我一聽額頭上汗水慢慢滲出來了。正當(dāng)老師數(shù)到了十的時(shí)候，我才慢吞吞說：“因?yàn)椋鞘且恢凰览鲜蟆薄７嚼蠋熣f：“對(duì)，過關(guān)”。我和劉丹妮就在旁邊袋鼠跳。先我們和三五班的同學(xué)比賽，為了方便與快速，我們編了一個(gè)口決，一跳二跳三不跳，說到了三，又從頭說一跳二跳三不跳。很快，我們就跳到了終點(diǎn)，方老師也給我們簽了名，我們高高興興地去玩背籃球，水中夾球，吹蠟燭。
很快就玩完了，我興高采烈地拿著單子和劉丹妮到一樓領(lǐng)零食，興致勃勃地跑回教室，坐來就吃了起來，我給劉丹妮吃一點(diǎn)，劉丹妮給我吃一點(diǎn)，這樣生活可真幸福呀！這回的六一兒童節(jié)是我心目中最幸福快樂的六一兒童節(jié)。
游三年級(jí)作文 篇5
8月3日，我和爸爸媽媽去歐城易佳，我們買了些小食品，就去大排檔玩了，我們玩了射擊，玩了套圈圈，玩得不亦樂乎。
我們進(jìn)入小市場，只見里面人山人海，人流如潮。我們來到一家射槍店前，買了十元的15發(fā)子彈，老板把15發(fā)子彈裝進(jìn)槍里，扣動(dòng)扳機(jī)就可以打了。我瞄準(zhǔn)了中間的一個(gè)紅球，扣動(dòng)扳機(jī)，“呯”的`一聲。“嗖”地飛了出去，打擊在氣球上，沒破。子彈反而被彈回來了，好奇怪，為什么氣球不破子彈反而飛回來了呢？是氣球不好還是槍不好。
我們玩完射擊游戲，又去玩套圈圈，我們花了10元錢買了約100個(gè)圈，每人分了幾十個(gè)。開始套圈了，我們?nèi)映鍪种械娜ο蛭锲诽兹ァＮ也畈欢嗳恿硕畮讉�(gè)才扔到一個(gè)清新劑。接著，我們就全體鎖定目標(biāo)：一個(gè)QQ企鵝。我們向QQ企鵝扔圈圈，扔完了，沒有一個(gè)砸中。
我們玩夠了，便離開了，還好套圈圈的錢沒有白花，但射擊的10塊錢白花了。今天的我們不知道是倒霉還是幸運(yùn)呢？
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