三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文1
今天是周末，我和同學(xué)小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。
一看到江濱大道，就仿佛進(jìn)入仙境一般：一條條石頭鋪的小路四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)，旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹(shù)，把南湖公園打扮得更加引人注目。
這時(shí)，我看見(jiàn)了不和諧的一幕：有人把一個(gè)飲料瓶隨手扔在了地上，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我連忙走過(guò)去，撿起飲料瓶，扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的.垃圾桶。“那里還有一個(gè)易拉罐。”小龍說(shuō)。“今天天氣好，不如我們舉行一場(chǎng)‘撿垃圾大賽’吧！”我提議。“行啊！”小龍和小紅不約而同地答道。“我們各自去拿一個(gè)塑料袋來(lái)裝，半小時(shí)后這里見(jiàn)，不見(jiàn)不散！”我說(shuō)。“ＧＯ！”小龍說(shuō)。
我們很快開(kāi)始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標(biāo)”。忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)了一團(tuán)紙壓在小草身上，小草仿佛在說(shuō)“救命啊！紙團(tuán)快把我壓扁了！”我三步并作兩步走向小草，把紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)塑料袋里，還把小草扶正了。再向前我看見(jiàn)有一根香蕉皮躺在小路中間，我心想:誰(shuí)要是踩到它一定會(huì)滑倒的。于是，我把這個(gè)“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團(tuán)作伴……
最后，我以撿的垃圾最多而得第一名，小龍、小紅都稱呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲易隽思苡幸饬x的事。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文2
微笑是什么？微笑就是向日葵，永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，帶給人們溫暖；微笑是什么？微笑就像一陣清風(fēng)，清風(fēng)一吹，帶給人們舒適；微笑到底能為我們帶來(lái)什么呢？微笑能帶來(lái)信心，微笑包含了鼓勵(lì)，微笑能讓失敗者重新拾起信心，坦然的來(lái)面對(duì)錯(cuò)誤。
小的時(shí)候，我是一個(gè)比較內(nèi)向、愛(ài)哭的小女孩，我不太愛(ài)講話朋友也比較少。剛上二年級(jí)的時(shí)候，我的這種性格在班級(jí)里貌似不太受別人喜歡，同學(xué)們也都排擠我。你看到的我，每次都在角落旁邊，不引人注目。
班級(jí)里的同學(xué)時(shí)不時(shí)的欺負(fù)我，有的竟然當(dāng)著我的面把我的本子撕掉。我當(dāng)時(shí)氣不過(guò)，眼淚呢也不聽(tīng)使喚的要往外蹦，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑我是愛(ài)哭鬼。就在這時(shí)候，有一位看起來(lái)文文靜靜的女生站了出來(lái)。“你們?cè)趺茨苓@樣？無(wú)論身邊的同學(xué)性格怎么樣，我們都不能嫌棄他們，因?yàn)榇蠹叶紒?lái)自五湖四海，能相聚在這個(gè)班級(jí)，相聚在一起，都是一種緣分，大家應(yīng)該好好善待身邊的'每一個(gè)朋友。”她的嘴里冒出了這樣一句話，我稍稍抬頭一看，她恬靜的臉上寫(xiě)滿了堅(jiān)定。同學(xué)們也聽(tīng)懂了這一席話個(gè)個(gè)點(diǎn)頭，也都慢慢散開(kāi)了。
她坐在我的旁邊，就那樣默默坐著，就那樣靜靜微笑著，一句話也沒(méi)說(shuō)。我那好看的臉上加上那甜甜的微笑，深深地牽動(dòng)了我的心。
從那以后，“微笑”也已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西。現(xiàn)在你明白了嗎？“微笑”不但能讓人感到溫暖，也還能為我們找倒自信。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文3
那天下午，終于領(lǐng)完通知書(shū)了，愉快的暑假正式開(kāi)始了，三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：旱鴨子學(xué)游泳1000字。我要做的第一件事是什么？當(dāng)然是我這只旱鴨子要快快樂(lè)樂(lè)地到游泳館去學(xué)游泳啦！瞧我那兩條腿比兔子蹦的還歡！
晚上18:00，我們幾個(gè)同學(xué)相聚在游泳館門(mén)口。這個(gè)游泳館外形整體呈藍(lán)色，三角式導(dǎo)熱板屋頂。門(mén)口幾個(gè)大字“石化游泳館”。我們邁步走進(jìn)游泳館內(nèi)，把游泳卡交了，換成鑰匙，直奔男賓通道。我們很快就武裝好了，我抱著游泳圈走入了通道。要進(jìn)游泳池，還要經(jīng)過(guò)一條通道呢，這條通道上面有水龍頭嘩嘩地放著一種液體，有一股刺鼻的味道，是消毒液。把身體都的消毒一遍，終于走進(jìn)了游泳館，一個(gè)超大的.游泳館展現(xiàn)在眼前，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)劉姥姥進(jìn)大觀園的味道呀！
這個(gè)游泳館分為兩個(gè)池子，大池和小池。小池水很淺，只淹到腳脖子，大池又分為兩個(gè)，一米三八的水池和一米八的水池。小池沒(méi)什么意思，水太淺了。我套上了游泳圈，把游泳帽和眼睛都帶好了，全副武裝，帶著視死如歸的信念，慢慢地沿著梯子走入池子，1000字作文《三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：旱鴨子學(xué)游泳1000字》。我本來(lái)想適應(yīng)適應(yīng)再下水，沒(méi)想到王胖子在使暗器。他使勁往下一拉我的腳，梯子太滑了，我一個(gè)不留神，直接滑入水中。這地方水深一米三八，對(duì)我這只旱鴨子來(lái)說(shuō)可不淺，還好有了一個(gè)游泳圈撐腰，我一只手抱住游泳圈，另一只手拼命的劃著，腳也在水中不停地?fù)潋v。
我不管怎樣劃，不起一點(diǎn)作用，反而身子離梯子越來(lái)越遠(yuǎn)。要知道，梯子是唯一的上岸之路啊！怎么辦？我嚇得六神無(wú)主，急忙向王胖子求救，不過(guò)，我好像說(shuō)話都有點(diǎn)底氣不足，斷斷續(xù)續(xù)：“快……快來(lái)，我不……不……行了！”在一旁觀戰(zhàn)的王胖子見(jiàn)了，怕我有危險(xiǎn)，一個(gè)猛子扎了過(guò)來(lái)，在岸上的兩位同學(xué)，也急急忙忙跳入水中，幾個(gè)人推著游泳圈，好不容易來(lái)到了梯子旁邊，我急忙爬上去。我這回再也不去大池了。
我只好氣呼呼的來(lái)到小池，定眼一看，小池里的水不知什么時(shí)候，竟然漲水了。我小心翼翼的下去，池水已經(jīng)淹我的肚子上了，這里頭水不深不淺，就在這先練練吧。王胖子教我了蛙泳，先讓我手扒住墻，只用腳來(lái)?yè)潋v，并主動(dòng)幫我拿游泳圈。我相信他是一片至誠(chéng)，把游泳圈交給了他。但不知何時(shí)，他繞到了我的身后，把游泳圈往我身上一套，往后一拉我的腳，我來(lái)沒(méi)明白是怎么回事，就又被他拖入水中。我趕緊戴上游泳眼鏡，沒(méi)想到一個(gè)“胖子海浪”撲來(lái)，把我打入水中。這么淺的水我也夠不上岸了，我不管一切拼命往前沖。好不容易爬上了岸，這回可好，我的鼻子、耳朵都是水，嘴巴還喝下去了一口“好喝”的水。
唉！還是技術(shù)不行啊！看來(lái)這個(gè)暑假，我得拜訪拜訪曾經(jīng)從黃河南游到黃河北的姥爺了，哼！王胖子你就等著吧！總有一天我會(huì)超過(guò)你的……
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文4
我非常想學(xué)游泳，有一天，我看見(jiàn)姐姐在游泳池里玩得特別開(kāi)心，我也非常想下去玩，但是我不會(huì)游泳，所以我就下定了決心：一定要學(xué)會(huì)、學(xué)好游泳。
星期天下午，我和爸爸坐著公交車來(lái)到體育館的綠茵游泳池里，游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū)，水清澈見(jiàn)底，爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué)，于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋氣，他是這么說(shuō)的：“先深吸一口氣，然后猛的鉆進(jìn)水里，直到實(shí)在憋不住了再上來(lái)。”于是我按照爸爸說(shuō)的去做，先深吸一口氣，然后我猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。
爸爸又說(shuō)：“光會(huì)憋氣還不夠，你還要學(xué)習(xí)游泳的那種姿態(tài)。”于是爸爸托著我的肚子，我的手不停得扒著水，腳用力的往后蹬水，可是爸爸的手一松開(kāi)，我就往下沉了，爸爸趕緊把我托上來(lái)說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母嘛！有了失敗就可以一步一步的走向成功。”于是爸爸又把我托起來(lái)了，可是爸爸的'手一松我又掉下去了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“咱們?cè)賮?lái)幾次，我相信，總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。”經(jīng)過(guò)一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳以后，心里比吃了100粒開(kāi)心果還開(kāi)心。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文5
我7歲生日那天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，車子是藍(lán)色的，閃著光，非常好看。去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)好多小朋友都在快樂(lè)地騎著自行車，我十分羨慕，于是我便懇求爸爸教我騎自行車，爸爸不假思索地答應(yīng)了。
一個(gè)晴朗的.下午，我和爸爸便去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車，首先爸爸給我說(shuō)了一些騎自行車的要領(lǐng)。然后用手扶住自行車的后座，叫我坐在車子上，我用手扶住車頭，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前蹬，慢慢地車子在加速，等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái)，使勁往前蹬，雙手緊握車把，慢慢地我越騎越快，感覺(jué)自己騎得很好，也不用爸爸扶了。正當(dāng)我得意時(shí)，車子忽然倒了，連人帶車都重重的摔在地上，腿也摔青了，我大叫著：“摔死我了，不學(xué)了，不學(xué)了。”爸爸聽(tīng)了說(shuō)：“這么快就放棄了，你可要知道世上無(wú)難事，只要肯登攀這句話的意思。”聽(tīng)了爸爸的話，我又爬起來(lái)接著練，就這樣，在不知不覺(jué)中，我的腿早就被摔得萬(wàn)紫千紅了，但我仍不放棄，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)學(xué)自行車這件事，我懂了做任何事情都要刻苦努力，才會(huì)成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文6
今天，老師帶領(lǐng)我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——立雞蛋。要準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單，只要一張紙、一些鹽、還有一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋。
首先，老師讓我們把兩個(gè)雞蛋在光滑的桌子面上立，試試能不能立起來(lái)。我用手捏住蛋殼，把雞蛋小心翼翼的立在桌子上，然后慢慢把手松開(kāi)，可沒(méi)立一秒，雞蛋就倒了，大家的情況和我差不多，教室里同學(xué)們的嘆息聲此起彼伏。這時(shí)老師鼓勵(lì)我們不要灰心，再墊一張紙立，看看是不是會(huì)有什么變化。我立刻找出一張紙，把熟雞蛋的大頭向下，立在紙上，還是先用手多扶一會(huì)兒，再漸漸松開(kāi)，哇！熟雞蛋立住了！我激動(dòng)不已，有用同樣的方法試著立生雞蛋，可它立了幾秒就倒下了。老師看見(jiàn)了又給我的'紙上灑了些鹽，讓我試試這樣是不是更容易立住。果然，這次不管用大頭向下，還是小頭向下，兩個(gè)雞蛋在鹽上都能立住。
我不明白這是為什么，于是回家查了資料，原來(lái)，雞蛋是球體，在桌面上接觸面積小，也沒(méi)有支撐，所以立不住。紙可以增加摩擦力，所以它為雞蛋做了一個(gè)良好的支撐，再加上熟雞蛋里面是固體，比較穩(wěn)定，所以熟雞蛋比較容易立住。撒鹽后，摩擦力變得更大了，所以兩個(gè)雞蛋都能很容易立住。
我很喜歡這種探究小實(shí)驗(yàn)，它不僅能為我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還為我們的寫(xiě)作提供了素材，我特別喜歡這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文7
今天，我興奮而又緊張地來(lái)到檀楓游泳池里。在那里，我學(xué)會(huì)游泳，如果你想知道我的游泳過(guò)程那就看看下面吧！
我來(lái)到游泳池時(shí)，羅老師先叫我做熱身運(yùn)動(dòng)，然后，我們都跟著羅老師一個(gè)個(gè)排好隊(duì)下水。羅老師叫我撇氣，我又緊張又害怕，怦怦直跳。
羅老師說(shuō)：“別害怕，勇敢點(diǎn)。”可是大家都在認(rèn)真練，我只能硬著頭皮練起來(lái)了，接下來(lái)，我們練漂在水面上了，不過(guò)我成功了。象小魚(yú)一樣會(huì)漂了。我要用腳和手的動(dòng)作了，先用手在水里畫(huà)一個(gè)桃子，把頭抬起來(lái)喚氣，再把頭低下去后緊接著是收腿勾腳尖，蹬出去，然后伸直并攏，停頓三秒后繼續(xù)做下去。就象青蛙一樣游來(lái)游去，經(jīng)過(guò)幾天的'刻苦練習(xí)。我終于會(huì)游了，我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“我學(xué)會(huì)游泳了，我學(xué)會(huì)……”
啊！在這短短地十五天里，我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)——游泳。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文8
暑假里，哥哥帶我去游泳館學(xué)游泳，那真是快樂(lè)的一天，你想知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)慢慢來(lái)說(shuō)。
一開(kāi)始我很害怕，哥哥縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點(diǎn)了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了。哥哥說(shuō)：快下來(lái)，水里面可；涼快了。我說(shuō)：你覺(jué)得涼快，我不覺(jué)得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎么辦呢？哥哥說(shuō)：沒(méi)事的，我會(huì)保護(hù)你的`。我眼睛一閉，撲通一聲跳了下去，終于下水了，可不像岸上，兩腿發(fā)軟，身體好像飄來(lái)飄去。我急忙緊緊地抱住哥哥的脖子，腿夾住哥哥的腰部，口里直喊著：我要回家，我要回家。哥哥說(shuō)：別害怕，別害怕，一步一步地學(xué)，總能學(xué)會(huì)的。過(guò)了一會(huì)兒，我才壯著膽，兩腿向后伸了一下，覺(jué)得沒(méi)事，接著兩腿再用力一前一后地伸了幾下，好像后半身學(xué)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)終于學(xué)會(huì)了用腳游泳。這時(shí)，我臉上露出了笑容。
今天我學(xué)會(huì)了游泳，而且我還明白了一個(gè)人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文9
在課余生活里，我學(xué)會(huì)了游泳。因?yàn)槲覍W(xué)的是蛙泳，所以我游泳的姿勢(shì)很像青蛙。我認(rèn)為學(xué)游泳是一件輕松快樂(lè)的事。
我學(xué)游泳先學(xué)的是憋氣，然后學(xué)伸手蹬腿，接著老師讓我們拿著泡沫板跳進(jìn)游泳池。我心里感到十分緊張，因?yàn)槲覐男【团滤⑶疫@是我第一次學(xué)游泳。老師在岸邊講述動(dòng)作要領(lǐng)，給我們加油鼓勁。在老師的.指導(dǎo)和我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我可以像小青蛙一樣在水里游來(lái)游去，我非常高興。游泳既讓我掌握了一項(xiàng)生存技能，又豐富了我的課余生活。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文10
今年暑假，我報(bào)了游泳包會(huì)班。上的是學(xué)校游泳隊(duì)劉教練的班。班上共有八個(gè)小朋友和我一起學(xué)習(xí)，還有班級(jí)同學(xué)張芷芊。學(xué)習(xí)游泳的`時(shí)候，由于我剛開(kāi)始的時(shí)候比較膽怯，所以用了很久才學(xué)會(huì)自己在水里游泳。但是由于我的努力和勇敢，劉教練很高興，就獎(jiǎng)勵(lì)我再多跟她學(xué)習(xí)一天的游泳課程。
在這里要感謝劉教練。在游泳課的最后一堂課，我還學(xué)會(huì)了跳水。雖然還是得劉教練幫助在后面推我下水，但是，劉教練說(shuō)只要經(jīng)常練習(xí)，就一定會(huì)有好成績(jī)的。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文11
去年暑假的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了游泳，我學(xué)得很累呢。
有一次，我在電視上看見(jiàn)人在游泳，就想“我也要學(xué)游泳”。我就一直在媽媽旁邊說(shuō)：“我也要學(xué)游泳”。直到有一天媽媽給我報(bào)了名。一進(jìn)游泳班，老師已經(jīng)在了，老師讓我們下水，這水的深度出乎我的意料，水位竟然比我還高，這樣我不就會(huì)被嗆著了嗎？老師說(shuō)他會(huì)保護(hù)我們，當(dāng)我“喝水”的時(shí)候他會(huì)來(lái)救我。一開(kāi)始我們先學(xué)憋氣，剛開(kāi)始我一分鐘也憋不住，我的信心都被打碎了。但是我又堅(jiān)信一定行的。于是，我又把頭鉆進(jìn)水里，憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。
憋氣學(xué)好了后，我們學(xué)漂浮，我一看覺(jué)得非常容易，但一試，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易，我的手老是打不開(kāi)。手打開(kāi)了，身體卻整個(gè)沉了下去，誰(shuí)讓水的.深度比我還高呢，所以我也只能喝水了。老師問(wèn)為什么死人能浮在水上，我們異口同聲地說(shuō)“因?yàn)樗廊藳](méi)有呼吸了”。 “這是一樣的道理，只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試，還真的管用，現(xiàn)在我手握著欄桿，一按，就能浮在水上了。
最后，也是最重要的，那就是——蹬腳。開(kāi)始，雙腳并攏，再往兩邊松，再合攏，一直反復(fù)做十幾次，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是最難的。我努力的學(xué)，終于學(xué)會(huì)了。開(kāi)始，我只能游一米、兩米，然后我漸漸地可以游上三米四米，現(xiàn)在我已經(jīng)可以游上一百米不停歇了呢。
學(xué)游泳很好玩，因?yàn)檫@讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文12
那一天，我看見(jiàn)姐姐騎著一輛藍(lán)色的自行車從我身邊飛過(guò)，我嫉妒極了，就下定決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
征得媽媽同意后，我把自行車推到公園里，心想：車子那么重，我能騎動(dòng)嗎？我讓媽媽扶我上去，我問(wèn)：“媽媽，我會(huì)不會(huì)摔倒啊？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，你只要感覺(jué)到車子要往左倒時(shí)就把左腳放到地上；車子要往右倒時(shí)就把右腳放到地上。騎自行車要有信心，有決心就可以成功。”我把媽媽的這句話牢記到心里。
我一上車，車子就往下倒，好像在對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)笨主人，看我怎么折磨你！”我連忙把兩只腳放到地上，車子這才沒(méi)有摔倒。我嚇得雙腿發(fā)軟，雙手推著車子有點(diǎn)發(fā)抖，額頭上直冒汗，眼睛直發(fā)黑。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，只有堅(jiān)持才能勝利。”
過(guò)了一會(huì)，我把兩只腳又放到腳踏板上，媽媽在一旁說(shuō)：“小心點(diǎn)，你只要穩(wěn)住車頭，身子坐正，兩眼睜大，目視前方。”我正想媽媽的這句話，突然，車子就和路邊的'小樹(shù)來(lái)了個(gè)“親密接觸”，車子壓住了我的腳，使我動(dòng)彈不得，“哎呦，哎呦”我叫著。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“摔著了沒(méi)有？”我忍著痛說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)騎。”
我調(diào)整了心態(tài)，繼續(xù)練習(xí)，期間我不知道跌了多少跤，栽了多少跟頭，可我沒(méi)有放棄堅(jiān)持住了。功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。想到哪兒就騎到哪兒，小朋友們都很羨慕我。我既開(kāi)心又興奮。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，心里就充滿了自豪。它告訴我一個(gè)道理：有志者，事竟成。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文13
又到了游泳的時(shí)候啦！我看到比我小的小朋友都會(huì)潛水游泳，我下定決心跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定要學(xué)會(huì)游泳！”于是，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。，
開(kāi)始學(xué)習(xí)了，我們先學(xué)習(xí)憋氣。我用雙手拉住岸邊，深深地吸一口氣，然后迅速地鉆到水底，嘴巴在水里慢慢地吐泡泡，仿佛就像一條小魚(yú)在用小小的嘴巴呼吸。我按老師說(shuō)的去做，把頭鉆進(jìn)了水底，才沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我被水嗆到了。趕忙爬上岸，用手撓著腦袋，想了一會(huì)兒，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我用手捏住鼻子，鉆進(jìn)了水底，現(xiàn)在再也不用怕會(huì)被水嗆到啦！最難學(xué)的要數(shù)漂了。雙手雙腳伸展開(kāi)來(lái)，腳要用力蹬。我按老師說(shuō)得去，可人要不太下面了，要么就四肢沒(méi)有伸展開(kāi)來(lái)。我鉆出水面，心里暗暗說(shuō)：“這也太難了，好想放棄啊！”可是半途而廢的話，那我前面的努力就全部都白費(fèi)了呀！不行，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我多練習(xí)，一定會(huì)成功的.。漸漸地，漸漸地，我學(xué)會(huì)了漂，動(dòng)作也優(yōu)美了許多。我高興得不知道怎么形容。
這次游泳讓我懂得了：無(wú)論做什么事情，都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈。只要付出努力，總有一天會(huì)成功的。因?yàn)椤肮Ψ虿桓队行娜恕薄?/p>
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文14
晚上，媽媽忙得不可開(kāi)交，我看見(jiàn)了，腦海里閃出了一個(gè)念頭：幫媽媽洗碗！
我來(lái)到水槽邊，挽起袖子，把碗里的東西倒在垃圾桶里，再把碗放進(jìn)水槽里，滴了幾滴洗潔精。我拿起抹布，吧碗里的里里外外洗了又洗，有沿著碗沿洗了又洗，再用清水沖了又沖，哈哈，大功告成！接下來(lái)，輪到最難洗的——鐵鍋。這“黑伙子”全身油膩，嚇得我一連退了好幾步。我拿起抹布，擦了又擦，可是，鍋里的油卻怎么也擦布掉，它似乎在說(shuō)：“你這乳臭未干的.小子，竟然敢騷擾本大王，讓你嘗嘗本大王的‘附身術(shù)’吧！”我氣得火冒三丈，卻有無(wú)可奈何。這是，我眼前一亮，想到一個(gè)號(hào)辦法——用開(kāi)水燙！我小心翼翼地拿著開(kāi)水，倒進(jìn)鍋里，那些油一看見(jiàn)災(zāi)難來(lái)了，都逃得無(wú)影無(wú)蹤了。看著被我洗得潔白如玉的碗，我心里樂(lè)開(kāi)了花！
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文15
暑假里，我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)——游泳。
剛開(kāi)始，我很怕，水那么深，我一定會(huì)連嗆好幾口水。
學(xué)習(xí)的第一天，我在淺水區(qū)學(xué)憋氣，開(kāi)始，我果然嗆了好幾口水，我想，鼻子是不能吸氣的，我一定要強(qiáng)行忍住，我只有憋了3秒鐘，教練說(shuō)：“你先用手把鼻子捏住，試試看。”于是，我按教練的話試了試，馬上有了效果，剛好15秒。教練又讓我把手拿開(kāi)，找回剛才的感覺(jué)，這次，我超威力大爆發(fā)，有20秒了，于是，我通過(guò)了憋氣。
我就接著去學(xué)漂浮了，我很害怕沉下去，教練又說(shuō)：“要把身體放松，不然就會(huì)沉下去的。”結(jié)果，我真的'漂起來(lái)了。幾天以后，我漂差不多學(xué)好了。
我馬上開(kāi)始學(xué)打腿，手一樣伸直，腿左一下，右一下地上下打動(dòng)，要打出水面，可以加快速度。還要學(xué)會(huì)水中站立，要把膝蓋收到胸部，再把腿站穩(wěn)，最后抬頭。
練好了打腿，我又到深水區(qū)學(xué)劃手，所謂劃手，要先把手往后揮動(dòng)離開(kāi)水，越過(guò)頭頂，重新放入水中，左邊劃一下，右邊劃一下。我一開(kāi)始配合不好，教練教我，在心里默念打腿，打腿，劃手，劃手。
學(xué)習(xí)了二十多天以后，我終于有一點(diǎn)會(huì)自由泳了，可以從泳池的這一邊游到那一邊了，但還要繼續(xù)努力。因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。
【三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文（精選20篇）10-01
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文03-29
人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文（通用39篇）12-19
精選五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文（精選51篇）07-12
人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文300字（精選46篇）07-18
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)（精選36篇）06-20
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文（精選50篇）03-11