小學(xué)三年級(jí)的作文8篇[經(jīng)典]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
哈哈！我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絨毛，好可愛(ài)呀！它的眼睛就像兩顆透亮的紅寶石一樣美麗，平時(shí)總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，瞧瞧這兒，看看那。尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙，它的三瓣嘴吃起白菜葉子時(shí)可快了，不一會(huì)兒就把那鮮嫩的白菜葉子吃進(jìn)去了。還有它的兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，可靈了，只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)雜聲它就把耳朵豎起來(lái)，一直到聲音停止為止才肯把它的耳朵耷拉下來(lái)。它的前腿短，后退長(zhǎng)，強(qiáng)勁有力的后退輕輕一蹬，就能蹦出很遠(yuǎn)。它胖乎乎的，跑起步來(lái)就像一個(gè)潔白的小皮球在地面滾來(lái)滾去。
我家的小白兔最喜歡吃嫩嫩地小白菜。有一次，我把一根新鮮的胡蘿卜放在它的面前，它竟然想沒(méi)看見(jiàn)似的，理也不理睬，我又往它面前推了推，它還是不吃。咦怎么回事呢？我想了想，哦！對(duì)了，我家這只兔子喜歡吃小白菜。于是我拿了一盤嫩嫩地小白菜放在遠(yuǎn)處，它才剛看見(jiàn)，像離了弦的箭一樣竄了過(guò)來(lái)，三口兩口就把整盤菜吃得一干二凈。看到這情景我想小白兔會(huì)不會(huì)喜歡吃青草呢？我把青草放在它眼前，它連正眼都不瞧一眼，干脆閉上眼睛休息了。我家的小兔子有時(shí)候還會(huì)“鬧脾氣”呢！有一次我逗它玩，把小白菜拿得高高的，讓它夠不到，它的氣性可大了，一扭頭做出絕食的樣子，我沒(méi)有辦法，只能“妥協(xié)”，摸摸它的`頭，那小白菜放在它面前，它這才罷休，大口大口地吃了起來(lái)，還能聽(tīng)到“吱吱”的聲音呢，就像在說(shuō)真好吃！看著它吃，我可開(kāi)心了！
這就是我家的小白兔，我很喜歡這只可愛(ài)、聰明、有趣、貪吃的小白兔，它給我?guī)?lái)了無(wú)聊時(shí)的快樂(lè)、陪伴和樂(lè)趣，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
五一節(jié)到了，我要好好玩一下，媽媽同意幫我買碟片，我選了我一直想看了《里約大冒險(xiǎn)2》和《神偷奶爸2》兩張碟片，開(kāi)心地買回家了。
兩部電影我都看完了，我更喜歡 《里約大冒險(xiǎn)2》，這片里面的風(fēng)景和動(dòng)物畫面都很漂亮，顏色很鮮艷，內(nèi)容是叫珠兒的藍(lán)鸚鵡想讓它生的三只幼鳥(niǎo)過(guò)自由的生活，就與它的丈夫叫布魯?shù)乃{(lán)鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林，他們一路高興地唱歌飛過(guò)很多地方，終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林，它們受到熱烈的歡迎，它們?cè)谀抢镙d歌載舞，生活得很開(kāi)心，但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的類似踢球比賽，而人類為了滿足自己的`私利，開(kāi)了很多鏟車來(lái)到 亞馬遜大森林大量濫伐樹(shù)木，布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員，鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林，布魯率領(lǐng) 所有的 藍(lán)鸚鵡與開(kāi)鏟車的人發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，要阻止人類濫砍伐，同時(shí)所有的紅鸚鵡也都參加，還有很多森林里的其他動(dòng)物都加入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，最終阻止了人類破壞森林。
《里約大冒險(xiǎn)2》這部電影教育我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)森林。它是一部很有教育意義的電影，我深受啟發(fā)，我這個(gè)五一過(guò)得很有意義，很快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
又是一日秋風(fēng)颯爽，又是一日滿地落黃。回首俯望，這是我第十三次遇見(jiàn)秋的輝煌。
十一月，大概是一個(gè)普通的月份吧！但在13年前的這個(gè)時(shí)候，我第一次看到了這奇妙的世界。我第一次有了呼吸，第一次哭，第一次笑。11月，讓我初次嘗到了世界的美好。
深秋，逐漸寒冷的空氣吹動(dòng)著黃綠的碎葉，紅日漸漸滑入樓房后看不見(jiàn)的地平線下。今天是我的生日。帶著期中復(fù)習(xí)的疲倦，我一個(gè)人走在擁擠的大街上。平凡的日子，我早就做好了生日被忽略的準(zhǔn)備。畢竟父母那么忙，我可沒(méi)什么資格要求他們給自己慶生。他們小時(shí)候的生日禮物僅僅是一碗熱氣騰騰的雞蛋面而已。比較富裕的環(huán)境還是讓我挺滿足的。鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)著，上面的鈴鐺發(fā)出清脆的'聲音。桌子上有一張卡片，粉紅色的嬌俏身軀沐浴在橘色燈光下，倒顯得很溫馨。‘‘生日快樂(lè)！’’簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻不失精美。公整的字體顯現(xiàn)媽媽的認(rèn)真。她把我?guī)У礁浇目Х瑞^。雖然天天經(jīng)過(guò)，但我確實(shí)第一次欣賞到里面的景色。米黃的墻紙，鵝卵石小魚池，青銅扶手，復(fù)古式的裝潢讓我一下喜歡上了這里。身在鬧市的小店一點(diǎn)不失安靜氣氛。店里充斥著現(xiàn)磨咖啡的濃郁香氣，勺子和瓷杯碰撞叮當(dāng)作響。外面的樹(shù)梢不住地晃動(dòng)，我卻并不覺(jué)得冷。不是因?yàn)榈昀锏呐L(fēng)，而是發(fā)自內(nèi)心的深深的幸福感。
第二天，仍和往常一樣，上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)，寫作業(yè)。十一月，轉(zhuǎn)瞬即逝。
次年，四月十三日。因?yàn)橐习啵瑡寢屍鸬煤茉纭Ｎ覅s先她一步，在桌上擺了自己剛烤的蛋糕。沒(méi)有華麗的奶油，沒(méi)有高貴的水果。樸素的蛋糕上只有送給媽媽的四個(gè)煉乳字——生日快樂(lè)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
星期天，我出去散步，不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，這里到處是西瓜，不僅有圓的，還有正方形的、長(zhǎng)方形的、五角形的、菱形的……讓我驚訝萬(wàn)分。
忽然，一個(gè)小矮人出現(xiàn)在我眼前，他十分友善地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，歡迎來(lái)到我們未來(lái)世界……”“什么，這是未來(lái)世界？”“不錯(cuò)，現(xiàn)在是20xx年。今天我請(qǐng)客，你可以吃個(gè)夠。”說(shuō)著，他拿出一把奇特的小刀，給我切開(kāi)了一個(gè)正方形的.西瓜。
嘿！這西瓜的瓤竟然是天藍(lán)色的！我嘗了一口，呀，簡(jiǎn)直比蜂蜜還要甜呢!我三口并做兩口就吃了個(gè)精光。這時(shí)，小矮人又切開(kāi)了三個(gè)長(zhǎng)方形的西瓜。嗬，這個(gè)西瓜的瓤更奇怪，是淡紫色的，吃起來(lái)清涼甘甜，還有一股薄荷的清香味。我邊吃邊對(duì)小矮人說(shuō)：“你們這里的西瓜可真夠怪，瓜瓤和形狀都和我們那兒的不一樣，不僅美味，還好看呢！”小矮人聽(tīng)了，得意地對(duì)我說(shuō)：“這算什么！我們未來(lái)世界的西瓜多種多樣，味兒也各不相同。先說(shuō)瓤吧，除了天藍(lán)和淡紫以外，還有黃色、橘紅、粉紅、純白、暗紅、白灰、青綠等多種顏色；除薄荷味以外，還有蘋果、葡萄、橘子、香蕉、哈蜜瓜、菠蘿、梨等多種水果口味。對(duì)了，我們這兒的西瓜還有很多作用呢！小朋友吃了能長(zhǎng)個(gè)兒；老年人吃了強(qiáng)身健體，延年益壽；把吃剩下的瓜子磨成粉，加入水，涂抹在頭發(fā)上，頭發(fā)就會(huì)變得烏黑發(fā)亮，柔順無(wú)比……”小矮人如數(shù)家珍，滔滔不絕地對(duì)我講著。
我吃了一塊又一塊，對(duì)每一種西瓜都贊不絕口，吃得肚子滾圓滾圓，也跟個(gè)大西瓜似的。
正當(dāng)我再拿起一塊西瓜準(zhǔn)備吃時(shí)，一陣“丁零零”的電話鈴聲嚇了我一跳。我一下子驚醒了。噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)幫助人的同桌，她叫宋文娟她長(zhǎng)的不高，小鼻子小眼的。
你看他的五官一定認(rèn)為她很小氣，可事實(shí)并不露此。
有一次我們正在寫字，我不小心把字寫錯(cuò)了我就找橡皮，可怎么也找不到了。我的'同桌看見(jiàn)了就從她的筆盒那出橡皮，放到我的課桌上說(shuō)∶“你先用吧。”我那過(guò)說(shuō)了聲謝謝。
還有一次馬艷新把練習(xí)本用完了，就找她的同桌借她同桌說(shuō)不借。她急得哭了，我的的同桌看見(jiàn)了就把她的預(yù)備的練習(xí)本借了她。馬艷新破涕為笑。
我被同桌的這種無(wú)私的精神所干動(dòng)，于是我也向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)愛(ài)幫助人的人
看我的同桌又在幫助人呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我姓禹，名叫雅雯。很多人都問(wèn)我的名字有何意思，但我一直以來(lái)也不知道。直至老師要我們作一篇文章關(guān)于我們名字的來(lái)歷時(shí)，我才有一點(diǎn)關(guān)心我的名字。我決定向我爺爺查個(gè)究竟，因?yàn)槲业拿质怯伤R走時(shí)在病床上取的。
名字的“禹”是姓，為什么要姓“禹”呢？因?yàn)閶寢屝铡坝怼眿寢屨f(shuō)：她喜歡我所以我和她姓。
為什么叫“雅”呢，因?yàn)闋敔斚Ｍ业男袨榕e止雅觀，優(yōu)雅。至于“雯”呢，爺爺還希望我文靜一點(diǎn)，但女孩用這個(gè)“文”的太多了，所以換了這個(gè)“雯”。因?yàn)槌錾谙奶欤浴把碰甭?tīng)起來(lái)也清爽一些。
自從我知道自己名字的.由來(lái)后，我覺(jué)得它有很大的意義，我很喜歡我的名字。媽媽還告訴我：不要辜負(fù)爺爺和家人對(duì)我的期望與希望。
你現(xiàn)在知道我名字有什么秘密了吧!你也說(shuō)說(shuō)你的名字有什么秘密吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
春天到了，小草發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)出新鮮的嫩葉，鮮艷的花朵開(kāi)了，小燕子從南方飛回來(lái)了。春天真令人陶醉呀！
春天，大家看到了鮮艷的花，小燕子就像春天的使者！每到那五光十色的春天，“使者”們都會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)，“春天的使者”回來(lái)了，好象“春天的使者”叫醒了萬(wàn)物。樹(shù)長(zhǎng)葉了、花開(kāi)了、草綠了。
春天，大家聽(tīng)到了泉水流的聲音，“叮——咚——”好像是“春天的使者”正在開(kāi)始自己的音樂(lè)會(huì)，讓泉水小姐為它伴奏。大家又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好像是在表演大合唱！這下讓我聽(tīng)的入迷了。春天，大家聞到了花香味，就好像“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓大家感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺(jué)得疲勞已經(jīng)消失了。啊！春天真是個(gè)讓人疲勞消失的季節(jié)！又是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié)。
春天，大家感覺(jué)到春風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)耳邊，就像有一個(gè)人摸著你的耳朵，就有一股溫暖從身體流入心中。大家又感覺(jué)到春天的天氣，春天的天氣很暖和、舒服。
啊——春天真是個(gè)美好的季節(jié)！真是一個(gè)美麗而又溫暖的.季節(jié)！真是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié)，如果大家保護(hù)好環(huán)境的話，將來(lái)的春天會(huì)更美麗、溫暖的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天，我來(lái)到新紀(jì)元公園玩，公園里到處生機(jī)勃勃，春暖花開(kāi)。人們有的在打羽毛球，有的在跑步，有的在放風(fēng)箏，還有的人在觀賞美景，我也被春天的景色吸引住了。我最喜歡新紀(jì)元公園的湖水了，冬天的時(shí)候，湖面有時(shí)候會(huì)結(jié)上一層薄冰，魚兒都沉到水底去了。而現(xiàn)在，湖面水平如鏡，湖水隨著風(fēng)兒輕輕蕩漾。來(lái)到湖邊，我向水中拋撒了點(diǎn)食物，水里的小魚迅速游到了水面，爭(zhēng)搶著。不一會(huì)，它們又散去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺著尾巴，仿佛在和我告別一樣。我向爸爸提議，來(lái)個(gè)爬山比賽。比賽開(kāi)始了，我拼命往上爬，把笨手笨腳的老爸甩在了身后，站在山頂上，我給爸爸鼓掌加油，他終于到達(dá)了山頂。看著山下的`風(fēng)景，我似乎有了一覽眾山小的感覺(jué)。
夕陽(yáng)西下，大家懷著依依不舍的心情回家了。一年之季在于春，在這美好的日子里，我要好好學(xué)習(xí)，像一棵小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)！
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