游三年級作文優(yōu)選(8篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的游三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文 篇1

　　今天我沒有課，在家無聊，便想和媽媽一起去公園游玩，可是媽媽說上午太陽曬，我們先去博物館，下午再去公園。

　　于是，我們便去了博物館。從博物館回家，已經(jīng)快一點了，睡了個午覺，起床后我們便來到了人民公園。到了公園，突然下起了大雨，我們只好到亭子避雨，幸好是陣雨，所以沒過多久，又雨過天晴了。剛下過雨，許多娛樂設(shè)施都無法正常開放，頓時覺得很失望。好在雨后空氣清新，樹木顯得格外翠綠，挺拔，小草一個勁的往上躥，貪婪的吸收著雨后新鮮的`空氣，整個公園煥然一新。

　　在這美麗的環(huán)境下，我仿佛到了仙境，沐浴著那金色的陽光，如同一只活潑的小鹿，在綠林間歡快的蹦跶，我望著那樹葉上晶瑩剔透的水珠，如同一顆顆銀白色的珍珠一般。公園里，各種樹都發(fā)出誘人的香，讓我記得最清的是一棵核桃樹，它又大又高，上面還掛著青綠色的小核桃呢！

　　我愛夏天的雨，它無聲的滋潤著世間萬物，我愛公園，因為它給了我無限歡樂！

游三年級作文 篇2

　　今天媽媽帶我去五泉山春游。

　　那里有鋪滿五顏六色的石頭小路，我走著走著來到了一股清澈的泉水前，泉水從一只"龍"的嘴里沖出來，砸在了光溜溜的石頭上，而其它的石頭上長滿了毛茸茸的、綠綠的青苔，泉水在那里匯成了一個圓圓的水潭。

　　我又來到動物園里，長頸鹿走路的姿勢像一個高貴的夫人，優(yōu)雅地走到了一棵樹前，吐出了它那烏黑的舌頭來吃它最喜愛的樹葉。

　　咦！遠處傳來嘰嘰喳喳小鳥的.歌聲，我趕緊跑過去一看，怎么看不見小鳥呀！

　　哦！原來小鳥在跟我玩捉迷藏呢！它們在樹上跳來跳去，真可愛！

　　我們又來到難得一見的白孔雀前，孔雀拖著它那雪白的羽毛，在人們面前走來走去，好像在對人們說：“你們看我多漂亮啊！”我走到孔雀跟前，我用了一張潔白的紙逗它開屏，沒想到它真地開屏了，只看見它慢慢地張開羽毛，忽然，那些長長的羽毛在一瞬間全展開了。哇！真好看啊，人們一下子吹呼起來，白孔雀更得意了，它又開始抖動著羽毛，好像再對我說：“哈哈，我是最白的，最美麗的孔雀！”

　　啊！五泉山春游真好玩啊！

游三年級作文 篇3

　　今天星期日，我要上音樂班，可是，今天沒電，于是，老師說：“今天，我們一起去春游吧?”我們興高采烈的回答：“好的!”

　　我們出發(fā)了。在路上，我們看到了路邊的小草、小花和小樹。往下看，看到了一望無際的油菜花。油菜花的花瓣是黃色的，花瓣下面還有嫩綠的葉子……

　　我們走了很長的路，看到了一座大山，很多人都想爬上去看一看，但有些人。他認為太累了而不愿意爬上去。最后，我們還是決定爬上去。

　　我們在半路上，看到了草、花、樹木、昆蟲等。其中有一個植物，好多人都想要，那就是小蒜，但是，我們?nèi)匀煌�上爬。終于到山頂了，我們看到了一座寺廟，寺廟門在關(guān)著，我們又想看里面的東西。沒關(guān)系，我們可以透過門縫里看，透過門縫我看到了：一個佛像，下面放一個木板，木板上寫著：火星爺之位。在佛像的周圍，有慈眉善目的菩薩，有神通廣大的如來佛祖和會閃閃發(fā)光的'寶連燈等各種各樣的小佛像。

　　隨后，我們看兩個老師和一些學生都在采小蒜，我一看就來興趣了。老師給我了一些小蒜當樣板，我們就開始摘了。首先，我都是依靠老師和同學找到的，后來，我就也能發(fā)現(xiàn)了。最后，每個同學都是采了一大吧。

　　今天，我不僅知道了什么是小蒜，還知道小蒜在什么情況下更好吃。今天，我玩的太開心了!

游三年級作文 篇4

　　連續(xù)幾天的綿綿細雨，終于迎來了陽光明媚的早晨。今天，老師帶著我們?nèi)�龜山公園春游。同學們特別激動，一路上，我們有說有笑，不知不覺就來到了公園。

　　龜山公園坐落在燕城北面，緊挨著燕江。那里風景優(yōu)美，景色宜人。在寬闊的廣場中間，有隨音樂變幻的噴泉，噴泉在水柱時而高時而低，噴出的水花如煙、如霧、如塵，周圍的景物就像籠罩在仙境一般。有養(yǎng)著小魚的小水池，有惟妙惟肖的觀音石……，公園的景色真是美不勝收。沿著小路走進去，我們來到了人工湖。湖的四周種滿了柳樹，在微風的吹拂下，輕輕搖晃著手臂，好像在歡迎我們的到來。微波粼粼的湖面上停著幾只游船，微風吹過，湖面上就蕩起波瀾。湖的中央有個小亭子，幾位鶴發(fā)童顏的老爺爺正在下棋，歡度著幸福的晚年。

　　觀賞完人工湖，我們來到了綠草如茵的.草地上休息，各自分享帶來的美食，呼吸著春天給我們帶來的新鮮空氣。我仰望藍天，看見一群潔白的鴿子正在自由自在地飛翔，我的心似乎也跟著鴿子飛向了高空，飛向了遠方。

游三年級作文 篇5

　　這是我們在日本的第五天，我們要去蘆之湖看富士山。

　　我們首先在“箱根湯本”站乘坐登山火車到早云山站。本來打算在早云山乘坐纜車到桃源臺港，沒想到最近大涌谷附近火山活動頻繁，纜車全線停開了，我們只好乘坐登山巴士到桃源臺港。

　　到達桃源臺港以后，我們就坐上了蘆之湖的海賊船。海賊船是模仿英國海盜船的模樣建造的，非常威風，不僅在造型上各具特色，內(nèi)部裝潢也貼近主題，十分豪華。這個船有三層，一二層是船艙休息室，三層是甲板。冬天的日本還是很冷的，大部分的人都坐在避風的.船艙里面，我和爸爸則忍不住到甲板上去看看。上去之后發(fā)現(xiàn)原來甲板上面還有一層瞭望臺，不少人在瞭望臺上自拍。船尾還有一門大炮，不過是假的。湖面上刮來的冷風，吹得我瑟瑟發(fā)抖，臉都凍僵了。

　　船開了20多分鐘，就到了箱根町港。我們在這里簡單吃了個中飯，然后一路往元箱根港走去。一路上，古樹參天，有的大樹很粗壯，四個大人都抱不過來。山上還有一些積雪，比山下面要冷得多。

　　在元箱根港，可以遠眺富士山。我們運氣不錯，天空晴朗，富士山很清楚地出現(xiàn)在我們眼前，雖然只能看到半山腰以上的位置，但是依然很壯觀。富士山上面全是雪，像蓋了一層白色的棉花被。壯麗的富士山在蘆之湖面的映襯下，顯得格外地靜美，我們就靜靜看了一會，然后跟它合影留念。

　　爸爸喊我們坐公交車回酒店了，我回頭又戀戀不舍地看了富士山一眼，把它深深印在我的心底。

游三年級作文 篇6

　　清晨，陽光籠罩著大地，我和爸爸媽媽開著車去觀賞鳳凰湖那奇秀的湖光山色。一路上樹枯了，草也黃了，在一片黃油油的山谷中，只有幾棵蔥綠的的松樹成為綠色的點綴。咦!那片翠綠的，一排排整整齊齊的，是什么呀?近了一看，原來是繞坡而上的一片茶樹林。

　　來到鳳凰湖，我覺得湖中央象海星，車開了一段路，它又成了三角形，從不同的角度看，我看到了形狀各異的鳳凰湖。下了車，站在山坡上，我看見那聳立的群山倒映在湖水中，湖水靜得似乎它不存在，可山卻凌空起來，仿佛那是仙境。有時，湖面也回有波光，倒映出來，山的邊緣在顫動，好看的很。此外，蜿蜒盤旋的盤山公路，也是一道奇異的`風景，它繞湖一周，紅白相間的欄桿在青山碧湖中顯得特別醒目。

　　鳳凰湖的景色，不禁讓我想起了課文《桂林山水》中的那句話：“這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山。”眼前的此山此水，次情此景，又比桂林山水差到哪里去呢?

游三年級作文 篇7

　　今天，爸爸帶我去巨人學校上作文課。一進教室，我就看見黑板上畫著一個娃娃頭，她有一雙水靈靈的眼睛，長長的`眼睫毛，紅潤潤的嘴唇，好像剛抹了口紅似的，非常漂亮。但是娃娃就缺了一個鼻子，它好像在說：“請你幫我畫一個鼻子吧！”

　　畫鼻子游戲開始了。第一個畫的是吳一凡，他站在離黑板4米以外的地方，老師拿了一條絲巾把吳一凡同學的眼睛蒙上，又讓他在原地轉(zhuǎn)兩圈，然后，他邁著小碎步試探著走到黑板前，他一會兒往左，一會兒往右。結(jié)果把鼻子畫在了耳朵下面，弄得大家哈哈大笑。康紹庭同學把鼻子畫在了眼睛下面，好像一滴眼淚。只聽見臺下一片指揮聲：“往左！往左！”有的同學說：“往右！往右！”有的同學說：“就這兒。”張兆同同學把鼻子畫在了嘴巴上，全班同學笑得前仰后合。只在陳亞函同學把鼻了畫在了正中間。

　　畫鼻子游戲結(jié)束了，可我還沒玩夠呢，我多想接著玩呀！因為它太有趣了。

游三年級作文 篇8

　　春天來了，坦頭公園變得更美麗了。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，去坦頭公園春游。

　　到了坦頭公園，只見大門兩側(cè)有兩只石獅子，看上去高大威武。它一動不動地蹲在那里，日以繼夜忠實地看守著大門。

　　在公園的左邊，有一片美麗的田野，田野里有一片片金燦燦的油菜花，油菜花開得可熱鬧了!你不讓我，我不讓你，竟相開放。就像鋪上了金色的地毯。引來了許多蜜蜂和蝴蝶。豌豆花也開得很美，有紫色的，有白色的，美麗的豌豆花在春風里頻頻點頭。野花遍地都有是，就像是春天的小眼睛。小草從土里剛剛探出頭來，嫩綠嫩綠的。

　　公園右邊有一排美麗的柳樹，葉子是嫩綠嫩綠的。一陣微風吹來，亭亭玉立的柳條姑娘就隨風舞動。小河上面有兩座橋，一座是拱橋。拱橋的橋頭有兩個小獅子，每個欄板上還刻著精美的圖案。

　　公園里有三座亭子，其中有個長亭子。長亭子的瓦是黃色的.，柱子是紅色的，天花板上有著精美的圖案，圖案上畫著各種各樣的人，特別逼真。公園里還有一些游玩的人們，有的在亭子里休息，說話。有的在鍛煉身體。我們在快樂地放風箏，一陣風吹來，藍天上出現(xiàn)了五顏六色的風箏。我們玩得可開心了。

　　要回去了，我們依依不舍地離開了坦頭公園。路邊的老牛停止了吃草，一動不動地盯著我們，好像也舍不得我們離去，小鳥從頭頂飛過，好像在和我們說再見。

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