小學三年級的作文10篇（精選）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
昨天，我們去植物園玩。
走進植物園，一般清鮮的空氣撲面而來，扇形的菊花拉為迎接我們。
走進中心點，可以看見一棵“千年古樹”，它是空心的樹，但為何能長那么的茂盛哪？向右看可以看見那兒的為竹子，那兒的竹子又大。又綠。走著走著，來到了一片又大又綠的草地。我們就在那兒吃了中飯。
吃完中飯， 我們開始了認植物，我認識的植物有：木荷茶，四川大頭茶，梨茶，毛葉山桐子等。我們還去了玉泉躍中的'魚樂園觀魚。那兒的大魚有2到4米長，小的一米都不到。那有的魚有三種魚：黑。金。花。有一條黑魚來了個一個神龍擺尾把兩三條魚都給撞“飛”了。
到了下午2點，秋游結束了。不過我真不想走，真想住那兒！
小學三年級的作文 篇2
我有一個粗心大意的媽媽，常常出門忘帶鑰匙。
每次媽媽出門的時候都會左思右想，有什么東西沒帶。可是，媽媽每次都覺得東西帶齊了。可是，卻每次在一聲關門后，媽媽再摸摸包，隨著就是一聲尖叫：“哎呀！我又沒帶鑰匙！”但是，固執的媽媽每次都不敢相信自己沒帶鑰匙，要把包里里外外一遍又一遍地翻，把包都翻了個底朝天，還沒有找到，再把荷包摸了幾遍，還是沒有找到，嘴里還不斷地說：“我怎么沒帶鑰匙？怎么會呢？”每每面對這樣殘酷的現實，媽媽總是無奈地搖頭。
今天放學，媽媽到學校接我。剛接到我，媽媽就問我：“猜我今天忘帶什么了？”不用問我就知道媽媽忘帶了什么？我不屑一顧地回答：“是鑰匙嗎？”媽媽驚訝地叫起來：“是呀，你怎么猜到了？”
“這還用猜嗎？你有好多次都不帶鑰匙。”我問媽媽怎么辦？
“給爸爸打電話，叫他早點回來。”于是我就給爸爸打電話，打完電話，我和媽媽就在我們家樓下的.大廳里等爸爸。幸好大廳里有椅子和桌子，要不然我們只能站著。
趁著爸爸回來的時間，我拿出作業寫了起來。剛過了一會，媽媽就不耐煩地說：“哎，怎么還不回來。”媽媽不斷地重復著那一句話“哎，怎么還不回來。”真的好啰嗦呀！
大約過了三十分鐘，爸爸終于回來了！爸爸說：“這么冷，你們怎么不在樓上等？”媽媽回答道：“樓上沒椅子坐！”在他們對話時，我就收拾好作業，跟著他們一起上樓了!
小學三年級的作文 篇3
我有一個一周歲的小弟弟，長的特別惹人喜愛。
他長著一雙黑葡萄一樣的大眼睛和一張櫻桃舨的小嘴，他還不太會走路，走起路來一搖一擺的仿佛像一只小鴨子。弟弟有時候會咿咿呀呀的說一些我們大人聽不懂的語言。
有一天，小弟弟給了我們一個驚喜，我們正在看電視，弟弟因為太著急突然叫了一聲：“爸爸、媽媽”。我們都驚訝的不得了。
出去玩的時候，弟弟看見有賣玩具槍的時候就哭著要買，媽媽無奈了只好買給弟弟，弟弟不哭了，在樓底下玩了好長一會兒才上樓，上樓之后又開始淘氣了，把玩具箱搞的亂七八糟的'，媽媽又開始忙來忙去收拾了。
過生日那天，媽媽在網上訂了一個小汽車形狀的生日蛋糕，真是可愛極了。媽媽給弟弟照了幾張照片，弟弟就不想照了。
理發的時候弟弟一點都沒哭，不像他的哥哥張璘涵理發就哭。理完發之后弟弟的頭發像一個西瓜皮一樣的，我看弟弟很聽話就給他一個娃娃玩。
有一次，我看到弟弟在吃紙，我連忙說道：“快把紙吐出來，吐出來，那個是不能吃的，你知不知道有多危險呀！”弟弟對我瞇起一雙大眼睛，你見到他這個樣子，絕對不會再生氣了。
在吃飯的時候，弟弟太小還不會吃飯，需要媽媽為他吃。但他有時不好好吃飯，吃到一半就吐出來弄的身上臟乎乎的，媽媽看了就很生氣就說了他幾句，他好像會聽懂似的，就咧著嘴哭了，看著很可憐。
弟弟有時候還很淘氣，那天他拿著哥哥的玩具在玩，哥哥不讓他玩，弟弟就拿著玩具朝著哥哥的頭上打，把哥哥打哭了。看著哥哥在哭弟弟卻傻乎乎的笑著。
這就是我那淘氣又可愛的弟弟—張麟軒，我們都一直愛著他、喜歡著他。
小學三年級的作文 篇4
春天來了，春天來了，小草從地下探出頭來。樹綠了，花開了，小鳥在樹上唱著歡樂的歌。
“嘟，嘟，嘟”這是怎么回事呀？原來是號角聲，要動物們都到老樟樹下，去參加一年一度的動物歌舞會。
老樟樹下熱鬧非凡，動物們有的唱，有的跳，有的喊。這一屆主持人是大象。大象亮開嗓門說：“女士們，先生們，歡迎大家參加這年一度的歌舞會……”接著是報幕員小象走上，它清了清嗓子說：“第三屆歌舞會現在開始，第一個節目，請孔雀女士上臺表演。”
在熱烈的'掌聲中，孔雀拖著長長的尾巴，登上臺來。這時觀眾情不自禁地稱贊道：“哇，實在太美啦，太美啦！”只見孔雀擺擺尾巴，跳起了一支輕曼的舞蹈。觀眾又情禁地稱贊道：不僅身姿美妙，而且舞姿更美妙。孔雀又左擺擺，右擺擺，轉了一圈又一圈，跳起它最拿手的舞蹈來，這時它手上還揮舞一把彩扇呢，真是妙不可言。舞畢它向觀眾深深地鞠了一個躬，退下臺去。臺下報以最熱烈的掌聲。
該百靈鳥上臺了，百靈鳥悅耳的歌聲，十分動人，使聽眾全都聽得陶醉了。
最后一個節目是動物們大合唱。大象甩著長長的鼻子，兩只像扇子一樣的耳朵，不停地扇著，并且還用它那粗壯的四肢，在地上歡樂地打著節拍。
青蛙鼓起腮幫瞪大眼晴，異常賣力地在“呱，呱，呱”高聲地喊著。喜雀一邊飛，一邊唱……動物們盡情地表演，把歌舞會推向了高潮！
這最后的節目，是最為精彩的，最為動人。這節目也使動物間的友情更深了。動物們的歌舞會真奇妙啊！
小學三年級的作文 篇5
我有一個小伙伴，他的名字叫周錫榮，他的外號叫“肥豬”。他很頑皮，特別喜歡不完成作業，經常挨數學老師的批評，幸好數學老師不兇惡，不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快，可以說是在男生之中跑步第一名。
跑步第一名——倒數的`。笨手笨腳是他的特點。有一次，老師叫他去拿點東西，剛進教室，“啪”，東西都掉在地上。全班同學都笑起來，他呢，不好意思地撿東西。“摔跤大將”這個名在班上響當當的，當時，我騎著他跟別人玩“打仗”游戲，我和他次次都得勝，可是一次有人“出千”——趁機搔他腋下。我心想：哎呀！他在笑的時候沒力氣的。果然，他忍受不住，“砰”，他重重地跌倒在地上。“哇，‘肥豬’撞地！”不知誰叫了一聲。“哼！”他滿不在乎地站起來，可是腳下一滑，“啪”，又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說：“‘摔跤大將’真倒霉！”看，這就是周錫榮！
小學三年級的作文 篇6
每一個星期一早上，同學們都會早早的來到學校，因為我們要舉行升旗儀式。
星期一早上6：50我就起了床，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學校。一到學校我直奔教室，把書包放在班里，又飛速到操場上站隊，有些同學連書包都顧不得放直接站到隊里。我們的隊伍排列的很整齊：以升旗臺為中心點，管樂隊成弧型包圍著國旗臺；一年級在管樂隊的北面；二年級在最東邊；三年級在二年級的西邊；五年級在三年級的西邊；四年級在五年級的西邊；老師的隊伍又在四年級的西邊。
升旗儀式即將開始了，前操場上站了將近四千人，二、三、四、五年級都穿著紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒；一年級的'小同學們穿著五顏六色的衣服，把校園點綴的更加美麗。
只聽見主持人響亮的聲音，升旗儀式開始了！
第一項出旗，鼓樂隊演奏出了那美妙的音樂，隨著音樂的響起，七名女生邁著輕盈的步伐，走向國旗臺，將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗桿上。
“起來，不愿做奴隸······”隨著歌國的響起，升旗手甩開旗子，拉動滑輪，紅旗也隨著滑輪的
拉動冉冉升起。同學們都脫帽肅立，敬著隊禮，唱著莊嚴的國歌。大家注視著，會場十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗，我心中就會升騰起一團熊熊 的愛國火焰；每當唱起莊嚴的國歌，我作為中國人的自豪感便油然而生。
接下來是國旗下講話，每回老師講的題目都不同——有講愛護環境的，有講感恩的，有講勤儉節約的，有講好習慣的，有講讀書的······每當老師講話時，臺下的同學都會靜靜的聆聽，并反思自己，改正錯誤。
緊接著是才藝展示，同學們可是多才多藝，“十八般武藝樣樣精通”呢！每回的表演都十分精彩。接下來由大隊輔導員來頒發流動紅旗。流動紅旗分三項：紀律、衛生、課間操。當我們班得到紅旗時，全班同學歡欣鼓舞；當我們班沒得到紅旗時，大家都垂頭喪氣······
升旗儀式結束了，我們排著整齊的隊伍上樓，此時是校園里的一道特別的風景線啊！回到教室后，校園恢復了往日的寧靜。只看見同學、老師的辛勤勞動的身影，只聽見同學們教學樓里又傳出朗朗的讀書聲。
小學三年級的作文 篇7
在海南旅游的最后一天，我們來到了水果市場，準備帶一些水果回去。
大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個又大又黃的芒果，問：“這多少一斤？”“四塊。”店主回答。大家覺得這個價格可以接受，便挑了幾個裝進袋里，放上秤臺上稱重，稱重時大家留了心眼，因為報紙上出現過三亞把游客“坑”了的現象。一個阿姨從袋中拿出一個芒果，用手掂了掂，然后讓店主再稱一次，稱的結果為2.4千克，那位阿姨說：“這絕對沒有這么重，頂多只有2.2千克！”而店主卻一再說是2.4千克。
大家都想辦法來證明這秤到底準不準。一位叔叔說笑道：“早知道自己帶一個秤過來！”“要不到別的店里稱稱？”最后還是媽媽想出一個好方法“我們去車上拿一瓶礦泉水下來，然后拿礦泉水來稱。”于是我跑到車上，拿了一瓶沒有開過的水，凈含量是350毫升，也等于350克（不計塑料瓶重）。
我們把水放到秤上，顯示480克，于是我們都說這家店太沒有誠信了，但是店主卻絲毫不羞愧，反而說要是秤準的話，那就賣6塊一斤了，最后，我們都沒有買他的'芒果。
其實，電視上還說過這樣的事：一位游客來三亞吃飯，店家利用凹凸鏡的原理，把魚“變”小了，游客看起來只有二斤，一稱卻有四斤，而服務生馬上把魚給宰了，不要也得要。
小學三年級的作文 篇8
我有個弟弟叫楊承霖，因為它是奧運會那天出生的，所以它又叫奧奧，奧奧有一雙水汪汪的'大眼睛，但有一個小小的頭，不過你別看他頭小，他可是個聰明又調皮的孩子。
有一次，我做完作業，就在一旁看書。弟弟爬上書桌，打開我的作業本，看了看，驚訝地說：“哇，哥哥的作業本上全是叉，真不要臉。”我嚇得滿頭大汗，連忙跑過去看，原來弟弟把乘號看成了叉。我心平氣和地對弟弟說：“奧奧，這是乘號，不是叉。”弟弟聽了，生氣地說：“哥哥騙人，這就是叉，不是什么乘號，我告訴媽媽去。”
這就是我既聰明又調皮的弟弟，我喜歡他，他也喜歡我。你呢，你喜歡嗎？
小學三年級的作文 篇9
我最敬佩的人是平凡又普通的人，他是誰？他就是環衛工人。
他是祖國的美容師。他們每天都辛苦地勞作著，不論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，都堅持著，有人瞧不起他們，可他們并不在乎，還是默默地耕耘著。
春節，原本是與家人歡聚一堂，把酒言歡的時刻，可他們不能；中秋節，原本是與家人團聚的時刻，可他們不能；冬天早晨，原本是躺在被窩里暖和的時刻，可他們還不能。
春天，當他們為我們開辟出一條條干凈的'道路時；夏天當他們把雨水清掃干凈時；秋天，當他們將落葉歸根時；冬天，當他們在冰天雪地里掃雪時，他們是“為誰辛苦為誰甜？”那些瞧不起他們的人看到這場景你不覺得慚愧嗎？
他們的辛苦付出給我們帶來了方便，我們不應該瞧不起他們，而應該感激他們如果你也瞧不起他們，你應該仔細想一想“他們‘為誰辛苦為誰甜？’”
小學三年級的作文 篇10
每個人都有夢想，不過你如果不刻苦努力學習，夢想還是夢想。但你一直有著永不放棄的精神，我相信夢想會慢慢靠近我們的人生。
當然，我也有自己的夢想，我第一個夢想是想考進諾丁漢大學。雖然我的夢想有點遙遠，但我會用時間的一點一滴去用在學英語、口語、交際方面等。我會帶著奮氣、勇氣一步一步的`接近它，接近屬于我自己的夢想。
我第二個夢想是想成為一個音樂家。音樂是我的天賦，從小到大我就有著優美、清晰、不沙啞的好噪門。每當我看見個個音樂符號時，我的腦海中就會浮現出當音樂家的時代，我再教幾個小學生并認真地為他們邊唱邊彈地表演。
我的最后一個夢想是想成為一名著名的畫畫老師。想要當畫畫老師可以但必須要自己畫出讓小朋友喜歡的畫，并且還得把每幅畫畫的栩栩如生真實貼切。這些是當老師最基本的要求。
為夢想插上翅膀，為人生點亮更精彩的未來，為了想要實現自己的夢想，加油！
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