游三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-03-12 10:28:58 三年級(jí)作文我要投稿

游三年級(jí)作文9篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文9篇[合集]

游三年級(jí)作文篇1

　　游客們，大家好，歡迎你們來(lái)到這舉世無(wú)雙、氣魄雄偉的秦兵馬俑。我姓孫，是山西旅行社的一名導(dǎo)游，大家叫我孫導(dǎo)好了。很高興能帶你們來(lái)游玩秦兵馬俑。好了，時(shí)間不等人，話也不多說(shuō)，我們立刻出發(fā)吧！

　　據(jù)眾所知，秦兵馬俑是一個(gè)浩大的.地下軍事博物館，總面積達(dá)20000平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內(nèi)兵馬俑近八千個(gè)，被譽(yù)為世界八大奇跡之一，里面有3個(gè)俑坑，每個(gè)兵馬俑都個(gè)性鮮明，品種也很多，各拿著各種不同青銅兵器，如：刀、劍、戈等，大家覺(jué)得怎么樣？夠不夠雄偉？

　　大家請(qǐng)往前走，看，我們已經(jīng)到了一號(hào)坑，它的面積最大，有14260平方米，差不多有三十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，東、西長(zhǎng)230米，南、北寬62米，坑里兵馬俑也最多，有六千多個(gè)，這一號(hào)坑上已蓋起了一座拱形大廳。游客們請(qǐng)到大廳上來(lái)，再請(qǐng)你們往下看，坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，你們看，那像不像秦始皇當(dāng)年統(tǒng)帥的一支南征北戰(zhàn)的大軍呢？

　　兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明。

　　游客們，現(xiàn)在請(qǐng)你們看看左邊，那是騎兵俑，它上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長(zhǎng)靴，右手執(zhí)韁繩，左手執(zhí)弓箭。還有許多兵馬俑我還沒(méi)說(shuō)，如武士俑等。

　　秦兵馬俑的遺跡說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不夠。今天的游覽到此結(jié)束，謝謝大家的配合，有機(jī)會(huì)我們?cè)僖?jiàn)吧！

游三年級(jí)作文篇2

　　今天，我們四年級(jí)全體同學(xué)們一起去長(zhǎng)沙游覽長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，我早早起床，吃過(guò)早飯，像風(fēng)一樣的速度一樣跑到學(xué)校，一看表，時(shí)間正好，我欣喜若狂的跑過(guò)去，一看，老師和同學(xué)們都等急了呢！我立馬站在隊(duì)伍中。

　　大家準(zhǔn)備出發(fā)了，我一蹦一跳的上了車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，導(dǎo)游就帶我們上了觀光車(chē)，啊！原來(lái)長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園的動(dòng)物是散養(yǎng)的，我們只能坐在車(chē)子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看。隨著車(chē)子前行，我們到了猛獸區(qū)，迎接我們的.是東北虎大哥，一只東北虎不但不害怕我們，反而叫了幾只老虎在馬路中間大搖大擺、不慌不忙的走著，接著，我見(jiàn)到了豹子，它全身披著金色的花戰(zhàn)袍，顯得分外漂亮。在猛獸區(qū)，我還看到了憨態(tài)可掬的黑熊，威風(fēng)無(wú)比的非洲雄獅，狡猾兇狠的大灰狼……我看到了那只，又錯(cuò)過(guò)了那只，眼睛都應(yīng)接不暇了。

　　緊接著，我們來(lái)到了食草動(dòng)物區(qū)，我最喜愛(ài)的梅花鹿就在這，它大大的眼睛望著我時(shí)，我心都要跳出來(lái)了，真想摸摸它呀！長(zhǎng)頸鹿、羚羊、牦�！瓌�(dòng)物多得數(shù)都數(shù)不清，讓我大開(kāi)眼界。

　　不知不覺(jué)，一天行程就要結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園回到家，我心想：下次有空還要過(guò)來(lái)看看可愛(ài)的動(dòng)物們。

游三年級(jí)作文篇3

　　今天，我去趣趣學(xué)作文，我們玩了一個(gè)有趣的游戲是《比手畫(huà)腳猜成語(yǔ)》。

　　老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：一是表演者，表演動(dòng)作簡(jiǎn)單，口述不能說(shuō)出成語(yǔ)中的字。二是猜題者第一個(gè)猜對(duì)的得分。三是題都從老師這里選抽。

　　游戲開(kāi)始了，有許多同學(xué)都表演了，在這里面使我記憶里最深刻的一場(chǎng)游戲的'表演者是王炳楠，他先站起來(lái)，胸有成足的走過(guò)來(lái)，在抽卡時(shí)左看看右看看思考了半天抽了一張。開(kāi)始做動(dòng)作，他先用手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒(méi)有猜出來(lái)。他說(shuō)了一句話：“是五官里的一個(gè)�！庇腥瞬铝恕澳槨�，可惜不是，我們又猜了一個(gè)“面”，猜對(duì)了！第二個(gè)字王炳楠說(shuō)了個(gè)好像，我猜了個(gè)“如”，猜對(duì)了。第三個(gè)字他說(shuō)：“秋天到了，麥子很飽什么？”逯帆說(shuō)了個(gè)“滿(mǎn)”，又猜對(duì)了。第四個(gè)字說(shuō)：“晚上看天上的什么？”我脫口而出是“月”，耶！猜對(duì)了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠?jiǎng)傞_(kāi)始是冥思苦想最后變成了大喜過(guò)望。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我知道了：人不能眼高手低，要實(shí)踐，才能知道難度。

游三年級(jí)作文篇4

　　說(shuō)到游玩，記得有一次，我和爸爸媽媽還有弟弟來(lái)到了清風(fēng)湖。那里風(fēng)景優(yōu)美，五光十色。小湖清澈見(jiàn)底，小草又軟又香。

　　我們來(lái)到了開(kāi)船的`地方，別人的船可惜已經(jīng)下班了，可是我等煩了，就哇哇地哭了起來(lái)，我爸爸哄著我來(lái)到了小的游戲廣場(chǎng)。

　　弟弟玩起了小船，我玩起了碰碰車(chē)。不一會(huì)兒，弟弟的船就玩完了。我弟弟爭(zhēng)先恐后地和我搶碰碰車(chē)，我就和我弟弟一起玩了起來(lái)，本來(lái)是我弟弟開(kāi)著，我怕他再開(kāi)到草叢里，我就和他交換了過(guò)來(lái)。我開(kāi)著碰碰車(chē)，巧妙躲閃，直到結(jié)束也沒(méi)有失誤。

　　那一天我玩得真開(kāi)心。

游三年級(jí)作文篇5

　　今天，是我們一家三口來(lái)馬來(lái)西亞旅游的第四天，我們到沙比島游玩。

　　沙比島碧海藍(lán)天，水清沙細(xì)，美麗宜人。因?yàn)檫@里的海水清澈，所以很適合浮潛。我們戴上浮潛鏡和呼吸管，一邊在海里游泳，一邊觀看美麗的海底世界。海底里生長(zhǎng)著各種各樣形態(tài)萬(wàn)千的珊瑚。有的像盛開(kāi)的花朵；有的像干枯的樹(shù)枝；還有的的像分枝的鹿角。那些珊瑚長(zhǎng)得又硬又刺，要是你不小心踩到它，就會(huì)被扎得很痛，所以一定要格外小心。

　　海里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏呢！魚(yú)兒五彩繽紛，有銀色的小魚(yú)，有藍(lán)黃交錯(cuò)的`小魚(yú)，有身體會(huì)發(fā)出銀光的小魚(yú)，還有身上長(zhǎng)著像雪花圖案的小魚(yú)……我們拿了一些面包到海里喂小魚(yú)，數(shù)以百計(jì)的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)吃我手上的面包。這種場(chǎng)面太壯觀了！我很喜歡這種被魚(yú)包圍的感覺(jué)，實(shí)在是太好玩了。

　　在島上除了浮潛以外，我們還玩了海上香蕉船。我們一家三口坐在香蕉船上在海面上飛奔，刺激無(wú)比。臨走前，我們還在島上看到兩條一米多長(zhǎng)的野生蜥蜴，在臭臭的沼澤地上爬來(lái)爬去，惡心極了。

　　今天，我在沙比島玩得非常開(kāi)心，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，真是渡假的好地方。

游三年級(jí)作文篇6

　　今天我和爸爸、媽媽一起去香港迪士尼玩。雖然下了一聲場(chǎng)大雨，可是游樂(lè)場(chǎng)里面還是人山人海，我們也忍不住興致勃勃地走了進(jìn)去。第一個(gè)游戲就是“巴斯光年打怪獸”。我坐在車(chē)上拿起激光槍對(duì)準(zhǔn)怪獸就打，里面的怪獸可真大��！我越打越興奮，很快游戲就結(jié)束。我走去下一個(gè)游戲館。下一個(gè)游戲是“飛越太空山”，太空山里面黑乎乎的，像真的在太空里面。我坐在過(guò)山車(chē)?yán)锖ε聵O了，上翻下翻，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，嚇得我哭了，后來(lái)我知道哭了沒(méi)人來(lái)救我，所以我就不再哭了，我緊緊地扶著扶手，一動(dòng)也不動(dòng)地坐在過(guò)山車(chē)?yán)铩?/p>

　　終于車(chē)停了，一下車(chē)我忍不住哇哇大哭，旁邊的人都笑了，有的'來(lái)安慰我，工作人員還送了兩張卡片給我。從太空山出來(lái)，我又去了“小小世界”坐船。在里面，有各種各樣的民族和五大洲，有中國(guó)、美國(guó)北極等，各個(gè)穿著不同民族服裝的人偶，動(dòng)物都在用各自的語(yǔ)言唱著“小小的世界”這首歌，在這里我一下子忘記了剛才的在太空山的不開(kāi)心。坐在小船上，看著小人偶的表演，心里高興極了。我在香港第一天，過(guò)得真興奮��！

游三年級(jí)作文篇7

　　暮春四月，花紅柳綠是踏青游玩的好時(shí)節(jié)，學(xué)校組織全體同學(xué)去湘湖游玩。

　　早上下了一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，沒(méi)過(guò)多久天空開(kāi)始放晴。汽車(chē)一路前行，終于到了湘湖。走進(jìn)里面，我就看見(jiàn)一個(gè)很大的湖，我想這就是湘湖吧！湖面平靜的猶如一面清澈明亮的大鏡子。湖邊蒼翠欲滴的樹(shù)木倒映在湖面，湖水碧綠得像一快翡翠。我們走過(guò)跨湖橋，看見(jiàn)石板路的兩邊站立著幾顆蒼勁有力的香樟木。不遠(yuǎn)處開(kāi)著五彩繽紛的`花朵，花仙子爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。

　　接著，我們來(lái)到了跨湖橋博物館。走進(jìn)博物館，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的玻璃柜，擺放著一艘沉睡在捌千年前的木舟。然后，我們走到二樓，看到大大小小形態(tài)各異的歷史遺物。梅花鹿頭骨和梅花鹿角吸引我的注意，梅花鹿頭骨小而精致，梅花鹿十分美麗。博物館里還有許許多多古老的陶器。

　　參觀好博物館，老師帶我們到草地上玩游戲。我們八人一組，圍成一個(gè)圈，我們伸出右手和對(duì)面的人手握手，再把左手和其他同學(xué)握住，這樣拉好后我們的手都是交叉在一起變成一個(gè)“結(jié)”，然后我們一會(huì)兒鉆，一會(huì)兒跨，一會(huì)兒轉(zhuǎn)，慢慢地本來(lái)交錯(cuò)在一起的手就分開(kāi)了，這個(gè)“大結(jié)”終于被我們解開(kāi)了，最后又變成一個(gè)圓圈。這游戲好玩極了。

　　美好的時(shí)光很快就結(jié)束，我們依依不舍地離開(kāi)了湘湖回杭州。

游三年級(jí)作文篇8

　　放暑假了，媽媽說(shuō)：“利用暑假把游泳學(xué)好，那樣的話，你就不怕水了，而且我們還能去水上樂(lè)園玩。”雖然我不是很心甘情愿，但是我還是委屈求全去報(bào)了名了。

　　我的游泳教練個(gè)子高高的，長(zhǎng)著帥氣的國(guó)字臉。剛開(kāi)始我在游泳池里直打顫，但是在教練的鼓勵(lì)下，我勇敢地下了水。教練教得不僅認(rèn)真，而且很有耐心。很快，在教練的指導(dǎo)下，我伸出雙手劃水，雙腿收、翻、蹬、合，一下一下地向前游了起來(lái)。只用了一周的時(shí)間，我就可以像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去，又過(guò)幾天，我就可敢和大哥哥們一起在深水池里玩了，我心里太高興了。教練看到水里的我，高興地豎起大拇指說(shuō)：“你真棒，你成功!”

　　在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中，我又認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中給我印象最深的就是李哲，我們?cè)谝黄鹁毩?xí)、玩耍，我們度過(guò)很多快樂(lè)、美好的時(shí)光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我能一次換一百多次氣兒，游一個(gè)長(zhǎng)方形了，教練直夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“小卓你可以畢業(yè)了!”旁邊叫王新雨的小弟弟聽(tīng)到后問(wèn)教練：“那我什么時(shí)候才能畢業(yè)呢?”在場(chǎng)所的人們都被他的`天真可愛(ài)逗笑了。

　　我學(xué)會(huì)了游泳，我也交了很多好朋友，我更要感謝我的好媽媽?zhuān)撬刻烀爸籽琢胰�，在驕�?yáng)似火的夏天堅(jiān)持送我去游泳。媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人和我最?lèi)?ài)的人。

游三年級(jí)作文篇9

　　看完了水上表演，我們有直奔海底世界，我們先坐電梯下到了海底世界，在電梯上我們看到了一些魚(yú)，有嘴巴尖尖的魚(yú)；尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)；還有眼睛大大的魚(yú)......真是形態(tài)各異（yi）。

　　海底世界到了，我們先看到了一直很特別的魚(yú)，它貼在石頭逢里，身上灰灰的，眼睛大大的、圓圓；我們有看到了一只珊瑚，顏色有很多，有紅的、白的、粉的......聽(tīng)我爸爸說(shuō)珊瑚沒(méi)有眼睛，是通過(guò)感覺(jué)來(lái)抓東西吃。珊瑚是怎樣形成的呢？

　　接著我們又上樓看鯊魚(yú)表演，只見(jiàn)一名解說(shuō)員對(duì)著話筒說(shuō)：“大家新年好！歡迎來(lái)到海底世界的.鯊魚(yú)表演，大家應(yīng)該知道鯊魚(yú)吧，大部分的染都認(rèn)為鯊魚(yú)是壞的，但完全不是這樣，18%的鯊魚(yú)是壞的，其他的都是好的，下面就由我來(lái)介紹幾種鯊魚(yú)。”鯊魚(yú)還有種類(lèi)？我迷惑不解。

　　“這一只是很溫順的鯊魚(yú)，這一只是很聰明的鯊魚(yú)，這種卻是很壞的鯊魚(yú)�！苯庹f(shuō)員說(shuō)。

　　接著解說(shuō)員有問(wèn)觀眾：“觀眾朋友們，你們知道鯊魚(yú)有幾排牙齒嗎？”

　　“兩排！”

　　“不對(duì)！”

　　“四排！”

　　“不對(duì)！”

　　“五排！”

　　“也不對(duì)”

　　“......”

　　“三排！”

　　“對(duì)！”

　　“鯊魚(yú)有三排牙齒，其中有兩排牙齒是用的，還有一排是備用的，鯊魚(yú)每年都要換好幾百顆牙�！�