三年級作文5篇【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常告訴我：每個(gè)人都要懂得節(jié)儉，當(dāng)時(shí)我還小并沒有真正理解媽媽說的意思，后來我慢慢長大了，我從生活中感受到了什么才是真正的節(jié)儉！
記得有一天我放學(xué)回到家，看到媽媽又用洗過衣服的水來拖地，我從未看到媽媽用干凈的自來水拖地，感到很奇怪，就問媽媽：“媽媽，你為什么不用干凈的水拖地呢？”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“傻寶貝，這不是節(jié)約用水嘛。”我想起老師說過我國是一個(gè)水資源非常豐富的國家，感覺媽媽不必這么節(jié)約呀，就把心中的疑問對媽媽說了，媽媽放下手中的家務(wù)，在沙發(fā)上坐下來，讓我坐在她的旁邊，輕言細(xì)語的`對我說：“寶貝兒，我國雖然有著豐富的淡水資源，可是人口也很多呀，所以人均占有量卻很少，是世界十二個(gè)貧水國家之一，全國600多個(gè)城市半數(shù)以上缺水，其中108個(gè)城市嚴(yán)重缺水，很多地方連吃的水都供應(yīng)不上，而且現(xiàn)在我國淡水資源總量的四分之一已經(jīng)被不同程度的污染，在全世界污染最嚴(yán)重的50個(gè)城市中，我國占了30個(gè)，在全世界污染排名前十位的城市中，我們占了8個(gè)，水污染已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著我們?nèi)祟惖纳妗！薄皨寢專窃趺崔k呢？”我著急地打斷媽媽的話，“寶貝不要著急，只要我們從自己做起，保護(hù)水環(huán)境，就可以拯救我們生存的環(huán)境。”“媽媽，我們該怎么做呢？”“我們首先要節(jié)約用水，比如洗車時(shí)不要開著水龍頭讓清水
長流，洗手是要隨手關(guān)掉水龍頭，家里要做到一水多用：洗菜，淘米的水可以再用來澆花，洗手和洗過衣服的水可以用來沖廁所拖地等。另外還要盡量減少對水的污染，在外出游玩時(shí)，別往湖里河里亂扔?xùn)|西，不要再河邊湖邊傾倒垃圾和廢棄物，剩菜里的油膩物應(yīng)到入垃圾箱，沒有地球的健康就沒有我們?nèi)祟惖慕】担瑢氊悾阌涀×藛幔俊蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我明白了媽媽為什么總是用洗衣水來拖地了！
親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹們，為了我們的健康和生存，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，愛護(hù)水環(huán)境，保護(hù)水資源，讓草兒更綠，水兒更清，我們的生活更美好！
三年級作文 篇2
站在太陽下，我在想，人世間怎么會(huì)有這么多事端呢。
其實(shí)你在等我，而我也在等你啊，我們都忽視了彼此的感受，以至于越走越遠(yuǎn)，我們拉著的手，漸漸放開。我就這樣走回去，我看不見你的身影，眼淚撲撲的掉下了，我竟找不到尺度來衡量我的疼痛。
我走過橋，橋上人來人往，我好像不屬于這個(gè)吵雜的世界，人人心里都有秘密，我被隔絕了。
你來，我?guī)闳タ催@個(gè)千瘡百孔的紅塵。
走過那些有著大玻璃的櫥窗，櫥窗里是玲瑯滿目的.小飾品，衣服，鞋子……以及我明明滅滅的隱約的倒影，蒼白而沒有生氣。我突然意思到自己是那么平凡，風(fēng)輕云淡的走完我的生命。
我好像走在生命的兩岸，一不小心就濕了腳，擦不干凈了，回不去了，就這樣了吧。
我回頭，發(fā)現(xiàn)找不到自己走過的深深淺淺腳印，像鳥掠過天空，從來不會(huì)留下什么痕跡。有一種花開到荼蘼，之后，要么腐爛，要么變?yōu)榛?/p>
我在行走，走過我的生命，那么悲涼。
你來，我?guī)闳タ催@個(gè)千瘡百孔的紅塵。
三年級作文 篇3
這個(gè)周末，媽媽給我布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，那就是給奶奶剪一次指甲。
星期天，我早早地就起床，回到了奶奶家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見奶奶在菜園地里種菜。我大聲地喊：“奶奶，我回來啦！媽媽讓我回來給你剪指甲，你快回來吧！”奶奶一聽，趕忙抬起頭說：“謝謝我的好孫子，可現(xiàn)在是該奶奶給你剪指甲的時(shí)候啊。”我一聽急了，忙說：“不行，這是媽媽給我布置的任務(wù)，完不成我會(huì)挨罵的。再說，平常都是您給我剪，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，今天您就給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！我求您了，我的好奶奶。”奶奶經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意了。
奶奶從菜地回來，洗干凈了手，坐在椅子上把手伸到我的.面前說：“可以開始了。”我坐在奶奶對面拿著指甲剪，卻不知從哪個(gè)手指開始。奶奶說：“別怕，就從大拇指開始剪吧！大拇指的指甲長一些好剪一些。”我聽取了奶奶的意見從大拇指開始。我輕輕地托起奶奶已經(jīng)有些粗糙的大手，慢慢地用指甲剪開始為她剪指甲。起初我像奶奶給我剪指甲一樣，輕輕地沿著指甲邊緣剪，可誰知我的力氣太小，竟沒有剪下指甲殼。奶奶說：“我已經(jīng)老了，指甲很硬要用大些的力氣才能剪掉。”我咬咬牙使勁捏緊指甲剪又重試了一次，只聽“咔嚓”一聲響，終于剪下了一小塊指甲殼。奶奶一邊看著我一邊微笑著，我知道奶奶的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是幸福的。
“攻下”大拇指的指甲殼，再剪其它的指甲殼我就更有信心了，隨著剪刀“咬切”指甲殼的聲響，一小塊一小塊月牙形的指甲殼掉了下來。剪完了，我又像奶奶一樣，耐心地挨個(gè)地把指甲邊緣磨平。等我順利“竣工”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)手臂竟然有些酸軟。平常的時(shí)候都是奶奶給我剪指甲，我覺得這是一件很簡單的事，沒想到我自己做的時(shí)候卻沒有想象的那么簡單。
我現(xiàn)在才明白媽媽為什么讓我給奶奶剪指甲，我知道剪下的是多余的指甲殼，但留在奶奶心里的，一定是甜甜的味道。
三年級作文 篇4
每次看到媽媽炒菜的時(shí)候，我的手就會(huì)癢癢的.，心想，什么時(shí)候我也能做菜，可以一顯身手呀！
機(jī)會(huì)終于來了，今天爸媽不在家，我就走進(jìn)廚房。我左看看右看看，發(fā)現(xiàn)盒子里有幾個(gè)雞蛋和西紅柿，我自言自語地說：“不如做個(gè)西紅柿炒蛋吧！”
說干就干，首先，我把雞蛋碰碎，倒進(jìn)碗里用筷子攪勻，之后又把西紅柿切成小塊，倒進(jìn)碗里攪勻。我把電池爐打開，把鍋放在爐子上面，我把油倒了進(jìn)去，不一會(huì)油開了，我又把雞蛋倒進(jìn)去翻炒了幾下，西紅柿炒蛋就完成了。我把菜盛在盤子里正要端出去的時(shí)候，不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我的身后。我高興地把菜端到媽媽的面前，媽媽嘗了嘗，微笑著說：“味道還不錯(cuò)。”我頓時(shí)高興地手舞足蹈。
我終于能做菜了，以后就可以幫媽媽的忙了。
三年級作文 篇5
今天早上6:30，我就和媽媽去散步了。
我們從小區(qū)南門出發(fā)，右轉(zhuǎn)走過第一個(gè)十字路口就來到了“國際城小區(qū)”。“國際城小區(qū)”的主干道是依著一條彎彎曲曲的小河向前延伸，河面上托著挨挨擠擠碧綠的睡蓮，有的睡蓮葉子是綠油油的，有的葉子上面好像蒙著一層淡淡的霜。一朵朵亭亭玉立的、粉紅的荷花從這些葉子中間鉆了出來，沒睡醒似的，微微張開了花瓣。出了國際城的南門，我們向西走了大約500米來到了宏達(dá)路與渠東丁字路口，過了紅綠燈，就來到了東風(fēng)渠邊，我們沿著東風(fēng)渠向南走。一路上，碧綠的河水在微風(fēng)吹拂下輕輕地蕩漾，岸邊的小草彌漫著一股泥土的清香，夾竹桃開滿了朵朵潔白如玉的小花，在綠葉的襯托下，顯得格外秀麗。我們走到國基路就繞過橋沿東風(fēng)渠西側(cè)往北走，這次我們走在岸邊的山坡上。山坡比較寬闊，早起的人們都在興致勃勃的鍛煉身體，有的打羽毛球，有的抖空竹，有的隨著音樂翩翩起舞，還有的在練拳擊。有一個(gè)個(gè)子不高，黑黑的皮膚的.三十多歲的中年男子，雖然看上去很瘦，但滿身都是肌肉。只見他專注的盯著面前的一顆樹，以“格斗式”站立，緊握的右拳飛速向面前的樹樁打去，左手緊跟其后，跟了個(gè)手后對手前，雙手不停的交替揮向前方，看得我眼花繚亂，張口結(jié)舌。我們又向前走到了三全路，突然我看到一條蛇正瞪大雙眼吐著鮮紅的芯子，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我又仔細(xì)看了一眼原來是條假蛇，我在嗓子眼的心才落回原處。然后我們就回家了。
我打算明天早上繼續(xù)晨練，希望能遇上更多的新鮮事。