我的三年級(jí)作文[常用7篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　我家有一只小動(dòng)物，是我過(guò)生日的時(shí)候外婆送給我的。只要我出去再回來(lái)，它不知道，我叫一聲，它就嚇了一跳，本來(lái)軟綿綿的毛，被嚇了之后，像刺猬似的。

　　它的耳朵像兩個(gè)三角形，有一雙像鉆石一樣的眼睛，鼻子小小的，嘴巴旁邊有一對(duì)胡須。身體上的.毛軟軟的，它的尾巴有點(diǎn)長(zhǎng)。

　　它最喜歡吃魚，吃起來(lái)可調(diào)皮了，一會(huì)兒坐著吃，一會(huì)兒站著吃，一會(huì)兒趴著吃。

　　它喜歡玩毛線球，第一次玩毛線球時(shí)不知道是什么，它先伸出爪子碰了一下毛線球，用腳踢了一下毛線球，覺(jué)得很好玩，然后玩得可開(kāi)心了。

　　它睡覺(jué)的時(shí)候，趴在沙發(fā)，蓋著毛毯睡著了。它的本領(lǐng)可大了，可以幫我家捉老鼠，它的胡須可以量老鼠洞，看看自己可不可以鉆進(jìn)去。

　　你猜到是什么動(dòng)物了嗎？其實(shí)是一只小貓，它非常可愛(ài)。

　　謝謝外婆送給我這只可愛(ài)的小貓。

我的三年級(jí)作文 篇2

　　我最喜愛(ài)的小動(dòng)物有很多，有馬，有獅子，有豹子，還有大老虎等，尤其是小狗我最喜歡了。

　　小狗的眼睛圓溜溜像一對(duì)玻璃球，水汪汪的大眼睛下長(zhǎng)著一顆珍珠似的鼻子，總是溴來(lái)溴去。它那長(zhǎng)滿牙齒的嘴里還有一張能散熱的舌頭。它的毛五顏六色，有棕色的，有白色的`，還有黑色的等。雖然它的種類也非常多，但是我最喜歡狼狗，因?yàn)樗�最溫馴。

　　小狗最喜歡吃骨頭和肉，這可能是身體需要的重要營(yíng)養(yǎng)在骨頭和肉里面，所以它們喜歡吃骨頭和肉。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　一年四季，各有各的不同。春天花草樹木都發(fā)芽了，小溪和湖水都解凍了，地上的雪和冰都融化了，鳥兒門也從南方飛回來(lái)了，小動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒了，小鳥們開(kāi)始建窩了，小朋友們厚厚的衣服也能脫掉了，換上薄薄的衣服去田野里開(kāi)心的放風(fēng)箏，并且可以做好多好玩的`體育運(yùn)動(dòng)了。

　　夏天，天氣炎熱，像火球一樣的太陽(yáng)燒烤的大地，小朋友們可以一起去游泳池里游泳還可以吃冰涼的雪糕和西瓜。爸爸，媽媽還可以帶著我和弟弟一起去水上樂(lè)園玩，還可以，喝著冰冰涼涼的飲料。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)果園果實(shí)都成熟了，田野里的稻子也都成熟了，花和草都變黃了。樹上的葉子也紛紛飄落落下來(lái)了，樸成了一個(gè)黃色的地毯，鳥兒們又飛回南方了。秋天這個(gè)季節(jié)也是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，因?yàn)樗麄兛梢允斋@滿滿的果實(shí)。人們也開(kāi)始換上秋裝了，小動(dòng)物們也開(kāi)始準(zhǔn)備糧食過(guò)冬了。

　　冬天，雪花紛紛落下雪越下越大，鋪成了一個(gè)白地毯湖水和小溪也被冰凍了，花草樹木都變成光禿禿的了，小動(dòng)物們又開(kāi)始冬眠了，樹上都是雪。梅花也發(fā)芽了，小朋友們穿上了厚厚的衣服沖突家門，他們有的堆雪人有的刻冰雕，有的滾雪球，大家玩得不亦樂(lè)乎，所以我很喜歡四季。

　　四季不同，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美麗，所以我最喜歡的是四季之美。

我的三年級(jí)作文 篇4

　　我，整天都嬉皮笑臉的，露著紅彤彤的臉，瞪著像黑珍珠似的大眼睛，一笑起來(lái)，嘴角就露出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

　　我做作業(yè)的時(shí)候，也會(huì)笑，有一次，我在家里默寫的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“魏。”我抓耳饒腮地想了半天，“啊，我知道啦！”然后，嘻嘻得不自覺(jué)地笑起來(lái)，我那“啊”的大嗓門把弟弟正在嘴里吃的.飯也噴了出來(lái)。

　　我在看電視的時(shí)候，心情也會(huì)不自覺(jué)跟著電視里的人物帶動(dòng)起來(lái)，感受當(dāng)中的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)看到主角被逼到絕路的時(shí)候，不知不覺(jué)我就緊張起來(lái)，我的眼淚啊，一滴，一滴也流下來(lái)了。然后大聲得哭，哇！哇！哇！流了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才慢慢地停下來(lái)。別看我在家里這樣，在學(xué)校我不會(huì)，還是一個(gè)安靜的小女孩。

　　開(kāi)心的我，會(huì)一蹦三尺高。

　　憂傷的我，會(huì)在沙發(fā)旁靜靜地坐下，看故事書。

　　傷心的我，會(huì)瘋狂地奔跑。

　　生氣的我，會(huì)拼命地抓狂。

　　這就是“各種各樣”的我，你們看，有趣吧。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　床經(jīng)常對(duì)它的同伴這樣介紹我：“主人每天早上按時(shí)起床，然后把我收拾得干干凈凈、整整齊齊，讓我每天都有一個(gè)好心情。”

　　椅子對(duì)它的朋友說(shuō)：“我的小主人呀，作文寫得很慢，一篇400字的作文要從七點(diǎn)寫到九點(diǎn)才能寫完，并且寫完了還不把我放在桌子下面，讓我好好休息一下，還讓我繼續(xù)加班”！

　　電視說(shuō)：“我的小主人經(jīng)常背著媽媽讓我工作，但是，只要一聽(tīng)到媽媽上樓的聲音，就會(huì)眼急手快地把我關(guān)上，還一本正經(jīng)地坐在椅子上假裝寫作業(yè)，真像小偷呀。”

　　電腦對(duì)它的朋友說(shuō)：“只要啟動(dòng)了我，就一發(fā)不可收拾。主人對(duì)我是愛(ài)不釋手，媽媽一般都叫了三四遍，主人才慢悠悠地出來(lái)，如果哪一次主人自己自覺(jué)地關(guān)了電腦出來(lái)了，那你看吧，大家準(zhǔn)會(huì)說(shuō)太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。”

　　爸爸說(shuō)：“我們的'馬虎蛋經(jīng)常不應(yīng)該出錯(cuò)的卻出了錯(cuò)，因此常與100分失之交臂。”

　　媽媽說(shuō)：“我們家的搗蛋鬼雖不讓人省心，但是不管在家里還是在外面都很有禮貌。”

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的多面男孩。

我的三年級(jí)作文 篇6

　　提到朋友，相信大家都有。一只路上的流浪狗，一個(gè)非常好的知音好友，或是一本書、一支筆，都讓你歷歷在目。我最親密的朋友，還是戴在我左手腕的卡西歐手表。

　　這支手表是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸買給我的。記得那次逛商場(chǎng)，爸爸說(shuō)給我買手表，媽媽看見(jiàn)了一支手表，藍(lán)色的。我看見(jiàn)了，一直搖頭，說(shuō)：“這支手表太小孩子氣了！一點(diǎn)也不適合我。”爸爸看見(jiàn)了忙把我拉過(guò)去，指著另一支手表說(shuō)：“這可不可以？”這是一支黑色的手表。我看見(jiàn)了，拍案叫絕，就像眼中出現(xiàn)了明朝的寶物，異常興奮。我問(wèn)阿姨多少錢，“1000元！”這個(gè)數(shù)字猶如晴空霹靂，讓我震驚。爸爸狠下了心，從錢包里抽出1000元，給了售貨員。

　　就這樣，我有了一支卡西歐手表。這支手表可以看時(shí)鐘，也可以看電子表，時(shí)鐘的`數(shù)字上，鑲嵌著一顆顆小小的鉆石，旁邊有四個(gè)鍵，按右上角的鍵，還可以發(fā)光咧！哈哈！我得意極了，帶上了手表，表帶在燈光下顯得格外閃亮。

　　沒(méi)想到，手表也能幫助我。

　　記得那次科學(xué)課，我們?cè)趯W(xué)光的反射，和煦的陽(yáng)光射進(jìn)我們的教室。老師拿出一面鏡子，看準(zhǔn)了角度，將鏡子安在講臺(tái)上，光像球一樣，光射到鏡子上，發(fā)射到黑板上。老師說(shuō)：“請(qǐng)每個(gè)同學(xué)試一下光的反射。同學(xué)們有的拿出隨身帶的，有的摘下眼睛，都實(shí)現(xiàn)了光的反射的原理。我想：這些東西都有鏡片，那我的手表也行嗎？”我把手表取下來(lái)，將表面對(duì)著合適的角度，啊！真沒(méi)想到，光也一樣反射到黑板上。我真高興，自己也完成了實(shí)驗(yàn)，那手表仿佛在鼓勵(lì)我。時(shí)針一根一根地動(dòng)著，他又仿佛在告訴我一個(gè)道理，也許，太陽(yáng)也不知道。

　　又是一節(jié)科學(xué)課。老師踏著沉重的腳步走進(jìn)教室，那沉重的腳步告訴我們，要安靜。“今天，我們來(lái)研究時(shí)間。幾點(diǎn)鐘了，看看鐘表不就知道了。”老師用巧妙的語(yǔ)言把我們引入課堂。一聽(tīng)到時(shí)間，我就想起了我心愛(ài)的手表。“古人用水來(lái)測(cè)量時(shí)間，可怎么記呢？”老師給了我一個(gè)方案，要我們?nèi)プ觯�組員紛紛行動(dòng)起來(lái)，叫我計(jì)時(shí)。我想到了手表，按了兩下切換鍵，切換到SIW(也就是計(jì)時(shí))“開(kāi)始！”隨著我的一聲令下，也開(kāi)始試驗(yàn)了！！過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我也按下了停止。看著記錄表，我沉思了一會(huì)，終于想出了結(jié)論。我非常高興，也許是得到了新知識(shí)吧！

　　朋友就是這樣，能使我們快樂(lè)，能幫助我們！從此以后，我都戴著手表，不想讓他有一絲傷害。也許吧，這手表會(huì)一直陪伴著我，帶我來(lái)到成功的彼岸！

我的三年級(jí)作文 篇7

　　別人說(shuō)：喜愛(ài)的明星，就可以當(dāng)做自己的朋友。可我不怎么認(rèn)為，我喜歡的明星是個(gè)日本的人。日本是我們中國(guó)的敵人，我們中國(guó)是靠自己的雙手把中國(guó)建立起來(lái)的，而日本也是靠自己的雙手建立的，也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

　　我在日本的.的二天，雪夢(mèng)帶我去看演唱會(huì)，那時(shí)，伊藤加奈惠也有出場(chǎng)，我一看到她，便問(wèn)雪夢(mèng)：“雪夢(mèng)，那個(gè)人是誰(shuí)啊？她好漂亮啊！”雪夢(mèng)溫柔地說(shuō)：“她是著名歌手，叫伊藤加奈惠，有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦！”“我覺(jué)得，她很好看。”我都不容嘴了！因?yàn)樗龑?shí)在是太漂亮了。演唱會(huì)結(jié)束后，我隨問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“我好想跟伊藤加奈惠說(shuō)話啊！”雪夢(mèng)一直在旁邊笑。

　　后來(lái)我知道，伊藤加奈惠有創(chuàng)一個(gè)守護(hù)甜心的動(dòng)漫，我希望他能有很多的人來(lái)看。

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