三年級作文精華9篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!
微風走遠了,陽光消失了,云朵進化成一團又一團的「黑色會」,囂張的霸占天空,狂風無情的吹毀,夏天的.美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強的抵抗,動物紛紛躲進家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來「叮叮咚咚」吵雜的聲音,這時眼前一片蒙矓!
下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣.玩水!放眼望去深山.院子里,無論是大人.小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落山腳下,真是命大啊!在池塘邊,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是「電燈泡」所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!
三年級作文 篇2
熱，是一種讓人受不了的感受，炎熱，根式讓人難受得不得了！那么，連續幾天的炎熱會是怎樣的呢？
連續高溫的這幾天，大街上幾乎沒有人，地理的莊稼，也快被烤焦了。有一些不得不出門辦事的人沒走幾步，就滿頭大汗！就算在家里，也會大汗淋漓。到了晚上，外面很清涼，所以人們紛紛地走出了家門，站在街道旁與親朋好友淡笑風聲。
家里的`電風扇嗡嗡作響，但是它吹出的風卻是熱乎乎的，不過，能有這么一點風就不錯了！因為在外面幾乎沒有風。
在這炎炎夏日里，小動物們也受不了了！上午，你會看到小狗吐出了那長長的舌頭。下午，你會聽到知了在樹上唱歌。到了晚上，你還可以聽到青蛙在水洼里鳴叫。
人們都說：心靜自然涼。可是，在這炎炎夏日中，心，又怎能靜下了呢？
三年級作文 篇3
今天，我從儲物柜里發現了一條藍白相間的頭巾，看著它不禁啞然失笑，模糊的往事重現于我眼前……
我四五歲的`時候，有一天，奶奶請了一大幫親朋好友來家里作客。奶奶泡了幾杯熱茶，擺出點心款待他們。而我在一旁看著奶奶泡茶，年幼無知的我腦子里冒出了一個奇怪的念頭：“奶奶說過菊花、紅棗、杏仁都能泡茶，說不準頭發也能泡茶哩！我在書上看過一種發明能擁有專利權。如果我成功了，也能為頭發茶申請專利呢！“
說干就干，我先倒了一大杯熱水，然后，拿出小剪刀，剪下一小撮頭發放到熱水里，拿筷子攪拌了幾下，“頭發茶”就完成了。我搖身一變，變成了“小小品茶師”，我喝了一口“頭發茶”就吐了出來：“呸，這頭發茶怎么這么難喝？難道是我放少了頭發，而且沒把它清洗干凈？”我想清楚后，又換了杯熱水，重新剪頭發，嘴里還哼著媽媽教我的童謠：“理發店的叔叔阿姨咔嚓、咔嚓……”不久，我那秀麗發型變成了男孩的小寸頭。我把剪下的頭發洗干凈后，放到熱水里攪拌了一會兒，就開始喝，卻喝了個滿嘴頭發。這時，媽媽來了，看見我這副模樣，嘴巴張得老大，哭笑不得。我莫名其妙照了鏡子，看到自己這副丑樣子，抽抽答答地哭了起來。媽媽為了遮丑，立馬給我買回了那塊藍白相間的頭巾。
童年的我，是那樣天真爛漫，充滿幻想。而童年那一樁有趣的往事，我一輩子也難以忘懷。啊，我多么想念那杯“頭發茶”啊！
三年級作文 篇4
三年級時，一提到寫作文我就不知所措，回到家東拼拼,西湊湊,一篇作文就算寫好了。我的作文寫的像“兔子尾巴——長不了”.語言也是寡然無味。漸漸的，我越來越怕寫作文，甚至厭倦寫作文。這樣一來，每次考試因為作文扣分很多，所以影響成績。媽媽也為我著急“你也看了不少書啊，作文水平怎么一直沒有提高呢？”其實我自己也很著急，但又無計可施。
記得一次劉老師布置一篇300字在作文，可是我只寫了180個字，還有120個字怎么辦呢？為了應付差事我絞盡腦汁瞎編亂造湊夠了字數，長長的舒了一口氣。可第二天作文交給老師看，卻得了個“不合格”。
劉老師語重心長的對我說：“你的作文扣題不差，結構也很好，就是語言描述還有待提高。筆勤才能寫出好作文。”聽了老師在話，我決定做個有心人，留心觀察身邊的事物，平時積累素材，并按著老師的建議每個星期試著寫一寫周記，把每周最有意思的事情或者想法寫下來。
我準備了一個積累本，每當遇到好詞佳句時，我總是第一時間將他們積累下來，平時常常翻閱，朗讀。此外，我每個星期都堅持寫一篇小練筆，并盡量引用好詞佳句，這樣寫作文的時候就會讓作文變得生動。日復一日，在不知不覺中我的作文質量有了很大的提高。考試作文時，我也不再害怕了，不再不知所措了。我會既快又好地完成。每當我的作文被老師當作范文朗讀的時候，我心里美滋滋的.，像吃了蜜一樣甜。在這次的校級作文比賽中，我竟然獲得了二等獎的好成績。那感覺就像看見了經歷風雨之后的彩虹，讓我信心倍增。
就這樣，我漸漸地愛上了寫作文。雖然我現在的作文寫得還不是特別好，但重要的是我在寫作文的過程中體會到了寫作的樂趣，希望這種快樂能與我一生相伴。
三年級作文 篇5
我家里有一只小狗，叫仙子。它全身烏黑發亮，非常干凈，只有肚皮上的毛是白的。它的耳朵總是往下垂，但聽覺很靈敏。它有一雙水靈靈的眼睛，顯得格外可愛。嘴巴里藏著幾顆尖尖的牙齒，一小小的黑黑的'尾巴，總是左右搖晃，格外快活。
它最喜歡吃肉，而且不是普通的肉，是炒肉。它不怎么挑食，常常吃的是飯和肉，我們吃剩的面條它也愛吃。每當我端著它的碗走過去時，它就活蹦亂跳的，圍著我的腳轉圈，還輕聲的叫著，好像在說：“要吃飯了，要吃飯了。”它吃飯的時候，低著頭，什么事也不管，有時候我去逗逗它，它也裝作沒有事一樣，自己吃的津津有味。吃兩口飯，還喝點水，有時候還四處張望。它吃的很快，一小坨飯，很快就吃完了。
它非常好動，這個房間里跑一跑，那個房間里跑一跑，有時還跳到陽臺上，對著窗戶外邊叫。它非常不喜歡被關起來，假如它睡覺時把它關在廁所里，它一定會叫，所以姐姐特地給它弄了一個窩，他好像非常喜歡這個窩似的，有時候總趴在里面，有時候出去闖蕩闖蕩，好像在尋找新的伙伴。
這個小仙子，是不是很可愛呀！
三年級作文 篇6
我最喜歡讀書了。有一次，我看到了一本今年最流行的一本故事書，晚上，我津津有味地看了起來。媽媽叫了我許多遍吃飯，我都沒聽到，媽媽再三的.提醒我，我才乖乖地聽話吃飯。剛開始，我是吃了兩口米飯，看到了一個有趣的地方，我把筷子旋在半空中，爸爸說：“請問，這位小朋友，我沒有讓你回答問題，你自己怎么舉起手了？”這時，我才意識到我看的書太著迷了，飯都忘記吃了。
該到睡覺的時候了，我手拿著一本書藏在被窩，我就在被窩里看書，誰知道，好幾次都被媽媽給偷襲了。最后，我發明了一種新的看書好方法，我在被窩看書，只要拿個手電筒就行，我還在門后放了一把椅子，只要椅子一搖動，我就知道媽媽來了，收拾好東西，閉上眼睛假裝睡覺。
經過我好幾次的要求，媽媽終于同意我9:00——10:00看一個小時的書了，謝天謝地，媽媽爸爸終于大發慈悲了。
這就是一個愛看書的我，我的外號叫“小書迷”。
三年級作文 篇7
在一個烈日炎炎的下午，媽媽說我的`頭發長了，要去理頭發。我只能怏怏不樂地跟去了。
來到馬路邊，手一揮，一輛紅色的三輪車疾駛而來，一位叔叔掛著毛巾，說：“去哪兒？”“就離這里不遠，幾塊？”我壯著膽子問道。“七塊……”“不行，就五塊”，我嚷嚷道，“六塊？”三輪車師傅問道。“五塊”我說。那個師傅眉頭緊蹙，一臉猶豫的樣子，還是說：“不行！”就管自己走了。
我們又叫來一輛三輪車，這位叔叔興致還高，有機會。“去哪個地方”“離這里不遠”我說道，心想：如果這次不行，哈哈……“七塊”跟上一位叔叔說的一模一樣。我故意皺起眉頭，假裝思考一下，“就五塊吧”！我下定了決心。“不行”叔叔說。“叔叔，我求你了，我們回來還要很多錢的，就五塊可以嗎？”只見他眉頭緊蹙，猶豫不定，“恩，嗯”……
我乘勝追擊，“求您了，我們那里人很多的，我一下車，您就可以坐下一單生意了。”“好吧”今天就破例讓你們。哈哈，今天，小賺一筆！
三年級作文 篇8
一晃兩年的學習生活結束了，開學后我已經是一名三年級的學生啦！
在開學的第一天，我發現許多任課老師都換了，如教語文的朱老師、教數學的夏老師、教音樂的崔老師……，只有教英語的張老師沒有變，她最喜歡和我們做英語游戲了。
面對新老師，我和其他同學都在心里暗想，她們和以前的`老師一樣嗎？媽媽告訴我說三年級的學習任務會很重，老師的要求會更嚴，要我有個心理準備。是呀，三年級了，我就是一二年級的小學生們的哥哥啦！我一定要好好學習，給低年級的學生們做個好榜樣。我要自己制定了一個三年級的學習計劃，在三年級我的書法要過十級，鋼琴要過七級，門門功課都要力爭100分，爭取做一名三好學生。怎么完成這些計劃呢？我讓爸爸、媽媽做監督，哈哈，我有辦法吧！
我真希望老師能多多幫助我，這樣我的進步一定會更快。我想老師們一定會的……
三年級作文 篇9
我們今天到動物園去看小猴，走之前我和媽媽準備了好幾種吃的東西帶給小猴。
動物園里有可多的動物啦！有孔雀、山羊、河馬、大象、獅子、老虎。但是我最喜歡的就是小猴子，它們活波、貪玩、機靈，非常可愛。它們愛吃游客帶給它們的食物。我有一點像猴子，就是很瘦。
我們到了猴山，全部都是猴子。它們有的`玩耍，有的打架，有的找吃的，有的看著我們給它們仍吃的。我還看見了幾只猴子在追逐戲耍著。
我拿出了所帶的東西，先給它們幾個花生，被幾個大猴子吃了，它們的手很靈活。我又給了它們兩盒奶，它們用手指扣了個洞，然后倒在石頭山上，再舔著喝。我最后給它們了一個小桔子，小猴子拿到了，它用可愛的小手把皮剝開了。我看見一個人也給猴子扔吃的東西，那一只猴子把手伸出來接。
我很喜歡這些調皮可愛的小猴子，你們喜歡嗎？
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