三年級的作文

時間：2023-09-30 08:10:49 三年級作文我要投稿

[精華]三年級的作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精華]三年級的作文

三年級的作文篇1

　　冬天到了，校園里一片潔白，放眼望去，小路上，大樹上，屋頂上都是白色的雪花，像厚厚的大衣披在了它們身上。

　　冬天的校園里松樹“姑娘”還是那樣綠，身上披著大白衣，一邊抖動著她那雪白的大衣，還一邊說別碰我，小心我身上的刺傷到你。

　　冬天的校園里，最可愛的還屬孩子們了。下課了，同學(xué)們會飛快的跑出來玩，有的觀風(fēng)景、有的`打雪仗、有的堆雪人、還有的跑著玩，看，他們玩的多開心呀！

三年級的作文篇2

　　我的課余生活多姿多彩。有畫畫、釣魚、看書、打羽毛球……其中我最喜歡的就是釣魚了。

　　星期六爸爸和我一起去西南公園釣魚。一走進公園，一陣陣花香就撲鼻而來，綠綠的小樹搖著樹枝好像在說：“歡迎你們來到西南公園�！蔽液桶职帜弥ぞ邅淼胶�，找了一個陰涼的地方坐了下來。爸爸幫我把魚餌放在鉤子上，我就把魚釣放到水里。爸爸說：“魚鉤要拋遠點，不然魚就沒那么容易上鉤。”我照著爸爸的樣子把魚鉤拋了出去，然后我就靜靜地在那里等呀！等呀！可是等了很長時間也不見一條魚上鉤。我就不耐煩地對爸爸說：“我不釣了，那么久都沒有魚上釣。”爸爸親切地說：“孩子釣魚一定要有耐心，沒有耐心是不會成功的�！甭犃税职值脑�，我只好繼續(xù)耐心地等待著。過了一會兒，我看見了魚漂在動，我連忙用力一扯，把魚扯了上來，真是一條魚嘢！我興奮地叫了起來：“我終于釣到一條魚了。”爸爸笑著說：“孩子只要有耐心，做什么事情都會成功的�！蔽腋吲d地說：“我知道了�！�

　　通過這次釣魚我懂得了一個道理：無論做什么事情都要有耐心，這樣才會成功。

　　這就是我的`課余生活。豐富的課余生活，不但給我歡聲笑語，還讓我懂得了一些人生道理。

三年級的作文篇3

　　我們在生活中，處處少不了友誼，而友誼又是從哪里來的呢？那就是朋友。朋友的一些習(xí)慣會影響我們的一生，我的好朋友——閆虎虎正是如此。

　　他是一個精打細算的人，買什么都要去算。別人想賺他的.1分錢也是個難。剛一開始和他交朋友時，我總認為他怎么這么扣��！可自從那一天。我便改變了對他的看法——那一天，媽媽領(lǐng)我去捐贈衣物，我不經(jīng)意的向四周望了望，竟發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影—閆虎虎，我這個摳門的朋友，居然拿著倆三件嶄新的小棉襖在旁邊等待捐贈。我當(dāng)時就感受到了他這種充滿愛心的心。之后我便跑過去和他交談，在與他的談話中我得知，這些買棉襖的錢，全都是他每天自己精打細算，省吃儉用省下來的錢。��！這是一個多么淳樸善良的人呀，他只為了讓農(nóng)村的孩子能過一個溫暖的冬天，則養(yǎng)成了這種節(jié) 儉的習(xí)慣。對于一個孩子而言，這是多么不可思議呀。

　　同時，他也是一個助人為樂的人，只要在他能力之內(nèi)的幫助，閆虎虎都會義不容辭的去做。就拿那次來說吧，那天下午放學(xué)，爸爸遲遲都沒有來，我身上一分錢也沒帶，也坐不了公交車，我癡癡的在銀行門口站著，卻毫無勇氣去小賣鋪借一塊錢，正好閆虎虎值日從學(xué)校出來，他見到了我的窘相，直徑向我走過來，在問清楚情況后，他毫不猶豫地把準備買心儀以久的玩具橡皮的一塊錢給了我。這時候我便發(fā)現(xiàn)他那助人為樂的好品質(zhì)。

　　這就是我的小伙伴，一個可以深交的好朋友！

三年級的作文篇4

　　碧波蕩漾的西湖邊風(fēng)景如畫，一排排柳樹在迎風(fēng)搖擺。魚兒們成群結(jié)隊的在水里游過，湖畔邊參天的大松樹上，偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過。

　　它們有著機靈的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里長著一口銳利的細牙，一對尖尖的耳朵豎在頭頂，就像一對探測儀一樣，讓它們的`動作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴，就像一個降落傘一樣，讓它們穩(wěn)穩(wěn)地從這棵樹躍到那棵樹上，引起了不少游客紛紛駐足張望著。

　　這是一個晴空萬里的日子，小松鼠和往常一樣，用靈巧的前肢接過一個穿白色T恤的男子遞過來的玉米，它興沖沖地準備抱著玉米奔回要樹上時，男子卻趁勢一把抓住了小松鼠�；艁y中的小松鼠還來不及逃跑，就讓男子抓了個結(jié)結(jié)實實！

　　突如其來的變故立刻引來了游客們的一片歡呼聲，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人們興奮地尖叫著，歡呼著。

　　男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中，男子又迅速一腳，重重的踩了上去……

　　小松鼠終于倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟著，絕望的眼睛閃著暗淡的光。

　　這時，從樹上竄下來二只大點的松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽，它們飛快地奔到小松鼠旁邊，松鼠媽媽凄歷地叫喚著，而松鼠爸爸卻用前肢不停地撥弄著小松鼠，仿佛想把它拽起來。

　　小松鼠仍然無聲無息地躺在那里，它的皮毛仍然是那么光滑，它的尾巴還是那么蓬松，可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛，再也不能歡快地在林間穿梭，再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱！

　　西湖的水還是那么靜靜在太陽底下閃著光，小魚兒還在水里歡暢地游著，湖邊的柳枝還在微風(fēng)中不知疲倦地搖擺，游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著，小松鼠卻靜靜地躺在那里，它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小，那么的微不足道……

　　文后：動物也和我們一樣，也有自己的爸爸媽媽，兄弟姐妹。他們同樣會為自己親人的離去而傷心，它們是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友，而人類卻是動物們依賴的伙伴，希望大家能善待他們，尊重每一條弱小的生命，別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見到今天的動物，愿人類在這個地球上能與動物們和諧共存，愿我們一同快樂，幸福地生活在同一片藍天下！共享大自然！

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