小學三年級的作文

時間：2023-09-05 08:57:02 三年級作文我要投稿

小學三年級的作文6篇(精品)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文6篇(精品)

小學三年級的作文篇1

　　我們學校每個星期六都要進行一次掃除。今天又是星期六，老天爺也好像專門和我們作對似的，上午不刮風偏偏下午刮風，你說氣人不氣人�？晌覀兊拇髵叱€得照樣進行。

　　勞動開始了，各班的同學像應征出戰的士兵一樣擁出教室，來到自己的衛生分擔區，校園里立刻沸騰起來。同學們有的拿著大掃帚“嘩啦嘩啦”地掃著，有的拿著小籃子撿石子，撿滿一小籃子就倒進垃圾箱里。人人都爭先恐后地干著，這時候，如果你站在稍微高一點的地方看，那真是人來人往，川流不息。

　　這次大掃除干得最出色的要算一年級的小同學了。他們掃的掃，抬的抬，干得特別起勁。只見二班的大力士王剛揮著大掃帚，好不容易把一些紙屑掃到一塊兒。忽然，一陣大風刮過來，紙屑經不起大風的.襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。王剛束手無策，傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時小機靈李明連忙來“增援”。他先是眉頭一皺，隨后脫下自己的白小褂，蓋在那些紙屑上。王剛卻瞪大眼睛，不知所措，后來才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地撿起來，然后放在李明的白小褂下面。一會兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。

　　你瞧，在陽光下面閃閃發光的是什么東西，是水晶？是瑪瑙？不，那不是水晶，也不是瑪瑙，那是女同學擦過的玻璃。她們用自己心愛的白手帕把教室的玻璃擦得光亮無比。

　　這次勞動在同學們的歡笑聲中結束了�？吹叫@煥然一新，大家都感到特別高興。

小學三年級的作文篇2

　　在暑期的某一個星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因為我已經有好長時間沒見到姥姥了。

　　到達目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當我準備給媽媽說的時候，發現媽媽不在我的身邊，我轉身看見媽媽在好像搬什么東西，走進仔細一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時光，為什么也學自行車呢？這么好的時光，應該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細想了想，還是學吧。剛一開始，當我坐到自行車上的時候，我非常開心，因為我很喜歡騎自行車，但是不會騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認認真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領，記住媽媽給我講的要領，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。

　　我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動地、也是喜悅的。

　　在暑期的某一個星期天，我和媽媽一起趕往姥姥家，去看望姥姥，我的心很著急，因為我已經有好長時間沒見到姥姥了。

　　到達目的地后，剛一打開門，我驚喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是當我準備給媽媽說的時候，發現媽媽不在我的身邊，我轉身看見媽媽在好像搬什么東西，走進仔細一看，媽媽竟然在搬自行車，我心想：這么好的時光，為什么也學自行車呢？這么好的時光，應該是我和哥哥在一起玩呀，媽媽究竟想干什么呢？但是我又仔細想了想，還是學吧。剛一開始，當我坐到自行車上的時候，我非常開心，因為我很喜歡騎自行車，但是不會騎自行車，媽媽手把手的教我，可是我覺得自行車太難了，我心里很不舒服，我練了1次、2次……好多次都沒成功，我哭、我鬧、我摔自行車，還沖著哥哥大喊大叫，最終我想：做什么事情不能半途而廢，最后我又把自行車扶起來，認認真真地聽媽媽給我講騎自行車的要領，記住媽媽給我講的`要領，我試了幾次就成功了，我開心得一蹦三尺高。

　　我嘗到了成功的滋味，像一顆甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰涼的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激動地、也是喜悅的。

小學三年級的作文篇3

　　著名的文學家思想家列夫托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。我的理想是當一名普通的語文老師，我將會為文學努力奮斗。

　　我想當語文老師不僅是因為這個職業十分神圣，還因為曾經看到過這么一則感人的故事：一位年輕的女教師不顧家人的反對和路途遙遠堅持到一個貧困山區給那些渴望讀書的孩子上課，她任勞任怨，幾十年如一日，直到逝去時年僅三十歲。我被這位不求名利的`女教師打動了，她為了讓學生們走出山區，踏上成功之路，不顧自己每月僅僅只有幾百元的微博工資，依然堅守在大山里教育事業。這是多么偉大呀！所以我心靈深處也萌發了當一名語文教師的念頭。

　　為了實現我的理想，我決定認真學習，多看書，豐富自己的文化知識，讓語文功底變得更加扎實，最重要的一點就是把語文知識學好。有不懂的問題要多問請教老師，來豐富自己的知識，為了當一個有學問的老師而努力。

　　做一名語文老師，文化知識不僅要扎實，語言表達能力也要培養呢！以后在語文課上，我要盡可能的將自己想說的表達出來上課積極發言，多參加學校組織的廣播演講活動來鍛煉自己口才語言表達。更重要的是培養自信心，因為自信是做老師必備的特點。

　　俗話說得好：有志者，事競成。我相信在我的不斷努力下，，終有一日我能實現我的理想。

小學三年級的作文篇4

　　我非常喜歡看書，書是我的朋友。

　　小時候，我喜歡看圖畫書，有小動物，有蔬菜水果，有日常用品，有漂亮的公主。從書上我認識了他們�？吹綀D畫我想把他們畫出來，就在畫上描呀描，從此我愛上了畫畫。

　　幼兒園我喜歡看童話書，我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等，我總要媽媽給我買新書，媽媽很高興，孩子喜歡看書是好事。

　　現在我已上小學三年級了，我每天都在書的海洋。現在我喜歡看的'書很多，不單單是圖畫書、童話書，我還看《十萬個為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險故事》等。我們學校有圖書館，那里面有很多書，媽媽對我說買書不如借書，我每天都借書看，一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了，有時媽媽讓我寫作業我還要看一會書呢？晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書，看到開心有趣的我會笑，看到主人公傷心我會流眼淚。讀書是件很有意義的事，她能給我無窮的力量，增長各種知識，并教會我怎樣做人。

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯”，書是我的朋友，書伴隨我成長，書伴著我進步。