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三年級足球作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級足球作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級足球作文 篇1
我從五歲開始對足球有了好感。可能有人會這樣問，為什么是從五歲才對足球有好感呢?
其實呀，我不到五歲就知道足球了，畢竟誰讓我爸是個“球迷”呢?你也知道，從我前面寫的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對足球的熱愛。為什么那時候沒對足球產(chǎn)生感情呢?因為我看到足球賽場上的那些球員受傷，甚至于骨折的事件，我不禁對足球產(chǎn)生了陰影。 我現(xiàn)在才知道，如果人生不接觸這些事，那將來他會一無所用。再說說我為什么在五歲時突然對足球有了好感吧。
一天，我在小區(qū)里散步，無意中看到小區(qū)里新建的足球場。看到好多小朋友正拿著自己的足球在快活地踢球呢!我突然明白了一個道理：電視里的足球賽也許是殘酷的，而平常的足球賽卻是快樂的。明白過來的我一下子蘇醒了，激動地喊道：“我也要踢球。”
然后我說干就干。叫爸爸給我買了個足球，我一拿到足球就以百米沖刺的`速度跑了出去，召集幾個伙伴出來踢球。我們立馬開始了激烈的比賽，我們兩方不分上下，旗鼓相當(dāng)。正當(dāng)比賽進行到最關(guān)鍵的時候，我方的守門員被對方的猛來一球踢出了鼻血，受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來。正在發(fā)愁的時候，謝天謝地，剛好另一個好伙伴正好路過，說服他加入了我方陣營，我們直沖進敵方的陣營好幾球，我方大獲全勝，踢了整整四個小時。我們都大汗淋漓了，但都不亦樂乎。這時，媽媽趕來了，經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)，我說不過媽媽，只好依依不舍地離開了!
從此以后我真正的愛上了足球運動，以后我將對足球更加熱愛!
三年級足球作文 篇2
黑白相間的足球，腳下生風(fēng)的速度……我與足球的故事數(shù)不勝數(shù)，就挑一件跟你們說說吧。
那一次，是我真正踢了一場比賽。當(dāng)時我被選為我們班的足球隊女隊長，心里即欣喜又忐忑。我是個女生，平常踢足球比較少，沒有男生那么厲害。俗話說巾幗不讓須眉。就算是女生也要拼一把！
那場比賽是我們?nèi)话郟K三八班，真所謂驚心動魄！當(dāng)裁判老師一吹哨，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，就在一片看不見的殺氣中悄悄展開了。
對方隊主攻發(fā)球了，只見她猛的一踢，球直沖我們而來。我們趕緊防守，成功攔截這調(diào)皮的球。“球啊，不要給對方一點好處！”我暗自想著。突然我的隊友瞧準(zhǔn)空隙把球向我踢來。我猛地向前撲去，帶著球向右拐，對方球員也跟著我向右跑。我一個轉(zhuǎn)身帶著球向左踢，她們猝不及防，沒追上。我?guī)е虮枷驅(qū)Ψ角蜷T，只覺得腳下生風(fēng)。我屏住呼吸，聚精會神的盯著對方球門，猛一發(fā)力，球像一支離弦的利箭“嗖”的一下向?qū)Ψ角蜷T射去。我捏緊了手，心里呼喊著“進、進、進”。可惜對方守門員太機警，沒球踢進。
球到了對方球員腳下，我和隊友們?nèi)褙炞ⅲ毿逆i定了球的方位和運向。有好幾次差點被對方踢進球門，都被我方守門員飛身撲出。好幾次我方也差點進球，卻也被對方攔截，讓我們直為嘆氣。雙方隊員你爭我奪，十分精彩。場外的拉拉隊熱情的吶喊為各自班級加油，此時的操場熱鬧非凡。
雙方隊員每個球員都很棒，這場比賽也很精彩。雖然是0：0結(jié)束，但讓我們懂得了：足球，不僅能鍛煉了我們的身體，更能讓我們懂得了團隊合作的'精神；也教會了我們拼搏才有希望，更教會了我們堅持才有勝利。
我喜歡足球！加油足球小女將！巾幗不讓須眉！不要因為你是女生就放棄對足球的熱愛，你可以的！
讓我和我的足球的故事繼續(xù)下去！
三年級足球作文 篇3
我們懷著激動的心情，迎來了我們學(xué)校春季足球比賽。
星期四的下午，我們班主任王老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來到了比賽場地。隊員穿上球服，他們在操場上開始熱身，作比賽準(zhǔn)備。聽到裁判員的口哨聲，比賽開始了！雙方就進入激烈的比賽中，在我們班進入對方一球中，上半場比賽就結(jié)束了！隨后我們班的啦啦操上場表演。接著下半場比賽開始，我們大家都有信心能取得這次比賽的勝利。最后我們班以1比0的分數(shù)贏得了三七班。
今天是我們和三一班比賽，我們都以為他們班勝不過我們班，隊員們心里放松，又帶著上場比賽勝利的驕傲。可是結(jié)果呢？我們輸?shù)袅诉@場比賽！三一班以2:1的分數(shù)贏了我們班。比賽結(jié)束，我們班有的同學(xué)都流下了淚水我們很傷心。在這時，王老師對我們大家講，同學(xué)們，比賽時不能掉以輕心，比賽就得全力以赴，讓我們做好最后一場比賽準(zhǔn)備。做好最后一搏。
第三場我們班和三五班比賽，他們的`實力比較強，我們并不好贏。但是大家用了最大的努力去完成了這場激烈的比賽。我們贏了，大家都付出了努力。由于我們的總分沒有三五班多，我們?nèi)〉昧说诙Ｔ谕趵蠋熼_導(dǎo)下，我們的心情才慢慢地平靜了！想一想我們還是很開心。學(xué)校給了我們這次比賽的機會，讓我們明白的許多道理！
在我們學(xué)校舉辦的這次比賽中讓我知道，以后不管什么樣比賽都要盡心盡力，不能驕傲，有輕敵的心態(tài)。這次我們吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。明年我們做好全面準(zhǔn)備，竭盡全力贏得第一名。
三年級足球作文 篇4
大家好，我是人見人愛，花見花開，車見爆胎，飛機見了掉下來的張維湘。我今年十歲了，上小學(xué)三年級，我最喜歡踢足球了。
有一次，在體育課上，我和我的'朋友、李春園、張帥、袁正明與四班的一些男生比賽踢足球。我來了個“天外飛球”，李春園來了個“全力一擊”
“啊”進球啦，只聽場外的拉拉隊們在吶喊著，我們也高興地擁抱在了一起。
現(xiàn)在踢足球已經(jīng)成為我的必修課，只要一有時間，我就會約幾個朋友，一起踢足球。
這就是我，一個十足的足球迷。
三年級足球作文 篇5
“叮叮叮……”，“放學(xué)了！放學(xué)了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個同學(xué)大聲喊道。“好啊、好啊……”人群中發(fā)出陣陣響應(yīng)聲。
來到校園后的一片空地上，同學(xué)們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準(zhǔn)備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著裁判手里的球，做好了沖刺準(zhǔn)備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會走路的小毛孩，他們都盯著裁判手里的球，好象自己也是一名球員。
“一、二、三、GO！”隨著裁判一聲令下，球員開始瘋狂搶球，第一個拿到的是那個黑衣男孩，他以飛快的`速度和耐力，終于跑到了對方的門口，射門！“啪！”他踢出的球被放在地上的書包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來。這回，球被對方奪了過去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門！“啪！”球再一次被擋。現(xiàn)在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰勝？誰敗呢？比賽進入白熱化階段，你追我搶，雙方毫不退讓，最后球還是被黑衣男孩搶去了，他來到門前，先做了個假動作，騙開了守門員，然后一踢，球進了！人們歡呼起來。
這次比賽真是驚心動魄。
三年級足球作文 篇6
“快守門，快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠處的草地上傳了出來，他們這是在干什么呢？走過去一看，原來，是幾個男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達自己對比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的.喊，一遍又一遍的叫……整個足球場變的非常熱鬧――有熱情的觀眾，有專心比賽的運動員……
其實球場不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子。“網(wǎng)球”的旁邊是一個穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)！
“預(yù)備，開始”一個戴黑帽子的人說到，這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上，其實觀眾席不過是一塊板子罷了。“觀眾席”上還坐著一個年級很小的小女孩，他看的非常認真，好像也能看懂似的。“觀眾席”旁邊還有一只小狗？，它躺在地上，在為主人加油！射門員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門員呢！可守門員一點兒也不緊張，他沉著冷靜。突然，球踢了，說時遲那時快，那個守門的小男孩如同閃電一般，擋住了足球。“耶”旁邊的觀眾邊鼓掌邊說。
時間在過去，比賽在繼續(xù)。最后，“12：10紅方勝！”裁判大聲說到。運動員們相互擁抱在一起……
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