我的媽媽三年級學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的媽媽三年級學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的媽媽三年級學生作文1
我的媽媽長得挺好看，她最喜歡扎丸子頭，彎彎的眼睛瞇成一條線，笑起來很溫和，我媽媽的趣事可多了。
我的媽媽是個”健忘癥”媽媽，她經常忘記事，比如有一次我和媽媽走到家門口，她才說鑰匙忘帶了，我們又得氣喘吁吁的跑到爸爸公司拿鑰匙。還有我和媽媽一起背的古詩，明明今天大家都背熟了，第二天我問媽媽，媽媽說她忘了，我都還能倒背如流呢!我可真倒霉，遇上了這么個記性不好的媽媽，不過沒辦法呀，我只能再給媽媽讀幾遍，讓她把詩給記住。還有一次，我和媽媽去游泳館游泳，游完回到家里，媽媽才說把我的泳衣給忘在游泳館了。我氣的直跺腳，媽媽一臉慚愧，低著頭很難過，原來大人做錯了事也像個孩子一樣。唉，我只好原諒了她，心想以后這些事我還是盡量自己記住吧……
我的媽媽是個巧手媽媽，她有一雙靈巧的雙手，她會用粘土捏各種不同的東西。她捏過很多可愛的小動物：比如胖乎乎的小熊，美麗高貴的仙鶴，黃黃的小鴨子……還捏過植物：比如厚厚的多肉，五顏六色的花，可愛的小蘑菇……除了這些她還會捏人物呢，動畫片里的蘇菲亞，三國里的諸葛亮她都捏過。她還捏了兩個她自己，一個是用超輕粘土做的，一個是用軟陶做的`，兩個我都很喜歡，不過我最喜歡的還是帥氣的諸葛亮，他拿著鵝毛扇，風度翩翩，一臉智慧，是我的偶像。
我喜歡媽媽做的粘土，更喜歡我的媽媽，所以她做的東西我都會好好的保存起來，我長大了也要永遠保護好我這個記性不好的媽媽。
我的媽媽三年級學生作文2
我的媽媽長著一雙笑瞇瞇的大眼睛，一張每天都笑呵呵的嘴，在她的.臉上，一年四季都是“晴天”。我的媽媽不僅脾氣好，對誰都和藹可親，而且特別愛我。
有一次，我肚子突然很疼，這可急壞了媽媽，她連忙背著我到離家很遠的診所去看，到了診所，媽媽已是滿頭大汗。幸好大夫說我沒什么大問題，只要吃點他開的藥就好了，媽媽懸著的心才放下。媽媽不但在生活上關心我，在學習上對我更是嚴格要求。記得有一次，數學作業是練習本上已經做過的題，我就不想動腦了，直接抄練習本上的答案。由于著急，有一處答案抄串了，被細心的媽媽發現了，可此時我還并不知情。
媽媽在檢查完作業后給我講了一個故事，“媽媽小學的時候，有一次寫作業抄自己的練習本，誰知道老師發現了，狠狠地批評了我，罰我站了一整天，媽媽就委屈地哭了一整天，那時候特別不理解老師，認為老師是和我過不去，可是長大后，媽媽理解了，你說為什么呢?”我的臉一下子就紅了，因為我也抄作業了，我低著頭什么也沒說。媽媽接著說：“媽媽現在理解了，因為我知道老師是真的發自內心的愛我，才會那樣對我，就像現在我對你一樣。”
經過媽媽對我的教育，這樣的事情再也沒有發生過。這就是我的媽媽，媽媽愛我，我也愛媽媽。
我的媽媽三年級學生作文3
我有一個很好的媽媽，她中等個兒，扎著一個馬尾辮，明亮的眼睛下有高高的鼻梁，似乎能看穿我所有的心思，只要一笑，就會露出一顆虎牙。她就是我們家的一家之主媽媽我媽媽身高十一米多高重量是九十三斤左右，她已經有十四五歲了。
有一天回到家里，發現媽媽的身上濕了一大片，褲腿上沾滿了泥水。可媽媽顧不上換衣服，只是用手臂拭拭臉上的汗水，拿出他剛買的.她《作文寶典》，帶著對我說今天我到了幾家書店才買到的，剛剛才放工，所以才遲到。此時此刻我才知道媽媽對我的愛有多深我的心里后悔死了，記得那本書有千斤重媽媽對我們的學習很緊張從不馬虎。
我媽媽是個財務總管可節約了，記得又一次我和爸爸上接話了兩百多塊，回到家便挨了財務總管的罵。還有一次我把壞了的一根柱的三層文具盒扔進了垃圾桶里，媽媽從垃圾桶里撿出來，擺弄了兩三下居然弄好了。說這不就可以用了嗎，能用的就不浪費。我每一次想媽媽要零用錢的時候，她都會精心打算，什么學習用費，零食開支之類的，總要我在下一周如數匯報。你說我家這個財務總管有多節約。
我媽媽是個普通的農民，農事操勞和家務的料理是他先得過早地蒼老了，她的頭發見白，額頭堆滿皺紋，脊背已見微駝了。我幾時才長大，不用媽媽擔心啊!
我的媽媽三年級學生作文4
我的媽媽在我心中有神圣的地位，因此我贊美媽媽。媽媽總是穿著很樸素，過年的時候也不買新衣裳，把錢省下來給我買些學習用品，她的一件衣服穿了好幾年，破了就補一補再穿。五年級時老師要我們買詞典，我非常高興，有了詞典，遇到了不懂的字詞，就可以自己查閱，把字詞弄明白，但我一聽說要八元時，我就猶豫了，家里收入只有500元，各種開支就300多了，剩下的.就再給我上學。我很為難，不知怎么辦，我拿不定主意，還是回家問問媽媽再說吧。放學回家，我吞吞吐吐地把訂詞典的事告訴媽媽爽快的答應了，轉身向房間里拿錢。我樂得一蹦三尺高，這時房間傳來爸爸媽媽說話的聲音：“拿你治病的錢交，我不同意”。“兒子上學是大事嗎”。我聽了，走進爸爸媽媽的房間說：“媽媽，買詞典的事可以以后再說”。這時，淚水模糊了我的雙眼。
幾天后，老師開始發詞典了。我看著那些買詞典的同學依次走向講臺，真是羨慕極了，突然老師點名到了我的名字，我大吃一驚，站起說：“我沒有訂”。老師一笑，：“是你媽媽親自叫我訂的呀”。我頓時覺得一身暖氣川流全身，我走上講臺，用雙手捧過嶄新的帶著媽媽氣味的字典，淚水再次模糊了我的雙眼。
從那以后，我寫都要從詞典找一些合適的詞語。老師和同學都夸我寫得好。可我覺得這都是媽媽的功勞。我為我的媽媽而驕傲。
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