精選三年級快樂作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級快樂作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級快樂作文 篇1
今天，我來到班級，老師讓我們玩你做我猜的游戲。這時，同學們都興奮不己。
游戲規則很簡單，每組先派一個人上去，再讓他們每人抽一張紙條，接著把他們抽到的紙條用一個動作或者用語言把那個東西表達出來。老師講完規則然后叫我們每組取一個隊名，他們隊取勝利隊因為他們想要自己勝利。我們組取幸運隊，因為我們也想要自己幸運點，能勝利。
比賽開始了，兩個人上去了，他們先每人抽一張單子，讓他們開始表演，我們在下面目不轉睛看著他們。勝利隊先開始表演他說：“生活在南極的動物。”我正在冥思苦想的時候，忽然，我們這組的同學大聲說了一聲企鵝。我想：“他的`腦筋轉得真快啊。”這樣我們組就得了一百分。到我們組了，我們組她說地是能幫大樹治病的一種動物是什么？這時，勝利隊脫口而出說：“啄木鳥。”結果他們隊得了一百分……
這個游戲不僅好玩，而且添加了我的知識。
三年級快樂作文 篇2
國慶的時候，我、牛牛和毛毛哥哥一起去順義玩，碰見好多小朋友，我們一起去采摘。(交待時間,事件起因)
我們一起開著車去采摘，到了采摘園，我們先進了西瓜大棚，“怎么和我以前看的西瓜不一樣，我以前看見的西瓜都是在路天生長的？”我問，采摘園的叔叔告訴我：“因為現在的溫度較低，而西瓜要在溫度較高的環境生長，所以要保持較高的溫度必須搭帳蓬。”“怎么比夏天的西瓜小。”(小孩子的特點:好奇)叔叔說：“品種不一樣，所以大小不一樣。”
采摘蘿卜的時候我心想特別難，結果自己拔的時候輕輕一使勁就拔出來了。 (這段有點不知所云）
采西紅柿的時候我看見西紅柿的顏色可真多啊！有半紅半青的，有半橙半紅的，有紅的，有橙的`。形狀就甭提了，有圓形的，有橢圓形的，還有畸形的。 （一段精彩的排比，寫出了西紅柿的外形特點）
我們到垂釣園釣魚，毛毛哥哥釣了一條四五斤的大魚，菲菲姐姐的爸爸釣了一條小魚和一條五六斤的大魚，文睿姐姐的爸爸釣了一條四五斤的大魚。
今天的收獲可真大啊！
三年級快樂作文 篇3
今天上英語課，由于有幾個同學表現不太好，老師用皺著雙眉的眼睛嚴肅地審視了我們每一個同學，從不愛生氣的老師今天真的生氣啦，說：給你們全部多加作業！表現好的不樂意了，小聲埋怨著……，老師突然在黑板上畫了一個圈，在圈里邊寫上了：1、2、3、4、5、和一個無字，讓同學們用紙團投黑板上的.圈，投中那個數字，就加多少遍作業，投到無字就不用加作業了。
老師揉好一個紙團，讓那些不服氣的同學先投，剛開始，很多同學都躍躍欲試，我不敢投，怕自己的“箭法不準”，辜負同學們的祈望。已經有十個同學投了，紙團根本不聽使喚，有的偏離了方向，有的根本接近不了黑板，有的飛到黑板上了但是投不中數字，同學們一聲聲的嘆息，老師讓我投一次，我拿住紙團想：圈內的4最低，投中的機率大，我瞄了再瞄，紙團像飛鏢似的飛了出去，哇！我投中了2！同學們一片歡呼。最后老師原諒了同學們，說：讓我們從現在開始，好好聽講，如果都表現好，作業可以免做。按你們投中的，把課文閱讀2遍就可以。同學們又是一片歡呼，說我是全班無敵幸運星！同學們都開始聚精會神的聽課啦，誰都不愿因為自己犯錯，給全班帶來“災難”。好快樂開心的一節課！
三年級快樂作文 篇4
幫助人十分快樂。有一次，我的好朋友問我借校服，我毫不猶豫地借給了她。因此，我感到十分快樂，幫助人真的很快樂。后來，我又幫助了好多人。有一次，我在公交車上看到一位老奶奶站在那里，我想：以前總是有人給我讓座，今天，我也要給別人讓座。于是，我站了起來，主動給老奶奶讓座，老奶奶先是怎么也不肯坐，想讓我坐，我就對老奶奶說：“我不想坐，您坐吧。”老奶奶十分感謝我，說我是好孩子。
旅游也十分快樂。今年暑假，我們全家人去了武夷山旅游，那里風景秀麗，景色宜人，我們玩得十分快樂。
第一天，我們爬了天游峰、虎嘯巖鉆了螺絲洞。螺絲洞是一個山洞，那里面昏天黑地、日月無光，為什么叫它螺絲洞呢？因為螺絲洞的入口很大，出口很小。我們就這樣度過了快樂的一天，也即將開始更快樂得第二天。
第二天，我們坐了竹筏，我們漂流飄的.是九曲溪，九曲溪有九個彎道，這也是它名字的由來。九曲溪清澈見底，十分干凈。再這風景如畫的旅游勝地，讓我感到心曠神怡。旅游真快樂。
快樂是幫助人，快樂是旅游，快樂是......
三年級快樂作文 篇5
讓人期待的六一親子定向越野活動終于到了！
今天下午，我和外婆早早地就到達了定向越野活動的場地——越秀公園。我的'好朋友楊瓊彰、萬梓琪、江芷琳也都來到了。
“我們先去北秀歌舞臺吧！”江芷琳說。于是，我們幾個小朋友和一起來的家長有說有笑地出發了。一會兒，我們就到達了第一個蓋章點——北秀歌舞臺。蓋了章，我們又欣賞了我們學校的書法展示，每個小朋友的字都很工整漂亮。
第二個蓋章點是五羊石像，蓋了章后，我們又去到第三個蓋章點——鎮海樓。怎么那么快就找到三個點了？我還想再玩一會兒呢！到達鎮海樓后，我們見到了班主任何老師。我把蓋好三個印章的卡交給何老師，然后領到了完成任務的獎品——一個藍色的米老鼠筆袋。我可喜歡了！
一個小時都不到，我就完成了這次定向越野活動回家了。今天過得真快樂，既可以跟小朋友一起活動，鍛煉了身體，又拿到了禮物。真有意義！我還希望再有一次這樣的定向越野活動！
三年級快樂作文 篇6
我參加了一個女生全能運動會，里面有跑步、跳繩等等。
比賽開始了，第一個項目是跑步，我不太擅長，總是被落下，但有些同學樂于助人，會陪我一起跑，我格外開心！雖然跑步我輸了，但我還是很開心。
第二個項目是跳繩，我很擅長，但我姐姐不太會，我要細心地教她。這個項目我至少不算輸，我被夾在中間吧。
第三個項目是體育，先做廣播體操“希望風帆”，再做眼保健操，老師以前夸獎過我，我應該能贏吧。
第四個項目是寫作，我寫作是全班第一，也得到了老師的認可，這個項目我一定能得冠軍的！
其它的`項目都是學到的知識，就不用再說了吧。
這次比賽是我最開心的事了！
三年級快樂作文 篇7
金秋時節，秋高氣爽。今天，學校組織我們到廣州海珠區的瀛州生態園秋游。
一早，我們班的同學們一個個都像活蹦亂跳的小鳥一樣，整裝待發。過了一小會，導游就來了。“我們出發啦！”我們興奮極了。盼望以久的秋游終于來臨了。
一路上，鳥語花香，萬里晴空，路上的車川流不息，來來往往，非常熱鬧。過了不久，我們就到了瀛州生態樂園。
那里綠樹成蔭，鮮花怒放！這些美景像一張張照片，從我眼皮下閃過，讓我思緒萬千，浮想聯翩。讓我想起了今年春游的那些快樂的'時光。“快走吧！看那邊，有旋轉木馬玩！”李嘉健的叫喊聲驚動了我的回憶。我跟著跑了過去。一看原來是小孩兒玩的，我沒坐上去，站在一旁看著，心里想著，這項游戲太幼稚了。
接著，讓我印象最深的是過山車。上去的時候，我心里很害怕。不過，我勇敢地坐了上去，車一開，我的心就活蹦亂跳。上坡時感覺還行；下坡時，車速極快，害怕極了。我咬住牙，閉緊眼睛，只聽見耳邊風呼呼作響，我大聲地尖叫起來！慢慢地，車速緩緩地停了下來。下來的時候，我已經嚇得臉都白了！“唉！過山車太刺激了。”讓我終身難忘！
我還玩了“空中飛機、U型滑板……”在那里，我把背包里帶去的干糧、零食當做午飯，吃得干干凈凈，感覺特香特好吃！
這次快樂的秋游，讓我流連忘返！
三年級快樂作文 篇8
20xx年10月3日，國慶十一放假，爸爸帶著我和媽媽一去洛陽黛眉山玩。
我們到了黛眉山，在停車場上停完車。然后，我下了車看著山頂，心想：這么高的山，我能爬上去嗎？
媽媽給完門票的錢之后，我們進去了。山那么高，我們順著“天路奇觀”一路爬上了“高山花園”。啊！秋天的高山花園里的花真美呀，我好想去近處看看。我跑過去，然后聽見嗡、嗡、嗡的聲音，轉頭一看，原來是一只只小蜜蜂。我害怕地跑到了媽媽旁邊，但轉念一想:我不欺負小蜜蜂，小蜜蜂就不惹我了。我走到小蜜蜂面前對它說：“小蜜蜂你別害怕，我不會欺負你的。”說完之后，我到鮮花旁邊微笑，媽媽給我照了一張漂亮的照片。我們都開心的笑了。
離開“高山花園”我們乘坐高山旅游觀光車來到“草原神門”，我們全家合影留念。草原神門有150個臺階，我和媽媽都是數著臺階向上攀登，我是第一個上來的.，媽媽第二，爸爸成了第三名，我們為他加油。上來之后，我們繼續在“云頂草原”的長廊小路上，欣賞著無限的美好秋色。
三年級快樂作文 篇9
周末，秋高氣爽，涼風習習，媽媽和她的同事們帶著我一起到寧海長街歡樂佳田農莊去秋游，主要內容可誘人了——燒烤！
走進農莊，只見一大片一大片的向日葵遍地盛開，金黃的花瓣鮮艷奪目。秋風一吹，它們就在陽光下跳起了集體舞，還有沙沙沙的.伴奏呢！
我們來到燒烤區，阿姨們先把刨花點燃，放進烤爐里，再放上一些木炭。不一會兒，木炭就燒得通紅通紅了。這時，媽媽趕緊將烤架擱上去。我也不閑著，忙打開錫紙卷鋪到烤架上，刷了一層油，燒烤正式拉開了序幕。大家一邊說著笑著，一邊爭先恐后地把自己喜歡的食物放上去：有從家里帶來的香腸、對蝦、雞腿、魷魚、羊肉串，也有農場特別提供的農產品——土豆、番薯、玉米、毛豆等，真是五花八門、琳瑯滿目啊！一位阿姨咽著口水說：“要是這里的向日葵成熟了，我們還能炒瓜子吃呢！”大家聽了哈哈大笑，都叫她“饞嘴貓”。其實，在座的哪一個不這么期待呢？
不…會兒，香腸、對蝦、羊肉串最先冒出了香氣，把我肚子里的饞蟲全勾起來了。看在我年紀小的份上，大家讓我優先品嘗。我大口大口地咬著，嘴里塞得滿滿的，燙也顧不上了，急得媽媽直叫我慢點兒吃，惹得大家又哈哈大笑。很快，大家都吃上了各種食物，其中那些農產品最受歡迎了。火家搶著吃毛豆、土豆，一個玉米棒得三個人分著吃，我看這些大人比我還饞呢！我們的歡聲笑語不停地回蕩在農場上空。我悄悄地對媽媽說：“明年秋天我們再來！”
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