人教版小學三年級語文下冊第四單元習作作文范文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的人教版小學三年級語文下冊第四單元習作作文范文，希望能夠幫助到大家。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇1
除夕下午，大家聚在一起做著一件事——包餃子。和好面以后，媽媽負責搟皮，爸爸和叔叔們包。媽媽搟的餃子皮又圓又均勻，我看和市場賣的差不多。而且她速度好快，能供應四個人同時包餃子。我既想幫媽媽，又想也有這項搟面皮的手藝，于是模仿著媽媽的動作做起來……
我先拿了一小塊面，把它壓得圓圓的、扁扁的，然后學著媽媽的樣子，手一邊轉動面一邊用搟面杖搟著面的邊兒。我試了幾次，搟出來的皮不是太厚，就是太薄;不是歪了，就是斜了，餃子皮露著苦澀的臉，好像也在埋怨我。還搞得我渾身粘著面粉，滿頭大汗，狼狽不堪。
媽媽對我說：“先不要急于動手，要認真觀察，仔細揣摩，掌握技巧。”媽媽手把手耐心地教我，我認真地學著。我搟了一張又一張的面皮。實在太不像樣的就捏成團重新來過。終于，一個又圓又勻、像模像樣的餃子皮對我笑了。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇2
我在讀幼兒園時是不知道犯了錯怎么辦的。如果有錯不承認，被發現后會不會挨打呢?
一轉眼，到了一年級了，我懂事很多，也學會了認很多字。我開始了如饑似渴地讀書，并從書中吸取養分。一次，我讀到一篇《枕頭下的秘密》，我給你們簡單地介紹一下：
從前，一對父母生了三個孩子。那一天，老三犯了一個錯，他不敢向媽媽面對面地承認，因為他害怕被哥哥姐姐看到他的丑事因而笑話他。怎么辦呢?做人誠實的老三為此很苦惱。
到了深夜，他還在想，早上的事情會讓媽媽很生氣的。怎么辦怎么辦?他突然有了一個辦法，他馬上起床拿起筆在一張紙上寫：“媽媽，我今天做錯事了。對不起!”寫完了他把那張紙折成小塊，放在媽媽的枕頭下。
第二天，他在自己的枕頭下發現了媽媽給他的回信，媽媽原諒了他犯的錯。“對了!”這樣既誠實地承認了自己犯錯，又不失面子，真的是個很好的辦法哦，我不是也可以學這種改錯方法嗎?書籍能教人做人的道理，就這樣，我在一年級通過讀課外書學會了認錯。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇3
記得去年寒假，我和爸爸參加朋友團在泰國旅游，我們一起去玩“叢林飛躍”。
上山路的時候，我非常暈，我覺得今天可能玩不好了。到了山頂，我很想吐，爸爸安慰我說：“等會就好了。”
我們開時“飛躍”了，當我“飛”第二次的時候天旋地轉，覺得自己實在不能堅持了，我對著爸爸大叫：“我想下去，嗚……” 爸爸卻一攤雙手，無奈地說：“現在下不去了，大叫就沒事了。”
我往山下一看，是啊!這么高，纜車那兒排著長長的人龍，我怎么下得了山呢?只有再堅持堅持吧。我跟著大家一起“飛躍”，慢慢地，慢慢地，我沒有那么害怕了。我不由地松開雙手，看著山里美麗的風景，感受陣陣微風，享受“飛” 的快樂!
爸爸指著前面的那條“飛躍”線說：“這個——?”我明白了爸爸的意思，回答道：“小ks，300米的我都過了，還怕它!”我已經感受到“飛”的快樂，眩暈感早就無影無蹤了。
回到酒店，我把經過都告訴了媽媽，媽媽說：“韻穎，你知道這里面包含了什么嗎?”“我學會了克服恐懼。”我說，“戰勝自己，克服恐懼，就能感覺到特別的快樂!”
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇4
我九歲的時候在撫州學會了打羽毛球。
記得那次，我高高興興地在公司外面玩，那時候，陽光明媚，空氣清新，百花齊放，小草面對著我，像在向我招手，花兒面對著我，一點一點的，像在向我點頭，嘰嘰……嘰嘰，小鳥歡快地在樹枝上叫著，有趣極了。
玩著玩著，我覺得很無聊，這時，我看到窗口墻邊有兩個羽毛球拍和羽毛球。好!我想到了!就打羽毛球吧!我把羽毛球拍和羽毛球都拿出來，讓姐夫陪我打。
首先我來先發球，可是我把球只打到離我十五厘米遠的距離。輪到姐夫發球了，不可思議的事情發生了，姐夫竟然把球打到三米二十高，我大吃一驚，吃驚得連羽毛球都忘了接。我放下球拍去問姐夫，這招怎么會的。姐夫說：“我小時候像你這么大時也不會這招，后來，教練對我說就像打高爾夫一樣。”
我聽了以后，就試了一下，我就左手吊著羽毛球，右手拿著球拍，我把羽毛球往上打，結果沒成功。
姐夫就為我加油打氣，我就再試了一下，我瞄準羽毛球，使勁地往上一打，我把球打得一米五十高，我大聲喊：“我成功了，我成功了。”姐夫一看，露出了滿意的笑容。
雖然球打得很矮，但是，只要真正地會打羽毛球，我就會更加努力練習。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇5
我今年9歲了，在我的生活里有許多快樂的事，其中有一件讓我印象深刻，那就是學會了騎自行車。
那是去年暑假的一天，天氣很熱，熱得像個大火爐。媽媽決定教我學騎自行車，我高興地跳了起來。
剛開始是媽媽扶著車子，我先上車，踩住踏板，手扶著手柄，但是車子東倒西歪不聽我的指揮，沒踩幾腳，我就掉了下來。當時我就像個泄了氣的皮球，我對媽媽說：“媽媽，我不學了，太難了。”媽媽微笑地說：“不要泄氣，媽媽相信你一定行的，來，加油。”
聽了媽媽的鼓勵，我又充滿了信心，又騎了上去。就這樣，我騎了上去又掉了下來，反反復復，經過兩天的努力，我終于學會了騎自行車，我高興極了!
我學會了騎自行車，也懂得了一個道理：堅持就是勝利。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇6
你們去過金佛山嗎？哪里景色迷人，是個優美的地方。
金佛山一年四季風景如畫，芬芳迷人，如果要去的話，就選擇春天和冬天去吧。
春天，金佛山的杜鵑花開了，滿山遍野的杜鵑花給金佛山蒙上了一層彩色的輕紗，杜鵑花各式各樣，有紅的，有白的，有粉紅的……，神奇的是，山上有一棵杜鵑花王樹，樹足足有兩層樓高，而且幾個人都合抱不過來。
冬天嘛，去肯定是要滑雪，堆雪人，看雪唄！
冬天去要坐纜車的，當你坐上纜車，哇！好漂亮啊！白茫茫的的一片，整座山晶瑩透亮。
那天我們剛到了游樂場地，姑姑拿起雪撬就把我放了進去，然后讓爸爸在前面，開始我心怦怦的，中間我不停的叫，真恐怖。
我們推了個大球，又推了個小球，胡蘿卜，黑珠子，樹枝，成了雪娃娃，我們照了一張相就走了。
還在干嗎？快去啊！
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇7
今天是星期天，下午丁老師帶我們去新建成的九獅大橋參觀。
我們下了車，一座雄偉堅固、古樸典雅的大橋展現在眼前。它長430米，寬18.5米，橋兩端的大橋頭堡高10.5米，有三層樓那么高，上面還有七個金色大字“鉛山縣九獅大橋”。大橋兩邊的大石柱上還刻著鉛山名人或到過鉛山的名人的頭像以及簡介，左邊有：費宏、陳康伯、王安石。右邊有：朱熹、楊萬里、辛棄疾，另外還刻有他們贊美鉛山的詩，這些名人詩句向人們展開了鉛山深厚的文化底蘊。小橋頭堡有72個，每個2.7米高，上面刻著一百余只獅子，有“百獅鬧江”的含義。那引些獅子有的踩著圓滾滾的球，有的舞刀弄棒，還有的騰云駕霧，真是各式各樣，栩栩如生。燈柱高8米，一共28根，上有還有春桃、夏荷、秋菊、冬梅等花和果實。
這就是美麗的九獅大橋，如果我是詩人，我會用詩句稱贊它，如果我是歌唱家，我會用歌聲贊揚它，如果我是畫家，我會用美麗的圖畫贊美它。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇8
春姑娘悄悄地來到人間，她有一雙神奇的鞋，凡是她走過的地方，都充滿生機。
春姑娘走過了花園。神奇的事情發生了，小草探出了小腦袋，迎春花穿上了美麗的公主裙，櫻花姐姐張開了笑臉，梨花、桃花、杜鵑花也竟相開放，好像在感謝春姑娘把它們變得如此美麗！
春姑娘走過了廣場。柳樹有長出嫩綠的秀發。小河妹妹又回來了，她的水清澈見底，河里還有幾條小魚在玩捉迷藏的游戲呢。
春姑娘走過了動物園，冬眠的動物都蘇醒了。小袋鼠歡快地跳著，開心極了；小猴子在樹上做著早操；小鳥在天上飛來飛去鍛煉身體；兩只馬在比賽跑步；其他的動物拍手叫好。
春姑娘來了！她給人間帶來了勃勃生機，帶來了美好的希望，帶來了新的幸福！我愛你——春姑娘！
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇9
過了一年我又長大一歲，我也懂事了，我會幫爸爸媽媽做家務活了。
有一天，我看到媽媽在廚房忙碌著，就跑過去說：“媽媽，您做飯，讓我來打掃房間吧。”媽媽說：“好呀。”開始整理啦！我首先把被褥疊得整整齊齊，床上的東西搬到我的學習桌上，再將床打掃得干干凈凈，把鋪拽得平平整整，沒有一絲皺紋，然后把床上的東西又搬了回來。接下來掃地。我不知道怎樣掃，我就東掃掃，西掃掃。媽媽看見了就說：“你應該從里往外掃。”聽了媽媽的話，我一笤帚挨一笤帚地掃，一會兒就掃了一小堆垃圾，我就用簸箕收到垃圾桶里。媽媽說：“不能只掃地還得拖地。”于是我一下接一下拖了起來，拖完地，我冒了滿頭大汗，可看到閃閃發光的地面，我滿意地笑了。
媽媽看了看拖過的地說：“擦得太干凈了，蒼蠅落上去也會滑倒呢，我兒子真的學會干活了。”
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇10
王佳琪是我的同學，也是我的朋友，他小小的個子，留著小平頭，眼睛特別大，鼻子小小的，臉白白凈凈。
王佳琪是個樂于助人的人，他總是在你最需要的時候出現，記得有一次，我到學校后，發現忘記帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一時不知道該怎么辦了，這時候，王佳琪跑了過來，問我：“你有什么事嗎？”我說：“我忘記帶文具盒了，怎么上課呀？”他說：“我有兩只鋼筆，你先拿著用吧。”
王佳琪的學習也非常好，他不光自己認真學習，還熱心幫助同學，只要同學有不會做的題，他都會幫助同學分析題目，幫助解決。有一次，我有一道數學題做不出來，他看見了，跑了過來，問我，我說：“老師講的長方形的面積怎么算的？”他說：“長方形的面積是長乘寬，想起來了嗎？”經他一說，我記了起來，我說：“哦，我記起來了，是長乘寬，現在想起來了，謝謝你！”
這就是我的好朋友王佳琪，一個認真學習，又熱心幫助朋友的人。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇11
今天，老師給我們布置了一項有趣的作業，跟媽媽爸爸換換角色。
放學回家，我就跟媽媽說了這件事，媽媽同意了。我看媽媽已經把菜切好了，我跟媽媽說：＂今天我來炒菜！”我把油倒好，把切好的菜放進鍋里，炒了一會兒，差不多已經熟了，我放了點調味料，就出鍋了，香噴噴的，我口水都要流出來了呢！
今天我只燒了一個菜，就感覺很累很累了，燒好菜我滿頭大汗，可是一想起媽媽要蹲在地上擦地，要點起腳尖擦柜子，肯定是非常辛苦，非常累，我想做這一點也是應該的，所以我也就沒有和媽媽撒嬌，靜靜地坐在沙發上看著媽媽燒其它菜。
媽媽每天不辭辛勞地上班，下班還要做飯，督促我學習，陪我練琴，洗我換下的衣服。我想我應該常幫媽媽捶捶背，做一些力所能及的家務事，自覺地學習、練琴，別老是惹媽媽生氣，這樣媽媽就可以少操一份心！
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇12
雖然父親經常不在我身邊，但是他對我的愛卻像大山一樣，當我遇到困難時給我力量。
記得一個冬天的晚上，風很大，還下著雨。我上完輔導班，心想：晚上怎么回去呢？這時，我發現了一個熟悉的身影向我走來，那是爸爸，他來接我了，在狂風冷雨中，爸爸凍得瑟瑟發抖，無情的風兒掀翻了爸爸的雨披。我趕忙跑到爸爸跟前，爸爸關心的拉著我的手，問我冷不冷，分明地，我看見雨水在爸爸的臉上直淋下來，頭發也濕濕地粘在額頭上，他比我還冷。這時，爸爸將雨衣脫了下來，把我包的嚴嚴實實的，一點都不顧自己會淋到雨。這時，我的眼淚流了下來，覺得父親的身影好高大。
有一天，我正為老師布置的一道數學題發愁。這時爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶走來說：“喝杯奶吧。”我嘲爸爸吼到“你別煩我，這題我還沒想出來呢。”爸爸一點也不生氣，耐心給我講解。直到我學會為止。
父愛如山！我愛我的爸爸。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇13
春天來了，可愛的春姑娘來了，它給人們帶來了溫暖和幸福。
可愛的春姑娘來到了公園里，她舞動著纖纖玉手，把碧綠灑向草地，草地立即綠油油的一片，她把萬紫千紅灑向花叢，花兒立即百花齊放，鳥兒在枝頭快樂的`歌唱，它們喊道：“春姐姐，和我們一起唱歌吧。”抬頭望去，藍藍的天空中，飛翔著五顏六色，形態各異的風箏，它們在春風里翩翩起舞，多么令人心曠神怡！
可愛的春姑娘來到田野里，麥苗在春姑娘的輕撫下，伸展開了腰肢，放眼望去，麥田綠油油的，好像綠色的地毯，生機勃勃。桃花，梨花，杏花，迎春花……在明媚的春光里綻放著可愛的笑臉，散發出陣陣清香。
可愛的春姑娘來了，春回大地，到處都是鳥語花香，春意怏然，孩子們在明媚的陽光下奔跑著，歡笑著。
春天真美呀！一年之際在于春，我要在這美麗的春天里，好好學習，為了我的理想而努力。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇14
每個同學都有自己敬佩的人，有的同學敬佩勇敢的孩子，有的敬佩學習好的同學……而我卻敬佩我們班李語墨同學。
雖然她才9歲，但她畫的畫很好，她在我們班里都成了有名的“小畫家”了，她畫的畫是栩栩如生，惟妙惟肖。
李語墨不但畫畫好，寫字更是認真漂亮。每當下課聲鈴響起，同學們像快樂的小鳥飛出教室，而她卻恰恰利用自己休息的時間在坐位上認真的練習寫字，我常常拍著她的肩膀問：“你字都寫的這么漂亮了，為什么還要在練呢？走，玩去。”她微笑著回答說：“不，沒有人能夠做到最好，而我要盡自己最大的努力做到令自己滿意為止。”這句語常常在我的耳邊回蕩，我能從她的話語中感覺到她練習寫字的快樂，同時她的這種精神也不段的感染著我。
她——李語墨，這種認真刻苦的精神值的我們每個同學學習。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇15
媽媽給我買了兩只可愛的小雞，它們聰明伶俐，穿著米黃色的外衣，玲瓏的小面孔上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，一張尖尖的小嘴，胖胖的身體，走起路來一扭一扭的，非常討人喜歡！
小雞吃食物的時候很有趣，有一次，我給它們撒了一些小米，只見它們先用小嘴碰一下，然后向后退幾步，接著又用小嘴碰了一下，再后退，直到覺得沒有危險了，才用尖尖的小嘴啄起食物，津津有味地吃起來。
小雞脾氣很不好，要是你去動那吃飽的小雞，它們立即轉過來瞪著你，好像在說：“小主人，你好壞！”記得上次，我碰了一下正在休息的小雞，它就立即轉過來準備啄我腳上的襪子，我嚇得立刻后退，直到退出它的休息區，它才回到那個溫暖的雞窩里去
你還不知道，我們家的小雞還會伸懶腰呢，它們伸懶腰時總是把左腳伸在前，右腳蹬在后，可愛極子；小雞睡覺的樣子最搞笑，它們倆總是趴著，再縮成一團，睡得特別香。
小雞給我增添了許多樂趣，讓我和小雞一起快樂地成長吧！
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇16
我的家鄉在陜西，我喜歡家鄉的蘋果。
到了春天，蘋果樹開始發芽，隨后開滿了白色的小花，花香沁人心脾；過了一段時間，花謝了，蘋果樹上掛滿了跟棗大小一樣的青蘋果，再過幾個月，青蘋果又變成了核桃般大小。到了十月底，蘋果成熟了。一個個蘋果有的像燈籠，有的像小皮球，還有的像鬧鐘，各種各樣掛滿了枝頭，有的是綠的，有的是紅的，還有的是粉紅的……皮里面是黃黃的果肉，果肉里面還包著黑色的籽。
蘋果高約10厘米，直徑約8厘米，咬一口，你就會感覺到它皮薄、汁多、味甜、肉嫩，脆脆的，清爽無比。
蘋果的營養價值很高，它富含鋅、鈣、鐵、鉀、維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素等。它還被稱為“智慧果”、“記憶果”。
蘋果可以加工成果汁、果醬、果醋、蘋果干、果脯……
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇17
在我小小的書架上，有一本雖然陳舊但很珍貴的書，每當看到它，我就會記起二舅給我的那張卡片，這本書的名字叫《科學家的故事》。
那是在我七歲生日那天，我和家人都很高興，親戚朋友有的送玩具，有的送零花錢，有的送糖……
在這眾多的禮物中，二舅送來的禮物是最特殊的，那是快遞來的一本書，上面附著一張卡片，寫著：“逸夫，祝你生日快樂好好學習，將來報效祖國，多看書，尤其是這本。”我心想，這本書有多神？二舅搞什么鬼？
一開始，我并不在意這本書，但當我無意中翻開它時，那一個個古代科學家的偉大業績吸引了我的眼球，張衡發明的地動儀，畢升發明的活字印刷術，還有火藥，指南針，絲綢，紙火箭……這一件件發明向我訴說著先人的智慧和創造力，二舅是想讓我好好學習，長大也像這些人們一樣有智慧。
這本書最珍貴，因為它寄托了二舅的愛和期盼。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇18
如果問我最愛的植物朋友是什么，我就會想起仙人掌。
那次，我去朋友家玩，看見了兩株仙人掌。它的形狀很奇怪，它扁扁的，同時又有點圓潤，好像一顆從天而降的雨滴，也有一點像豎起的小兔耳朵。它渾身綠綠的，從上到下，由深綠到翠綠，可漂亮了。
好奇心驅使著我，我急著去看看仙人掌的內部長什么樣。我先把土挖開了，看看根長什么樣，根和上面都差不多。我又用了一杯水澆他身上，可是水好像一點都沒到仙人掌的身上，我又把仙人掌扎了一個小孔，水又一滴一滴的漏了出來，一分鐘才流出了六滴水，我又湊上去聞了聞，覺得它的味道帶著竹子的清香，可又有點像是雨后的小草散發出的味道。
它可不和那些脆弱的植物一樣，生命力可頑強了呢。我找了一些沙子，把仙人掌的頭上、身上和底下都蓋了一些沙。幾天后，當我想起它的時候，我的內心已經出現了枯萎的樣子。但沒想起它沒有枯，依舊翠綠，依舊富有生機。
我愛仙人掌，愛它的生命頑強。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇19
早晨，我來到學校。學校的天空藍藍的，像一塊藍寶石，白云像一個個棉花糖，我想：拿下來品嘗一定很好吃。
學校有一種樹是楓樹，楓樹像長滿小巴掌的樹，一片片葉子落下的時候，像飛舞的小鳥一樣，等飄到地面時，就像小巴掌從土里伸出來似的，讓人很好奇！
學校有一個花園，花園里有兩種花，是菊花和桂花。菊花有深黃色、淺黃色和紫色。花瓣像面條一樣細；桂花有淺黃、金黃，小巧玲瓏，散發著濃郁的香味。
花園右邊是班級，班級里面有黑板、桌子和椅子，還有書柜。書柜里有許多書，同學們可以在這借書看。
班級后面是校長室，校長室右邊是操場，操場上有打籃球和排球的地方，還有很多欄桿。每到下課時，同學們都會到操場上玩。
我喜歡我們的校園。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇20
我的爸爸很帥，個子高高的，瘦瘦的。瓜子臉，因為經常到外地去，皮膚曬得黑黝黝的，濃濃的眉毛，眼睛不大，鼻子很挺，頭發烏黑烏黑的。
爸爸很幽默。在我很小的時候，爸爸喜歡把我帶到鏡子面前，把我的鼻子一捏，用另一只手把我的眼角撐起，然后對我說：“像不像小狐貍呀！”呵呵，我們都笑了。
爸爸有時也很嚴厲。有一次，我到同學家玩，忘了時間，天黑還沒到家，爸爸媽媽到處找我，等我回到家，他們也回來了，爸爸看見我非常生氣，隨手拿起墻角的木棍打了我的臀部，嚴厲地說：“你到現在才回來，你知不知道我們有多擔心，以后還敢不敢再犯這種錯誤了？”我哭著說：“以后不敢了。”爸爸說：“以后去同學家玩要和我們說一聲，不要貪玩，忘記時間，不要哭，知錯就改才是個好孩子。”雖然這一次爸爸對我嚴厲了點，但是我知道他對我很好。
我愛我的爸爸！
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇21
我家有一個既美麗又寬敞的客廳。
走進大門就是玄關，玄關的左邊是置物柜，上邊專門放鑰匙、媽媽手提包等。這樣一來，媽媽出門時就不會為了找東西而手忙腳亂了。往旁邊看就是我們家的餐桌了，每天媽媽都從廚房端出熱騰騰的飯菜，我們一家人在這享用美味。
轉過身走過兩排柜子做的“隔斷門”就來到客廳了。左邊的墻壁是一排藍色的布藝沙發，坐在上面可舒服了。后面的墻壁上掛著三幅裝飾畫，可漂亮了！客廳的中間擺著一個圓形的小茶幾，小茶幾上放著應季的水果，有客人來就可以吃到香甜可口的水果。茶幾的正前面有一張長長的電視柜，電視機就放在上面，它的左右兩邊各放了養著富貴竹的花瓶，中間還有一個小魚缸，里面的小金魚自由自在地游著。坐在沙發上抬頭看，上面還有一盞明亮的吊燈，吊燈上還掛著一條條掛件，好看極了！
這就是我家的客廳。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇22
秋天到了，樹上的葉子黃了，秋風輕輕一吹葉子都落下來了，許許多多的果實成熟了。
星期天，爸爸媽媽帶著我去爺爺家，這天天是那么高，那么藍，不知不覺我們就到爺爺家了。我一目了然就看見院子里那又高又挺拔的蘋果樹了，樹上蘋果又大又圓，就像一個個小燈籠似的。讓我最難忘的就是那黃澄澄的鴨梨了，皮薄，汁多，味甜，吃起來多可口啊！還有那晶瑩剔透的葡萄，就像搭起了個綠色的涼棚。紅里透青，青里透亮。
果園旁邊是個金燦燦的田野，田野里散發出稻谷的氣味，農民伯伯正忙著收割。
還有一條清澈見底的小河，小河兩旁都種了松樹，那一棵棵松樹就像穿了一件綠色的衣服，好像一個個軍人正在秋風里接受嚴格的訓練。
我喜歡美麗的秋天，更愛秋天里的景物！
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇23
我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。
每個星期六，只要下午有空，我和媽媽就會開開心心的打起羽毛球來。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的打了回來。最有趣的是太用力打還會打到二樓去。打呀打，半個小時了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。
如果有時間，我和家人還會一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經見過蟲化石，最原始的生物了。現在我去過了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經歷增加了我的知識，開闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬里路，讀萬卷書。”做個有知識，快快樂樂，開開心心的人。
這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇24
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“秋天來了！”
我跟幾個小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來累累果實。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進果園，蘋果像一個個紅燈籠，梨子像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇25
大家好！我是小鳥，我的家原本在一個山清水秀、河水清澈、風光秀麗、景色宜人的地方，但是因為那里的人總是隨意砍伐樹木，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……所以我們的家園就沒有以前幸福、美好了。現在連飛都要小心了，因為人們總是抓我們去煲湯。
大家聽了小鳥的呼喚都立即行動了起來，他們讓那些砍伐樹木的人別砍了，說“再這樣坎下去，小鳥就無家可歸了，而且我們和地球都會瀕臨死亡”，那些砍樹的人覺得有道理，放下電鋸，對大樹說了聲“對不起”，然后就走了……
我們又去貼了個廣告成小區里，上面寫著，“不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，希望大家好好配合，謝謝！”
從此，大家都不亂砍伐樹木，讓地球變得更美好，讓小鳥的家變得更美好和幸福。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇26
我的老家叫白盆珠，怎么樣，單就這地名你就知道我的老家是個很美的地方吧。不過，今天我要向你介紹的是那里的溫泉。
“白盆珠溫泉度假村”幾個蒼勁醒目的大字告訴你，到了。
走進大門，映入眼簾的是千姿百態的樹木。有的高大挺拔，不枝不蔓；有的枝葉繁茂，遮天避日；有的小巧玲瓏，阿娜多姿……
這里的草，特別的綠，各色各樣的花點綴其間，煞是迷人，成群結隊的人在這駐足欣賞，拍照留影，好不熱鬧。
當然，最美的還是這的石頭，這里的泉水。你看那石頭，奇形怪狀，大小不一，高高低低的。那個大的，足有籃球場般大，小的呢，零零碎碎的，散落在地下，又是一番情趣。這里的水，清純透徹，在山坡，在石頭間叮叮當當的流淌，真美。
這的溫泉，鑲嵌在青山綠水之中別有韻味。游戲天然的“大澡盆”里，爽啊。
是呀，天然的白盆珠溫泉，美在天然。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇27
我心中有個叫煩惱的文件夾，里面裝著我許許多多、各種各樣的煩惱。
下面我給大家說一下我的煩惱吧！
每天我做完作業的時候，我匆匆忙忙跟媽媽說一聲：“媽媽，我的作業做完了。”媽媽立即從忙忙碌碌的事務中停了下來，到我房間檢查我的作業，一檢查，肯定是錯題百出，媽媽就連連批評我，那時候，我心里很不是滋味。這就成了我的一個煩惱。
有時，我寫作業的時候，有些字不會寫，我去問媽媽，媽媽說：“自己查字典。”我說：“就告訴我嘛！”“不行！”我真無可奈何，只好查字典了。媽媽為了讓我養成好習慣，一次也不幫我。我的煩惱文件夾又多了一個“無奈”。
這就是我的煩惱，其實還有很多，只是都在我的煩惱文件夾里。我希望，這些煩惱慢慢地會變成快樂，每個人都希望，大家說是嗎？
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇28
我的家鄉在孝義，我們家鄉風景最美的地方就是勝溪湖森林公園。我就給大家介紹一下吧。
那里的水真清呀，清的像一面鏡子。可以看見水底的沙石和小魚，。水面上還有兩只白白的、非常可愛的鵝。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它，它就會游到你跟前和你玩，你還可以趁機摸摸它的羽毛。
那里的樹真多呀，多的像天上的星星數也數不清。有杏樹、桃樹、山楂樹、楊樹、柳樹……一到夏天這些樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。地上還有各種顏色的野花，有紅的、有黃的、有紫的……可好看了。
那里還有許多好玩的游樂設施。有碰碰車、有海盜船、有摩天輪、有過山車……我每次來總要玩一兩樣才肯回家。這里簡直就是兒童的樂園。要是有可能我愿意天天住在這里。
這就是家鄉的公園。有空可以叫上你的爸爸媽媽和你一起來這里玩喲！
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇29
一切的愛是美好的，而母愛是一切愛的開始，是別人無法取代的。
今天我對媽媽說：“媽媽，我今天幫你洗腳。”“我的女兒長大了，懂事了，都能想到給我洗腳了。”媽媽高興地說。
我先打來一盆熱水端到了客廳，媽媽正坐在沙發上看電視。我把媽媽的腳放進水里，仔細洗了起來。別看媽媽腳背的皮膚很嫩，腳掌可全是小口子，不忍目睹。我知道每當口子裂開時，媽媽就會感到鉆心的疼。當我觸摸到媽媽腳上斑斑裂痕時，許多往事便涌上心頭。這些小口子都是媽媽為我操勞的見證啊，我鼻子一酸，眼淚就不由自主地流下來，為了不讓媽媽看見，我轉過去把眼淚擦干。洗完腳后，我又幫媽媽涂了點潤膚霜。媽媽嘴角露出了一絲微笑，媽媽雖然沒說什么，但我心里比吃了蜜還甜。
我下定決心，以后盡量不讓媽媽為了我而操心。
小學三年級語文下冊第四單元習作作文 篇30
今天，奶奶和弟弟要回鄉下了，我很舍不得他們走。
一大早，媽媽急急忙忙地給他們收拾行李。我和弟弟在客廳玩，弟弟很淘氣，我拿一個玩具，只要他覺得好玩，就大哭小叫地嚷，于是，我毫不猶豫地給了他，因為我舍不得讓他哭泣。你再看看，我精美的烏龜盒子里，讓他裝滿了泥土，兩只小烏龜讓他當石子扔來扔去，我很氣憤，但又拿他沒辦法，越是阻止，越是要干壞事。當然，他也很會關心我，比如我不開心了，他會撫摸我的臉，也表現出一副不開心的樣子，看著他的樣子，我也會破泣而笑。
不一會兒，媽媽把行李收拾妥當，我們全家送他們去了車站。平時弟弟老搗亂得我不能好好玩，不能好好寫作業，現在要走了，卻格外舍不得。我建議讓爸爸拍些照片作為留戀，爸爸同意了。
過了一會兒，車要出發了，我心想：要是我也能和奶奶一起去鄉下就好了！望著遠去的車輛，我心里不禁有一絲難過，很想讓奶奶和弟弟一直呆在我身邊。
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