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【熱門】三年級寫人作文集合九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級寫人作文9篇，歡迎大家分享。
三年級寫人作文 篇1
我們上了三年級，又迎來了我們的新語文老師——彭老師，
彭老師是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼鏡的.，一看就知道是個有學(xué)問的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利，出口成章，不愧是學(xué)校的名師。
上課了，彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué)，彭老師不會直接點名，而是，輕輕告訴我們說：“誰，誰是大笨蛋。”全班一笑，不聽課的同學(xué)注意力就回來了。有時，他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有一次，同學(xué)們沒有看題目就做了，彭老師就舉了一個例子：長官叫你打一個萬字，只聽一聲，把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。
下課了，老師坐在凳子上休息，喝喝水，看著我們的課間活動，有時批改卷子，有時向同學(xué)們了解情況。
多么好的老師啊！
我相信，彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好！
三年級寫人作文 篇2
我的妹妹叫胡清泉，她比我小一歲，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒，又小又紅的嘴巴像個櫻桃。
她可是我最好的玩伴兒，一放假，我們就粘到了一起。
她看起來挺內(nèi)向的，我的`爸爸問她話，她總是安安靜靜，搖頭或點頭，不說一句話。可是她和我玩兒的時候，就喜歡東跑西跑，連我都趕不上她，說話也滔滔不絕。
她還會打羽毛球、彈鋼琴、畫畫等等。
雖然她個子比我小，可千萬不要小看她呀！從一年級開始，她就已經(jīng)學(xué)會自己回家了，可真厲害，要知道我二年級才學(xué)會自己回家的。
這就是我的妹妹，一個活潑開朗、聰明伶俐的小妹妹。
三年級寫人作文 篇3
周末，孫小圣和小熊飛飛來到公園游玩。公園里真是美極了！天空一碧如洗，暖洋洋的太陽高高的掛在天空中。大大的人工湖就像一塊明鏡，把藍藍的天和白白的云倒映在水里。人工湖旁邊的.草地綠油油的，就像是一塊嶄新的綠地毯。空氣也很新鮮，小鳥們在空中一邊唱歌一邊跳舞......小圣和飛飛看得入了迷。
突然，小圣看到人工湖邊上有一塊大石頭，他好奇極了，蹦了一下跳到了石頭上，對著鏡子般的湖面做著怪異的動作，還不時的在石頭上面跳來跳去。飛飛看得心驚膽戰(zhàn)，說道：”小圣，快下來，太危險了！如果掉進水里怎么辦？“聽了飛飛的話，小圣從石頭上跳了下來，和飛飛一起向公園深處走去。
他們來到一個小亭子里，小圣想：這兒景色這么漂亮，我又玩得這么開心，嘻嘻，一定要留個記念，讓別人知道我來過這里。于是，他從口袋里掏出了一只筆，嗖的一下爬到了亭子的柱子上，他用腳緊緊抱住一根柱子，尾巴也繞在了柱子上，隨手就在另一根柱子上面寫上了“孫小圣到此一游“這句話。
飛飛看到小圣這樣，非常生氣，他氣咻咻的把小圣拉到一邊，一只手插著腰，另一只手指著小圣，說道：“小圣，你這樣做太過分了，如果每個人都像你這樣亂涂亂畫那這個公園還會這樣美嗎？“小圣想了想撓了撓頭，說：”對不起，我知道錯了。以后我再也不會這樣了。“然后找了塊抹布，把柱子擦得亮堂堂的。
三年級寫人作文 篇4
在我們的學(xué)校里有的老師嚴(yán)厲，有的老師幽默，有的老師慈祥。
其中我們的蘇老師即是慈祥的又是幽默的，他是我們的科學(xué)老師，他看起來已經(jīng)50多歲的樣子，說起話有時侯笑瞇瞇，有時候很平常。他經(jīng)常穿一件黑色的`外套。
我總會滿心期待著科學(xué)課的到來。因為在科學(xué)課上總是會做一些小發(fā)明或講一些科學(xué)道理，在下課之前一般都會講一些搞笑的故事。蘇老師給我們講過一個關(guān)于鉛筆的故事，有一個人人經(jīng)常到郊外去畫畫，有一次他到郊外畫畫的時候，發(fā)現(xiàn)手拿著擦不方便，所以就拿一個木棒和橡皮擦捆綁在一起，，但是擦著擦著橡皮擦就掉了，第二次他又找了一個比較光滑平整的石頭和橡皮擦綁起來，結(jié)果擦著擦著又掉了，第三次的時候他就用鐵皮把橡皮擦固定起來，這樣一來橡皮擦就不會掉了！因此他獲得了國際諾貝兒獎。蘇老師總是用一個個的小故事教會了利用我們生活中的小事情也可以做出大智慧！
三年級寫人作文 篇5
我的爸爸陳思潤。爸爸好久沒回來了，我好想爸爸。我想讓爸爸和我一起去游泳，我想讓爸爸和我一起去打球，我想讓爸爸和我一起去跑步。
星期六爸爸回來了，但是我很不高興，因為爸爸看起來很累，一開家門就直往房間奔。爸爸累得已經(jīng)筋疲力盡了，躺在床上，簡直就是個“大”字。不一會兒就睡著了。我在爸爸的床邊盼著爸爸醒來，足足等了兩個多小時，爸爸的呼嚕聲終于消停了。爸爸醒來我卻困了。
到了晚上，我們一家人坐在一起吃飯。爸爸的位子上終于多了個人影。吃飯的時候，爸爸不停地夾菜給我，當(dāng)我大口大口地吃飯時，我偷瞄了爸爸一眼，看見了爸爸滿足的`表情。
我愛這打呼嚕的爸爸，我愛這給我夾菜的爸爸，我喜歡爸爸臉上那滿足的表情。
三年級寫人作文 篇6
她有著甜甜的笑容，長著一雙明亮的大眼睛，還有著淺淺的酒窩，以及智慧的頭腦，她就是我的媽媽。
我的媽媽性格開朗，有時還很幽默。我媽媽是大學(xué)老師，每一次上課前，她都要和同學(xué)先說一說可笑的事情。
媽媽喜歡跑步、拉二胡等。早上，她一起床就開始跑步，每天跑3。5公里，比我爸爸跑得還長呢。她拉二胡的樣子，就像在歡快地歌唱，而且我媽媽越拉越好。
她做事認真。每一天晚上，媽媽做的飯可香了，我吃得津津有味。我媽媽能把飯做得這么香，是因為她熱愛這個家庭，不然，飯就不會這么香了。她在寫論文時，就更認真了。寫完十幾萬字的'論文后，檢查一遍，再檢查一遍，怪不得評委老師說我媽媽的論文是最好的呢！
我要向媽媽學(xué)習(xí)，長大做一個對國家有用的人，讓媽媽驕傲。
三年級寫人作文 篇7
我今年九歲了，是一個愛美的女孩。我喜歡童話故事里的公主，因為她們高貴、大氣、溫柔、善良。我還喜歡她們美麗的裙裝和閃亮的高跟鞋。所以我會央求媽媽給我買許多漂亮的裙子。但是高跟鞋只能成為我心中的一個愿望。因為媽媽說穿高跟鞋會影響小孩的骨骼發(fā)育。所以每次去姐姐家，我都會找出她許多高跟鞋，一雙接一雙地換來換去。
媽媽說：女孩不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。我覺得就是要求女孩不能只追求外表的美麗，而要認真學(xué)習(xí)，博覽群書，努力提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。現(xiàn)在我不僅努力學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)了許多興趣愛好。我喜歡繪畫、圍棋、鋼琴等。這幾年，我獲得過許多榮譽。可是，我覺得這些都像我前進路上的小景點，它們給我提神，催我奮進。我還要繼續(xù)努力，爭取把把人生的道路走得更寬、更遠。爭取看到更多、更美的風(fēng)景。
現(xiàn)在，你一定想知道我的'相貌吧？我長相平平，特向我爸。圓圓的臉蛋，一雙不大不小的眼睛，一對眼皮想雙還沒有雙起來。我的嘴巴還算漂亮，但是里面長了兩顆大門牙還有點歪。我還有一頭濃密的頭發(fā)。
這就是我——孫詩涵。一個快樂自信的陽光女孩。
三年級寫人作文 篇8
我有一個好朋友，名叫程蕊。她今年十歲，高挑的個兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧著，笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲，腳上穿著一雙輕便運動鞋，頭上扎著一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三（3）班學(xué)習(xí)。
她特別喜歡音樂，會彈一手好琵琶曲，只要班級或?qū)W校里開展文娛活動，就總會看到她的身影。每次演出，彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽，常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的'掌聲。
她的學(xué)習(xí)也不賴，勤奮又刻苦，作業(yè)書寫清楚工整，課堂回答問題特積極，輪不到還會生氣呢！學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，令我好生羨慕！
這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。
三年級寫人作文 篇9
在我們班里有這樣一個男孩，瘦高的個頭，黝黑的皮膚，再配上一身運動服，一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑，一笑起來，眼睛彎成了兩個月牙，還露出一口潔白的'牙齒，看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴，在班里很少有人敵得過，而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來！
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，只要有不會的題目，我都向他請教，他總是耐心解答。當(dāng)然，他也有不會的時候，但從不亂寫，而是虛心問老師，弄懂后再獨立完成。
別看他是個男孩，會的還真不少。他會彈琴，已經(jīng)通過了鋼琴四級。每天放學(xué)后，總要到琴房練一練。他會寫毛筆字，剛上三年級的他，已經(jīng)寫得很出色了，他的字經(jīng)常受到老師的表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋，真是名副其實的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟，想認識他嗎？
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