有關三年級足球作文合集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級足球作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級足球作文 篇1
今天我像往常一樣去中央公園踢足球，不過今天是我踢的最不好的一次，因為，我們太驕傲了，居然把守門員調到了中場，最后，我們1：2輸給了對方，下面我給大家講講這次球賽。
我們迅速分完組，我們一組有：我、鄒榮折、曹李。對方是王禺針、夏雨凡、劉適源。然后比賽開始，我把球傳給了鄒榮折，鄒榮折迅速過人，可被他們的后衛搶到了，他大腳傳給了夏雨凡，曹李發現情況不妙立刻回防，用腳守住了球，好險啊！差一點就進球了。我們也立刻回來防守，想：看來我們要一個守門員才行，可誰都不想當守門員，因為當守門員不能踢球，所以我們也沒想太多繼續開始踢足球，就這樣我們踢完了上半場，開始中場休息。
在中場休息時，我們一邊喝水，一邊商量策略，最后，我們決定讓曹李在后面防守，其他人在前面踢。曹李一搶到球就傳給我，我再過兩個人傳給鄒榮折，他再射門。一商量完下半場就開始了。
王禺針把球傳給了劉適源，我們上去搶球，可被他躲過了，現在只能看曹李了，他踢走了這球，可被夏雨凡接到了，他大力射門，球進了！我們非常傷心，我們一定要射進一球，可我們也沒多少體力了，一發球就被搶走，眼睜睜地看見又進一球，我們失去了信心，不過我在鄒榮折的`一次大腳中找回了信心，因為這球踢到了對方后場，又被我接到了，我再一踢，球進了。不過時間不等人，轉眼間90分鐘到了，我們1：2輸了，不過，我還是開開心心地回家了。
在這場比賽中我懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后。
三年級足球作文 篇2
今天我一放學就去了球館。沒想到教練叫同學們排隊？！我站在隊旁。后面教練帶我們上去，去室內籃球場。
教練讓我們分兩隊，一隊是黑的，一隊是紅的。后面，教練拿了一個球他把球放在球場中間，還說：“只有一名隊員才能把球向外踢”說完，他又問：“記住了嗎？”“記住了！”我們說“好，開始！”說完，教練吹起了哨聲。激烈而刺激的`球賽開始了。
劉泓毅在中間踢。他把球向我踢來，我不一會兒我就搶到了球，有兩個人跑到我旁邊！我跑呀，跑呀。球落到了他們的手上我拼命的跑著。那兩個人好可惡！他們一邊傳球，一邊跑，我跑到他們中間。只只有一個辦法了：隨便撞倒一個人，他們就無法傳球了，可他們速度太快了，我也無能為力！突然我們隊隊長在前面守著，萬萬沒想到，劉泓毅在后面，他們可能想：等我搶到了球，劉泓毅來個勾球。把球傳給他們！他們萬萬沒想到是隊長搶走了球。最后，我們贏了！
打乒乓球好玩，踢足球更好玩！
三年級足球作文 篇3
童年可以干許多事情，玩許多游戲，下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。
首先，我來給你講這一個小守門員吧！他彎著腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視著，因為他背負著輸贏的責任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來，感覺很激烈，有的人議論紛紛，說：“耶！我們勝利了。”有的人走來走去，仿佛是輸了比賽似的，還有的`人在旁邊鼓勵比賽的人。
接下來我來給你講踢足球的過程吧！首先分兩組，踢球的每隊有3人。比賽開始，紅隊將球拿到了，馬上傳給下－個人，紅隊一踢，哎，被守門員守住了。
第二場開始藍隊占優勢，搶到了發球權，成功的進了第一球。
第三場開始，紅隊搶到了發球權，傳給另一個人，可惜被藍隊搶了球，觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最后紅隊以2：1的成績羸得了比賽。
其實輸贏并不重要，快樂才重要。
三年級足球作文 篇4
6月11日，在萬眾矚目的世界杯即將拉開帷幕時，我們實小的校園足球隊和教師隊的PK賽也激情上演了。
上午學校的小就收到通知：下午全體小去校操場參觀師生足球PK賽，并進行現場采訪。聽到這個消息，小們可樂壞啦！
實小足球隊從今年一月份開始組建，距今不到半年的時間，已經歷經了七場比賽，沒有輸過一場，頂多平局，實力強大著呢！
比賽開始前小們就采訪了校園足球隊的隊員。其中我們采訪了隊長趙龍。我問他：“你為什么參加校足球隊？這會影響你的學習嗎？”趙龍自信地說：“我參加是因為我非常喜歡足球，而且我也有這方面的天賦。我覺得踢球不僅不會影響我的成績，相反還會鍛煉我的意志力，培養我的自信心，這對我的學習會更有幫助。”正在我們爭先恐后采訪的時候，一個隊員過來喊他，說比賽馬上就要開始了。趙龍和我們道了別，我們也選了個地方坐下來當拉拉隊，為小球員們吶喊、助威。
這時只見老師隊和校足球隊各派一名代表進行錘子、剪刀、布對決，結果足球隊贏了，所以足球隊先獲得了開球權。隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始，激烈的“戰斗”場面也開始了。看，我們班的體育老師搶到了球，他一會用腳踢，一會又用頭頂，正在他在賣弄自己球技的時候，一位小球員一腳搶過球，又趕緊傳給了一位女同學。那位女同學用力一踢，想射門，但守門員果斷出擊奮力撲住了球。守門員然后又狠狠地把球一拋，嗖！完美的弧線，一位老師接住了球，直接射向對方的球門。足球隊的守門員跳起來去撲，結果球還是從他的'指尖滑過去，進網了。這時候場外的我們爆發出熱烈的掌聲和震天的吶喊，有為老師隊喝彩的，也有為校足球隊加油的，那響聲真是震徹云霄。由于老師隊先得一分，這可“激怒”了小隊員們，他們不僅沒有投降，反而越戰越勇，希望趕緊把比分追上來。終于功夫不負有心人，隊長趙龍搶到了球，帶球突破前進，費盡九牛二虎之力闖到了對方球門前，只見他一腳怒射，球進了，這下操場上又開始沸騰了。
比賽就這樣在沸騰聲中接近了尾聲，三十分鐘的時間里，兩隊踢成了平局，最后靠點球校足球隊戰勝了教師隊。
裁判一聲哨響，比賽結束。不知誰又一腳踢起了球，球正好落在裁判腳下，裁判也想一試身手，只見他飛起腳一踢——這不踢還好，一踢，鞋掉了！哈哈哈……！現場笑成一片。就這樣，球賽在笑聲中完美落幕了。
三年級足球作文 篇5
細細的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，胖胖的，你知道這是誰嗎？哈哈！這就是我的爸爸，他特別愛踢足球，而我，就是他的鐵桿粉絲。
一天，我在大朗中學看爸爸的球賽，我爸爸的球衣是10號。開始了，10個隊員和爸爸一隊。敵人先發起進攻，爸爸是左前鋒，球隊還有一個隊員是右前鋒，他們包圍了敵方的前鋒，右前鋒一下子搶了這一球沖上了敵人的“基地”，傳球給爸爸，爸爸一球射過去，剛好，守門員想撲過來的時侯，結果摔了個嘴啃泥，球進了！笑得我合不攏嘴，后面還有更精彩的呢，等著吧！
敵人有點不服氣，商量著怎么打贏我們隊。下半場開始了！我們先攻，爸爸還是前鋒，一直在前面的就是我爸爸。忽然，敵人用一個招數把球給搶了，我們急得像熱鍋上的螞蟻。可是，一名球員想搶球，但又搶不到，幸好我們隊有防御，可不起作用，因為防守的'人一不小心摔了一跤，所以敵方的球進了門，1比1打平。
加時賽開始！我們隊又派爸爸上場，我心想，這個胖爸爸又上場了，趕快進球吧！敵人先攻，我爸爸一直往前沖，與我們隊五個球員配合進攻，終于有機會了，敵人想攻我們時，突然我隊一名隊員沖上去把球搶了回來，傳給了爸爸，爸爸用一個“獅子搖頭”，把敵人打得落花流水，我高興得跳了起來。
最后，2比1，我們隊贏了！而且，個個都夸爸爸是個厲害的足球隊員！
這就是愛踢足球的爸爸！
三年級足球作文 篇6
從小我就和足球有了不解之緣。它圓溜溜的在地上滾來滾去，我特別好奇，想不通為什么它會自己滾動，于是便追在它的后面，想要看看是不是有什么魔法，結果自然是追不上它，還不小心摔了一跤。
真正喜歡上足球還是在上了小學后，鄰居家的大哥哥特別喜歡踢足球。印象中他總是身著一件寬大的球服，腳上穿一雙白球鞋，抱著一個舊舊的足球，在小院里歡快的踢著，汗水從他臉上流了下來，他也全然不顧。我喜歡和他一起玩，在他的影響下，我也慢慢喜歡上了踢足球。周末的時候，我們會相約來到小院的空地上，一人站一邊，他踢過來，我再踢過去，就是這樣簡單的游戲，我們都能感受到其中的快樂。
還記得有一次，我們剛看完電視上播出的足球賽，對賽場上那些足球運動員矯健的身手十分羨慕，心想自己哪天也能踢這么好就好了。來到小院中后，也想學學那些足球運動員的身手，把球放在地上，邁開大步，跑著沖向球，還大聲喊到：大力神腿來了，哐的`一聲，足球從地上高高飛起砸在了我家的玻璃窗上，玻璃碎了一地。我和大哥哥面面相覷，趕緊跑到屋后躲起來。晚上回到家后，自然是少不了一頓揍。
每每想起這些和足球間的趣事，我還會忍不住笑起來。今天天氣不錯，帶上我的足球去操場上運動起來吧。
三年級足球作文 篇7
今天我和鄰居賴建東等一起進行了一場有驚無險的足球賽。
賴建東約我出去玩，剛到樓下看到奇奇、羅利夫等在踢足球，當時我倆心癢癢的，正好奇奇他們還邀請我們一起踢，我們對視了一下，二話不說就答應了。
我和奇奇一隊，賴建東和羅利夫一隊，我做守門員，奇奇打前鋒，對方羅利夫做守門員，賴建東打前鋒，看到這架勢我斷定我方必勝，我暗暗自喜，心想，真是天助我們也，賴建東球技沒羅利夫好卻守門了，而我方奇奇的球技比賴建東好，羅利夫守門沒賴建東好，我跟奇奇實力相當，要是發揮好，我守門比奇奇好，奇奇自然當了我方的前鋒，我們的搭配必然是最好的。
開始了，賴建東一下子神速領先進了一球，真是低估對手了。我們改變戰術，奇奇三兩步就搶到球了，然后用眾所周知戰術帶球過人過了賴建東，賴建東還沒反應過來，就讓奇奇過了他，然后凌空一射，一陣歡呼，進球了！當羅利夫開大腳射給賴建東的.時候，奇奇突然問我現在幾點了，我一看，不好，竟然7點了，全部人驚叫一聲，以一分鐘一公里的速度跑回家，還好趕上了開飯。
三年級足球作文 篇8
我從五歲開始對足球有了好感。可能有人會這樣問，為什么是從五歲才對足球有好感呢?
其實呀，我不到五歲就知道足球了，畢竟誰讓我爸是個“球迷”呢?你也知道，從我前面寫的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對足球的熱愛。為什么那時候沒對足球產生感情呢?因為我看到足球賽場上的那些球員受傷，甚至于骨折的事件，我不禁對足球產生了陰影。 我現在才知道，如果人生不接觸這些事，那將來他會一無所用。再說說我為什么在五歲時突然對足球有了好感吧。
一天，我在小區里散步，無意中看到小區里新建的足球場。看到好多小朋友正拿著自己的足球在快活地踢球呢!我突然明白了一個道理：電視里的足球賽也許是殘酷的，而平常的足球賽卻是快樂的。明白過來的'我一下子蘇醒了，激動地喊道：“我也要踢球。”
然后我說干就干。叫爸爸給我買了個足球，我一拿到足球就以百米沖刺的速度跑了出去，召集幾個伙伴出來踢球。我們立馬開始了激烈的比賽，我們兩方不分上下，旗鼓相當。正當比賽進行到最關鍵的時候，我方的守門員被對方的猛來一球踢出了鼻血，受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來。正在發愁的時候，謝天謝地，剛好另一個好伙伴正好路過，說服他加入了我方陣營，我們直沖進敵方的陣營好幾球，我方大獲全勝，踢了整整四個小時。我們都大汗淋漓了，但都不亦樂乎。這時，媽媽趕來了，經過一番唇槍舌戰，我說不過媽媽，只好依依不舍地離開了!
從此以后我真正的愛上了足球運動，以后我將對足球更加熱愛!
三年級足球作文 篇9
我是南陽路二小足球隊中班組的一名隊員，我們的隊友們都與眾不同，各有擅長之處，讓我來說一說吧。
隊友史展鵬，擅長踢前衛，因為隊里他傳接球最棒，做的假動作可以騙倒對方，在和農業路小學的一場比賽中，是他用流暢的假動作把對方騙的暈頭轉向，然后轉身把球傳給了隊友王子月，進了關鍵的.一球。
另一名隊友，動作快，擅長鉆人家空擋，愛咬指甲，愛撞人，他就是隊里的前鋒“忍者”，他的這個外號是這樣來的：速度快，超過別人就像電影里忍者的速度。
隊友劉羽帆，是隊里的中后衛，個子隊里面最高，年齡最大的隊友。只要比賽中對方突破前面的防線，他就會飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。
我們足球隊的隊友們各有各的特點、特長，組成了一支與眾不同的球隊，我們在一起快樂的踢足球，相互團結，相互配合，一起成長！我們每個人都認真訓練，共有一個目標就是打好每一場比賽，為我們學校爭光。等我們努力踢好每一場比賽，技能超過其他學校時，我們才能真正成為一支“與眾不同的足球隊”。
我們大家都盼望著這一天的到來，為了成為“與眾不同的足球隊”，我們要努力了。
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