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實用的假如我是三年級作文匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的假如我是三年級作文10篇，歡迎大家分享。
假如我是三年級作文 篇1
轉眼間，我從萬里高落了下來，進入了大海的懷抱，我在大海里游蕩了很久，到了晚上，樹像一個怪物，正張牙舞爪的向我撲來。沙子像毒藥，想讓我吃下去。我不禁想起了爸爸媽媽和其它親人們，我鼻子一酸，放聲大哭起來。
第二天，我告別了大海的同胞，向一條小河進軍，來到森林，一只小鹿，快步跑來，喝著清澈的河水，眼睛里閃出一道道光亮，四肢有力起來，似乎跑的更快了，一只百靈鳥飛過來，喝了甘甜的河水，唱的好像更動聽了。我雖然是一滴弱小的水，可我還幫助了別人。
我流呀流，流入了一個罪惡的工廠，油和泥土把我染臟，突然，一個管子把我吸入了另一個工廠，一會，我就新裝上場了。
我又游回了大海，金色的沙灘，美麗的.貝殼讓我陶醉，突然，一艘輪船就要壓中我的時候，媽媽就
把我叫醒了。
我想：“一定要珍惜水資源，我能讓那一幕發(fā)生。”
350字作文擁有堅強的信念，才會成功！第二，這套書對你學習沒有任何幫助。張熠穎講得很恐怖，我們做出害怕的樣子。是啊，這禽流感又不是政府造成的，政府怎么會給我們家賠償呢?曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。我有一個“壞朋友”就是馬虎。你說我們家鄉(xiāng)的石橋是不是很美啊;
假如我是三年級作文 篇2
大家好，我是一只蚊子，在萬千蚊子里極其普通的一只蚊子，我身材嬌小，有一張長長的嘴巴，大眼睛，還有一對靈巧的翅膀，這是我。我們蚊子，一般在傍晚出來活動，當然我也不會例外，現(xiàn)在是我們的尋找食物的時間了，蓄勢待發(fā)，3…2…1，出動!
我飛快的扇動我的翅膀，眼睛不放過任何一個角落。終于，我尋找到了一個獵物，那個正在睡覺的.小男孩，我飛了過去，看那嫩嫩的小身體，哦，真忍不住流下了口水。先偵查一下四周是否安全，沒有人太好了，話不多說開動，我找了一處最容易咬的地方，他的臉上，真白嫩，舍不得下口哦，可是為了填飽我的肚子，只能讓你忍痛一下了，吸點血沒關系，而且也是有好處的?你們人類不是說，適當的抽血是有好處的嗎。我這是在做好事。心里這樣安慰著自己。開飯了，吸了一口真香，慢慢吸著終于填飽了肚子，我正想逃跑，卻沒想到小男孩的媽媽來了看見我，好一頓窮追猛打，終于我上了天堂。一命嗚呼……我心里那個郁悶啊，醉了。
假如我是三年級作文 篇3
在鳥兒歡快的鳴叫聲中，羊村又迎來了新的一天。睜開眼睛，陽光明媚，露珠在草尖上打滾，野花在田野間輕笑，樹葉在微風中起舞，一副欣欣向榮的畫卷緩緩展開。
我——喜羊羊，今天將代表羊村，去跟灰太狼進行談判。談判的地點，就在離狼堡不遠的小河邊。
灰太狼比我到的要早。一看到我，它就迫不及待的問：“喜羊羊，你信上說的都是真的？”
我自信的笑著，對它說：“是啊。騙你干嘛？把羊村和狼堡改造成一個大型游樂場，我們就能有錢了，紅太狼也不會再埋怨你沒出息了，多好？”
灰太狼低頭考慮了一下，點點頭說：“好啊。可是改造游樂場的錢從哪里出？”
我臉上的笑容更加燦爛了：“灰太狼，我早就想好了。我們羊村的.發(fā)明，還有你們狼堡的發(fā)明，都可以轉讓出去。這樣我們就有錢了。”
灰太狼皺著眉頭想了一會兒，這才下定了決心，大聲對我說：“好。我們一言為定！我這就回去準備。”說完，它轉身一溜煙的跑了。
就這樣，在我的努力下，一個大型游樂場很快就改造完成了。從此，羊村和狼堡都過上了幸福的生活。
假如我是三年級作文 篇4
假如我是校長的話，我是不是和其他學校的校長一樣呢？當然不是啦！但是也會有許多地方會是一樣的，比如說關心學生的成績，教師的教學質量，學校校規(guī)執(zhí)行程度，學校安全，考試時間……
假如我是校長我會不會安排學生補習呢？這當然是會的啦！但是不會是所有的同學，只會是即將畢業(yè)的同學，同時也是采取大家自愿的原則，不會要求大家每個人必須補習，我想愛學習的人當然會自愿補習啦！那么不愛學習的人自然是不會補習，這樣既可以使愛學習的人有一個好的`學習環(huán)境，同時也不會浪費不愛學習的同學家中的錢。
假如我是校長的話，我會盡量安排一些課余活動，不讓同學老是坐在教室里埋頭學習，減少他們學習上的壓力，做到勞逸結合。
假如我是校長的話，我會安排學校每個年級每個月都月考，按成績的好壞來分班，給愛學習的創(chuàng)造一個好的學習氛圍，激起不愛學習同學的自尊心，使他們投入學習當中去。
想象豐富，語言流暢生動，詳略得當，中心突出，立意新穎，結尾自然，前后響應。
假如我是三年級作文 篇5
假如我是媽媽，那我就有了一個幸福的家庭和自己的女兒了。
如果有一天，女兒突然在學校午飯時，肚子疼了，然后就沒有吃飯。當她放學回到家，把這一情況告訴我時，我不會因為女兒沒有吃飯而訓斥她，而是對女兒說：“孩子，沒關系，我?guī)湍阕觥５麓我欢ㄒ裕蝗痪蜁I肚子了，不然肚子會痛得更厲害。”
如果有一天，我的女兒一不小心考試考砸了，回來對我說：“媽媽，這次考試我考砸了，請您原諒。”那我肯定會理解女兒，不是責怪她，上課不專聽，上課做小動作，考試時不認真粗心大意等。反而會去鼓勵她，讓她更有自信地把下次考試考好。我會對她說：“孩子，拿出試卷吧，讓媽媽和你一起分析錯誤原因。”我一定會讓她不再擔心考試考砸，而要讓她接受教訓，要她相信自己能行，在學習中要追求沒有最好，只有更好。這樣，我的.孩子才會開心地去學，開心了就一定能取得好成績的。
假如我是媽媽，我一定會把媽媽做得最稱職，孩子有事，我就是再忙再累也一定會停下手中的活，去幫助她，如果她要開家長會，我一定會去的，一個稱職的媽媽必須做到這些喲。
假如我是三年級作文 篇6
我一次次地嘗試奔跑，又一次次不可遏制地摔倒在沃野中。但我從不后悔，因為我渴望成功。
我是一匹狼，一匹天賦被上帝封存的幼狼。我的父親是這個狼族的狼王，而我是它唯一的繼承人。在我出生的那一刻，我便被寄予了無限的期望。然而，我太瘦弱了，永遠都無法像父親那樣肆意馳騁在遼闊的原野上。每當其它的幼狼在飛奔嬉鬧時，我都會羨慕不已，羨慕它們疾如閃電的速度，羨慕它們強壯有力的體魄。而我，總是在奔跑的一開始便氣喘吁吁地停下來，亦或是毫無防備地摔倒。
我知道，已有不少的野狼在培養(yǎng)自己的孩子，以圖他日我繼位時將我轟下臺去。為此，我燃起了斗志，誓與平庸作斗爭。
我獨自在寂靜無聲的夜晚里反復練習著，跌跌撞撞地追趕著他人的影子，試圖尋求突破。我一次次的嘗試，一次次的與自己搏斗，又一次次的重重摔倒。我永遠找不到那輕盈的.感覺，我的身體仿佛被置于巨石之下。又一次摔倒，這一次，我卻爬不起來了，因為我已筋疲力盡，遍體鱗傷。我像被抽空氣體的玩偶癱倒在地，傻傻地仰望著頭頂那片蒼穹，只見璀璨的明星正閃耀著其獨特的光芒。縱然光芒渺小到無法肉眼可見，但它也在盡自己最大的努力嘗試著。
我卯足全力，日夜練習，迎難而上，越摔越勇。在一次次的失敗后，我脫胎換骨。那一天晚上，我一路迎著月光，逆著寒風，穿過稻田，朝著心中那片黑暗沖去。終于，黑暗被我撕裂，我旋風般疾馳的四肢追趕上了東升的旭日！我感到無比的輕松，心中也灑滿了陽光。次日清晨，我發(fā)出了高昂有力的嘶吼，向狼群展示了浴火怒放的自己。眾狼驚愕，帶著臣服的敬畏。
在一次次的嘗試中，我努力拼搏，堅忍不屈，終于破窘成王，鑄就了夢想的皇冠。或許，我天賦最差，但我一定是最努力的那匹狼。這對我來說，足以成功，足以對得起我曾經一次次跌倒又爬起的嘗試！
假如我是三年級作文 篇7
在我心中，太陽是個神秘的星球。如果沒有太陽我們都只能活在黑暗的世界里。所以，我在幻想著如果我變成了太陽我能做點什么呢？
我在空中花園散步著，突然看見一戶人家因為沒有陽光曬衣服而發(fā)愁。我把身子扭一扭，一束金光像風一樣快速地照射在那戶人家的衣服。被照射的衣服立刻變得閃閃發(fā)亮，光彩奪目。
我走到北方，那兒冷的厲害。到處都是北風的呼嘯聲，地上積了寸板厚的白雪。更糟糕的是，人們的臉被凍的通紅，手被凍的僵硬，每個人都艱難地在雪地里行走，他們多么盼望我的出現(xiàn)啊。我使出全身力氣，把身上的金光撒向人們。一個又大又亮的太陽出現(xiàn)在人們眼中，人們都放下了手里的工作靜靜地享受著溫暖的陽光。我在天上望著他們把陽光照射的.更猛了。
冬去春來，大地又到了萬物復蘇的日子。我悄悄把頭露出來把光照在小花小草……的身上。沒想到，把它們好好地裝飾了一番，柳樹姑娘長長的枝條撒上金光瞬間變成了‘大美女’引得小花小草都湊到它身旁欣賞它的美麗。紅花小姐被金光一照，瞬間開放。金光把它原來的顏色蓋掉了，它變成了名不虛傳的“百花之首’’。綠草小弟因為嫌自己長的難看不敢抬頭，只有春風輕輕吹過，它才微微把頭一抬幸運地看到了我。我和土里的水份合作，齊心協(xié)力地幫綠草小弟解決了難題。
假如我是太陽，我要把我的光芒撒向世界的每一個角落。假如我是太陽，我要把我的溫暖分享給每個需要的人，假如我是太陽，那該多好。
假如我是三年級作文 篇8
我的爸爸平時很忙，經常不能陪我，假如我是爸爸，我會這樣做。
假如我是爸爸，我一定會陪我的`孩子到很多地方游玩，一直陪著他，給他快樂，讓他娛樂。
假如我是爸爸，我一定不會像我的爸爸那樣訓斥我，對我說：去去寫作業(yè)去，別來煩我工作。也不會對孩子說：去去一邊玩兒去，我正在工作。而是我陪著孩子一起娛樂、玩耍或者聊聊天。
假如我是爸爸，在夏天時我會帶我的孩子去游泳，帶他去游樂園，以及做各種游戲，給他買冰激凌。
假如我是爸爸，冬天時我會帶著孩子堆雪人、打雪仗，我不會對他說：外面太冷了，別出去。
假如我是爸爸，我可不會因為孩子沒考好，就像我爸爸一樣說：又考砸了。而是和他一起分析做題的做錯的題，思考他是哪些知識沒掌握好，給他指導，我不會打罵他，而是正確的教育他。
假如我是爸爸，我會常給他做飯，而不帶他去外面吃東西。
假如我是爸爸，我一定不會吸煙，也不會喝酒，假如我是爸爸，我的孩子一定非常幸福。
假如我是爸爸，那該有多好。
假如我是三年級作文 篇9
假如我是一位非常非常有名的明星，我會在表演以后改掉名字，也會換一個樣子，讓別人認不出我，我可以把眼鏡拿下來，把我的劉海用粉嫩的發(fā)夾夾著，換一件衣服……總而方之就是不能讓別人知道我是明星，因為如果我不把眼鏡拿下來，不用發(fā)夾夾著劉海的話，我出買東西時就有很多人來找我簽名，就買不到自己想買的東西了，所以我才會這樣做，每一次我都這樣做。
假如我是一只小白免我會去一家店把我的眼睛換成黑色的，耳朵染成灰色的，身體染成紫色的，我懂人的語言，我和人的生活一樣，一樣會跳拉丁舞，一樣會學習，一樣的.玩游戲……總而言之和人的一切都一樣，不過有三點不一樣——沒作業(yè)。天天都活潑、高興。不會生病。
假如我是一名美食家，我會吃遍全天下的美食，無論是中國、泰國、日本、加拿大，還是什么地方都會有我，我會開一個活動，吃到全天下美食，嘗嘗泰國的甜面，吃一吃新疆大草原的羊肉包子，今天去中國，明天去日本，后天去泰國。
假如我是……
假如我是三年級作文 篇10
假如我是學校的校長，我會讓這個學校變得潔凈又美麗！
在這一個快樂的日子里，我要當一回校長，讓我體會一下當校長的感覺。
假如我是校長，我要讓學校的老師們不那么辛苦，可以讓老師們和同學們交換著講課。這樣，同學們可以表達自己的想法，老師們也不怎么辛苦了。寫作業(yè)時，我讓老師和同學們一起寫，這樣，就可以一起復習了這節(jié)課的內容。寫好后，就交換批改，這樣老師就不用自己連夜批作業(yè)了。我還要讓動作慢的.同學提高速度，讓他們多上去講課，一方面得到鍛煉另一方面又提高了速度。
現(xiàn)在，有的同學很愛玩，有的同學太胖，不愛鍛煉。于是，我要讓學生們多多鍛煉。上午，同學們和老師交換講課，下午一二節(jié)課寫作業(yè)，三四節(jié)課就要同學們鍛煉身體，讓老師同學們一起做操，跑步，跳繩，坐位體前屈……讓大家個個都健健康康，身手矯捷的。如果天有雨，或空氣不好，就在教室里玩游戲。下午四點以后，不準寫作業(yè)，作業(yè)必須一二節(jié)課寫完。那四點以后干什么呢？有副課老師來上課，嘻嘻！那可是同學們最愛上的課哩！吃過晚飯，就可以上拓展課了，晚上6：00到7：00是主課老師的晚自習哩！
周五干什么哩？老師帶著我們把周末卷寫完，這樣，我們回家就只要預習、復習、寫日記、和閱讀理解了！同學們肯定高興得不亦樂乎。
假如我是校長，我會讓同學和老師平等，一起學習一起鍛煉。讓學校充滿溫情、快樂和幸福，成為一個大家庭。
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