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三年級(jí)滿分作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)滿分作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)滿分作文1
我的爸爸，他有兩面臉，一面是溫柔的臉，這一面臉就像夏天那燦爛的陽光；一面是憤怒的臉，這一面臉就像即將噴發(fā)的火山。
“嚓嚓！”我的筆桿飛快地移動(dòng)著，時(shí)間一分一秒地過去。突然，我停下了筆，伸了個(gè)懶腰，大步流星地走到正沉迷在電腦中的爸爸身旁。我用手在他的眼前晃了一晃，他突然轉(zhuǎn)過頭來用憤怒的眼光看著我說：“你站在這兒干什么？還不趕快去做作業(yè)！”我想，這下可完了，這座火山又要爆發(fā)了，我嚇得直發(fā)抖，不知是坐好還是站好。我吞吞吐吐地應(yīng)道：“我……作業(yè)做完了。”他頓時(shí)像京劇中地臉譜似的，一座將要爆發(fā)地火山就這樣變成了死火山，他用溫柔地眼光看著我，高興地說：“兒子，走，我們?nèi)ソ∩砣ィ 边@時(shí)我懸起來地心才平靜下來。
健身回來后，爸爸該檢查作業(yè)了。他輕輕地翻開作業(yè)本，一道題一道題認(rèn)真地看，我心里不僅緊張起來，由于媽媽平時(shí)規(guī)定作業(yè)不能錯(cuò)5個(gè)字以上，沒想到我竟錯(cuò)了10個(gè)字。爸爸不禁又換了一張兩，他用嚴(yán)厲地眼光盯著我，那眼神就像一把劍刺痛了我，我的肌肉不禁一松一緊，他還說：“你怎么錯(cuò)了這么多字？”我聽了，真不知是聽他罵好，還是去改錯(cuò)。
我的爸爸真是一個(gè)兩面臉！
三年級(jí)滿分作文2
我的校園在北干山腳下，我的校園既美麗又整潔，大家想知道它是什么樣子嗎？那就跟我一起來參觀吧。
進(jìn)入校門，首先看到的是走廊外側(cè)的六個(gè)大字——博愛、文明、求是，這六個(gè)大字也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形，右邊是圖書館和實(shí)驗(yàn)室，右上方是老師的辦公室。
再往里走，便到了花壇，花壇里有假山、池塘，池塘里還有自由自在游來游去的小魚呢！周圍有粉紅色的梅花，大紅的山茶花，金黃的桂花。中午的時(shí)候，時(shí)常有低年級(jí)的同學(xué)在梅花樹下賞花，聞香。看！美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢，山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中，一簇簇的競相開放著。
走過花壇，便是我們的大操場，操場上豎著一根旗桿，旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場旁邊的小草又綠又黃，讓我想起了”草色遙看近卻無“的詩句，而右邊的剛剛發(fā)芽的柳條古人用”萬條垂下綠絲絳“來形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓，可美了！
我愛我的校園，在這里既可以安心學(xué)習(xí)，又可以快樂的玩耍，校園真是一個(gè)美麗的地方。
三年級(jí)滿分作文3
短暫的假期已經(jīng)過去了，但有一件事給我留下了深刻的印象，令我記憶猶新。
在寒假的某一天，我和爸媽回到了老家，我不僅見到了我親愛的爺爺奶奶，還見到了我想念已久的表姐，我心里想吃了蜜一樣，很甜。表姐一見我就急忙跑過來迎接我，我們像久別的親人一樣抱在一起，我剛到她家門口就傳來了，“扒扒”的炮聲，原來是一個(gè)男孩在響炮，我也不甘示弱，拿出一盒炮就響了起來，“你也來響呀!”我催促著表姐，沒想到她膽子很小，不敢響，我讓她鼓足勇氣，用火點(diǎn)燃了炮，只聽“扒”的一聲她尖叫了一聲，我也被她惹得哈哈大笑。
表姐家開的商店，里面的玩具多極了，我們就趁著他媽媽不注意偷偷摸摸的拿了幾個(gè)好玩的玩具，可我都不會(huì)玩，表姐熟練地拿著悠悠球，“唰”的一聲，球順著線滾了下來，她還會(huì)做幾個(gè)特技動(dòng)作呢，然后她又耐心的教我，我也很認(rèn)真的學(xué)著，最后終于學(xué)會(huì)了，于是門口傳來了我們的歡笑聲，好像震動(dòng)了全世界，我們快樂的度過了一天，晚上，我就要離開了，我傷心的說了聲再見，真不知這一別，多長時(shí)間才能再相見，我依依不舍的上了車，慢慢走遠(yuǎn)，還想著那段快樂美好的時(shí)光。
雖然寒假走了，但我會(huì)一直記著和表姐玩耍時(shí)的快樂，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
三年級(jí)滿分作文4
下午是一年一度的跳繩比賽，雖有陽光的照耀，但脫掉衣服的我仍覺得涼颼颼的。
跳繩比賽在小廣場舉行，馬上就要輪到我們班了。我的心中在了十五個(gè)吊桶——七上八下的，緊張得要命。
“嘟！”馬老師吹響哨聲，一分鐘結(jié)束了，該我們班了。我拍拍胸口，在心里鼓勵(lì)自己：你一定能行的，加油！
聽到哨聲后的我，立即跳起來，飛快地跳著。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，身輕如燕，就像飛俠一般。有些同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，跳完了馬上“出膛”飛過繩圈，像蜜蜂采蜜跳起了舞；有些同學(xué)則在銀狐般的繩子間，仿佛松鼠上竄下跳，猶如猴子上竄下跳，好似燕子往返疾飛......
正欣賞著，突然，我被繩子絆到了，原來，在我欣賞時(shí)，兩手甩繩甩得高了點(diǎn)，導(dǎo)致甩到腳環(huán)，所以人向前沖，被繩子給絆倒了。
我趕緊把腳邁到繩前，兩手更加快得甩起來，補(bǔ)上剛才浪費(fèi)的幾秒。
一分鐘漫長的走過，跳完繩的我筋疲力盡，唉，這就是每天沒有認(rèn)真練的后果，嗯，現(xiàn)在每天得認(rèn)真練習(xí)，爭取下次的個(gè)好成績！
三年級(jí)滿分作文5
人們常說：“母愛似海，父愛如山。”爸爸，您就是我生命中的大山，我非常感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，可是有時(shí)候您也給我?guī)硪恍⿶溃裉煳蚁氚堰@些心里話給您說說。
爸爸您不是常說：自己的事情自己做。可是有一天，您坐在電腦前上網(wǎng)，突然，您就說：“小杰，幫我把我的襪子拿過來。”我剛好在想一篇作文怎么寫。我說：“您自己去拿吧，我正在寫作文呢，別打斷我的思路好不好。”爸爸說：“幫我拿一下，有什么要緊。”我說：“爸爸，您不是常說自己的事情自己做嗎?”您知道說不過我，只好叫媽媽去拿了。我希望爸爸把教育我的話自己先做到。
可能天下所有父母都有一個(gè)習(xí)慣，那就是愛嘮叨。您也不例外，我寫作業(yè)時(shí)，您要嘮叨;吃飯時(shí)，您要嘮叨;看電視時(shí)，您也要嘮叨。記得有一回，我正在看一本書，您來了：“眼睛不要離書這么近!坐直了!”我正看到精彩片段，可是您仍沒完沒了地說著：“你難道不要眼睛了嗎?還不快坐直，戴眼鏡很麻煩的······”我按住耳朵偷偷地看著您，您的嘴巴還在不停地動(dòng)著······我知道這些嘮叨都是滿滿的關(guān)愛，但是還是請求爸爸您以后教導(dǎo)我時(shí)簡潔一些。
不管怎樣，我還是最愛你的——爸爸。
三年級(jí)滿分作文6
我的家住在大連，爸爸媽媽是農(nóng)民的孩子，在我的記憶中，日子過得很節(jié)儉，但是爸爸媽媽對(duì)我付出的愛卻是那樣厚重。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是替我背上書包，幫我整理好衣角囑咐道：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。”這話雖然簡短，但字字蘊(yùn)含著母親對(duì)我的期待。爸爸媽媽非常重視對(duì)我的.教育，只因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的孩子，所以我沒有那么多的欲望。我比較喜歡儉樸的生活，這都是爸爸媽媽對(duì)我的影響。記得我小時(shí)候脾氣很大，缺少感恩之心，只因?yàn)檫@樣?jì)寢岄e暇時(shí)會(huì)給我放一些光盤，內(nèi)容都是中華德育故事。盡管我做的不好但是我會(huì)努力的，媽媽說：“要想整個(gè)社會(huì)和諧，家庭首先和諧。”媽媽告訴我在學(xué)校吃飯時(shí)不要養(yǎng)成倒飯的習(xí)慣，吃多少打多少，要學(xué)會(huì)惜福。媽媽還告訴我和同學(xué)相處要真誠，多看自己身上的毛病，多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)。爸爸時(shí)時(shí)告訴我要尊重師長，告訴我孝順父母不光是給買好吃的就可以了，要長父母之志，要養(yǎng)父母之心。
爸爸媽媽正是用身教影響著我。因此父母讓我感到了人間的真情，真是用多少錢也買不到的無價(jià)之寶。我愛我的家！
三年級(jí)滿分作文7
今天是我的生日。我邀請了二位同學(xué)，一個(gè)是沈倩如，另一個(gè)是彭子琪。一大早，我就起床了，刷好牙，洗好臉，擦好手，換好衣服，穿好鞋，梳好頭發(fā)，去吃早餐。吃完早餐，回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)已經(jīng)在大門口等我了。媽媽打開兩扇門，我們就跑進(jìn)了我房間。沈倩茹送書，彭子琪送本子。我開心地接過禮物并說了“謝謝”。
我說：“我們玩買東西怎么樣？”她們說：“好！”我們先拍出一些玩具和文具，輪流當(dāng)買賣人。
一下子就到中午了。我們吃完飯，沈倩茹去讀書了，我們睡覺。睡完覺，我們繼續(xù)玩。沒想到，彭子琪的媽媽來了，她對(duì)我說：“我們要去鄉(xiāng)下，不能去吃你的生日蛋糕了。”我說：“知道了，阿姨。”
過了一會(huì)兒，沈倩茹回來了。我、同學(xué)、媽媽手上拿著一個(gè)蛋糕盒，里面是蛋糕，媽媽開車去牛排館。我們吃完牛排和蛋糕，玩了一下電腦，接著玩起了滑滑梯。在里面，碰到同學(xué)汪雨強(qiáng)。我和沈倩茹跟他展開了戰(zhàn)斗。最終，我們贏了。
回家后，我想：過生日真好。
三年級(jí)滿分作文8
今天，萬里無云，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
周老師帶領(lǐng)我們走向了位于紅石廣場中心位置的市政府廣場。一路上，有的同學(xué)聊得熱火朝天，有的歡蹦亂跳，還有的興高采烈。反正是有說有笑，我們心里甜甜的，帶著滿面春風(fēng)似的笑容向市政府走來。“快樂作文”大極了的招牌引人注目，我們抵達(dá)了廣場中間，心情特別興奮。想象著放風(fēng)箏的快樂情景，每個(gè)人都激動(dòng)得一蹦三尺高，你可以想象我們的心情。
老師開始發(fā)風(fēng)箏，我懷著激動(dòng)、興奮的心情，開始涂顏色。我的風(fēng)箏是大頭兒子小頭爸爸的，我在涂鴉的過程中，就像在看那部動(dòng)畫片一樣，身臨其中。
我終于畫完了！老師給我拴綁上線我便馬上去放風(fēng)箏去了，當(dāng)我看見自己的風(fēng)箏畫得栩栩如生，不禁透出一種幸福感。抬頭又看了看像醉漢似的風(fēng)箏，雖然自己特別的累，但值了。
我想：幾分耕田，幾分收獲。這句話是很對(duì)的，我很激動(dòng)！
最后，校長叔叔親自給我們合拍了一張留念照呢！
三年級(jí)滿分作文9
蟬為么會(huì)發(fā)音，對(duì)我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí)，總是“挺胸”、“翹尾”。
這是為什么呢？一天，我捉到了一只蟬，進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢？經(jīng)過反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是，我把它捉起來看，發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè)，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí)，簿膜地回動(dòng)，我用手輕輕地一捍這個(gè)地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng)，蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。
三年級(jí)滿分作文10
每個(gè)人身邊都有自己敬佩的人，在我身邊也有許許多多令我敬佩的人，但最令我敬佩的人是我的好爸爸。他是一位平凡的教師，但平凡的他卻干出了一件令我身受感動(dòng)的事。
還記得在星期六的晚上，天上的星星在眨著眼，月亮都躲到云里睡覺去了。我家悶熱得像烤爐一樣。我正準(zhǔn)備開空調(diào)睡覺，突然，整個(gè)小區(qū)一片漆黑。我還沒反應(yīng)過來，爸爸手里就拿著一根點(diǎn)著的蠟燭，蠟燭上面的火焰一會(huì)大一會(huì)小，好像隨時(shí)都會(huì)熄滅一樣。爸爸惋惜地說：“真倒霉，小區(qū)又停電了。”我想：天氣這么熱，我怎么睡覺呢，明天我還要去上學(xué)。就在這時(shí)爸爸堅(jiān)定地說：“不用怕！”只見他拿起扇子，坐在我的身邊為我扇涼。我只覺得一絲絲涼風(fēng)從身邊慢慢地吹過，不知不覺我就睡著了。
第二天，我醒來發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，就問媽媽，媽媽動(dòng)情地說：“你爸爸為你扇涼扇到了大半夜才睡覺，剛才又去上班了。”聽了這句話我感動(dòng)地流下了眼淚，我想：我的爸爸竟為了讓我能睡得更好不惜傷害自己的身體。我打心眼里敬佩我的爸爸。
這就是我的好爸爸，一個(gè)令我敬佩的好爸爸。
三年級(jí)滿分作文11
今天是星期天。我和爸爸去太平河釣魚。我媽媽沒有來，因?yàn)樗ド蠈W(xué)。
一路上，風(fēng)很大。我看著風(fēng)景心想：“不知道太平河有沒有風(fēng)？”
到了子龍橋，左邊的土山上全是灰塵，幾乎看不見。當(dāng)我們到達(dá)太平河時(shí)，橋下有很多人，但上面很少人。但是風(fēng)還是很大。
我找到了一個(gè)安靜的地方，站在那里看著父親釣魚。
風(fēng)太大了，魚都沒上來，都躲到了水下。爸爸耐心等待機(jī)會(huì)，終于把它撈出來了。哈哈，收獲真大：兩魚兩蝦。我們很興奮，但是風(fēng)越來越大，我們不得不計(jì)劃以同樣的方式回去。這樣不好。子龍橋根本看不見。幸運(yùn)的是，爸爸想起了另一條路，那就是橋下的路。這里風(fēng)平浪靜，所以小魚都來這里避風(fēng)了！這時(shí)，一個(gè)叔叔讓我過來看看。然后他拿起我的網(wǎng)，把它撈了起來。網(wǎng)里大約有十幾條魚。我迅速把魚放進(jìn)盆子里。這時(shí)候，父親走過來，驚呆了：“哇！有十一條魚！我看到左邊一個(gè)大叔，右邊一個(gè)大叔。我太忙了。最后，我們釣了幾十條魚。也給了大叔幾個(gè)。
回家的路上，我說：“我們買兩只烏龜吧！讓他們幫我們處理那些死魚吧！這是烏龜?shù)淖類郏彩亲儚U為寶。”
今天風(fēng)很大，但我覺得很有趣！
三年級(jí)滿分作文12
同學(xué)，這兩個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有一個(gè)好朋友，她是我的發(fā)小，她的名字就叫張雪茹。
她，長著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，橢圓的鵝蛋臉上透漏出淳樸的笑容，給我的第一印象就是開朗，大方；黝黑的皮膚，高鼻梁，還有那櫻桃小嘴，咳，別提多可愛了！
她，總是神秘兮兮的。記得上次，五二班的胡佳過生日，邀請我們幾個(gè)朋友去給她過生日。路上，我問張雪茹：“你準(zhǔn)備送胡佳什么禮物呀！”她卻把臉一撇，說：“我才不告訴你呢。”
她，還總是一驚一乍的，時(shí)不時(shí)帶給我一個(gè)‘驚喜’。比方說，每次寫完作業(yè)，她趁我不注意，就偷偷摸摸地湊到我耳邊：“石頭(我外號(hào))，我的作業(yè)比你先寫完哦！你自己快馬加鞭，慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……！”再比方說：“石佳，我的古詩陪畫被老師選上了，羨慕吧！”
其實(shí)吧，她還是個(gè)作業(yè)狂。每次不到下午，她就腳下生風(fēng)似的‘溜’到老師辦公室去問作業(yè)，不一會(huì)兒，又雄赳赳，氣昂昂地‘溜’回來：“今天的作業(yè)是……”
她是我的損友，這令我很無語，但我還是很喜歡我的朋友！
三年級(jí)滿分作文13
有人把母愛比作玫瑰，供人們欣賞。我把父愛比作一枝茉莉，在角落散發(fā)出迷人的芳香……
我的父親是一名體育教師，他對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲，對(duì)我也很嚴(yán)厲。記得有一次，我自己寫了一篇作文，用上了許多好詞佳句，因此這篇作文得到了老師和母親的贊賞，我懷著一顆美滋滋的心把這篇作文交給了父親，我本以為父親會(huì)夸獎(jiǎng)我，可是我錯(cuò)了，父親并沒有看作文，只是告訴我：“紫軒，你寫的字糟糕極了！”這一句話就像給我潑了一盆冷水一樣，我心里難過極了，只好拿著作文失望的離開了。
漸漸地，我長大了，在一次整理抽屜的時(shí)候，突然看到了這篇作文，我想起父親對(duì)我說的話，一遍又一遍的交織在我的耳際，霎那間，我明白了，父親原來是為了我，是讓我明白沒有最好，只有更好，這是一種愛，一種無聲的愛，一種嚴(yán)厲的愛，我懂得了：父愛如山。
三年級(jí)滿分作文14
星期六，我在家閑著慌。爸爸看出了我的百無聊賴，便拉起我說：“走！我?guī)闳ス珗@散散心。”難得爸爸肯帶我去玩，我真是喜出望外。
我們到了公園，路邊的花兒朝我綻放笑臉，小草為我翩翩起舞，樹葉嘩嘩地鼓掌，好像在迎接我呢！突然，遠(yuǎn)處草地上傳來快樂的歡呼聲，就連忙順著聲音奔了過去。那里人山人海，好多孩子在那兒放風(fēng)箏。空中的風(fēng)箏樣子不一，有在天上遨翔的"老鷹"，有無數(shù)只腳的"蜈蚣"，有迎風(fēng)滑翔的“燕子”，還有勤勞的“小蜜蜂”等等，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)箏齊飛的風(fēng)景畫。我連忙纏著爸爸也給我買一個(gè)，組裝完畢后，我們就開始放風(fēng)箏了。
我拉著風(fēng)箏線，爸爸在后面托著風(fēng)箏，無論我跑多快，風(fēng)箏始終不肯上天，一點(diǎn)也不爭氣，我想可能是沒有風(fēng)的緣故吧，可是別人怎么把風(fēng)箏飛上天的呢？我沒有放棄，不肯認(rèn)輸，繼續(xù)跑了起來。可能是老天爺看我這么累，終于有了同情心，鼓起了腮幫子吹起風(fēng)來，借著風(fēng)勢，風(fēng)箏也終于爭了口氣，飛了起來，我高興極了。
爸爸在回來的路上說，這放風(fēng)箏就好似生活，有時(shí)經(jīng)常面臨失敗，但只要不懈怠，不放棄，總會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。我聽了，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)滿分作文15
我的臉是瓜子臉的，一雙曈曈有神的眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，一說話就露出兩排潔白的牙齒。我的頭發(fā)長得又黑又密，很光滑。我的臉像兩個(gè)荷包蛋，有兩個(gè)小酒窩，我的眼睛很大，很像元宵和珍珠，我的眉毛彎彎的，只要我的眼睛骨碌碌地一轉(zhuǎn)，就知道有一個(gè)詭計(jì)在我的腦子里冒出了。
我有一雙靈巧的手，畫畫、洗衣都難不到我。我喜歡畫畫，之所以喜歡畫畫，是因?yàn)楫嫯嫿o我?guī)須g樂。每當(dāng)我被人欺負(fù)了，我會(huì)把欺負(fù)我的人畫得像老鼠一樣小，把自己畫成老虎那莫大，畫成我要吃掉他的樣子。我的愛好很多如同天上的繁星那樣多：拉小提琴、聽歌、看書，等等。就拿書來說吧！我家的房間只能用一個(gè)字來形容那就是“亂”，不是因?yàn)橥婢叨啵膊皇且驗(yàn)橐路K，那就是書太多了。一不小心一翻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)尋找了很久的書。我看書可算是專心致志，怎么也驚動(dòng)不了我。
總而言之，這就是我，一個(gè)活潑可愛、精靈古怪的女孩。
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