三年級記事作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級記事作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級記事作文1
那天又是星期五，我高高興興地回到家。寫完作業后，發現家里的臟衣服太多了，爸爸正準備洗，我就對爸爸說：“我想洗衣服，平時都是您洗，今天我想洗。”爸爸說：“能行嗎？我教你用洗衣機洗吧。”我做了個手勢，表示不用。
我走到衛生間，打了一盆水。然后，我拿起衣服放在臉盆里面讓它們浸濕。我用雙手按，按一會兒。我把衣服翻一個身，然后再按。過了一會兒，我看到衣服全部濕透了。接著，我去拿來了一包洗衣粉，放了兩勺洗衣粉在臉盆里面。然后，坐在板凳上面搓洗起來。看著簡單，要真干起來就難了，洗了半天，連一件衣服都沒洗好，倒把自己弄的一身是水，真掃興！這時我腰都酸了，想甩手不干了，這時我想起“失敗是成功之母”這句話時，我又鼓起勇氣，把沒洗好的衣服又重新洗了一遍，這回洗的比剛才更用心了。只要臟的地方我都洗的干干凈凈。過了半小時以后我才把所有的臟衣服洗好。看著自己洗干凈的衣服，心里有一種說不出的喜悅。
這時，我想起以前都是爸爸和媽媽做家務，每次做完家務以后，他們都很累，可卻不叫一聲苦，我下定決心我以后一定要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。這才是長大！
三年級記事作文2
過年啦！過年啦！你最喜歡什么活動呢？你一定會說貼春聯、掛燈籠、放鞭炮吧？不過，我最喜歡的是包餛飩。
年初一那天，我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來了餛飩餡和皮，我們就開始了。
我先拿起一張餛飩皮，再放上少許肉餡（因為放太多了不好吃），接著，就是“真正”開始包餛飩了。開始，我還有點手忙腳亂，但經過媽媽的指導，我慢慢有點會包了，真開心！其實，包餛飩還是蠻簡單的！只要先涂一點水在餛飩皮的一個角上，對折，然后再涂一點水在餛飩皮上，最后把它包起來，這就成了一個像樣的餛飩。可是，不知怎的，我包的餛飩就是又丑又容易裂開來，難看極了。我問媽媽：“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點呢？有沒有什么訣竅呀？”媽媽告訴我：“沒有什么訣竅，只有包的次數多才會好看起來。你看，我現在包的是不是很好看？這就是因為我包的次數多，所以包的又快又好。你也不用著急，慢慢來，總會包的漂亮起來的。”我聽了媽媽的話，又開始包餛飩了。果然，慢慢地，我包的越來越漂亮了，真是“熟能生巧，業精于勤”。最后，我和媽媽把餛飩放到盤子里，包餛飩就算完成了。中午，爺爺開始烹飪餛飩，不一會兒，香噴噴的餛飩就上桌了。我嘗了一口，啊！真鮮啊！到底是自己包的餛飩，味道非同凡享。
這次包餛飩讓我明白了一個道理：自己動手，豐衣足食。所以，小朋友們要勤勞一點哦！
三年級記事作文3
“我們的生活多么幸福，我們的學習多么快樂，晨風吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬里山河，不論在城市還是鄉村，家家的孩子都去上學。”
“六一”國際兒童節，是我們的節日，班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學，以“同學們，在今天這個屬于我們的節日里，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉開了活動的序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏，他熟練優雅的動作，優美的琴聲，引來大家一陣熱烈的掌聲!
伴隨著音樂的響起，漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟，隨著音樂節奏的加快，她的身姿也舞動的越來越快，雙手婉轉流連，裙角飄起，雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶祝活動推向了高潮。接下來，同學們都踴躍舉手表演節目，有合唱、樂器表演……最后，慶祝活動在一片歡笑聲中結束了。
非常感謝洪老師舉辦的這次活動，不僅讓我們開心地渡過自已的節日，也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!
三年級記事作文4
20xx年2月10日星期二可以
期待已久的正月十五終于到了，因為今晚和好朋友約好了晚飯后在后院放煙花。晚飯是餃子，我匆匆吃了幾個。我的心仿佛早就跑到后院去了，一點水餃味也沒有。我馬上拿了一大包準備好的煙花約好的朋友出去。過了一會兒，每個人都帶著自己的煙花聚集在一起，各種各樣的煙花立刻出現在我們眼前。煙花形狀各異，有三角花、長花管、小蝴蝶、小飛機、鉆老鼠等。看著這么多煙花，我們的心里有說不出的幸福。
我們開始燃放煙花。我們選擇了自己喜歡的煙花，點燃了它們。我看到煙火直沖云霄。天空突然呈現出五彩繽紛的畫面。他們似乎比任何人都飛得更高更漂亮。我掏出一門大炮，點著后只聽到砰的一聲。大炮迅速飛向天空，一個美麗的花環瞬間在天空展開。它色彩鮮艷，非常漂亮。所有人都發出“哇”的一聲，我心里感到無比自豪。
今天晚上，到處都是響亮的.鞭炮，到處都是五彩繽紛的煙花，我和我的朋友們的笑聲傳遍了四面八方。多么幸福難忘的一夜啊！
三年級記事作文5
今天涼風陣陣，雖然氣溫有點冷，但是也抵擋不住我們比賽的熱情。拔河比賽的運動員都提前做好準備，打算一比高下，今天我班和十六班拔河兩個班的隊五走出來，是我們發現十六班的同學有好多身強體壯的，再看看我的同學好多都是又瘦又小。很明顯拔河這項運動，我們沒有優勢，可是同學們還是充滿信心的參加比賽。裁判大喊到：“各就各位。”大家都站好姿勢等待著裁判吹口哨，比賽開始了，我們在一旁大聲喊著，二班加油，二班必勝。可是第一局我們還是輸了。然后準備著第二局的比賽。在第二局比賽中，同學們拼盡力氣，可是我班同學的力氣真的比不過身強體壯的對手，所以第二局，我們又輸了，我們以2：0輸給了十六班。同學們，有的難過，有的哭了，這時我雖然沒有哭但是心里非常難過和自責，因為我自己身體的原因沒有參加拔河，如果我參加就應該多一份力量，也許結果就不一樣了。這時老師對我們說：“這只是一次小小的比賽，我們身體上沒有優勢，我們其他方面會有更多的優勢，大家不要氣餒，我相信你們會在其他的比賽當中獲得好的成績。”同學們又露出自信的笑臉。
雖然拔河比賽我們輸了。但是我們依然有信心，在其他項目贏得勝利。雖然我們身體上沒有優勢，但是我們以后多練習技巧，多練習方法，相信下一次的拔河，我們一定會勝利！
三年級記事作文6
暑假就像流星一樣很快過去了，我有許多有趣的事情要介紹給大家，但是我覺得最有趣的一件事還是去爬山。
在暑假里，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我一起去爬山。我們早上4：00開始出發，在路上我就有點頭疼，還有點害怕，每次爸爸開車開得非常快，特別是拐彎的時候，我就有點暈了，車子剛上高速我就有點想上廁所，爸爸說：“高速路上沒有廁所，只有到下個服務區才行。”車子又開了一段路程，我實在憋不住了，媽媽說：“這里有個空瓶子，你就尿在里面吧！”我堅持說：“不行，我還能再堅持會。”幸好爸爸說：“服務區到了。”車子停好后，我抓緊打開車門，跑向廁所。
媽媽給我買了些吃的喝的，我們又開始出發了。大約過了兩個多小時后，終于看到前面有山了，不大一會兒，車子到山腳下，我下車抬頭一看：山真高呀！我們買了門票就開始爬山了，爸爸說：“我們比賽看誰爬得快，看誰先到山頂？”我雖然有點累，爸爸說：“再堅持會，馬上到山頂了。”經過千辛萬苦，我們終于爬到了山頂，站在山頂上我有看到好多山，山連著山，好壯觀呀！這時，我的勞累也都一掃而空了。
我的暑假多姿多彩，真盼著下一個假期快點到來。
三年級記事作文7
童年是快樂的，可在我的相冊里，有一張引人發笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩，正撅著小嘴對這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛著幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！
那是一年前的暑假，我和哥哥一起來到海邊。只見許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細鐵鉤撥著；有的蹲在的沙地上，并攏五指使勁的挖開一個小洞。看著他們那起勁的樣子，我和哥哥便興致勃勃地拿來小網和小口杯，加入了這個捉螃蟹的隊伍。
我打量著地形，想找一個下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過來，我發現敵人的‘隱蔽所’啦！”
我飛快地跑過去。嘿！只見哥哥用力地翻著一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個底朝天，一大窩螃蟹全都露出來了，大的如石榴，小的如黃豆，少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的一只，誰知這家伙真機靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭，可怎么也甩不掉，我咬緊牙關，又狠狠的一甩，終于把它四面朝天的被我摔在了地上。可我的手指卻疼得要命，我哭了起來，把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一抬頭，原來是哥哥幸災樂禍，把我那狼狽的樣子找了下來。
現在，每當看到這張照片時，我就會忍不住大笑起來，啊，多么可愛的一張照片！
三年級記事作文8
我們正玩得起勁時，爸爸騎著電瓶車回來了。我見了，便跑到了爸爸面前，問：“爸爸，你干什么去了？”他什么話也沒說，臉上露出了微笑，然后迅速的從背后拿出一個嶄新的滑板，我激動得快要叫起來：滑板！滑板！我夢寐以求的滑板！爸爸迅速清理出一塊場地，而我迫不及待的拆開包裝盒，拿出滑板，放在地上，往上一跳，想來瀟灑“滑”一回，而這塊滑板像拿我開心似的，它頭一歪，身子一扭，把我摔了一個“仰八叉”。我揉揉屁股，翻身起來。看別人滑起來挺容易，怎么到我這兒還較起了勁呢？小東西，我就不信還駕駛不了你。
我先扶著墻，小心翼翼的站上了滑板，學著別人滑的摸樣：腳扭啊扭，身體保持平衡。我扶著墻滑了一會兒，就能自己直著滑了。下面我便開始學習轉彎，我的右腳快速扭著，左腳控制著方向，雖然摔了很多跤，但是還是學會了。我拿著它，把自己學會的表演給爸爸看，盡管還不太熟練，但他的臉上還是露出了滿意的笑容。
俗話說得好：有志者事竟成。只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫，就一定能做成功你想要做的事情。
三年級記事作文9
今天所有的考試都結束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。
說到這次期末考試，真是有些事值得說一說的，十八號的時候我們第一天的考試，沒有想到上午就有人作弊了。之前的數學試卷是泄題了的，有人把試題復印了賣給同學，說起我們這里的人，也不知道 是大學都是這樣子的還是我們的同學特別不愛學習，平時就不學，到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因為我們教師是給我劃重點的嘛，這也沒有什么，可是，也不知道是怎么回事情，就有同學拿著試 題到處張揚了
第一天下午考完試之后，我們專業的班長和學習委員被主任叫到了辦公室去，詢問一些情況，我們其實也不知道是誰泄露的題，只知道是誰賣的，但我們也不愿說，只是溥衍過去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天，今天是最后一天了，是考英語，沒有想到今天一來到考場，哇噻！原來連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎么可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語不用擔心過不了，但這至少也可以反映一個問題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進的成績不怎么樣的，但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了，就不是有問題嗎？
三年級記事作文10
記得那時候，我還是一個剛上一年級的小孩子。一個秋日的周六下午，爸爸媽媽驅車帶我到西湖公園去玩。
來到西湖公園大門口，只見地攤上擺滿了各式各樣的玩具，特別引人注目的是一排排的風箏在秋風里搖晃。我頓時心血來潮，對媽媽說：“我們也買一個風箏去西湖公園里玩一玩，好嗎？”媽媽說“好呀！”于是我挑了一個有彩色條紋的大風箏，爸爸挑了一個小小的小風箏。我們提著風箏，興高采烈地走進了西湖公園。
西湖公園里很安靜，靜得連一片葉子掉下來的聲音都聽得見。湖水碧波蕩漾，四周綠樹成蔭，花兒爭奇斗艷，有紅的、黃的、粉的、紫的、橙的……五光十色，美麗極了。我們欣賞了一會兒就到一個小噴泉旁邊，找了一處比較空曠的地方，拿起我們剛買的風箏，擺動線圈放風箏了。
我們先放大風箏，爸爸托著風箏，我牽著線，不停地跑呀跑，不一會兒爸爸放手，風箏就飛起來了。它飛呀飛，在高高的天上最終變成了個小點點。我真想讓風箏飛到月亮上給嫦娥姐姐問個好，可是沒線了，我只好拽住線，一會兒往東，一會兒往西來回奔跑……我跑累了，就讓爸爸放。
公園里也有很多人在放風箏，有些叔叔經驗豐富，風箏放得特別棒；也有小朋友牽著風箏像我一樣在風里狂跑。天空中的風箏星星點點，像是一幅幅流動的畫，真美！
那天我玩得很開心，也學到了不少知識，懂得了看風向，明白了風箏為什么要有尾巴。時隔兩年了，我仍會常常想起那個秋日的下午——放風箏……
三年級記事作文11
今天是我們學校開秋季運動會的日子。早上，我們穿著漂亮的服裝來到了學校。
運動會開始了，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號接受了校領導的檢閱，從低到高年級走過主席臺。然后大會第一項升國旗，伴著有力而莊嚴的國歌，我想到了抗戰時我國人民團結一心堅持不懈的精神。第二項張校長講話：“金秋時節，我們迎來了祖國的六十華誕，也迎來了我校一年一度的秋季運動會......”第三項是教師裁判員講話......最后進行了五項秋季運動會的典禮。
接下來就是緊張而激烈的比賽了！我參加的項目是二百米，聽同學們說二百米是上午比賽，我真是又激動又興奮又害怕，心情無法形容。不一會我聽到廣播叫我和同學的名字于是就迅速跑了過去，只聽到發令槍的聲音在我耳邊作響，我奮力向前跑去，可是我回來的時候腿已經發軟了，怎么也跑不動，但還是堅持跑完了。結束后我的腿發軟很難受口也渴得厲害但是我已經盡力了。下午我們又觀看了投壘球，跳沙坑......我為同學們吶喊助威，喊得嗓子都發不出聲了，雖然很疼但是我也很高興，因為這是難忘的一天。
三年級記事作文12
童年生活使人留念，使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事常常把我們帶入美好的回憶中。下面我就講一件事給你們聽聽吧！
有一年我到奶奶家過暑假。奶奶家屋后是一片連綿起伏的大山，房后是一條清澈見底的小河，河水淺，河邊是一片鵝卵石。那里是捉螃蟹的天地。
一天下午，兵兵哥哥帶我去捉螃蟹。兵兵哥哥讓我提著桶站在河邊，我看見哥哥打著光腳，挽起褲腿站在河里，彎著腰、盯著河里的石頭，用一只手輕輕的掀開石頭，再用另一只手猛伸進水里……“看！一只大螃蟹。”只見哥哥手里捏著一只大螃蟹，大螃蟹揮舞著鉗子。我高興地手舞足蹈起來。突然哥哥叫道：“嘉豪快來看。”我走過去，也打著光腳站在哥哥身邊，低頭一看：石頭上怎么有這么多的“蝌蚪”呢？我正在不解時哥哥笑著拍拍我的肩說：“這不是蝌蚪，是一種叫巴石斑的魚，肚子下有吸盤。這種野生的魚可好吃了，肉嫩刺少。”我伸手去抓其中一只輕輕地一拉，魚一動不動，后來我用勁把它從石頭上拉了下來放在我手上讓它吸在我手心上。圓圓的腦袋黑黑的身體，還有一條黑尾巴呢！猛一看還真有點像蝌蚪，只是比可都要大一些，它肚子下的吸盤緊緊地吸住我手心，嘴一張一合，尾巴左右搖擺。這是我第一次見到這種魚，真是太有趣了。
這真是個令人難忘的童年呀！
三年級記事作文13
我最喜歡踢毽子了，每天我都拿一個毽子，沒事的時候就踢。
我經常跟同學做“欠還”、“闖五關”等游戲，現在，我們班喜歡踢毽子的同學都知道我踢毽子的水平了，有些同學說我踢地多，有些同學說我踢得不算多，就連我自己都不知道踢得多還是少了。現在我能踢十幾個了，還會踢一個、拍一個，右腳踢一個、左腳踢一個，我正在學習別的踢毽子花樣。
在體育課上，老師一般都會給我們自由活動的時間。在這段時間里，我一般自己踢毽子，有時還跟同學們做踢毽子的游戲，我贏的時候也不少。
晚上，我做完作業后，跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個了，但是媽媽總是比我踢得比我多，可以踢到三十多個。我們家里爸爸踢得最少了，才踢七個，可是爸爸踢毽子進步也不小，剛剛開始的時候，爸爸才踢三個呢。
踢毽子已經像我現在寫一二三那樣簡單了，只要扔起毽子，我隨便就可以踢好幾個。
踢毽子不僅可以鍛煉身體，而且非常簡單，隨時隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我，并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學習的壓力，放松心情。
我喜歡踢毽子。
三年級記事作文14
這個暑假我過得時緊時緩。我不知道別人的暑假怎么過的，但是我認為我的這個暑假很痛苦，很無聊。想知道為什么嗎？這個暑假已經過去五六周了，這幾天我十分輕松，不寫作業，還不上學——不用背上學遲到，作業寫不完而緊張了。
剛開始幾天我呆在家里哪也沒去，因為這幾天我要為長途旅行——去父母那玩，一路上苦頭沒少吃，開始我與我姐從阿姨家帶了很多東西像楊梅酒、土特產等食物。一路上除了在客車吃零食外就在路上的服務區吃東西，那里的飯菜不是一般難吃。而且吃一頓就要三十，這還不如吃泡面的好，泡面比那個好吃多了，而且還便宜，所以我就特后悔，在車上的時間占我到這里的百分之九十五，冉冉在車上，我有百分之八十的時間玩手機。經過一天多的時間方才到這——我的出生地。
到這之后我就十分的忙，不是被我媽拉出去買衣服，就是去飯店“應酬”。有一次買衣服花了三四個小時才買到一件衣服和一雙鞋。這便是我前幾天所做的事然后我姐回老家了，我留在這里，我痛苦的日子方才開始，因為從那天起我的媽媽就讓我在這補課。補課在周一周三周五這幾天，這是剛開始的課程而后面就更緊張了隔一天補一次，弄的我神經都快出問題了。而后來我發現看小說很好我就愛上了看小說每天不看就不舒服。這一個暑假下來我看完了五本小說為了看小說，我都能熬夜熬到三點多，然后在六點多起來補課這便是我最緊的時間。
這便是我的暑假生活，你們認為怎樣？
三年級記事作文15
上課鈴聲響了，老師提著一個桶和幾個氣球走進教室，這究竟是要干什么呢？我感到很奇怪。
接下來老師告訴我們，我們要在教室里舉辦一個特殊的投籃比賽。就是把吹得圓溜溜的氣球當作籃球，看哪一組投中桶內的次數最多，哪組就獲勝。陳老師先給我們做了一個示范，結果老師也沒投中，有的同學開始嘲笑老師的球技一般，開始躍躍欲試。
比賽就要開始了，澤楷第一個投籃，只見他雙腳站得與肩膀同寬，臉上沒有一絲笑意，接著他開始瞄準目標，將手中的氣球扔了除去，可是氣球卻慢慢悠悠地飄到了地上，唉，他失敗了。
接下來輪到子軒來投籃了，可他一點也不嚴肅，投球的時候大搖大擺的，感覺自己是籃球高手一樣，結果也沒投中。
接下來輪到奕晨上場了，他大步流星地走上臺。投球的時候神情非常嚴肅，目不轉睛的盯著“籃筐”，扶著桌子，伸出手臂，用力地向前投去，只見氣球碰了碰籃筐的邊緣，球投進去了！大家一片歡呼。
最終奕晨所在的小組贏了這場投籃比賽。
雖然在這次比賽中，我們失敗了，但是我相信失敗是成功之母，下一次，我們一定能贏！
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