時間三年級作文300字

時間：2022-09-27 20:10:38 三年級作文我要投稿

精選時間三年級作文300字匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的時間三年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

精選時間三年級作文300字匯編9篇

時間三年級作文300字篇1

　　“起床了，起床了！”我被媽媽吵醒了，睜開了這雙朦朧的睡眼。“快起來，小懶蟲，都七點(diǎn)半了，你八點(diǎn)還要上作文班呢！”媽媽真是“一語驚醒夢中人”，因?yàn)槲覐膩頉]有吃到過，我可不想毀了我“一世英名”，于是，我開始了一次史無前例的時間比賽。

　　沖到衣櫥，拿起來衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時，一看時間，哇！已經(jīng)7：40了，我想都沒想，就三步并兩步到達(dá)衛(wèi)生間，開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢”開始刷牙，洗臉。時間又過去了5分鐘，媽媽早餐寄給我。說：“加油！你可以的！”我來不及給媽媽一個感恩的眼神。就拿上早餐，拔足狂奔，沖向作文班……7：55。我終于到達(dá)作文班，我趴在桌子上長舒一口氣，這時，我仿佛聽見媽媽在耳邊說：“你戰(zhàn)勝了時間，我為你驕傲。”看著遠(yuǎn)處，小鳥仿佛也在表揚(yáng)我，我不禁露出了微笑。

　　我，是時間的勝者；時間是我的手下敗將。我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝時間。我將永遠(yuǎn)勝利！

時間三年級作文300字篇2

　　我們的語文老師，也就是班主任郭老師。她個子不高，長得瘦瘦的，干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達(dá)人”！

　　記得有一次，下課的時侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖，專心致志地翻看著，連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧，好像根本沒有聽到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的時侯，老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了，我們飛快地寫著生字，筆都快“飛”起來了，才跟上老師的速度。

　　我們的語文老師，珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣，好好珍惜時間，做時間的小主人。

時間三年級作文300字篇3

　　一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“時間就是財富”；軍事學(xué)家說：“時間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說：“時間就是生命。”

　　時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們游戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什么，在想什么，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！

　　當(dāng)讀書的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻得到了知識；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，可是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。因此，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，由于每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

　　珍惜時間！要不它會悄悄溜走。

時間三年級作文300字篇4

　　大家都知道時間過得很快，可卻又不知道怎樣去珍惜時間。就好比同樣的時間里大家去做同樣的一件事，有的人做得又快又好，有的人卻又慢又壞，這都是因?yàn)椴粫皵D”時間。

　　還記得那次，我晚上忘記背誦古詩，可是第二天早上又不敢告訴媽媽，一直在那兒干著急。最后實(shí)在沒有辦法了，只好在上學(xué)的路上，慌慌張張把課本拿出來開始背誦。結(jié)果沒想到，40分鐘的上學(xué)路程，我竟然把需要背誦的古詩全都背會了！

　　經(jīng)歷了這件事之后，我就覺得很后悔。以前媽媽送我上學(xué)的路上，我總是坐在車子里發(fā)呆，還很無聊。現(xiàn)在想一想，這不是在浪費(fèi)時間嗎？一日之計在于晨，為什么不在這個時間做點(diǎn)其他的事情，讓自己看得更多，學(xué)得更好，記得更快呢？

　　從那以后，我就學(xué)會了充分利用每一分、每一秒。“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”說得多有道理啊！時間就是這樣天長日久擠出來的，這樣就能在自己擠出來的時間里做自己喜歡的事情。

時間三年級作文300字篇5

　　暑假里，我在讀老師推薦讀好書《朱自清散文集》，其中《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示，文章里的.每個字，每個詞都深深的印在里我的腦海里。

　　文中講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜，也表現(xiàn)了作者對時間的留戀，時間無時無刻的在我們身邊，但一轉(zhuǎn)就消失里，一晃就過去了。

　　看了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間一旦過去了，就再也不會回來了，花多少錢也買不到它。就好像陳景潤，看書看得入迷，都忘了看時間，被圖書管理員鎖在圖書館里，都不知道。有些人隨意浪費(fèi)時間，任憑時間飛快的流逝。成天無一事處，最后一事無成，白白浪費(fèi)時間，不珍惜時間，慢慢地時間也會拋棄你，人就老了。

　　所以我們要學(xué)會合理安排時間，不能虛度光陰。

　　看電視時，時間從我們的眼前閃過；玩電腦時，時間從鍵盤上劃過；做游戲時，時間從我們的歡聲笑語中流過。看！時間過的多么快呀！只有好好利用時間，才能對得起生命對得起自己。

　　讓我們覺悟起來！讓我們一起珍惜時間！讓人生活得更精彩！

時間三年級作文300字篇6

　　近些日子天氣可真熱，所以我的運(yùn)動項目不再是游泳，我只會在下午四點(diǎn)后去打籃球。

　　昨天下午很例外，天氣不那么熱了，太陽也沒有了影兒，我十分激動，立馬收拾行當(dāng)去游泳。

　　搭老爸的車很快就到達(dá)了“山水游泳館”，買了一張票，我屁顛屁顛地跑去游泳了。游啊游，約莫過了三刻鐘吧，我發(fā)現(xiàn)天色有點(diǎn)不對頭，西邊的云越來越黑，而且往泳池這邊飄來了。果不其然，過一會兒西邊下雨了，沒多長時間雨水也擴(kuò)散到了這里，還夾雜著些許雷電，轟隆隆，震耳欲聾，像是一千個醉酒的詩人在云頭吟詠，我膽子比較小，為了安全，趕緊上岸，但冷風(fēng)呼呼，斜風(fēng)細(xì)雨，我一個勁地覺得冷，哎，我忘記帶又大又溫暖的浴巾了，但不一會兒，我就被眼前的景色吸引住了，綿綿細(xì)雨打在泳池中，像一個個鋼琴中跳躍的音符，簡直太美了。這時，風(fēng)愈加狂烈，撼動了座椅，遮陽傘，還有路邊的小樹，他們像兔斯基一樣搖過來擺過去，狂風(fēng)甚至把池邊的椅子卷進(jìn)了水里，哈哈哈！過了一會兒，太陽出來了，雷電也停息了，但雨還是不停。真的，好冷啊！我忍不住，一頭栽進(jìn)了水里，相比而言，池中的水暖和多了，舒服，我就像是在寒冷的冬天里洗了一個熱乎的澡，真高興啊！

時間三年級作文300字篇7

　　我看了篇文章，文章講述的是一個不珍惜時間的流浪漢遇到時光老人，時光老人讓他返老還童，可愚鈍的他卻仍像往日一樣。

　　“光陰似箭，日月如梭。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”古往今來，像上述兩句一樣勸告人們珍惜時間的名言數(shù)不勝數(shù)，可浪費(fèi)時間的人卻總能從一堆人中找出幾個。而它們的未來呢？流浪街頭，甚至更慘。這都是他們的報應(yīng)。

　　人，是不可以返老還童的，只有珍惜眼下的寶貴光陰，才不至于流落街頭，整天無所事事。

　　我也曾不珍惜時間，以前每回暑假，寒假，我總是整天只知道玩，作業(yè)留到最后寫。這樣寫總是把手寫麻了。今年暑假，我把作業(yè)先寫完，然后再去玩。忽然發(fā)現(xiàn)心情不想上回那樣沉重了，因?yàn)橐郧翱偸窃谛睦飺?dān)心作業(yè)能寫完嗎？現(xiàn)在玩起來心里踏實(shí)，玩得更盡情，更愉快了！

　　我以后一定要珍惜時間，不讓時間從指縫里溜走！

時間三年級作文300字篇8

　　時間，一種看不見的東西，對于某些人來說，似乎永遠(yuǎn)也用不完；而對于某些人來說，時間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費(fèi)時間，有沒有用好每一分每一秒。

　　教師跟我們講了一個故事，說的是兩個智商相同的人，他們擁有的時間一樣，為什么一個人成績好，而另一個人成績差呢？就好像我們班上的人一樣，為什么有些人成績好，有些人成績差？相信大家都知道答案，由于有些人沒有用好、用對時間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時，在家里丟下作業(yè)看電視時，一些懂得珍惜時間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案，這就是不珍惜時間的后果！

　　俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲。”我想，我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段，假如我們不好好珍惜時間，貪玩好耍，沒學(xué)好知識，將來我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時間，不好好學(xué)習(xí)，將來受害的是我們自己呀！因此我們要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒，將來找個好工作，為祖國做出貢獻(xiàn)呀！

時間三年級作文300字篇9

　　學(xué)完《和時間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個和時間有關(guān)的游戲，游戲室我們每一個人一分鐘能干多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應(yīng)過來，老師說：“已經(jīng)過了二十五秒了。”我才開始寫，老師喊停了，我才剛寫了十八個字。這時，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。

　　接下來，老師讓我們四人一組，挑出組里干事最快的人來匯報，討論開始了，我看了一眼其余三個人的紙，沒有一個突出的，原先，我是對我們組的語文課代表充滿希望的，可是一看她也愁著呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學(xué)。不一會兒，就輪到我們組發(fā)言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的最多的同學(xué)，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。

　　通過這次做游戲，我才知道時間是可貴的，我以后要好好珍惜時間，爭取做義工高效率的人。最后，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個字。我覺得還不錯！

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