【精華】三年級(jí)秋天的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級(jí)秋天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)秋天的作文 篇1

　　秋天的景色真美麗，讓我們一起走進(jìn)秋天吧。

　　近處一棵棵大樹(shù)，金黃的葉子從大樹(shù)飄落下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶。梨樹(shù)結(jié)滿了很多梨子，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。一朵朵野花開(kāi)在大樹(shù)底下，就像大樹(shù)的寶寶，多姿多彩。

　　遠(yuǎn)處的田野，金黃色的稻穗沉甸甸的，以陣風(fēng)吹過(guò)，稻田里掀起金色的波浪。高粱昂首挺胸，像一把把紅色的火把。秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　遠(yuǎn)處的山上，漫山遍野的楓樹(shù)，紅彤彤的，真是“霜葉紅于二月花”啊！原來(lái)秋天是紅色的。

三年級(jí)秋天的作文 篇2

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽的秋風(fēng)吹在我的臉上感到一絲絲涼意。

　　我和媽媽一起去西湖邊，在那里我看見(jiàn)了柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)小女孩一樣打理著自己的長(zhǎng)辮子。我又看到了一片片荷葉像一個(gè)個(gè)年邁的老奶奶一樣被秋風(fēng)吹彎了腰。身邊的石雕好像在觀賞著美麗的風(fēng)景。還有那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山連綿不斷，像一個(gè)個(gè)小朋友手拉著手，肩并著肩，在唱歌，朗誦。我又看見(jiàn)清清的湖水載著小船在那里游山蕩水。這時(shí)，我又看見(jiàn)高高的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)挺拔的小士兵一樣守衛(wèi)著這里的風(fēng)景，不被人破壞。這時(shí)，我的腳下傳來(lái)沙—沙的聲音，落葉似乎在說(shuō)；“秋天已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。”

　　走在路上，我看到了每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了笑容，好像都在享受著秋天的美好！

三年級(jí)秋天的作文 篇3

　　秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?哈哈，其實(shí)原句不是這樣的.，而是冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?現(xiàn)在正好是冬天，正好處于秋天和春天之間，正好把這兩個(gè)句子綜合起來(lái)了。

　　時(shí)光馬不停蹄地向前奔去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間石板縫里蟋蟀的高歌。啊！可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。秋天來(lái)到樹(shù)林里，黃葉紛紛落下，好似成群結(jié)隊(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的頭上、肩膀上、腳上，把我的思想從綠色的夏日里，帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地了。

三年級(jí)秋天的作文 篇4

　　秋天到了，天高云淡，層林盡染。趁著這美好秋光，我們興高采烈地來(lái)到果園。

　　秋天的果園是令人陶醉的，果園是果樹(shù)的家。

　　走進(jìn)果園，一棵棵高大的菠蘿樹(shù)舒枝展葉，秋風(fēng)輕輕一吹，葉子就迎風(fēng)起舞，像和我們揮手問(wèn)好。

　　看那邊，柿子樹(shù)上的柿子多么像一個(gè)個(gè)小燈籠啊！

　　再看看柿子的好鄰居——蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果漲紅著臉，像一個(gè)個(gè)笑娃娃，非常惹人喜愛(ài)，我恨不得馬上咬一口。

　　那梨就更討人喜歡了，如果你仔細(xì)看，就能看出梨皮上的小黑點(diǎn)。摘下一個(gè)梨，削去皮，晶瑩的果肉就露出來(lái)了，我忍不住大咬一口，香甜直透心底。

　　迎面，橙果樹(shù)爺爺攔住了我的去路，他笑嘻嘻地說(shuō)：“小朋友，我的孩子都成熟了，把我的腰壓彎了，快來(lái)摘吧。”我對(duì)橙果樹(shù)爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，踮起腳跟，把黃澄澄的橙放進(jìn)了籃子里。

　　當(dāng)籃子再也裝不下果子的時(shí)候，我們帶著滿滿的喜悅離開(kāi)了果園。

　　秋天的果園是五彩繽紛的，帶給我們的是一曲豐收的歌謠，我們要珍惜這個(gè)收獲的季節(jié)。

三年級(jí)秋天的作文 篇5

　　秋風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)枝，片片落葉像金蝴蝶似的翩翩起舞。它們帶著秋的氣息，輕輕地飄落在湖面上，像葉葉扁舟順著水波蕩來(lái)蕩去。柔弱的銀杏樹(shù)葉也接到了秋姑娘的邀請(qǐng)，在天空中辦了一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。它們還請(qǐng)來(lái)了楓樹(shù)葉來(lái)助興。漫山遍野的楓樹(shù)葉染紅了整個(gè)秋天，像一盞盞紅色的燈點(diǎn)亮了秋色。

　　條形的柳樹(shù)葉、心形的楊樹(shù)葉、肥大的梧桐葉。有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的金毯。一片桃形樹(shù)葉經(jīng)不起秋風(fēng)的再三舞蹈，像一把小扇子似的將自己送入大地媽媽的懷抱。它輕輕地落在我面前，我輕輕地拾起，心想：它有可能是孫悟空在偷蟠桃的時(shí)候不小心碰掉的一顆小小仙桃吧？落到凡間卻變成了一片小小的樹(shù)葉了。閉上眼睛仿佛真聞到一股桃香呢！

　　秋天，雖然不像春天那么生機(jī)勃勃，但是他卻能給予人們甜美的果實(shí)與收獲的喜悅；秋天，雖然不像冬天那樣銀裝素裹，但是金色的落葉卻比飛揚(yáng)的大雪更加富有詩(shī)情畫(huà)意。

三年級(jí)秋天的作文 篇6

　　夏天靜悄悄的走了，秋天不知不覺(jué)的來(lái)了，秋天的美，讓人不知該怎樣形容才好。

　　秋天有一盒五顏六色的顏料，看！它把紅色給了楓葉，給了果樹(shù)，柿子樹(shù)掛滿了一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿了一張張紅紅的笑臉，山楂樹(shù)上有一顆顆深紅的珍珠，它們你爭(zhēng)我擠，要人們?nèi)フ�它們，它又把金色給了田野，一片片稻谷像一片金色的海洋，一望無(wú)際，菊花得到的顏色了紫的。淡黃的。雪白的……擠著嚷著爭(zhēng)先恐后的看放，好不活潑熱鬧

　　快聽(tīng)，秋姑娘穿著金黃的禮服吹起金黃的小喇叭，它告訴大家冬天快來(lái)了，這時(shí)天空中出現(xiàn)了一群群大雁，向南方行駛，小松鼠找來(lái)了幾顆松果，當(dāng)過(guò)冬的糧食，小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)，松柏穿上了厚厚的衣裳，它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。

　　秋天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，只要你用心去感受，用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美很美。

三年級(jí)秋天的作文 篇7

　　我喜歡春天阿娜多姿的柳樹(shù)，喜歡夏天亭亭玉立的荷花，喜歡冬天迎雪傲放的梅花。但我最喜歡的還是瓜果飄香的秋天，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉常常像秋風(fēng)一般飄到我的夢(mèng)里來(lái)。

　　俗話說(shuō)“一葉便知秋”瞧，那一片片的樹(shù)葉被秋姑娘染的絢麗多彩。有的黃似金，有的紅似火，有的半黃半綠，有的深，有的淺，讓我眼花繚亂。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉便依依不舍地告別了樹(shù)媽媽，慢悠悠地往下落。有的像黃蝴蝶一樣飛舞下來(lái)，有的像舞蹈家一樣跳起了華爾茲，有的像五顏六色的降落傘飄落下來(lái)……這真是一幅富有詩(shī)情畫(huà)意的秋景圖。

　　最美的是手掌一樣的梧桐樹(shù)葉。有的葉片半黃半綠，有的黃的塞金，還有的綠的似綠寶石……一陣吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音好像在相互述說(shuō)著告別的話。有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像黃蝴蝶一樣；有的還掛在樹(shù)上，好像小娃娃不肯離開(kāi)一樣；；有的早就落了下來(lái)，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱中睡著了……我撿起一片梧桐樹(shù)葉仔細(xì)一瞧，它像我們的手掌一樣三根手指頭就像涂了指甲油。它的表面上有著清楚可見(jiàn)。葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，就像一條小尾巴。摸在手上就像摸嬰兒的皮膚一樣。放在鼻子上一聞，樹(shù)葉上散發(fā)著陣陣清香，讓人心曠神怡。

　　正在我仔細(xì)欣賞這美麗的梧桐樹(shù)葉，忽然一把金色的“小扇子”——銀杏樹(shù)葉從我眼前一閃而過(guò)。我仔細(xì)一瞧只見(jiàn)它穿著金黃的凱甲。它好似一把小巧玲瓏的小扇子，倒起來(lái)看好像一件精致的裙子。葉片上端有著彎彎曲曲的小波浪。

　　正在我欣賞著美麗的樹(shù)葉時(shí)，腳下傳來(lái)一陣“沙沙”的聲音，好像在演奏一《落葉交響曲》，地上落葉厚厚的，就像踩在被子里一樣舒服極了。它們都滲進(jìn)泥土里作為肥料，供第二年春天大樹(shù)發(fā)芽。著真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”

　　啊！我愛(ài)這秋天的落葉，不僅愛(ài)它五顏六色的外表，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我也要學(xué)習(xí)它這種高貴的品質(zhì)。

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