【必備】三年級(jí)森林的作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)森林的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)森林的作文 篇1

　　森林是美麗的，一年四季中，森林在不斷變化，但它美麗如初，甚至更美。

　　春天，樹(shù)木開(kāi)始抽新芽。小草抬起它那綠油油的小腦袋，想看看春姐姐在哪兒！春姐姐不就在眼前嗎？你看這碧綠的草地，還有那美麗嬌艷的花朵，不就是春姐姐的杰作嗎？啊！春天的森林，真美！

　　夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣地曬著。還好有了這片森林，小動(dòng)物們才會(huì)有玩的地方。你們看那棵杏樹(shù)，猴子們正在樹(shù)上蕩秋千呢！再把目光轉(zhuǎn)到小白兔的身上，它正在津津有味地吃著胡蘿卜呢！再讓我們看看山羊爺爺吧！只見(jiàn)它在樹(shù)下快快活活地乘著涼，唱著小曲兒呢！夏天，森林成了動(dòng)物們的樂(lè)園。

　　秋天，它像一位美麗的少女，穿著金黃的紗裙，邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到人間。你瞧！秋姑娘手一揮，樹(shù)葉便紛紛飄落下來(lái)。啊！原來(lái)秋姑娘來(lái)，是為了給森林換新裝��！

　　秋去冬來(lái)，東風(fēng)送走了金燦燦的秋天，迎來(lái)了寒冷的冬天。動(dòng)物們都冬眠了，整個(gè)森林像沉睡了一樣，安靜得出奇，沒(méi)有任何動(dòng)靜。

　　�。∩�林真美��！森林就像一幅美麗的、會(huì)變的圖畫(huà)。

三年級(jí)森林的作文 篇2

　　一天下午，放學(xué)以后，我一直向前走，眼前突然出現(xiàn)了一面神奇的鏡子。鏡子里傳來(lái)小鳥(niǎo)弟弟歡快的歌聲、大樹(shù)爺爺睡覺(jué)的呼嚕聲、老虎大哥追趕山羊的腳步聲……我剛想走近看一下到底發(fā)生了什么，突然，一股神奇的力量把我吸進(jìn)了這面神奇的'鏡子里……

　　一陣呼呼的風(fēng)聲之后，我睜開(kāi)眼睛，呀！我在一片郁郁蔥蔥的大森林里！大樹(shù)挨挨擠擠，小草生機(jī)勃勃，小花萬(wàn)紫千紅，大尾巴的小松鼠在樹(shù)枝上活蹦亂跳，紅眼睛的兔媽媽在給小兔子講故事，森林之王老虎大哥在草地上懶洋洋的打著盹兒，還有一只高大健壯的梅花鹿，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，跟我打招呼……

　　我高興極了，剛想繼續(xù)往前走，卻怎么也走不動(dòng)。我回頭一看，一只金絲猴帶著黑色的禮帽，脖子上打著紅色的領(lǐng)結(jié)，肩膀上還挎著一個(gè)大大的照相機(jī)，正蹲在我的書(shū)包上，笑嘻嘻的看著我。“嘿，我是這片森林的導(dǎo)游，需要我的服務(wù)嗎”？我嚇了一大跳，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“啊，好吧。”

　　隨后，猴子導(dǎo)游帶著我去參觀了幾座高大的山峰。這幾座山峰就像綠色的海洋一樣，從它們中涌出一股清澈的泉水，匯成一個(gè)巨大的湖泊，湖泊伸出它淺藍(lán)的雙手，讓在土里的種子，探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣……

　　晚上，猴子導(dǎo)游和我去吃了一頓大餐，餐廳里的桌椅全是木頭做的。吃的菜是木耳、松果、板栗，喝的是蜂蜜加羊奶……我不由自主地流下了口水。

　　這時(shí)，天空中傳來(lái)一聲雷鳴般的呼喊，嚇了我一大跳�！皟鹤�，快起床，上學(xué)去了！”我在夢(mèng)中驚醒了，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在家里的小床上，媽媽皺著眉頭怒氣沖沖地看著我。我抹了抹口水，趕緊起床穿衣。

　　我多么想回到那片奇幻的森林��！

三年級(jí)森林的作文 篇3

　　森林里可真奇妙呀！

　　你瞧，遠(yuǎn)處一只活潑的小鹿一蹦一跳地走在林間小路上，路的兩邊矗立著棵棵筆直的參天大樹(shù)，頭頂上層層疊疊的綠葉與湛藍(lán)湛藍(lán)的天空互相交錯(cuò)、互相掩映著。身旁的小溪踩著輕快的節(jié)拍在流動(dòng)，蜿蜒而下伸向樹(shù)林深處。成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去。小鹿隨著小溪的節(jié)拍開(kāi)心地哼著唱……忽然，小鹿看見(jiàn)了一只五彩繽紛的小蝴蝶，小鹿被這只蝴蝶深深地吸引住了，它一動(dòng)不動(dòng)地停在小溪邊。這時(shí)，小蝴蝶看見(jiàn)了小鹿的角，以為這是一棵小樹(shù)叉，它便飛了上去，輕輕地落在小鹿的角上，隨著那清風(fēng)跳起了悠揚(yáng)的舞蹈。不一會(huì)兒，一只黃橙橙的小鳥(niǎo)兒也飛了過(guò)來(lái)，落在小鹿的另一只角上，鳴唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，像是在為小蝴蝶伴奏。小鹿站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地享受著這美好的畫(huà)面，不忍打擾，就這樣站了好久。

　　路過(guò)的小動(dòng)物們都被小鳥(niǎo)和蝴蝶的表演吸引了，看見(jiàn)站在那兒一動(dòng)不動(dòng)的小鹿都很好奇，把小鹿的周?chē)鷶D得水泄不通。直到小蝴蝶和小鳥(niǎo)都飛走了，小鹿才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，身子慢慢放松了下來(lái)。大家異口同聲地問(wèn)道：“小鹿，你剛才為什么站在那里一動(dòng)不動(dòng)？”“因?yàn)槲也幌雵樀叫『�蝶和小鳥(niǎo)，希望大家都能看到到這美麗的景象”“小鹿，你真善良啊！”大家不約而同地說(shuō)。太陽(yáng)漸漸偏西了，小動(dòng)物們也陸續(xù)回家了。森林變了一個(gè)相貌，而依然那般神秘、奇妙！

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