有關三年級下冊的作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級下冊的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級下冊的作文 篇1

　　瞧！那鏡子里的小女孩是誰？原來是我——趙怡然呀！

　　我扎著一個馬尾辮，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣，藍色的褲子，紅色的運動鞋。

　　我性格開朗，喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的都是“優”，可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟，可我卻沒想著去收拾，只有媽媽提醒，我才想起來。

　　我下定決心一定要改掉這個壞毛病。

三年級下冊的作文 篇2

　　一年四季中我最喜歡秋天，尤其是家鄉的秋天，那是金黃的季節，那是忙碌的季節，那是豐收的季節，抬眼望去哪兒都是忙碌的人們，人們臉上帶著喜悅、帶著甜蜜，帶著幸福......

　　小時候的我，一到秋天心里就撒了歡了，父母忙著地里的莊家，無暇顧及我跟弟弟，那時候的學校特別體諒家長，這個時候一般都放秋假，所以每天吃完飯，幫著收拾收拾家里，要不跟著父母到地里弄點農活，幫點倒忙，要不就自己玩去，大約一個星期或是10天左右，那是我們最快樂的時光，也沒有什么作業，頂多就寫個日記什么的，什么升學率，什么課外班，統統的沒有，好快樂的一段生活，秋天在山上，你都餓不著，山上的野果特別多，什么核桃，蘋果，山楂，向日葵，棗，酸棗等等，兜里總是滿滿的，當然有些東西也是要付出代價的，有時侯被狗追啊，有時候被蝎子咬啊，身上總是青一塊，紫一塊的，現在回想起來這些都是無盡的快樂，時光不能倒流，我是回不去了。長大了的我，期盼時光能倒流，隨著萱萱一天天的長大，我希望她在媽媽生活的地方也能發現這些好玩的，也能如我般甚至超過我的快樂播撒在這片黃土地上，很久以前看“亂世佳人”，里面的女主角，不管離家多遠，不管外面受了多大的挫折與委屈，一回到生他養他的紅土地上，她就力量倍增，紅土地很神奇，能撫平她心靈的創傷，能給她神奇的力量，養精蓄銳之后她走的更遠，走的更好，我的家也如那片紅土地，也是我精神及靈魂的皈依，是我的跟，是我出發的起點，我謝謝那片給我力量的神奇的黃土地.....

　　深情寫下以上文字，是對我童年及少年的一段總結，也是對家鄉無盡的思念。

三年級下冊的作文 篇3

　　今天，森林里舉行了一年一度的森林運動會，參加比賽的有大象、狐貍、小猴和烏龜，裁判是百靈鳥姐姐。

　　比賽快要開始了，狐貍暗暗地想：這場比賽我贏定了，我在路上挖了一個大坑，它們一定會掉下去的，我還在岔路多放了一個錯誤的`指路牌，它們一定會去的。狐貍邊想邊笑。

　　只聽百靈鳥姐姐喊了一聲：“預備，跑！”所有的運動員都像射出了膛的子彈，以風一般的速度向前方奔去，狡猾的狐貍一下就沖到了第一，第二名是小猴，第三名是大象，最后是小烏龜。狐貍說：“你們是追不上我的！”小猴說：“前面是小河，看你怎么過去。”可是小猴萬萬沒有想到的是，狐貍輕輕一躍就過去了。小猴它們也過去了。

　　狐貍到了大坑，跳過去了，小猴一不小心掉到了里面，它大喊：“救命啊，救命啊！”狐貍已經跑遠了。大象和小烏龜聽到就來就小猴，大象把長鼻子伸向小猴，小猴順著大象的長鼻子爬了上來，小猴得救了。又回到了賽場上繼續比賽。

　　到了岔路口，狐貍忘記了哪一個是真的指路牌，哪一個是假的指路牌。猶豫了好一陣，選了一條路，臨走時將這個指路牌拔了出來，并扔進了草叢里。狐貍越想越得意，越跑越快，當小猴它們來到岔路口，早就不見狐貍的蹤影了。小猴它們順著剩下的指路牌所指的方向你追我趕，一會兒就跑到了終點小猴第一名，大象第二名，小烏龜第三名。而狡猾的狐貍跑了好長一段時間也不見終點，才知道自己選錯了指路牌它又返回了岔路口，順著指路牌所指的方向也跑到了終點。這時狐貍既沒有拿到冠軍，又羞又累的它連話都說不出來。之后百靈鳥姐姐知道了事情的經過，表揚了大象和小烏龜，狠狠地批評了狐貍，狐貍羞愧地低著頭離開了。

　　這個故事讓我知道了友誼第一，比賽第二，任何時候都要團結友愛，互相幫助，不做傷害他人的事。