小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇1
“鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們像洪水似的離開了校園，頓時(shí)，學(xué)校變得安安靜靜。
在這安靜的教室里，是不是沒有一點(diǎn)聲音呢？不是的，你們聽，三(3)班的教室里正在說悄悄話呢！你看，她們準(zhǔn)備開始了。
北風(fēng)“呼呼”的刮著，刮得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然，一不小心，把三(3)班的一張桌子刮到了，他忍不住哎喲哎喲的叫。
忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺的黑板聽見了，他問：“你怎么了，桌子老弟？”桌子忍著痛說：“都是我那個(gè)不懂事的小主人呀，他一天到晚把我搖來晃去，一興奮，就把我當(dāng)沙袋，在我身上咚咚咚地捶來捶去，弄得我鼻青臉腫。你看，這一點(diǎn)風(fēng)就把我吹到了。”說著又忍不住哎喲哎喲的叫起來。
這時(shí)，它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說起話來：“是呀，我們的小主人真是太不象話了，一天欺負(fù)我們。他經(jīng)常在我身上踩來踩去，上跳下竄，坐在我身上，不是前翹，就時(shí)后仰，從沒讓我的四腳同時(shí)著過地，我的關(guān)節(jié)松了，他也不幫我把螺絲擰緊。”說著，風(fēng)吹著椅子又咯咯吱吱的響起來。
這時(shí)，第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來。
大家問：“人家難過，你哭什么？”
它說：“別提了，我的日子快要結(jié)束了。”
“為什么呢？”大家迷惑不解的問。
它說：“因?yàn)槲业闹魅艘盐遗扇匙印⒋蠡ㄘ垺棠槻潘阃辍Ｎ业闹魅艘坏娇荚嚕陀霉P在我臉上寫、畫，讓我變成了大花臉。還一天用小刀在我臉上吱扭吱扭的刻著，舊傷沒好又添新疤，我變成傷疤臉了。我的螺絲松了，他也不管，讓我變成了瘸子。”說完又嗚嗚的哭了起來。
“聽，什么聲音？”大家探頭望去，原來是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的唱著小曲。大家又問：“人家都很傷心，你為什么這么高興？”
它說：“不是每位同學(xué)都這樣做的，你們看，我的小主人就把我照顧得健健康康的，每天一來，他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動(dòng)。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我真是太幸福了！”
大家羨慕地說:“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了！”
風(fēng)停了，它們也停止了說話，靜靜的等待著美好的明天。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇2
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，教室里非常安靜。突然聽到一陣聲音，原來書本們在說悄悄話。
語文書驕傲地說：“你們看，我給小主人的貢獻(xiàn)多大啊！每次考試，如果不是我，小主人哪能拿到這樣好的成績。”
數(shù)學(xué)書也驕傲地說：“不是你，是我，如果沒有我給小主人解答應(yīng)用題，她也拿不到這么好的成績。
“不是你，是我。”“當(dāng)然不是你，是我。”語文書和數(shù)學(xué)書吵起來。
“不要吵了。”美術(shù)書說。：“其實(shí)，我們各有各的長處，我們不要驕傲，應(yīng)該一起幫助小主人學(xué)習(xí)本領(lǐng)才對(duì)呀。”
語文書和數(shù)學(xué)書慚愧地低下頭，說：“是呀，我們不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該同心協(xié)力，一起幫助小主人學(xué)好各門功課，做一個(gè)好學(xué)生。”
“我相信你們會(huì)做的。”美術(shù)書高興地說。
一會(huì)兒，教室里又安靜下來，好像什么也沒有發(fā)生過。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇3
“丁零零，丁零零……”放學(xué)的鈴聲響了，在門口等待的爸爸媽媽們都奔向教室，把自己的寶貝接走了，教室一下子就安靜了下來。
值日生小亮拿了把掃帚去打掃教室。他開始掃地。掃著掃著，忽然聽見教室里傳來一陣悄悄話。小亮停了下來，仔細(xì)地聽了起來。
原來是教室里的成員正在互相訴苦。
桌子大哥說：“我現(xiàn)在快受不了了，小朋友都用拳頭打我的頭，還用小刀在我身上劃來劃去，弄得我全身上下都是傷。”
椅子弟弟也說：“我的腿好疼啊!我也快撐不住了，今天又被小朋友摔了好幾跤。剛剛接好的腿，又被他們摔斷了。”
墻二姐也唉聲嘆氣地說：“唉！我的衣服原來是雪白雪白的，可現(xiàn)在，你們看看，到處都是字跡、圖畫，還有許多小腳印，擦也擦不掉，多難看啊！”
小亮靜靜地聽著，他把成員們說的話一一記了下來。
第二天，小亮把他聽見的話一五一十地講給了小朋友們聽。從此以后，小朋友都非常珍惜校園里的每一件東西。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇4
晚上，教室里靜靜的，傳來了一陣悄悄話。
桌子說：“你看我，剛出生的時(shí)漂漂亮亮的，穿著一身淺綠色的衣服，四只腳站得穩(wěn)穩(wěn)的，可現(xiàn)在，渾身臟兮兮的，臉上還多一塊少一塊的，還有許多斑痕呢！”“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)！”椅子也氣呼呼地說：“我的小主人是個(gè)小胖墩，坐的時(shí)候可不老實(shí)了，總是扭來扭去的，搞得我腰都骨折了，你們看！我向上傷痕累累的，唉！”椅子抱怨著。
這時(shí)，粉筆愁眉苦臉地說：“我更慘！下課了，那些調(diào)皮的男孩子們拿我來打戰(zhàn)，小主人的手一彈，我就飛起來了，再看看我的對(duì)手，一個(gè)個(gè)高高大大、白白胖胖的，如果有‘贏了’的歡呼聲，那我就更倒霉了，小主人便會(huì)把我拋到空中，然后我就被摔得粉身碎骨了！”
哎！聽到這些對(duì)話，我們是不是覺得有些內(nèi)疚呢？！同學(xué)們！愛護(hù)我們的公物吧！難道你們還想聽到這樣的控訴嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇5
下午，放學(xué)了，教室里空蕩蕩的，突然，教室里傳出了聲音。原來是班上的講臺(tái)說話了。
講臺(tái)叔叔問到：“小桌子，小椅子，你們過的好嗎？”七組的一張小桌子說：“我過的不錯(cuò)，小主人自從聽了老師說不要在桌子、椅子上亂刻亂畫，小主人對(duì)我的關(guān)照就更好了。”一張放在講臺(tái)上的小椅子發(fā)話了：“我真羨慕你呀！我被小主人把我的臉給掰掉了一塊，現(xiàn)在還痛呢！”說完，小椅子又“嗚嗚”地哭了起來。墻壁爺爺開口說：“我過的可好了，上次做掃除時(shí)，把我身上的臟東西一個(gè)一個(gè)給擦掉了。”接著，五組的一把椅子哭訴著自己的遭遇：“我的腳常被小主人兩腳著地，我可難受了。”
大家你一言我一語地說著，連墻壁上的畫也說話了。小房子說：“主人把我保養(yǎng)的可好了。”
你們看，教室里面有多么不和諧的音符，我們一定要把這些不和諧的音符消滅掉。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇6
從前，課桌和板凳是一對(duì)好朋友。自從小麗當(dāng)了它們主人之后，它們無憂無慮的生活從此就被打破了。
小麗是個(gè)很漂亮的小女孩，不過她很喜歡在課桌上和板凳上亂畫。
小麗在每次回教室喝水的時(shí)候都看到板凳和課桌在談?wù)撌裁矗看味家詾槭腔糜X，所以沒多在意。
一天，小麗終于忍不住了，她悄聲無息地回到教室，看到它們在談?wù)撌裁矗颓那淖哌^去，聽見她的板凳和桌子抱怨說：“我們那個(gè)叫小麗的主人太可惡了，她每次都把我們畫的亂七八糟，使我們很臟。”其他的板凳和桌子一起說：“我們非常同情你。”
“對(duì)不起。”小麗慚愧地說。
他們都被小麗的“突襲”嚇了一跳。“沒關(guān)系。”小麗的板凳和桌子一齊說，“只要你不再畫我們就可以了。”
“謝謝你，我發(fā)誓再也不亂畫了。”小麗鄭重地說。
最后，他們都笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇7
89年陽歷2月14日的黃昏，隨著一聲嬰啼我來到了這個(gè)世界。一股寒風(fēng)吹過，讓我有一種說不出的感覺，恐懼慢慢的占據(jù)了我那幼小的心。我睜開眼睛，映入眼窗的是一為正躺在病床上顯得疲憊不堪的病人，她正有那柔和而又慈祥的目光看著我，殺那見我的心中不在有恐懼，而是一種安全感。
她便是我的母親，我偉大的母親。
從小到大，母親幾乎一直都在我身邊，照顧我，教育我。為我操心，為我受累。我從沒有抱怨過母親，我一直愛著我的。
我的生命是母親給我的，我除了用孝心來孝敬母親之外，幾乎什么也不能做。我知道，我還小，現(xiàn)在唯一能讓母親高興的就是我好好的學(xué)習(xí)，考上高中，考上大學(xué)。
我知道母親有多么的愛我。在我成功的時(shí)母親眼中的喜悅在我失敗時(shí)母親眼中的安尉在我不努力時(shí)母親眼中的恨鐵不成鋼在我拼搏時(shí)母親眼中的鼓勵(lì)我都可以看到。母親對(duì)我的愛早已超過了生命的價(jià)值。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇8
今天早晨，小主人很早就起了床，站在教室門口，突然，聽到了一種很微小的聲音，奧，原來是桌子、椅子和墻壁的悄悄話。
“哎呦，我的腿。”椅子哭叫著。“我的腿都要斷了。”桌子疑惑的問：“是誰把你的腿弄傷的呢？”“還不是那個(gè)小主人。”椅子大叫道。“還是算了吧，你看我的臉，被小主人劃的，簡直不像人樣了。”桌子苦命相連的叫道。墻壁也氣憤地叫道：“大家看我的臉，說完墻壁指了指自己的臉，只要小主人不知道怎么寫了就拿我的臉當(dāng)草稿紙用，大家來評(píng)評(píng)理！”
聽過了大家對(duì)小主人的評(píng)論，小主人以后再也不那墻壁當(dāng)草稿子了，不弄壞椅子的腿了，不亂劃桌子的臉了……這個(gè)故事告訴我們：做人不可以隨便破壞物品，如果你是他們你會(huì)怎么辦呢？
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇9
一天晚上，414教師送走一天的學(xué)生之后，變得靜悄悄的，連一根針掉在地上都聽得見。突然，角落里傳來一陣“嗚嗚嗚”的哭泣聲，一看，原來是黑板擦。桌子問它：“你怎么了？”黑板擦傷心地說：“今天我被小朋友在地上提來踢去，最后被踢到了角落里……”桌子聽了，也傷心地說：“我本來穿著一身藍(lán)色的衣服，小朋友們用粉筆在我身上亂涂亂畫，還拿修正液弄在我身上，最恨的是他們還用小刀刻我，我都快要痛死了！”墻壁生氣的說：“小朋友拿著筆在我身上畫畫，我都要變成一塊畫板了，今天，又一個(gè)小朋友用腳踢了我一腳，踢得我鼻青臉腫、傷痕累累。”們傷心的說：“小朋友用腳踢我，踢得我頭暈眼花，我的骨頭都快散架了……”椅子也生氣地說：“小朋友們用腳踢我，踢得我四腳朝天，小朋友坐在我身上，扭來扭去的，我都快痛死了！”
黑板說：“我們從今天開始，休工！”第二天小朋友來了，一看，連門都沒有，教室里空空如也……
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇10
放學(xué)了，同學(xué)們都離開了教室。教室里座椅歪歪斜斜，桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆，橡皮，直尺隨處可見。夜深了，教室里傳出桌椅們和文具們傷心的哭泣聲……
鉛筆幽幽地說：“唉，小主人真不應(yīng)該把我亂扔，現(xiàn)在我的腳瘸了，走路都走不動(dòng)了。”一向愛哭的直尺邊哭邊說：“小主人把我摔在地上，害我把邊角折斷了。”旁邊的椅子聽了也抱怨起來：“對(duì)啊，小主人上課時(shí)總把我搖來搖去，我的腳都快斷了。”一邊的桌子插嘴：“小主人還在我的臉上亂涂亂畫呢，害得我整天臟兮兮的。更讓我受不了的是有一次居然用刀子把我的臉劃破了，你們看，至今我的臉上留下了這個(gè)永久的刀疤。”“唉！”教室里發(fā)出一陣陣嘆息聲。
小朋友們，你是不是有時(shí)也會(huì)像故事中的小主人一樣對(duì)待文具和桌椅呢？讓我們不要再讓文具和桌椅們哭泣吧！
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇11
一個(gè)陽光明媚的下午，孩子們早就回家寫作業(yè)了。然而402班的教室里卻不時(shí)傳來悄悄話。好奇的我趴在窗臺(tái)上聽著聽著……
首先發(fā)話的是椅子：“我的小主人總是把腳放在我的腿上，難受極了。”“兄弟，”桌子也傷心地說，“我過得也不好啊，小主人不是在我的臉上亂畫就是亂抹，害得我皺紋又增加了許多。”“你們呀算好了，”鉛筆妹妹小聲地說：“你們瞧我，原來是烏黑的頭發(fā)，絲綢的裙子。可是現(xiàn)在，小主人發(fā)了脾氣就拿我當(dāng)出氣筒，生氣就摔，原來烏黑的頭發(fā)全掉了，絲綢的裙子全臟了。嗚嗚嗚……”鉛筆妹妹傷心地哭了。“咱們應(yīng)該抗議小主人對(duì)我們的做法！”桌子提議說。“同意！”椅子和鉛筆妹妹異口同聲地回答。
我抬起了頭，想看看這個(gè)小主人是到底是誰。一看，那不正是我的座位嗎？
我慚愧萬分，決定以后好好愛護(hù)我的用品。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇12
放學(xué)了，同學(xué)們都離開了教室，教室里的桌椅歪歪斜斜，桌子底下缺胳膊少腿的鉛筆、橡皮、直尺隨處可見。
教室里鴉雀無聲。“嗚嗚嗚。”傳來一陣哭泣聲。“疼死我了”，桌子哭著說，他們在我身上亂寫亂畫，把我的衣服都弄臟了。“”可不是，我被他們坐在身下?lián)u來搖去，都快散架了。“椅子也抱怨起來。”是啊，是啊，“大家都七嘴八舌的訴起苦來。”唉！你們都沒有我痛苦。“橡皮愁眉苦臉的說著。”我剛被主人買回來的時(shí)候，又是親，又是聞的，拿我當(dāng)個(gè)寶，現(xiàn)在還不是扎的我渾身是眼，看！我
的手指都被弄斷了。我?guī)退恼四敲炊噱e(cuò)誤，還不是這個(gè)下場。“鉛筆、直尺也紛紛說著自己的遭遇。
小鳥飛來告訴我了這件事，我感到很慚愧。你是不是也傷害過你身邊的這些朋友？你是不是也應(yīng)該愛護(hù)它們，保護(hù)它們，把它們當(dāng)成真正的朋友呢？讓我們一起愛護(hù)它們吧！
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇13
一天晚上，我回到寢室，突出想到我的外衣還在教室里。我連忙跑回去，到了教師門口的時(shí)候，我聽見了有人小聲的說話的聲音。這時(shí)，我站在門外，一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地聽著。
這時(shí)桌子最先說話了，他說：“我真是命苦呀！”椅子問他：“怎么了？”桌子說：“今天，剛下課時(shí)，小同學(xué)就在我臉上刻寫上他們的大名，把我的腳都刻痛了。下課了，我以為可以放松些，他們竟然在我的腳上亂踢，把我的腳都差點(diǎn)踢斷了！我痛得直叫，但他們不理會(huì)，直到老師來了才停止。”
椅子說：“我比你更苦。因?yàn)橹魅松险n和下課，都坐在我身上拼命地?fù)u動(dòng)，還把腳放在我身上踩。”這時(shí)，電燈姐姐說：“我倒沒你們那么苦，因?yàn)槲覓斓酶撸麄兠坏轿摇Ｎ矣钟须姡麄冇峙隆Ｋ裕麄儾桓遗鑫摇Ｎ乙麄兊睦蠋熣f，叫他們不要傷害你們了。”
過了幾天，我看見教室里桌凳都修好了，沒有被損壞，我真高興！
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇14
小明上課時(shí)總愛在桌子上亂涂亂畫，下課時(shí)還經(jīng)常和一群頑皮的男孩亂踩椅子。
一天放學(xué)，教室里響起了悄悄話。一張桌子皺起了眉頭說：“主人今天又用水彩筆把我畫成了一張大花臉，可丑了！”一把椅子哭著說：“我的主人對(duì)我壞透了，上課坐在我身上搖來晃去，下課還在我身上上躥下跳，我的腿都快要斷了。”另一把椅子也埋怨著：“我的主人還把我當(dāng)沙袋打，打得我鼻青臉腫，現(xiàn)在還疼著呢！”旁邊一把椅子笑嘻嘻地說：“我的主人對(duì)我可好了！每天把我擦得干干凈凈的，放學(xué)時(shí)還讓我跟桌子靠得緊緊的。我可喜歡她了！”
小明剛好經(jīng)過，聽見了桌椅的悄悄話，他連忙提來水，拿來抹布，把自己的桌椅擦得亮亮的，還把其它桌椅都擺得整整齊齊。這下，教室里所有的桌椅都笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇15
放學(xué)了，教室里人聲鼎沸，像炸開了鍋。這是為什么呢？原來今天老師沒有布置作業(yè)。
過了幾十分鐘，學(xué)校里變得靜悄悄，突然一陣哭泣聲打破了這沉寂的場面，忽然又發(fā)出一陣聲音：“我的身子還長著呢，能寫幾萬個(gè)字呢，主人卻把我扔在這又臭又臟的垃圾箱里。”大家一看原來是一截鉛筆在哭泣。霎時(shí)間，教室里到處都是哭泣聲，不一會(huì)，粉筆大聲說：“我本來是幫老師傳授知識(shí)的，這本身是一件好事，卻遭來”滅頂之災(zāi)“，在他們下課的時(shí)候親眼看見我的同伴被踩的”粉身碎骨“。這是粉筆得訴說。
這些話被老師講桌上的課本聽見了，它說：”你們可以把你們的痛苦寫在我身上。“大家聽了說干就干。”
到了第二天，老師把寫在書上的`痛苦給同學(xué)們念了一遍，同學(xué)們聽了非常慚愧。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇16
放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我正想離開教室，忽然，我聽到了悄悄的說話聲。
我聽出來了，這是桌子大哥的聲音，他說：“這些小同學(xué)真是的，在我身上亂畫，臟死了！”還沒說完，椅子小妹也說也說了：“他們還把我搖來搖去，我都快暈了！”它們到底在說一件什么事情呢？原來，它們在說小同學(xué)欺負(fù)它們呢！
這時(shí)候，講臺(tái)桌大姐也忍不住了，說：“你們以為我會(huì)比你們好嗎？那個(gè)老師把自己的衣服全部壓在我身上，我的腰都痛死了！”前面的黑板大叔也發(fā)言了，說：“老師在我身上用粉筆亂畫，再用黑板擦把粉筆字擦干凈，留下許多粉筆屑，很臟的！”說著說著，后面的黑板大叔也說話了：“太可氣了，用我做黑板報(bào)，過了幾個(gè)月也不擦，我的臉都花了！”它們都在討論一個(gè)重要的問題，同學(xué)們欺負(fù)它們。教室里其他物品都開始說話了，有粉筆、掃把、黑板擦……
聽了這些悄悄話，我心里很內(nèi)疚。第二天我就告訴了同學(xué)，叫他們愛護(hù)公物。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇17
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，黑板和桌子悄悄地說起話來。
黑板訴苦：“我可真倒霉，每天下課，同學(xué)們總在我身上涂涂畫畫，把我弄的臟兮兮的。還是你好啊，桌子老弟。每人來畫你，沒人來傷害你。”
桌子皺著眉頭說：“我好什么？每次值日，同學(xué)們關(guān)燈時(shí)，總要踩在我的身上，我都快散架了。他們也不把我擦干凈。
唉，我們倆真是命苦喲。”
不過，同學(xué)們也有優(yōu)點(diǎn)啊！”黑板說了一句。
“是啊！我覺得同學(xué)們朗讀太生動(dòng)了，都把我?guī)нM(jìn)書中了。
我有時(shí)都聽入迷了。”桌子笑瞇瞇地說。
“同學(xué)們還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)哦！桌子老弟，你沒發(fā)現(xiàn)嗎？同學(xué)們現(xiàn)在通過練字，字進(jìn)步了許多，你說是嗎？”黑板高興讀說。
“哎呀，你不說，我還真沒想起來呢！”桌子說。
黑板提議了“要是同學(xué)們能夠取長補(bǔ)短，那就是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，班級(jí)就是文明、優(yōu)秀的班級(jí)了。”
夜深了。黑板和桌子停止了說話，教室里好象什么也沒發(fā)生過。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇18
今天我值日，忙乎了一個(gè)多小時(shí)，擦桌子、拖地、倒垃圾，終于將教室打掃干凈了。
我背起書包走到了教室門口，身后卻傳來了說話聲：“終于可以休息了”，奇怪，同學(xué)們都走了啊，誰在說話，我回頭看到的只有桌子和板凳，難道是它們在說話？“他們終于走了，你知道嗎？他們白天在我肚子里放垃圾，還在我臉上亂刻亂畫，別提多難受了”。
我聽后感到羞愧難當(dāng)，大家平日里常會(huì)這樣對(duì)待課桌。這時(shí)，又傳來了說話聲：“他們把我當(dāng)成大馬騎，一天下來我都快散架了”，原來是凳子在訴苦。
聽了它們的對(duì)話后我想我不能坐視不管啊，要提醒大家要友好對(duì)待陪伴我們的桌椅板凳。第二天，教室里出現(xiàn)了一張告示：不要傷害課桌和凳子，它們是陪伴我們學(xué)習(xí)的朋友，請(qǐng)善待它們！同學(xué)們看后及時(shí)改正錯(cuò)誤，再也不亂刻亂畫了。從此以后，我再也沒有聽到桌子和凳子的對(duì)話。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇19
一天晚上，在快樂學(xué)作文的學(xué)校里，陳老師關(guān)上燈準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然聽到一陣說話聲。陳老師走近5號(hào)教室，仔細(xì)一聽，原來是黑板、課桌、椅子、門一起在說悄悄話。
黑板大哥委屈地說：“我是老師上課的時(shí)候?qū)Ｓ玫模墒且坏较抡n，楊朕、盧華華一起在我的臉上下五子棋，還在我臉上亂畫，我好慘啊。”
課桌妹妹嘆了一口氣說說：“劉嘉豪、黃校石用筆和涂改液在我的臉上畫一些鬼骨頭，讓我很不舒服。”
椅子弟弟傷心地說：“這算什么呀！杜經(jīng)倫常常把腳踩在我的臉上！”
門大姐說：“黃校石玩電報(bào)的時(shí)候，每次都把我一巴掌推到墻壁上，撞得我眼冒金星，我都快變成呆子了。”門大姐說著，竟然哭起來了。
陳老師聽了，悄悄地離開了。明天給孩子們上什么課呢？老師已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇20
放學(xué)了，同學(xué)都走完了，大約過了3個(gè)小時(shí)，天色變暗了，就在這夜深人靜的時(shí)候，教室里突然傳出了哭泣的聲音。原來，是教室里的桌椅們在哭呢。
講桌哥哥首先發(fā)言：“唉，老是整天在我身上敲敲打打，能的我整天傷痕累累。”“講桌哥哥，你別提了，愛護(hù)我的小主人小蘭走了，又換了一個(gè)小主人：小剛，他整天在我身上刻刻畫畫，疼死我了。”桌子弟弟哭訴道。“嗚嗚嗚，我比你還慘呢，下課，我的小主人經(jīng)常把我那美麗的臉蛋踩的傷痕累累，嗚嗚嗚。”椅子妹妹說完又傷心的哭了。“椅子妹妹，你別哭了，你那還算輕呢。”地板爺爺也說道。“同學(xué)們天天把桌子哥哥在我身上摩擦來嗎擦去，可疼著呢。”黑板奶奶聽到了，連忙拿起粉筆，在自己身上寫下了這幾個(gè)字：愛護(hù)公物，人人都有一份應(yīng)盡的責(zé)任！
第二天，天亮了，教室里悲傷和痛苦的氣氛消失了，只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字好像在訴說這什么……
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇21
一天，同學(xué)們都放學(xué)了，教室里響起了悄悄話。
抹布弟弟先說話了：“我是用來擦東西的，本來我干干凈凈的，但同學(xué)們都把我當(dāng)飛鏢玩，差點(diǎn)就把我分成七八塊，嚇都嚇?biāo)懒耍 ?/p>
“我比你的遭遇還要慘呢，”拖把哥哥生氣地說，“他們都把我的頭發(fā)一根一根地拔下來，疼死了！不僅如此，他們還用我的頭發(fā)去捉弄人，真讓人火冒三丈。”
掃帚妹妹羞答答地說：“同學(xué)們都把我當(dāng)魔法掃帚，把自己當(dāng)作魔法師，坐在我的身上’飛來飛去’都快把我壓扁了呢！嗚嗚……”
黑板姐姐說：“我是上課時(shí)老師寫板書用的，同學(xué)們除了上課時(shí)不在我身上亂畫外，每天課間、午餐和午休時(shí)間都在我身上亂涂亂畫，都沒讓我睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。
書本說“我會(huì)跟老師說你們的遭遇的。”
又是緊張的一天，老師一進(jìn)辦公室，書本就告訴他工具們的遭遇，老師聽完大吃一驚。上課時(shí)，很嚴(yán)肅地對(duì)全班同學(xué)說：“同學(xué)們怎么能這樣破壞東西呢？大家一定要愛惜公物。”同學(xué)們聽了都很慚愧地低下了頭，并向工具們道歉。
從此，學(xué)校里再也沒有發(fā)生破壞公物的事情了，工具們也松了一口氣，他們也都相處地非常友好。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇22
放學(xué)了，同學(xué)們都走了！教室里卻熱鬧非凡，七嘴八舌吵開了。
黑板大聲說：“白天他們在我臉上寫字，還用臟抹布把我的臉擦成｀大花貓｀，我每天一點(diǎn)也不開心，真想早一點(diǎn)退休！”
椅子也按捺不住自己急躁的心情說：“白天他們在我身上晃來晃去，本來今年開學(xué)時(shí)我就該退休了，可是呢學(xué)校一直不放手，特別是今年我的身體是一天不如一天了。”說完椅子竟然擦起了眼淚。
大家有點(diǎn)不知所措，趕緊手忙腳亂地安慰椅子。正在這時(shí)桌子也哭了起來，說：“我更辛苦，白天他們在我身上亂涂亂畫，也不知道把我的臉清潔一下！”
桌子和椅子的心情剛平靜了，掃把和拖把又大聲說起來：“白天他們用我們兄弟倆打掃衛(wèi)生，用完就隨手丟在一邊不管我們的生死，我們都多少天沒洗澡了，上面有著不計(jì)其數(shù)的蜘蛛網(wǎng)和灰塵啊！”
垃圾桶聽了大家的話，嘆了口氣，說：“我才是最辛苦的，你看我的肚子里都是垃圾，幾年前我就該退休了，現(xiàn)在身上已是千瘡百孔了！”
時(shí)間夢也似的過去了，一轉(zhuǎn)眼天就亮了，太陽高照，教室里總算安靜了。只是，一個(gè)吵鬧的夜晚，誰也不知道發(fā)生了什么……
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇23
放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地走出教室回家了，同學(xué)們走了，教室里熱鬧了。
一張臟桌子看見教室里沒人了就述說起它的痛苦：“唉！我的小主人是一個(gè)非常調(diào)皮的小男孩，幾乎每天都在我的臉上畫畫或者是打草稿，你們看，我身上到處都是用鉛筆畫的畫，我本來我的臉上是干干凈凈的可現(xiàn)在……唉！我真想早點(diǎn)退休。”
旁邊的桌子聽見了也說了起來：“對(duì)！你說的沒錯(cuò)，確實(shí)那個(gè)男孩經(jīng)常在你臉上畫畫，我的遭遇和你的差不多，但是后來再也沒有弄花我的臉了，雖然我的小主人是個(gè)女孩，但是她有時(shí)也要在我的臉上畫畫，有一次她在上課時(shí)在我臉上畫畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就叫她把桌子擦干凈不然叫她買一個(gè)桌子來賠！自從老師罵她以后小主人再也沒有在我臉上畫畫了。”“唉！你可真是太幸運(yùn)了，如果哪次他在上課時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)就好了。”臟桌子難過的說。
突然，一張干凈的桌子驕傲地說“我可比你們好多了，我的小主人呀可愛惜我啦，從來沒有在我臉上或者是身上畫過畫、打草稿，就算是不小心在我臉上畫了一筆她也會(huì)擦。
等著那美好的一天了。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇24
在一個(gè)冬天的夜晚，夜深人靜了。這時(shí)，天上下起了鵝毛般的大雪，教室中的桌椅看到了，就決定一起出去玩打雪仗游戲。正當(dāng)它們要出發(fā)的時(shí)候，突然，它們聽到了哭泣聲，順著聲音找去，原來是一張椅子在角落里哭呢！伙伴們非常關(guān)心地問：“你怎么了？”椅子傷心地說：“小剛把我的腿弄折了，好痛呀！”伙伴們蹲下來一邊給它包扎傷口，一邊氣憤地說：“他們太可惡！根本不懂得我們存在的價(jià)值。”你們看，我臉上這道道傷痕，都有是小明給我留下的，無論他高興還是不高興，都會(huì)在我的臉上亂刻亂劃，不但給我?guī)砹送纯啵�讓我變得越來越丑陋。”一張桌子氣憤地說。
桌子們你一句、我一句，紛紛訴說著自己的苦難……
叮鈴鈴，隨著一聲鈴響，新的一天開始了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。
突然，只聽“哐”的一聲，小剛來了個(gè)人仰馬翻，他和椅子全都倒落在地。而此時(shí)的小明更是忙亂一團(tuán)，每寫一個(gè)字都很艱難，凸凹不平的桌面讓他嘗盡了苦頭。
這時(shí)小紅像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，驚奇的喊到：“同學(xué)們快看黑板！只見上面寫到：請(qǐng)愛護(hù)桌椅，讓我們遠(yuǎn)離痛苦。
同學(xué)們沉默不語，似乎明白了什么。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇25
趙安、李令、趙明、甘澤西、王文語是名副其實(shí)的淘氣包小分隊(duì)。
一天，他們剛剛在操場上踢完球，口渴了，準(zhǔn)備回到教室拿水喝。突然聽到教室里傳來一陣說話聲，他們嚇得大氣不敢出悄悄地站在一旁聽了起來。你們看我的小主人趙安，天天上課時(shí)在我身上畫來畫去的，弄得我臟兮兮的。趙安的桌子第一個(gè)開始抱怨起來。是啊，是啊，我的小主人李令天天坐在我的身上，扭來扭去地弄得我骨頭都要斷了，哎呦，我的腰啊！李令的椅子也不滿地說。黑板也不開心地說：你看趙明一下課就在我身上寫滿沒有用的東西，而且還把老師的筆記擦掉了。地板怒氣沖沖地說：王文語和甘澤西天天把紙丟在我身上，而且值日時(shí)還不掃。嗚嗚大伙說著、說著，都忍不住哭了起來。
躲在門外的淘氣包小分隊(duì)聽后，感到很慚愧。第二天淘氣包小分隊(duì)早早地來到了教室，趙安把桌子擦得锃亮，李令把椅子修好了，趙明把黑板清理得干干凈凈，王文語和甘澤西一起把地上的紙撿干凈。他們個(gè)個(gè)都改掉了壞毛病，教室也變了樣。
小學(xué)三年級(jí)作文教室里的悄悄話 篇26
小狐貍哈哈在森林小學(xué)里出名的“搗蛋大王”，學(xué)校里的搗蛋事或惡作劇都有他的份，同學(xué)們一見他就像見到了瘟神。
今天是哈哈值日，因?yàn)槊坊剐ｉL在每個(gè)教室都裝了攝像頭，為了監(jiān)督值日是否認(rèn)真打掃，所以哈哈就只能認(rèn)真打掃。干完了值日，哈哈把掃把一扔，心想：死校長，從今往后我一定要一直捉弄你，直到你把攝像頭拆掉！哈哈打掃完教室，把掃把一扔，就累趴下了，哈哈伸完一個(gè)懶腰，突然聽見一大堆聲音，哈哈嚇了一大跳，原來是桌子椅子再說悄悄話呢，他趕緊豎起耳朵仔細(xì)聽。
先是桌子在說話：“唉，日子可怎么過呀，那個(gè)小狐貍哈哈總是用小刀在我的身上劃來劃去，為了考試作弊，不愛惜公物，明天再考試一次的話，我就要‘毀容’了。”“是呀，哈哈最喜歡亂蹦亂跳了，在我身上亂踩，疼死我了！”椅子也發(fā)起了牢騷。“我恨不得他坐下來時(shí)向后退幾步，讓他也嘗嘗疼痛的感覺！可惡的哈哈。”
“對(duì)”，一聲響亮的聲音在教室里回響。“哈哈實(shí)在是太可惡了！”是鋼筆大哥和鉛筆小妹，鋼筆大哥說：“哈哈每次上課時(shí)
原因和秘密。
久違的歡笑又從森林小學(xué)傳了出來。
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