精選烏龜的三年級作文合集十篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的烏龜的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

烏龜的三年級作文 篇1

　　我一直對小動物有一種莫名地喜愛，我常常要求媽媽給我買一只小動物，比如：小狗，小貓，小烏龜，小魚，小白兔······可是媽媽總是不同意。

　　有一天，我放學回家發現家里突然多了兩只小烏龜，我當時莫名奇妙，覺得很不可思議，我就問媽媽： “ 媽媽，家里哪來的小烏龜？ ” 媽媽說是朋友送的，我這時才恍然大悟，我原來以為是媽媽買的。我來到小烏龜的旁邊仔細地觀察起來，我發現它的外殼是橢圓形的，幾乎看不見它的眼睛，，它的爪子和貓爪子一樣尖，我小心翼翼地碰了一下小烏龜的`爪子，還沒碰到我就又縮了回來，當時心里還真有點害怕。媽媽鼓勵我去摸一下，媽媽說，很多事情只有親自去嘗試了，才知道結果，我鼓起勇氣伸手碰了一下，結果一點也不疼，而且小烏龜還向我搖了搖尾巴，似乎在向我打招呼。

　　我的小烏龜可愛極了！我每天都喂它吃東西，每次我喂它的時候它都把脖子伸得老長的，當我把手中的食物丟給它時，它迅速地把食物吞下肚子，當它吃飽的時候，還會擺擺尾巴，似乎在向我道謝呢！

　　有一天，我放學回來，發現小烏龜一動也不動，喂東西它也不吃，當時我以為小烏龜死了，我難過極了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下流。連夢里都是我的小烏龜，都是我們平時一起玩耍的場面。我以為那些美好的時光都過去了，我的小烏龜再也回不來了。有一天，我無意中聽到別人說 “ 千年的王八萬年的龜 ” ，回來后我問媽媽，為什么我的小烏龜不能活千年萬年，這么快就死了。媽媽不解地問，誰說小烏龜死了，我說道，它不吃不喝也不動，不是死了是什么？媽媽笑著說： “ 傻孩子，那是烏龜冬眠了。 ” 然后媽媽又給我講了一些有關烏龜冬眠的知識，我這才明白過來。果然如媽媽所說，過了幾個月，天氣漸漸暖和了，我的小烏龜也漸漸蘇醒了，我開心極了，我跳啊，笑啊，我無法用言語來表達當時激動的心情······

　　我和小烏龜之間的故事還有許許多多······我愛我的小烏龜， 我相信你們也一定很喜歡它吧！

烏龜的三年級作文 篇2

　　媽媽給我買了一只小烏龜，我每天都要給它喂食，我還常常觀察這只小烏龜。

　　先來說說它的外貌吧。它主背部到腹部很硬，披著一層黑黑的外殼，就像一個威武的大將軍；它的尾巴和四肢軟軟的，爪子尖尖的很可愛；它平時會把頭縮起來，只露出一點點尖尖的'嘴和圓圓的眼睛，別提多可愛了；它吃東西時頭很快的一伸縮，就有好幾顆魚食被吃掉了。它有時會使勁的沿著魚缸往上爬，一不小心就滑了，摔得四腳朝天，它那滑稽的樣子經常逗得我哈哈大笑，我如果不幫忙，它就要費九牛二虎之力才能翻過身呢。

　　我把它從魚缸里拿出來放到地上，剛開始它縮在殼里，四肢和頭根本看不見，可能它以為有敵情。過了一會兒，它就會伸著脖子打探最新情況，認為安全了，它就慢悠悠地爬行。我只要一碰它的頭，它就縮回殼里去，要等好一會兒才又重新伸出來。

　　我跟小烏龜的感情很好，它是我的好伙伴，我要和它一起成長。

　　這就是我的小烏龜，既有趣又可愛的小烏龜，有了它的陪伴，我的童年會更加快樂。

烏龜的三年級作文 篇3

　　今年開學，李伯伯送給我一只小烏龜。我把它放在一口玻璃缸里，因為它看起來很像石頭，所以我給它起名小石頭。

　　小石頭的身體呈橢圓形，后背上背著一個大硬殼，殼上布滿了黃綠相間的花紋。小小的頭上長著一雙芝麻大小的眼睛，總是好奇地打量著外面多姿多彩的世界。小石頭的脖子長長的，可以自由自在地伸縮。小小的鼻孔像針扎的一樣，下面長著一張寬寬的大嘴巴，看上去十分惹人喜愛。

　　小石頭最喜歡吃的食物是肉末。但它每次吃東西的'時候總是小心翼翼的。我把肉末輕輕地放在缸里，想偷偷看它吃東西的樣子。小石頭先伸出它小小的腦袋向四周打探，看看有沒有危險，如果沒有危險，它就會伸出粗短的小腿慢慢地向食物爬過去。若是有一點響聲，它會立刻把腿和頭全部縮回殼里，任你怎么敲它都不會出來。我想：“縮頭烏龜就是這么來的吧？”

　　沒事的時候我總喜歡和小石頭玩。漸漸地和小石頭成了好朋友。有一次，我把小石頭翻倒過來，心想：這下小石頭肯定要向我求救了。可誰想這小家伙縱身一躍，立馬翻過身來。還用小小的眼睛看著我，好像在說：“主人，不帶這么玩的吧？”

　　那樣子看著好可愛，親愛的朋友，這么可愛的烏龜，你們喜歡嗎？

烏龜的三年級作文 篇4

　　我家水池里養了一只小烏龜，聽媽媽說這只小烏龜已經在我們家呆了十幾年了，我很喜歡它。

　　小烏龜的背是硬硬的甲，上面有 塊花紋。前面長著一個三角形的頭，頭上鑲嵌著黑寶石般的兩只小眼睛。四只爪子如同鴨子的扁腳，后面拖著一條又細又短的.尾巴。小烏龜最愛吃肉，我把肉塊切成小小的碎片，放在水池里。小烏龜立刻爬過來頭一伸一縮，一會就吃完了所有的肉片。有趣的是有的肉片大了，它一時吃不掉，就伸出兩只前爪把肉撕爛，然后才知道。它的爪子真是靈巧極了，有時它吃完之后，圓溜溜的眼睛直瞅著我，好像在說：“謝謝你，小主人！”

　　有一次，我把小烏龜翻了個身，讓它四腳朝天，看它怎么辦。沒想到它竟會用頭和爪子頂著地面，輕松地翻了過來。更有趣的是每次放學回家，我一走到水池邊，小烏龜就激動的來回爬動，頭一伸一縮的，好像在說：“小主人，你終于回來了。”

　　我的小烏龜可愛吧！

烏龜的三年級作文 篇5

　　我家養了一只笨頭笨腦但卻善解人意的烏龜，為什么我要這樣說呢？讓我來先說說它是怎么笨的吧，它身上背著一個重重的龜甲，走起路來慢騰騰的，有時它在魚缸里呆煩了，想爬出來玩，可它住在圓圓的、透明的魚缸里，怎么可能爬得出來嘛，真是一個大傻瓜！有時它吃飽了，就會把它那“飛毛腿”出龜甲外，憨態可拘，傻乎乎的'。雖然它傻但它卻很善解人意，每當我們全家圍坐在餐桌旁吃飯的時候，它便會用它的“飛毛腿”使勁地拍打著魚缸，然后發出“啪啪”的聲音，好象在埋怨我們說：“還有我呢，怎么不給我吃一點！”你說它是不是也很聰明呢！

　　總之，不管它是笨還是聰明，我都非常喜歡它，我要每天和它一起成長！

烏龜的三年級作文 篇6

　　劃完船，我們去吃了午飯，有小龍蝦，我覺得太美味了，但爸爸媽媽說不能多吃。

　　下午，正好雨停了，我們又去了兒童樂園，玩了碰碰車、激戰鯊魚島、高架車，我還和爸爸去開了卡丁車，我玩得很開心。

　　別的我不敢玩，正好看到有很多人在放風箏，爸爸媽媽也給我買了一只漂亮的大狗風箏，因為我是屬狗的。剛開始，賣風箏的爺爺幫我們放了上去，旁邊還有一個好心的`爺爺不停地指導我們，風箏飛了很長時間，后來就慢慢掉下來了。正好風小了，我們努力地試了好幾次，都沒放起來。只好在草地上玩了一會兒我自己設計的投籃游戲。

烏龜的三年級作文 篇7

　　我的小烏龜性格十分古怪。說它老實吧，它有時確實很老實。它整天趴在被烤得冷熱合適的鵝卵石上睡大覺。我說的什么話它總是左耳朵進，右耳朵出。根本沒把我說的話放在心上。不予于理睬，繼續睡自己的覺。可是，它要決定“出走”——離開盆子玩玩，它就12個小時之內不可能回到盆子里。爬來爬去，好像在和我玩捉迷藏似的。因為它不是很大，所以，我次次找它，都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出來，我找10遍也沒有用。說它貪玩吧！的.確是呀，要不它才不和我玩捉迷藏呢！

　　它要是高興，比誰都“賴皮”。有一次我在它高興的時候，輕輕把它放在床上，我沒有注意到它已經偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬，可不知道它爬一下，勾一下。我正要把它拿回盆里時，發現它變“重”了。我一看，原來它用小爪子勾住被子了。我想：它可真是一只小“賴皮龜”呀！假如它不高興，無論給它多么好吃的，它也一動不動。

　　小烏龜吃飯時才有趣呢！我們給它了一條活魚和一條活蝦米。小蝦米看出了小烏龜想吃它，躲得遠遠的。小魚才不知道呢！結果一口就被小烏龜吃掉了。小烏龜也想吃掉小蝦米。于是，它躲在一塊石頭后邊。小蝦米以為小烏龜爬走了，便游到了小烏龜的藏身之處。誰知，小烏龜又悄悄地爬到小蝦米邊上一口吃掉了小蝦米。此時，小烏龜洋洋得，好像在說：“看！我多聰明！”

　　我很喜歡它。它給我的課余生活帶來了快樂！

烏龜的三年級作文 篇8

　　我家養著一只小烏龜。我和它之間發生了不少有趣而又讓我難忘的事。

　　有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺上隨意爬行。中午放學時我才想起烏龜的事。我忙到陽臺去找，不料，烏龜不見了。我頓時著了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個遍，還是沒有發現烏龜的蹤跡。怎么辦呢？我又把客廳找了個遍，還沒有。正當我急得團團轉時，陽臺上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋里睡大覺呢……

　　看著烏龜那懶洋洋的樣子，我心里終于放下了懸著的大石頭，嘴里不由得打了個大噴嚏。小烏龜伸出了細長的脖子，瞪著芝麻綠豆眼看了看我。我心里有了一個懲罰它的好主意。我用頭發絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復了呆呆的樣子。

　　雖然小烏龜樣子看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對它的看法。

　　有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜的.盆里。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠方來”的架勢，一會揮舞著“將軍耙”，一會展示著“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣子。

　　小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試著下手去捉它們，它們就成群結隊竄到小烏龜的肚皮底下去了。小烏龜似乎也愿意充當“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，仿佛說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜的孩子圍著它！

　　第二天，我又來到陽臺，還像昨天一樣把手指伸進盆里撥弄小魚，想看場好戲。結果卻出人意料，魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食后才有的滿足的神情。

　　這是怎么回事？我仔細觀察，發現有一條魚尾巴，在水里發著白慘慘的光！我頓時恍然大悟……

　　原來，豪情滿狀的“保護神”是一只笑里藏刀的“殺魚惡魔”啊！看著小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來，它是“大智若愚”啊！

　　這就是我和小烏龜的那點事兒，充滿了趣味和新奇的事！

烏龜的三年級作文 篇9

　　我家養了一只可愛的小烏龜，它是我和爸爸媽媽去杭州海洋館游玩時帶回來的。

　　這只小烏龜有趣極了！它只有雞蛋那么大，背上有三道凸起的棱，正中間那道最高。它的腹部很平滑，像是一塊磨得很光的花石頭。它的眼睛小小的，就像兩顆黑豆。如果小烏龜的頭和腳全部縮進龜殼里，看起來真像一塊有生命的小石頭。

　　小烏龜最喜歡游泳了。我每天放學回家第一件事就是給它換水、喂食，這也應該是它一天當中最期待和開心的'時刻了吧！小烏龜一點也不老實，它在水里翻來覆去，一會兒翻跟頭，一會兒學“狗刨”……有一次，它頑皮得差點兒被我倒進下水道。

　　烏龜特別敏捷機靈。遇到危險時，它的腦袋很快就縮進了龜殼里，過了好一陣子，確信外面一點動靜也沒有了，它才把腦袋慢慢地伸出來，眼睛不停地東張西望，那樣子有趣極了。

　　別看小烏龜默默無聞，一聲不響，它還有個動聽的故事呢！小朋友你們一定聽過《龜兔賽跑》吧？小烏龜一心向前贏了兔子。我們要學習小烏龜永不言敗的精神！

　　我喜歡我的小烏龜，它給我的生活增添了許多的樂趣。

烏龜的三年級作文 篇10

　　前幾天，表姐買了一只烏龜，非常惹人喜愛。它有一個碧綠色的橢圓形的“盔甲”，殼上整齊地排列著一條條黑色的線條花紋。小腦袋上鑲嵌著一對芝麻般大小的眼睛，一張寬寬的嘴巴閉得緊緊的'。它的四肢又寬又扁，就像船上的四根船槳，小烏龜在水里游來游去全靠它呢!!

　　告訴你個小秘密哦！小烏龜平時愛一動不動的躺在水里睡覺，所以水量一般要保證烏龜在深水里可以淹沒龜殼，在淺水里可以露出腦袋。要是烏龜一直在深水里，烏龜會容易變得沒活力，天天不動彈一步。烏龜的生命力非常的頑強，我好幾天沒有給它喂食，它竟然沒有死。小烏龜有時候可能喝了太多的水，尿出來的尿竟然是從尾巴里尿出來的。

　　我發現了烏龜不會像金魚一樣過一天就要食物，只要空幾天給烏龜喂一次食物就可以了。我還發現，烏龜排泄是從尾巴上一個小洞排出來的。這就是我家