【精華】三年級(jí)下作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)下作文 篇1
在前幾天，發(fā)生了一件意想不到的事情——下冰雹了。
那事發(fā)生在2月24日晚上。那一天早晨的天氣很好，太陽(yáng)在天上露出久違的笑臉，溫暖的風(fēng)徐徐吹來(lái)，使人覺(jué)得夏天已經(jīng)來(lái)臨，中午我回學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)了許多同學(xué)都在買棒冰吃，還美滋滋地說(shuō)：“真爽！”漸漸到了下午，太陽(yáng)悄悄地躲了起來(lái)，刮來(lái)的一陣陣寒風(fēng)，一陣比一陣強(qiáng)。這時(shí)，那些吃了棒冰的同學(xué)都說(shuō)：“這個(gè)鬼天氣，早知道就多穿幾件衣服！”我也在心里想：早知道我也多穿幾件衣服！
放學(xué)時(shí)，外公來(lái)接我時(shí)，連聲說(shuō)：“趕快回家，回家后趕緊穿件衣服！”吃完晚飯，我正在書房做作業(yè)，突然，外面放起“鞭炮”，“噼里啪啦，噼里啪啦”的。外公連忙跑出去，一個(gè)“鞭炮”就打到了外公的頭上，外公疼得直喊“哎呦！”于是，我也出去了，看見(jiàn)地上有幾個(gè)5角硬幣那么大的小冰球。“那是冰雹，”外公一邊摸著被冰雹打到的額頭，一邊說(shuō)：“這是一種令人討厭的自然災(zāi)害，它可以摧毀雞棚，摧毀菜地，要是你的種子被砸到的話，就會(huì)被凍死！”聽(tīng)了外公的話，我順口說(shuō)了一句：“百無(wú)一用是冰雹。”
三年級(jí)下作文 篇2
軍棋，顧名思義，就是模仿打仗時(shí)激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)景的一種棋。一盒軍棋，通常有紅和黑兩種顏色，里面的棋子是長(zhǎng)方體，分為“軍旗”、“司令”、“軍長(zhǎng)”、“師長(zhǎng)”、“旅長(zhǎng)”、“團(tuán)長(zhǎng)”、“營(yíng)長(zhǎng)”、“連長(zhǎng)”、“排長(zhǎng)”、“工兵”、“炸彈”、“地雷”。下午的時(shí)候，姐姐背著書包來(lái)我家和我一起做作業(yè)，我倆在中途休息時(shí)分，一起對(duì)殺了一盤軍棋。
一開(kāi)始，我和姐姐先將棋子擺好，準(zhǔn)備上演一場(chǎng)“大戰(zhàn)”，我偷偷將一個(gè)“師長(zhǎng)”移動(dòng)到鐵路線上，姐姐似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁，也調(diào)整了一下戰(zhàn)術(shù)，然后輪到我，我毫不猶豫地沖了過(guò)去，順利的吃了姐姐的一顆棋，本想萬(wàn)事大吉了。沒(méi)想到姐姐馬上用另外一顆棋吃掉了我的“師長(zhǎng)”，我的“師長(zhǎng)”就這樣“犧牲”了。隨后，我迅速調(diào)出“司令”想把姐姐的前線給攻破，剛走進(jìn)姐姐的陣地，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，姐姐的那顆棋也是“司令”，我還發(fā)現(xiàn)剛剛吃掉我“師長(zhǎng)”的就是這顆“司令”，無(wú)奈雙方“司令”抵消，我和姐姐徹底傻眼了。后來(lái)在互相對(duì)殺中又互相抵消掉了“軍長(zhǎng)”。
我們兩個(gè)對(duì)殺到最后，姐姐贏了，不過(guò)贏得很“悲慘”，只剩下了一顆“連長(zhǎng)”。我雖然輸了，但我感受到了下軍棋的樂(lè)趣，以后有機(jī)會(huì)，可以找更多人一起玩四人軍棋。
三年級(jí)下作文 篇3
我的家在鄉(xiāng)下，那是一個(gè)很美的地方。春夏秋冬，各有各的模樣。
春天到了，小河里的冰融化了，河里的水慢慢地流著。小草也從土里探出頭來(lái)，花兒開(kāi)了，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的，五顏六色，好看極了。油菜花開(kāi)了，黃黃的，從遠(yuǎn)處望去就像一片黃色的海洋。小孩們?cè)诓莸厣媳寂埽粫?huì)兒抓蝴蝶，一會(huì)兒捉蜜蜂，快樂(lè)極了。大人們則做起了家務(wù)，漁民們?nèi)銎鹆藵O網(wǎng)，等待魚兒們上網(wǎng)。
夏天到了，大樹披上了綠裝。小孩們熱得跳到河里游泳或是買棒冰吃，而大人們待在空調(diào)下看電視。
秋天到了，大樹上的葉子落了，花兒謝了，結(jié)出了許許多多的果實(shí)。田里的稻子成熟了，人們忙著收割。
冬天到了，雪下了起來(lái)，使大樹穿上了白色的棉衣。河里的水結(jié)冰了，馬路上堆積了厚厚的雪。孩子們穿著棉衣，戴著棉帽，在雪地上堆雪人和打雪仗，或是拿石頭在河上打洞。大人們?cè)诳照{(diào)下玩電腦。
這就是我的家，一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
三年級(jí)下作文 篇4
下跳棋是一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng)，既要?jiǎng)邮郑惨獎(jiǎng)幽X，只有集中精力，才能下出精彩的棋路來(lái)。
我和媽媽是跳棋迷.今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。前兩盤，我和媽媽各勝一局，第三局，我先走，跳了一步，接著連跳，形成了花團(tuán)狀，再連跳， 直逼媽媽的大本營(yíng)。媽媽毫不示弱，連連向我發(fā)起攻勢(shì)，形成了一個(gè)“包圍圈”。棋路變得越來(lái)越難走了。我走了一步邊子，給媽媽的棋子造成一種假象，媽媽果然 上當(dāng)，“包圍圈”出現(xiàn)了一個(gè)缺口。我又跳出一個(gè)棋子，沖出媽媽的“包圍圈”，只差三步，我就贏了。
突然，媽媽虛晃一槍，從中路直殺我的大本營(yíng)。我倒吸了一口冷氣，就在這關(guān)鍵的時(shí)候，媽媽走了一步臭棋，我逢兇化吉，以二比一勝出。媽媽居然懶皮，說(shuō)：“我 最后一步走錯(cuò)了，不算不算，重來(lái)。”“大人怎么能懶皮呢？我贏了！我贏了！”我一邊喊，以便趕緊將棋子弄亂。媽媽只好作罷，起身認(rèn)輸。
下跳棋培養(yǎng)了我的思維能力和進(jìn)取精神，我喜歡下跳棋。小讀者，你們也想玩嗎？
三年級(jí)下作文 篇5
今天放學(xué)以后，我來(lái)到了爺爺家。我急切地盼望著爸爸早點(diǎn)回來(lái)。爸爸在外地工作，我已經(jīng)2個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)到他了，我很想念他。還有一個(gè)更重要的原因是：爸爸在電話里說(shuō)，他這次回來(lái)要帶給我一個(gè)神秘的禮物。我很想知道它是什么?
“叮咚……”門鈴終于響了，我一個(gè)健步?jīng)_到門口，打開(kāi)了門。爸爸微笑著站在門口，我一邊迫不急待地接過(guò)爸爸手中的提包，一邊問(wèn)：“爸爸，您帶給我什么禮物啊?”爸爸可一點(diǎn)也不著急，他不慌不忙地從包里拿出一個(gè)小盒子快速地藏到了背后，神秘地問(wèn)：“寶貝女兒，你猜一猜，爸爸給你帶的是什么?”我想了想說(shuō)：“是鋼筆吧!”“不對(duì)”，爸爸直搖頭。“大白兔奶糖!”我大聲喊。“不對(duì)，再猜……”爸爸故意吊我的“胃口”。我已經(jīng)沒(méi)有心思再猜下去了，趁爸爸不注意，跑到他身后，一把搶過(guò)了爸爸手中的小盒子……“連珠五子棋”五個(gè)金燦燦的大字映入我的眼簾。這正是我夢(mèng)寐以求的禮物啊!我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)，“謝謝，爸爸!”我在爸爸滿是胡子的臉上親了一下。爸爸開(kāi)心地笑了。
我輕輕地打開(kāi)盒子，啊!好漂亮的五子棋，黑白分明，黑色棋子黑亮亮的，像玩具熊的眼睛;白色棋子像一塊塊白玉。我小心翼翼地拿出一個(gè)黑棋子，舉起來(lái)迎著燈光看，黑棋子在燈光的照耀下，就像黑色透明的水晶。我愛(ài)不釋手。
晚飯后，我和爺爺進(jìn)行了一次家庭五子棋大賽。我是白棋子，爺爺是黑棋子。十五分鐘過(guò)去了，我們?nèi)匀粵](méi)有分出勝負(fù)，我有點(diǎn)著急地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們和棋吧!”正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我無(wú)意中用失望的目光掃了一眼棋盤，突然，我眼前一亮，在棋盤右下角，我的白棋子已有三個(gè)連成一條斜線，我掩飾住自己的興奮，裝作很隨意地放了一個(gè)棋子，我的白棋已悄悄連成“四聯(lián)”了。這時(shí)，我緊張得大氣也不敢喘，生怕?tīng)敔斂闯鰜?lái)。值得慶幸的是：爺爺并沒(méi)有注意到，棋盤的形勢(shì)。爺爺從盒子里拿出一個(gè)黑棋子放在左下角棋盤上，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，迫不及待地放下了關(guān)鍵的一個(gè)白棋子。我高興地喊：“我贏了!”爺爺這才恍然大悟。
就這樣，我僥幸贏了家庭五子棋大賽的第一盤棋。但是，我也知道：下棋不能光靠運(yùn)氣，還要掌握技巧，運(yùn)籌帷幄，才能取勝。我暗暗下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)棋藝，做一個(gè)名副其實(shí)的第一名。
三年級(jí)下作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)下跳棋的爸爸，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，不知不覺(jué)中我也愛(ài)上了跳棋。每周末我都會(huì)與爸爸進(jìn)行跳棋對(duì)決賽，本周有所不同，因?yàn)橛辛藡寢尩膮⑴c（媽媽主動(dòng)要與爸爸進(jìn)行比賽）。我順理成章成了裁判。
比賽前，我一本正經(jīng)的'為爸爸媽媽講解了比賽的規(guī)則并采取了石頭、剪子、布的形式判斷誰(shuí)先走。
比賽開(kāi)始，爸爸先走，媽媽緊隨其后，他們兩個(gè)鬧的不可開(kāi)交，只見(jiàn)，爸爸眼珠子一轉(zhuǎn)，走出了決定勝負(fù)的一步，連跳了幾次棋。這時(shí)，媽媽也不甘示弱的跳了過(guò)來(lái)，可是，還是沒(méi)追上爸爸。“我宣布，第一局比賽結(jié)束，獲勝者是爸爸，休息十分鐘再戰(zhàn)！”我用洪亮的聲音說(shuō)。
爸爸清清嗓子：“咳咳！輸了吧?哈哈，你呀你，還是沒(méi)我厲害!”媽媽接了一句：“那可不一定,別高興得太早了，我會(huì)贏你的，等著瞧吧！”
第二局比賽開(kāi)始了，爸爸驕傲的說(shuō)：“這次我讓你，你先走吧？”媽媽說(shuō)：“別以為你厲害，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢。”咦？媽媽改變了上一局的棋風(fēng)，好像變了一個(gè)人似的，把爸爸弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“哈哈！我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來(lái)了。“第二輪比賽，媽媽勝出！”我高興地說(shuō)。
“怎么樣？還說(shuō)我不如你？輸了吧？”媽媽冷嘲熱諷地對(duì)爸爸說(shuō)。“什么嘛，我們兩個(gè)打成了平手，沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，想知道誰(shuí)贏，看看下一局再說(shuō)吧！”
“兩位選手，比賽已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，如果誰(shuí)贏了，那么就是最后的贏家了！請(qǐng)兩位盡力而為！”我說(shuō)。
“第三輪比賽，開(kāi)始！”隨著我——裁判員一聲令下，第三輪比賽拉開(kāi)了帷幕。兩位選手互不相讓，爸爸這一輪遙遙領(lǐng)先，媽媽這輪怎么好像不行了？不對(duì)，媽媽肯定有陰謀。果然如我所料，媽媽在令我們絕望之前微微一笑，哇，媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了！“我宣布，第三輪比賽結(jié)束！這輪比賽，媽媽勝出。”經(jīng)過(guò)三輪決斗，媽媽以2：1的比分戰(zhàn)勝了爸爸。
精彩的比賽，愉快的一天，今后我的家中會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)！
三年級(jí)下作文 篇7
今天是周六，我和媽媽上街，一邊走一邊閑聊，不知不覺(jué)地，我們來(lái)到超市，突然，我看見(jiàn)玩具柜臺(tái)有我最喜歡的跳棋，便迫不急待地讓媽媽給買了回來(lái)。
回家以后，我連忙拆開(kāi)盒子，叫媽媽教我下跳棋，媽媽看我有些迫不急待的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“好。”于是，我們母子倆對(duì)坐在一張小方桌前，媽媽先教我選好棋子的顏色，接著把棋子放在棋盤內(nèi)靠近自己的一角，再移動(dòng)棋子。游戲開(kāi)始前，媽媽又說(shuō)“要學(xué)一點(diǎn)技巧，應(yīng)用搭橋的方法，這樣跳比較快。”我好奇地問(wèn)：“什么搭橋？是下棋哩。”媽媽又笑了，她說(shuō)：“要?jiǎng)幽X筋，盡力排成連跳路線，同時(shí)設(shè)法阻止對(duì)方棋子，使之能連跳。越過(guò)棋子跳到前方空位上，不論自己或?qū)Ψ降钠遄佣伎梢栽竭^(guò)去跳，前后、左右均可連跳，如無(wú)法跳時(shí)，可行棋一步。”
對(duì)陣開(kāi)始，我們已經(jīng)布好局，心想：我先跳一步，這樣?jì)寢尵吐艘徊剑@樣我就會(huì)贏。于是，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我移動(dòng)棋子，先跳一步，媽媽也跳了一步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的棋子已經(jīng)“跑”我的前面去了，這才想起媽媽交給我的搭橋方法，嘿！不費(fèi)吹灰之力，我就來(lái)到中心點(diǎn)，媽媽的棋子也不甘示弱，她的棋子幾乎和我挨在一起，這時(shí)該媽媽跳，這一跳阻止我前進(jìn)的方向，讓我感覺(jué)大事不妙。我仔細(xì)一看，搭橋的方法也用不成，本來(lái)可以取勝的，但這次輸定了。我有些不服氣，同時(shí)還想到一句話“日日行，不怕千萬(wàn)里。”嚷嚷再來(lái)。第二局，媽媽還是讓我先走，我改變了一些技法，總是下不過(guò)媽媽。
又過(guò)了一些時(shí)間，我偷偷地看大人們下跳棋，一有時(shí)間就常常跟他們練習(xí)下棋，終于“功夫不負(fù)有心人”，我下棋的本領(lǐng)提高了，現(xiàn)在媽媽跟我下棋，她總是輸，已經(jīng)不是我對(duì)手了。
在學(xué)習(xí)下跳棋的過(guò)程中，我明白了：做事一定要全神貫注，開(kāi)動(dòng)腦筋，熟能生巧，就能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。
三年級(jí)下作文 篇8
我的媽媽是一名中學(xué)教師，她每天都非常忙，早出晚歸，披星戴月，她頭上長(zhǎng)出了許多白發(fā)，我是看到眼里急到心里。有一天，她輔導(dǎo)完我的功課，就又寫她的備課薄了。我寫完作業(yè)，便悄悄拿著我的軍棋，跑到她跟前說(shuō)：“媽媽，你太忙了，有點(diǎn)累了吧，我想叫你休息一會(huì)兒，咱們倆下一盤棋吧。”媽媽有點(diǎn)急燥地說(shuō)：“不行，我還有很多事兒呢”。但我不放棄，“媽媽，你就陪我下一盤兒嘛，就一盤兒！”在我的再三央求下，媽媽終于同意和我下棋了。
我先擺好棋子，拉著媽媽坐下來(lái)，我們開(kāi)始廝殺了起來(lái)。我翻開(kāi)的第一個(gè)棋子，是媽媽的人，她趕緊進(jìn)了行營(yíng)，我不甘示弱，又翻開(kāi)了一個(gè)，還是她的人。不一會(huì)兒，她就占領(lǐng)了所有的行營(yíng)，占據(jù)極大的優(yōu)勢(shì)。我表面上你氣惱，但內(nèi)心自有我的盤算，在扛軍棋之前，必須把對(duì)方的地雷挖光，所以，我要找機(jī)會(huì)把她的工兵先消滅了，她不就贏不了了嘛。我暗自調(diào)兵，認(rèn)真布局，終于機(jī)會(huì)來(lái)了，在她只顧圍攻我的精兵強(qiáng)將之時(shí)，我用一股小部隊(duì)接連消滅了她的三個(gè)工兵。媽媽一看可急了起來(lái)，她用司令連殺我?guī)讍T大將，軍長(zhǎng)、師長(zhǎng)、旅團(tuán)長(zhǎng)都被她消滅了。正在她得意洋洋的時(shí)候，我用炸彈把她的司令給炸死了。可誰(shuí)料想，我的司令也碰到了她的炸彈，光榮地犧牲了。
就這樣，你來(lái)我往，戰(zhàn)火彌漫，一會(huì)兒功夫，雙方陣地上都所剩無(wú)幾了，我就剩下一個(gè)地雷和軍棋了，媽媽還有幾個(gè)排長(zhǎng)、連長(zhǎng)，這下兒我可慘了，一個(gè)子都走不了了，媽媽用排長(zhǎng)把我的地雷引爆了，然后用連長(zhǎng)把我的軍棋扛走了。
媽媽贏了這盤棋，她高興極了，笑的合不攏嘴。
我趴到媽媽耳朵上悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“你猜你為什么會(huì)贏？”“為什么？”媽媽反問(wèn)道。“我是想讓你休息休息。”我暗笑著說(shuō)。媽媽一把把我摟在她懷里說(shuō)：“真是我的好孩子。”媽媽眼角里閃爍著晶瑩的淚花。
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