有關三年級愛家作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級愛家作文7篇，歡迎大家分享。
三年級愛家作文 篇1
我的家鄉是一個美妙的地方。
在三蘇園里，有蘇氏三人的雕像，蘇洵，是蘇軾的父親，他是北宋散文家，好老泉，字明允。蘇軾，字子瞻，又字和仲，號東坡居士，北宋文學家、詩人、書畫家。蘇轍，是蘇軾的弟弟，字子由，自號潁濱遺老，是唐宋八大家之一。蘇氏三父子合稱三蘇。
我的家鄉里不但有三蘇園，而且還有一片桃園。桃園里的桃子甜絲絲的，每次摘完拿回家都會被我馬上吃完。我相信你們吃過那些桃子之后，一定也會天天想著吃的。
看，這就是我的家鄉。
三年級愛家作文 篇2
家鄉，這個平凡的字眼；家鄉，這個普通的環境；家鄉，這個充滿生機的地方，包含了我對它的愛，隱藏了我對它深深的思念。
我愛家鄉的藍天。它是格外的藍，格外的高，格外的明清，看看那一朵像棉花糖一樣的白云，瞧瞧那一只只活潑亂跳的小鳥，望望那藍玉盤中的寶石，多美……多美……我不禁發出一陣陣感嘆。
我愛家鄉的小路。踩在上面是那么的踏實，是那么的舒服，那么的親切，比起城市的公路，我更喜歡家鄉的路，雖然城市的路更平坦，但是它對我是陌生的，而家鄉的小路卻截然不同。你看，家鄉的一個個小石子是我的朋友，一朵朵小花兒是我的伙伴，忙忙碌碌的小蜜蜂，連招呼都來不及打，就去采花蜜了，多美……多美……
我愛家鄉的動物，看煩了動物園里的乖巧，看膩了動物園里的活潑，那原本兇猛威風的老虎和獅子，被馴獸師馴化的那么不自然，那么拘束。家鄉的動物可不同，它們的生活無憂無慮，那么的無拘無束，每一個動作都是一段柔美的旋律，多美……多美……
我愛家鄉的小草、小花。雖然花盆里的花、草坪里的草市異樣的整齊，可是它們每一朵都缺乏生機，家鄉的可不同。花，開的漂亮！草，綠的生輝！它們三三兩兩的聚在一起互相依靠著，互相鼓勵著，似乎再大的困難也不怕！多美……多美……
我愛家鄉的人們，他們日出而作，日落而息，守望相助，享受著小康生活！他們無比的熱情，無邊的好客！這也很美……很美……
家鄉，這個平凡的字眼，帶給了我無限的樂趣；家鄉，這個普通的環境，給我營造出不同的愛；家鄉，這個充滿了生機的地方，為我締造了無窮的快樂！我愛家鄉的一切，家鄉是我心中的一片凈土。我要把思念的種子深深埋下讓它生根、發芽、生長、開花直至長大，為我生命灑下一片陰涼。家鄉，你是多美多美啊！我……愛……我……的……家……鄉……
三年級愛家作文 篇3
在河南南部的一個小村莊，那兒依山傍水，交通便利。我的家鄉盛產西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等，尤其是干扁豆，是家鄉人民的一項重要收入。
干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。每年的春末夏初，爺爺總會選一大塊好地來種扁豆。首先，要播種、施肥，等長出了豆苗，再把一根竹竿插到豆苗旁邊，讓苗順著竿子往上爬。每次開花結出豆角后，爺爺就讓我們提著大竹筐去地里摘豆角，摘豆角可不是一件容易的事，有豆角結得很低，你要費力地彎下腰去撿；有些豆角結得很高，你要踮起腳來才能把它摘下來，有時還會被掉下來的灰塵迷住眼睛，在采摘的過程中要小心，不要碰到藤，否則它會斷。采摘下來后，還要把豆角捆扎起來，以防散開。采摘回來的豆角，要放在鍋里輕煮四到五分鐘，再拿去晾曬。
爺爺家門口有一個用泥巴砌成的灶臺，上面放了一個直徑第九一米的大鍋，里面裝半鍋水，把水燒開后，將豆角放到里面輕煮，并不停的把底下的撥到上面來，還要扇風，我和爺爺奶奶都快被煙熏成火眼金睛了。要想把豆角煮好，首先要控制好火候，不能煮地太熟，也不能煮地太輕，要適中。煮完后，我們就把這些豆角提到樓頂，一根一根地擺在地上，讓太陽把水分曬干，擺豆角要擺整齊，不能彎曲否則曬干后也是彎的，就賣不出好價錢了，我們忍著太陽的爆曬，把豆角擺的整整齊齊。曬干后，爺爺找來了幾個約一米高的袋子把豆角捆扎好放了進去，并把里面的空氣抽空，放了起來。當收購干豆角的人來后，爺爺和他們講好價錢，就把一袋袋干豆角賣了，每次都能賣出一個不菲的價錢。有一次，我在超市閑逛，偶然發現干豆角陳列在貨架上，我仔細一看，標簽上寫著：產地——河南，心里感到無比自豪。
我愛家鄉的特產！更愛我的家鄉！
三年級愛家作文 篇4
你到過我的家鄉紅旗嶺嗎？那里有好綠好綠的山，好清好清的水，好藍好藍的天好新鮮好新鮮的空氣。
一條條新修的水泥路寬闊干凈，再也見不到滾滾黃塵和滿路泥水了，一座座新建的樓房淡雅別致，那些舊破的老房子已經不見了蹤影，綠樹鮮花吸引了許多小鳥安家落戶。
剛落成的集貿市場豐富了人們的生活。最熱鬧的要算趕集這天了大人、小孩只要有空都會來集市上走一走看一看，仿佛置身在歡鬧的海洋里。你會不由自主的隨著人群向前走，貨架上擺滿了衣服、鞋、各種蔬菜、水果、山特產品......那剛從地理摘下來的黃瓜、茄子、西紅柿、水靈靈的；那剛從上上采來的蘑菇、猴頭、木耳，純天然、無污染，鮮嫩嫩的；還有紅通通的123果，綠油油的西瓜，紫茵茵的李子......反正是吃的、用的應有盡有，真叫人目不暇接。買東西的人臉上帶著微笑不停地招呼著過往的行人，熱情的介紹著自己的商品。買東西的人手里大包小包地拎著剛選購的商品，還不停的左右張望。我們小孩像小猴子似的在人群里鉆來鉆去，好開心呀！趕集成了家鄉人生活的一部分。
哇！美麗的家鄉在變化，再前進！祝愿我的家鄉紅旗嶺越來越富饒，越來越美麗！
三年級愛家作文 篇5
我生活在恩施的高坪鎮上，是這片美麗、可愛的故土養育了我。在這兒沒有外界的打擾，有的只是一片寧靜；在這兒沒有熱鬧的鬧市，有的只是人們趕旭日東升的'節奏；在這兒沒有流光溢彩的街燈，有的只是閃耀的星空夜晚；在這兒沒有高聳的大廈，有的只是瓦底平房。但我愛這里，因為這里沒有人心的險惡，只看得見每個人真實的笑容；沒有人心的冷落，只看得見每個人真誠的面容。
在這兒，我快樂的成長，我自由的生長。沒有顧慮、沒有煩惱，在這里盡情地歡笑。
在這兒，山不是很巍峨，但是很秀麗，這里的人不是很多，甚至可以說是熙熙攘攘。可我喜歡這里，喜歡這里的鄉間小路，喜歡這里寬闊的草地。喜歡這里桃花的笑顏，喜歡這里的綠樹成蔭；喜歡秋蟬的低聲吟唱，喜歡這里的白雪飄飄。對這總是有一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感。
這里的每一個人總是那么真誠，那么和諧，那么可親。他們看著我一步步成長，看著我一步步走向成熟。正因為有了他們，才造就了我。
每天，嗅著新鮮的空氣，聽著鳥兒歌唱；體會著大自然的美麗。我可以在這兒盡情玩耍，盡情歡笑，盡情的奔跑。
我在這兒度過12個春、夏、秋、冬，記憶中的故鄉總是如此清晰。這里的一山一水、一草一木是每個恩施人的向往，這里蔚藍的天空看過每一個恩施人的笑臉，這里的田野留下過每一個恩施人的腳印。恩施是每一個恩施人的牽掛，她系著每一個恩施人的心！
我愛自己，尤愛故土！
三年級愛家作文 篇6
我愛家鄉的葡萄，愛它的枝，愛它的葉，愛它的花，更愛它的果實，作文 我愛家鄉的葡萄。葡萄在鳥語花香的春天發出嫩芽。先是淡綠色的，然后深綠色的，最后變成墨綠。一朵朵紫色的小花在碧綠的葉子中間露出笑臉，小學四年級作文《作文 我愛家鄉的葡萄》。細雨如絲，一棵棵葡萄貪婪地吮吸著春天的一滴滴甘露。葡萄那茂密而翠綠的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。
它成熟了，遠遠看去，一大串一大串滿是的挨挨擠擠掛在葡萄架下，特別地引人注目。有的從茂密的葉子中間探出半張臉，有的從藤蔓中間露出半個身子，各有各的姿勢，惹得人垂涎三尺。一陣風兒吻過，這群小精靈便在這片綠海之中翩翩起舞。輕輕地剝開它的外衣，那一顆顆晶瑩剔透的葡萄就像寶石一樣。在我的手心里光滑得就像擦過油一樣，不知道它是不是要和雨花石進行花樣滑冰比賽啊？吃在嘴里，滑滑的，汁多肉肥，酸酸甜甜的味道讓我的舌頭都情不自禁地開始跳起舞來。啊，實在是人間美味啊！
隨著秋天的逐漸離去，我們便要向美味的葡萄告別了！但是大街上又出現了葡萄干，葡萄酒，葡萄汁，葡萄雪糕……用葡萄做的美味形形色色，數不勝數！
在一場細雨之中，我突然想起了自己親手種在鄉下婆婆家的葡萄種子，應該發芽了吧！我期待著它開花，結果，與我一起相伴成長！
啊，我愛家鄉的葡萄！
三年級愛家作文 篇7
我愛家鄉，我愛家鄉的山，我愛家鄉的水，我愛家鄉的趣事，我愛家鄉的一草一木。
家鄉的山是那么綠，那么美。山上的樹為我們撐起了一把把綠色的大傘，好涼爽啊！風吹過，此時樹葉發出“沙沙”的歌聲，鳥兒為它伴奏，聲音十分悅耳。家鄉的水是那么清澈，那么涼快，小溪邊種著幾顆竹子，風一吹，幾片竹葉隨風飄下來，像蝴蝶飛舞，落在水面，魚兒把它當做涼傘，小蟲把它當做游船。
小時候，我常常跟小伙伴一齊到小溪里捉魚，摸田螺，找漂亮石頭。我們雖然每次回家都弄得滿身都是泥巴，但我們都很高興，因為我們都收獲很大。春天是個百花盛開的季節。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我們把摘來的野花插到瓶子里，放在桌面上，讓它香飄飄的，睡覺的時候能夠聞著花香，讓我們做一個香甜的美夢。
我的老家很小，很暗。但是它十分溫暖，十分寧靜。老家只有四間矮房，但我很愛老家，此時因為那兒是我成長的地方，在那留下我永恒的笑語歡聲。老家里有一盤萬年青，不明白它活了多少年頭了，仍然生機勃勃。
我愛我的家鄉！
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