三年級感恩的作文（精選28篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級感恩的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級感恩的作文 篇1
在我們的日常生活中，除了家人，與自己交往最頻繁的便是老師。我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴厲，為了我們成長付出了許許多多的心血，我們應(yīng)該好好的感恩老師。
老師的精神是崇高的偉大的，他們在自己的工作崗位上默默耕耘，澆灌著一棵棵幼苗，使之茁壯成長。長年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人們常用最美好的語言把老師稱為“辛勤的園丁”、“燃燒的蠟燭”……無數(shù)的名人，從他們的老師那里得到啟蒙，繼而找到打開成功之門的金鑰匙�？梢哉f，沒有老師的辛勤工作，就沒有人類文明的發(fā)展進步。因此，我們每個人都應(yīng)該尊重和感謝自己的老師。
俗話說：“一日為師，終身為父�！惫艜r候，人們把師徒之情看作父子之情，可見非同一般。有這樣一個故事：程頤是宋代有名的學者，楊時拜他為師。有一次，楊時和同學去請教他，遇上老師正在午睡。楊時為了讓老師得以充分休息，侍立在門外。那天下大雪，待程頤醒來，門外已有一尺多深的雪了。這就是有名的程門立雪的故事。楊時寧可挨凍，也不打擾老師午睡，這體現(xiàn)了楊時對老師的無比尊重。
法國物理學家化學家居里夫人，在發(fā)現(xiàn)放射元素鐳后聲望極高。1913年回到祖國波蘭參加華沙鐳學研究院落成典禮。在主席臺上，她看到人群中有她小學時的老師，就疾步走到老師身旁，深深地吻了老師的臉頰，然后推著老師坐的輪椅走向主席臺，居里夫人之所以如此尊重自己的老師，是因為她深深的懂得：沒有昔日老師的啟蒙教育，就不可能有今天輝煌的成就。
從這幾則事例可見，感恩老師是我們每個人都該做的。也許會有人問：“我們應(yīng)該怎么感恩呢？”在我覺得我們感恩老師首先必須尊重老師，在平常的小事中幫助老師，在學校里，我們作為學生，課堂上就要聚精會神聽老師講課，認真做好課堂筆記，主動回答老師精心設(shè)計的問題；課后，按照老師的要求一絲不茍也地完成練習作業(yè)；課堂外，遇到老師要問個好，幫助老師提小黑板抱作業(yè)，做力所能及的事感恩老師，快樂自己。
老師的愛是無私的，老師的愿望是桃李滿天下，希望所教的學生都能夠成為促進社會發(fā)展進步的有用人才。感恩老師就要時刻牢記老師的教誨，認認真真學習，老老實實做人，不辜負老師的教誨，就是對老師最好的回報。
三年級感恩的作文 篇2
小草感恩大地，因為大地給予它生命;鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光，因為陽光讓它成長;而我則感恩我的慶安小學，因為每天走進晨曦中美麗的校園，就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”!
記得那個金色的九月，滿懷興奮和好奇的我背著小書包一蹦一跳踏進這個巨大而又陌生的“家”，從此家里的一切都與我密不可分，有親如父母諄諄教導(dǎo)我的老師，有親如兄弟姐妹一同快樂成長的同學，有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室，有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場，這里給予我太多太多成長中所需要的最溫暖的愛，因此讓我感恩無限!
我感恩親愛的老師們!三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對我們的愛。都說老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;都說老師像園丁，哺育我們這些祖國的花朵;都說老師如明燈，為我們指引前進的道路;都說老師是人類靈魂的工程師，時刻鞭策我們健康成長。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!親愛的杜老師，您就像媽媽一樣用您的愛心、熱情和自信悉心呵護著我們班62名聰明、可愛而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動聽而又風趣幽默的講課;我們最怕您因我們開小差而投來嚴歷的目光;我們最感動您在我們生病時心急如焚帶著去醫(yī)院的背影;我們最感激您在我們犯錯誤時給我們循循善誘的教導(dǎo);我們最開心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們在這里不但學到了知識，更是學會了如何做人。俗話說“一日為師，終生為父”，“滴水之恩，當涌泉相報”，老師們將永遠被我們尊重和愛戴。感恩(謝)老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們寬容，給我們最深厚師生情意。
我感恩可愛的同學們!還記得來到“家”中的第一天嗎?面對一張張陌生而可愛的臉，我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天，我們在朝霞中攜手進校，在夕陽中并肩回家，教室里我們朗朗而讀，運動場上我們追逐嬉戲。開學了，我們一起搬那散發(fā)著墨香的新書新本子;放學了，我們一起把教室打掃的干干凈凈;運動會上，我們在田徑場上拼命奔跑;課余時間，我們聊著快樂的事開心不已……感恩同學，我們互相鼓勵互相支持，是你們給了我最真摯的友情。
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”，這首悠揚的《感恩的心》是我發(fā)自內(nèi)心唱給我們北龍港小學這個給我愛給我溫暖的“家”的最真誠最動聽的歌。
三年級感恩的作文 篇3
在每年的生日里，你是否享受了美味的蛋糕和飯菜。是否會收到精美的禮物？接受很多的祝福，我想是一定會的。但是不要忘記給自己的媽媽準備一份禮物，因為今天不但是你的生日，也同樣是你媽媽的受難日。
我清楚的知道我的媽媽是怎樣生下我的。從我懂事起，奶奶就告訴我當時我出生時的危險情況。說媽媽生下我一共用了三天兩夜，由于我的出生時個子太大了，卡在媽媽的產(chǎn)道中，那種鉆心刺骨的疼使媽媽痛不欲生。媽媽一連折騰了兩天兩夜，最后一天不得不進行剖腹產(chǎn)手術(shù)，才把我取了出來，而媽媽再問完大夫我的性別及健康狀況后就昏迷了過去，醒來已經(jīng)是兩天之后了。所以每一個母親生孩子的過程都是艱辛的。在你生日的時候，一定擁抱她還要送她一件禮物，感謝她的生育之恩。
我們還要感謝母親的養(yǎng)育之恩。媽媽生下你，還要把你辛苦的撫養(yǎng)大。我小時候，身體比較弱，經(jīng)常生病。媽媽怕吃藥打針對我的身體造成不好的反應(yīng)，就自學了小兒穴位按摩。經(jīng)常是在我生病發(fā)燒時，為我整夜整夜的按摩。很多的時候，我的燒退了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽疲憊的歪在我的身膀。從小到現(xiàn)在，我很少打針，身體也越來越好了，但媽媽的白發(fā)卻越來越多。
最后世界上最無私、最偉大的愛是母愛，只有母親對孩子才會無怨無悔的付出，當所有人都覺得你無用或不好時，只有你的母親會感覺你是她的寶貝，永遠會歡迎你、接納你。我知道一個真實的故事。一對母女去滑雪，不幸的是她們遭遇了雪崩。當這個孩子的母親醒來時，發(fā)現(xiàn)她的孩子氣息已經(jīng)很微弱了，如果得不到救治，很快就會死掉。因為她們穿得是銀灰色的滑雪服，在雪地中救援的人們在很難發(fā)現(xiàn)她們。為了讓救援隊盡快發(fā)現(xiàn)她們，這位母親做出了一個偉大而驚人的決定，她割斷了自己的動脈，用自己的鮮血染紅了周圍的一片雪地。在茫茫雪地中，一片紅色格顯眼，救援對很快就發(fā)現(xiàn)了她們，孩子得救了，母親卻流盡鮮血再也沒睜開雙眼。這個故事告訴我們，在危險面前，母親會毫不猶豫的保護你，為你犧牲一切。
每一位母親為孩子付出的就像茫茫大海，而我們對母親的付出卻只有一個小水盆那么大。我們是不是應(yīng)該立即行動起來，做一些力所能及的小事情減少她們的辛勞。如我們可刷刷碗、掃掃地、疊疊被子等。也可以盡量保持衣服的整潔，洗一些小衣物。也可以去倒垃圾、買些小東小西。這些雖然是小事，但也是我們知道感恩的一些表現(xiàn)。比起母親們的付出，我們就像一滴水，但積少成多，一點一滴的去積攢，積攢的多了，母親們的笑臉就多起來，你就會不時的聽到：“孩子，你長大了。
三年級感恩的作文 篇4
是誰整天戴著眼鏡站在講臺上不厭其煩地為我們講解知識？是誰不分晝夜不辭辛勞地為我們批改作業(yè)？是誰事事處處為我們著想，卻唯獨沒有想過自己？他不是別人，正是與我們朝夕相處的老師您呀！歲月無情地在您的臉上刻下了深深的印跡，您從前那烏黑濃密的頭發(fā)已經(jīng)不復(fù)存在，變得那么白，那么稀。
當我還在幼稚地問您“學習是什么”的時候，您用您招牌式的微笑給我回答。當我遇到難題時，您總會用您那溫暖的大手教給我解答的方法。當我做錯了事情時，您總會拿著那三尺教鞭輕輕地敲打著我那頑皮淘氣的小手。
老師，您就像春雨，無聲無息地滋潤了我們；您就像黑夜里的燭光，為我們驅(qū)散了可怕的黑暗；您就像冬天里的太陽，溫暖了我們幼小的心房。
還記得那一次，我跟同學比試轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，仿佛世界都在圍著我轉(zhuǎn)。我盡情地享受著這美妙的感覺，卻不知道危險已經(jīng)潛伏在了我的身邊。我得意地數(shù)著自己所轉(zhuǎn)的圈數(shù)：一圈、二圈、三圈……忽然“啪”的一聲巨響，我重重地倒在了地上。但天空似乎還在不停地旋轉(zhuǎn)。老師，是您急沖沖地跑過來，把我從地上扶起，焦急地說：“你怎么這么調(diào)皮啊，摔到哪里沒有？”一句平平常常的話語，卻讓我的心溫暖了許多。老師，從那一刻起，您就成了我心目中的英雄、崇拜的偶像；從那一刻起，您就成了我生命中不可缺失的一部分；從那一刻起，您就成為我在學校里的長輩和父母。
“光陰似箭，日月如梭�！睍r光如同流水一般飛逝。六年前，我還是一個懵懂無知的孩子，轉(zhuǎn)眼間就變成了一名懂事的初中生，但老師您在我心目中的形象卻從未淡漠過。我喜歡您的多愁善感。那一天，窗外寒風凜冽，屋內(nèi)卻鴉雀無聲。因為您從來沒在我們面前紅過的臉，這一次仿佛被火燒過似的，火紅火紅。一定是那些小男孩又惹您生氣了吧！
老師，您還記得那一堂寫字課嗎？那是您第一次也是最后一次打了我。我當時與同桌在下面開小差，被您發(fā)現(xiàn)了，您就打了我?guī)紫�。我哭了，不是因為被您打痛了，而是因為第一次受到了老師的責罰。我哭得非常傷心。您走到我身邊，輕聲地安慰我。我又感受到了您慈母般的溫暖。
老師，也許我不是您最得意的學生，但您卻是我最崇敬、最感激的老師。老師，我真的很感謝您，感謝您在我最泄氣的時候鼓勵我，告訴我“陽光總在風雨后”；感謝您讓我明白了學習的真諦和做人的道理。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”親愛的老師，真心地祝福您桃李滿天下，春暉遍四方。
三年級感恩的作文 篇5
九年來，媽媽不辭辛苦地把我拉扯大。小時候，給我喂奶；長大了，給我洗衣服，如今我也一天天長大了，懂事了。就讓我來為媽媽刷一次鞋，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩吧！
時間過得飛快，到了星期天，我早早的把作業(yè)做完，開始了我的“計劃”。
為了給媽媽一個驚喜，不讓她知道，所以我躡手躡腳的悄悄溜到門口，偷偷地扒開媽媽的鞋柜，找出她那雙已經(jīng)穿了很久的運動鞋。“呀！這么黑呀！”看著媽媽原本又白又亮的運動鞋變得又黑又臟，此時此刻，我的心，就像被打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一同澆入我的心。
我來到廁所，先打開水龍頭，水嘩嘩的沖著鞋，就像淘氣的娃娃在唱著優(yōu)美動聽的歌，清純的童聲仿佛來自天外，令我陶醉在優(yōu)美的旋律之中。我拿出媽媽經(jīng)常用來刷鞋子的刷子，抹上一些肥皂，然后沾上點水，開始刷起鞋子來。我先刷鞋子的外面，在鞋子最臟的鞋尖和鞋底多刷了一會，呀！白泡泡刷著刷著就變成了黑泡泡，我想鞋子一定刷的很干凈，于是趕緊對著水管沖洗起來。黑水過后，鞋尖上上還露出了一些臟的痕跡，我于是又抹了一些肥皂，在臟的地方又仔細的刷了起來。這回白泡泡不是那么黑了，可臟印跡還是刷不下來，我有些著急了，使勁的刷了起來，嘿！印跡終于讓我刷了下來。最難刷的的是鞋子的里面，因為刷子比較大，鞋刷在里面根本不好使，于是我想起了我廢舊的小牙刷。一開始小牙刷用的也不協(xié)調(diào)，但我把手伸進鞋子里面面之后，手不但協(xié)調(diào)了，還能把鞋里面的每一個地方刷到，刷的干干凈凈。一支鞋剛刷完，我的腿就蹲麻了。我心想：這才干了多大一會工夫呀，腿就麻、手就酸的，媽媽經(jīng)常蹲著給我洗衣服、洗澡，累的都是彎著腰站起來的。不行！不能叫苦！再累我也要堅持把鞋刷完。這時，我突然想起了電視上經(jīng)常播放的一首歌——“嘻唰唰”。我便一邊唱著歌，一邊開始刷鞋了�！拔о�，嘻唰唰，噢，噢……”。在快樂的歌聲中，我沒過一會就將媽媽的鞋子刷的干干凈凈了。
媽媽起床了，看見那雙干凈又漂亮的鞋子，高興地將我抱起來：開心的說：“謝謝你！我的寶貝，你長大了，會幫媽媽干活兒了！”。
同學們，我們雖然還小，力量也小。但我們只要懷著一顆感恩的心，認真學習幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒，就是回報爸爸媽媽對我們的愛。
三年級感恩的作文 篇6
在成長的道路上，有許多呵護著我成長的親友們；有我朝夕相處的父母、老師、同學、有從小看著我長大的鄰居；還有時刻為我們的安全而付出不懈努力的人，他們每時每刻都在為祖國的安全安定著想，因為有了他們，我們的社會才會如此和諧，讓我們中國的少年能在他們的呵護下成長，成為祖國的棟梁。而我們對這些人的感恩之花，就開在成長的路上。
感恩之花開在家里。
每天早上，媽媽都會為我準備好一切，只等把我叫醒。而我就像一個小小孩一樣，不知該做什么，不該做什么。每天都會因為這個，而失去許多學習的時間。媽媽為我做的早餐每天都不一樣，她都是會換著花樣的做來給我吃，因為只有那樣，我才不會挑食�？晌也恢溃瑡寢尀榱俗屛页缘礁鞣N各樣的早餐，她須要每天比我早起半個多小時，等我吃了早餐，媽媽馬不停蹄的把我送去學校，只有把這些事折騰完了，媽媽才有時間來吃早餐，別人評價她是：這媽媽可真好，這媽媽對她女兒可真好……。像如此對媽媽的夸獎，我從小聽到大每次都無比的自豪；但我卻不知道這些夸耀來源于媽媽她十二年如一日辛勤的照顧我，像一頭黃牛一樣勞累不堪時也不會說出來，只知道無私的付出，卻不求回報。可憐天下父母心，天下的`父母又有誰不是如此的呢？
每到放學的時候，我都會看到母親在校門口等我，無論刮風?下雨，天氣的惡劣，校門口都會出現(xiàn)媽媽的身影。
廚房里的柴米油鹽是這一生與母親密不可分的東西了，在她眼里，廚房就是舞臺，圍裙就是禮服，鍋碗瓢盆及灶臺上的火焰就是觀眾，它們還總是時不時的竄出來為她鼓掌，母親所做出的每一道菜都是一場精美表演的結(jié)果；每次都不用什么過多的佐料，就能炒出美味佳肴，我認為這是人間最美的味道，因為這里面傾注了母親對我所有的愛。
幸福之花開在學校里。
每天和老師同學在一起的時間總是要遠遠大于和父母在一起的時間，所以班級就是我的第二個“家”。這是一個由八位老師和五十五個同學組成的大家庭，這個家是多彩的，但它又是嚴肅的。上課時不準說話、不準開小差……這些都是我們背得滾瓜爛熟的規(guī)矩，大家也都非常認真嚴謹?shù)貓?zhí)行著。除去這些之外，我們的班級還是一個快樂、團結(jié)的集體，同學們在遇到困難時都會互相幫助，共同解決問題一起進步；每位老師上課的時候都是環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，特別是葉老師的語文課生動有趣，時常他都會用幽默風趣的方式將同學們帶進課堂里，每個同學都能積極的參與到課堂中，就是這樣一個多彩的班級成就了一個個多彩的同學。
感謝我的親人在我成長過程中給予我的愛與呵護，感謝你們在我心灰時給我鼓勵與幫助；感謝老師同學在學習中給予我的快樂與陪伴。
三年級感恩的作文 篇7
十年來，媽媽不辭辛苦的把我拉扯大，一雙腳風里來，雨里去。媽媽臉上幾條細細的皺紋深深地烙在我的心里。如今，我也一天天長大了，懂事了，就讓我來為媽媽洗一次腳，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩吧！
一天過的很快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。怎么辦？怎么辦？眼看媽媽就要洗腳了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)。到底是去還是不去？去吧，總覺得不好意思。不去吧，又覺得心里頭過意不去。腦袋里的兩個小人吵的我一個頭有兩個頭大。去！我鼓足勇氣，用小得像蚊子般的聲音說：“媽媽，我，我想給您，洗次腳。”我好不容易把話說完，臉漲的通紅�！跋茨_？”媽媽瞪大眼睛，詫異地看著我問，“你沒發(fā)燒吧？怎么突然想給我洗腳呢？是不是有什么陰謀��！”媽媽一臉壞笑地望著我，若有所思地說，那眼神，仿佛要把我給看透似的。“媽—，我就是想給您洗洗腳，用得著這么大驚小怪嗎？”我不滿地看著媽媽�！澳呛冒�！洗就是了�！眿寢寯傞_雙手，聳著肩，一副順從的表情令我笑出了聲。
我來到廚房里，打開水龍頭，接了半壺水，把水壺放在灶臺上，打開電磁爐，過了一會兒，我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音，水壺還冒著白煙。原來是水開了，我趕緊關(guān)掉開關(guān)。把水壺拿下來，哎，怎么這么沉呀？把水到在洗腳盆里，然后加了一點冷水。剛觸摸到水面，我的手立馬縮了回來，這么燙，準得把媽媽的腳燙成泡泡。我又加了一點冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷，準得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調(diào)好水溫，我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來，洗腳工程正式開始！
先洗腳背，我把水輕輕撩起，澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙柔弱而又堅強的腳，心里有種怪怪的滋味，，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，頓時一齊涌向我的心頭，交織在一起。我強忍著，不讓淚水落下來，臉上勉強擠出一絲微笑。洗腳的時候，最難洗的便是腳縫和腳底了。在洗腳底的時候，我盡量輕輕地洗，可我越輕，媽媽越“格格”地笑個不停�？粗鴭寢尡晃艺垓v的死去活來。我對媽媽說：“媽，咱們別洗了吧？你都累成什么樣了？”“沒關(guān)系，你洗吧！”媽媽滿不在乎地說。我洗的時候，干脆重重的按摩，這下，媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時候，更令我討厭。因為腳趾可不像手指一樣一扳就開了，把腳趾分開后腳趾又會合攏。費了好大的功夫，才把媽媽的腳洗好了。這時，我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久，輕輕地說：“女兒，你長大了！”
三年級感恩的作文 篇8
大樹的高聳挺拔，離不開大地的滋養(yǎng)，它懂得感恩，于是將一席綠蔭灑向大地，為它遮去一片驕陽;花草的艷麗嫵媚，離不開繁枝綠葉的襯托，它懂得感恩，于是將一片片落花深埋大地，使綠葉生長更為茁壯;稻穗的體形豐滿，離不開農(nóng)民的辛勤照料，它懂得感恩，于是將一顆顆谷粒結(jié)下，為農(nóng)民帶來五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感恩，人亦然。
我們的茁壯成長，離不開父母的悉心呵護，我們應(yīng)懂得感恩，將自己的愛意在行動中體現(xiàn)，用行動去擁抱父母。正如材料中的小男孩，大樹把自己的一切都給了他，這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母，他們對我們何嘗不是如此呢?所以，我們每個人都要學會感恩。
雨早已停了，就連窗外的月光也已些許黯淡，許多人早已經(jīng)睡下，唯有那草屋中的燭光依舊閃爍，里面坐的是一位老媽媽，她正在為即將遠行的兒子縫補衣服。雨后的絲絲寒意，使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖，但她仍不放棄，一針一線的縫著，縫的是那么仔細，生怕出一點亂子。不一會兒，起風了，一陣風吹來將蠟燭吹滅，而這位老媽媽毫不慌張，馬上又將蠟燭點上。由于她年事已高，眼睛有些昏花，針頭總是與她的手指過不去，時不時的去扎上一扎，而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方，便又繼續(xù)縫補起衣服來。這一切的一切早已被門后躲著的孟郊看見，他一邊含著淚一邊走上前去，跪在母親的面前勸阻道：“娘，您別縫了，太晚了，快去休息吧!”“就剩下一點兒了，你先去睡吧，兒啊，站起來，地下涼�！泵辖悸牶蟾菧I流滿面，提筆寫下《游子吟》這首流芳千古的名篇，這首詩表達的不是別的，表達的是對母親深深的愛，對母愛的感恩。
名人是這樣，而而作為初中生的我，也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時每逢下雨，媽媽總會為我撐起一把雨傘，而且雨傘總是向我這邊傾斜，媽媽的肩膀總是會被雨打的全濕，我對媽媽說：“媽，傘斜了�！倍鴭寢寗t說：“傘沒斜�！币婚_始我為媽媽的“愚蠢”感到不解，直到后來，我年齡一年年增長，我才明白了其中的含意：傘雖斜了，但愛沒有斜。此后，每逢下雨，我便為媽媽撐起把傘，把傘向她那里傾斜，媽媽看到我的肩膀濕透時，總會對我說：“兒子，傘斜了。”而我則說：“媽，傘沒斜�！�
面對父母給予我們無私的關(guān)愛，我們又怎能不去回報，不去感恩呢?父母給予我們生命，父母呵護我們成長，父母照料我們的飲食起居，我們應(yīng)持有一顆感恩的心，在父母繁勞之際，做父母的一根拐杖，讓他們得以放松，快樂;在烈日炎炎之際，做父母的一把大傘，為他們遮蔽盛夏的驕陽。
三年級感恩的作文 篇9
道不遠人：不能不感恩父母的理由？
午后的陽光透過落地窗照亮了房間，而坐在窗前的我能感到有些過分的溫暖，這么明媚的天氣卻和我此時的心情一點也不搭。我呆呆地坐在椅子上，手緊緊地握住手機，原來的也心情一掃而光，沉悶的氣氛充斥著整個房間。
我有些難受，閉上了眼，又想起了那個電話……。
今天爸爸媽媽都有事出去了，再沒有人來管束我，我有些忘乎所以，看電視一直到了下午�！扳忊忊彙！边@細微的聲音讓我一頓，急忙關(guān)了電視去接電話。
“怎么這么久都不接電話？”手機傳來的怒氣讓我有些吃驚，我以為媽媽是在介意我接電話慢了。
“我和你爸給你打了那么電話你為什么不接？你爸還以為你出了什么事了呢！現(xiàn)在都打車回去找你了！”手機中傳來的聲音讓我感到事情的嚴重性。
“我……我把手機放在抽屜里了，我在客廳看電視，所以沒有聽到…”我小心翼翼地說。
“我知道了，我給你爸打個電話。嘟嘟……�！�
我連忙翻看手機，有十幾個未接電話，還有一條短信：
“看到手機趕緊回電話！”我甚至可以想象當時他們聯(lián)系不到我時的焦燥不安。
一個下午就在這種忐忑不安的氛圍下度過了。
晚上媽媽回來后狠狠地罵了我：“你都這么大了，怎么就這么不懂事？你就不知道我會給你打電話，你自己就不能看看手機，我給你買手機是為了什么？不就是為了能聯(lián)系上你嗎��？說句不好聽的，不用我們打，你回家是不是應(yīng)該先打個電話告訴我們你回來了？康彤？你說是不是？……”
我覺得非常難過，不僅僅是因為媽媽罵了我，而是我一直認為我已經(jīng)長大了，可以自己照顧自己，卻還是讓他們操碎了心。
想起上周洗衣機壞了，媽媽一個人洗衣物，大盆小盆幾乎全是我的衣服，她彎著腰默默地在角落里為我洗著衣服，毫無怨言。那嘩嘩的水聲、刺刺的搓衣聲一直從中午響到下午。
想起前些日子，爸爸為我檢查作業(yè)，電視機依然在工作，卻按了靜音。那低頭認真思考的表情，那沙沙的寫字聲……。
想起昨天吃飯時媽媽為我盛的米飯，碗里有我最愛的雞翅。
殊不知我既沒有幫媽媽洗衣服，甚至連襪子也懶得洗。
我也沒有把作業(yè)一次性全做對，讓爸爸不再操心。
我甚至沒有幫為媽媽盛飯，更別說幫媽媽做飯了！
即使這樣我還在徒增他們的煩惱，我突然覺得我很混蛋。我對自己說從現(xiàn)在起去幫父母干點事吧，他們很累了，懂事一點吧，別在那么淘氣了，感恩感恩父母吧。
有誰能說清父母為我們所做的事呢？又有誰能說清不去感恩父母的理由呢？
三年級感恩的作文 篇10
有一個很冷很冷的陰天，媽媽帶我去奶奶家，忽然刮起了大風媽媽把衣服脫下來，披在我的身上，她卻冷得發(fā)抖，啊，媽媽的愛是厚厚的棉衣。
有一個很熱的中午，媽媽帶我去上英語課，我很渴，媽媽立刻跑出去買了一瓶水遞給我，她卻滿頭大汗，啊，媽媽的愛是清涼的水。
有一回我生病了，媽媽冒著寒風背我去醫(yī)院，看著我顫抖的身體，媽媽著急地哭了，啊，媽媽愛是寬闊的背。
每天早晨媽媽送我上學，都要囑咐我上課認真聽講，做一個愛學習的媽孩子。啊，媽媽的愛是千言萬語的叮嚀。
三年級感恩的作文 篇11
今天下午，我們學習了《弟子規(guī)》，老師給我們放映了很多故事片。我看到了很多人因為不懂感恩而走上了犯罪的道路。其實在這個世界上，媽媽的愛是最無私的，最不求回報的，可是就因為這樣，很多孩子反而不懂得珍惜。
回到家里，我給媽媽講了今天看的故事。吃過飯后，我讓媽媽做到椅子上，然后我跪在她面前，磕了三個頭，說：“感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界上，感謝媽媽辛苦撫養(yǎng)我長大，感謝媽媽教育我成才�！眿寢尭袆拥男α�，親了親我的小臉蛋，說：“媽媽也感謝你一直給我?guī)磉@么多快樂！”
我永遠愛媽媽，媽媽也永遠愛我。
三年級感恩的作文 篇12
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對他的滋養(yǎng)。
感恩我的老師，因為他們帶我品嘗知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。
沒當我聽到這段話，我就回想到我的語文老師——鐘老師
鐘老師教我們知識，讓我們知道知識的快樂，讓我們放青春的夢想。我們學知識，就像大樹感恩大地一樣感恩老師。
還記得，有一次上課的時候，鐘老師正在講課，突然，有同學大吵大鬧，鐘老師準備把知識教我們，可是那些同學吵吵鬧鬧，但鐘老師還是交給了我們。
我真想對鐘老師說聲謝謝你把知識教給我，我會好好利用。
三年級感恩的作文 篇13
我一直在心里埋藏了一個問題，我究竟是哪里來的呢？奶奶說我是大海里釣上來的；爸爸說我是從蛋里生出來的；媽媽對我說，我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢？于是我急忙上網(wǎng)查，想快點知道答案。原來我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時候是媽媽給了我豐富的營養(yǎng)讓我成長，出生以后父母精心養(yǎng)育了我，是父母給予了我生命，父母對我的養(yǎng)育我永遠都不會忘記的！
最后我想說一句話：“我永遠愛著您們！我親愛的爸爸媽媽！
三年級感恩的作文 篇14
從小奶奶一直在照顧我，奶奶的生日快到了，我已經(jīng)長大了，該回報奶奶一下了。
但我該怎么做才能感恩奶奶呢？我苦思冥想了好長時間，最后決定：給奶奶捶背，奶奶每天都那么辛苦，那么累，我給奶奶捶背，讓奶奶休息一下。
我悄悄地來到奶奶身后，輕輕的敲起背來。奶奶被在后面的我嚇了一跳：“誰呀？”說著便回頭往后看。當奶奶看見我在為她捶背的時候，臉上有幾分驚訝，更多的是開心：“孫女終于長大了，知道給奶奶捶背了！哈哈！”聽見奶奶開心的笑聲，我高興極了！
在此我要向奶奶說：“奶奶，您辛苦了！”長大后，我會回報您對我的恩情。
三年級感恩的作文 篇15
三八婦女節(jié)到了，這是媽媽的節(jié)日。
早晨起來，看到媽媽高興地樣子，我頓時也感到很高興。下午放學后，我想給媽媽一個驚喜，我準備幫媽媽做一頓飯，但又一想，我不會做飯呀！最后想出了拿壓歲錢請她吃一頓飯，他愛吃什么呢？噢！對了，是黑米大棗粥。這時，媽媽來接我了，我把我的想法告訴了媽媽，她聽了之后非常高興，立刻開車帶上我去賣黑米大棗粥的地方。我?guī)蛬寢岦c了他喜歡吃的黑米大棗粥、海帶、肉餡餅。看到她吃的高興的樣子，我心里也美滋滋的。
我要感恩媽媽，因為他給了我珍貴的生命，給了我幸福的生活。
三年級感恩的作文 篇16
媽媽的愛，像一條長河，它恬靜，泛著微微漣漪；它清澈，看得見塊塊卵石；它輕柔，緩緩送我前行。
媽媽從給了我們生命，就在我們身上注入了無盡的愛，我們成長的每一步，無不飽含媽媽辛勤的汗水。媽媽是我們生命中的第一任老師，教會了我們做人道理，即使年華老去，也要為我們的成長不辭辛苦，媽媽臉上的皺紋就是為我們操心的證明。
在母愛的長河里，我已經(jīng)度過了十一個春秋。“誰言寸草心，報得三春暉。”
讓我們用最真摯的心來感恩媽媽吧！
三年級感恩的作文 篇17
每個人都有媽媽，也許你們的媽媽是個能歌善舞的現(xiàn)代人，而我的媽媽是個普普通通的家庭生活助手，在這里我要感謝我的母親。
感謝我的母親，每天幫我定好早起的鬧鐘，做好早餐等我吃。
感謝我的母親，我出門上學時，媽媽總叮囑我要帶齊學習用具。
感謝我的母親，放學回家都會泡好果汁等著我……
媽媽，感謝您，您在我心目中是最偉大的，您的愛，使我聰明活潑，您的愛，使我機靈懂事，您的愛，使我增添色彩，您讓我擁有無比的母愛。我感謝您讓我有了這么多寶貴的東西，讓我永遠都無法忘懷。
三年級感恩的作文 篇18
今天是教師節(jié)。老師為我們吃了很多苦。我在這里對你說謝謝，我最親愛的老師。每一天，每一小時，每一分鐘，甚至每一秒鐘，老師都在給我們講知識。我失聲了。我們不知道自己還調(diào)皮搗蛋，甚至讓老師光天化日之下生氣，這是我們不應(yīng)該有的。
作為一個優(yōu)秀的少先隊員，如果讓老師生氣了，會怎么樣？你中考的時候，你的老師可能不會推薦你去那些好的初中。只有變得更優(yōu)秀，老師才能和你心平氣和地談笑風生。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，你應(yīng)該以身作則。感恩的老師，感恩的老師。
三年級感恩的作文 篇19
今天，我和爸爸、同學及他們的家長，一起去聽感恩教育報告會。
因為下大雨，不能在操場舉行，所以改在體育館聽。我們坐好后，一個老師出來演講，說得很有感情。講到最愛我們的一個親人--媽媽的時候，好多同學流下了眼淚。聽的過程中，有些家長也被他們的孩子感動了。中途，演講的老師還叫我們做“感恩的心”手語操，表達對父母的感謝。許多同學專心致志地做起來。
那個演講的老師還叫了一些同學到臺上去說，一個女同學在演講的時候我們班幾個同學被感動得流下了眼淚。有一位五年級學生的家長也不例外。
散會了，我們懷著感恩激動的心離開了體育館。
這場報告會太讓我感動了！
三年級感恩的作文 篇20
有時我想：感恩是什么？對于父母來說，他們需要的不是孩子們給予的物質(zhì)，他們需要的只是孩子們給他們的一點點的愛。
其實感恩就是在父母疲倦時，你給端上的一杯熱茶；感恩就是你給父母打的一個溫情電話；感恩就是在父母嘮叨時你的一個微笑；感恩就是……
感恩就是我們不經(jīng)意間流露出的愛！
自從有了自己的孩子之后，我才能真切到體會到父母對自己那無私的愛，真的是養(yǎng)兒才知報母恩！現(xiàn)在的我才知道時不時給父母打個問候的電話，變天的時候也知道多了一份牽掛，才知道自己依然是父母眼中永遠長不大的孩子。
學會感恩，那就先從感恩自己的父母開始吧！用心去愛這最可敬、最可愛的人！
三年級感恩的作文 篇21
大自然的美
大自然，有它無窮的奧秘，有它那獨特的美。春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競相開放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來飛去地采蜜。大地長出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。
一聲謝謝
朱老師是我二年級的老師。她精心教育著班里的每一位學生。學生犯錯，她總能慷慨原諒。對成績好的學生，她會高高豎起大拇指，對成績壞的學生，她也會溫柔的撫摸著他的頭，說：孩子，加油！你是最棒的。
三年級感恩的作文 篇22
小時候，我記得我剛剛學會走路，我走的像一只企鵝，搖搖擺擺的，走的很慢，是爸爸、媽媽在我身邊保護我。
我上幼兒園了，哭哭鬧鬧，是爸爸、媽媽一次又一次的安慰我。
上了小學，考試考得不好，擔心的是爸爸、媽媽，鼓勵我的也是爸爸、媽媽。
我生病了，是媽媽在我身邊，像精靈一般守護我。
我的成長離不開爸爸、媽媽，我要把這顆感恩心送給你們，感謝你們把我?guī)У竭@個世界上。
三年級感恩的作文 篇23
望著落葉在空中盤旋，譜寫著一曲樂章；看著白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫出那一幅感人的畫面；不禁覺得，這個多彩的世界需要感恩。愛是這個世界最神奇的力量，而感恩讓我們有真摯的友情，溫暖的親情，浪漫的愛情……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”更何況父母。親友為你付出的不止是一滴水，而是一片汪洋大海。
三年級感恩的作文 篇24
我要真心謝謝的人，也就是我的同學。
記得有一次，我要吃早點，可是忘帶錢了，家里又離早點店遠，回到家去拿錢可能已經(jīng)上課了，我急得團團轉(zhuǎn)，突然看見朱書語從我旁邊走過，我想朱書語一定會帶了錢。我急忙對她說：“借我些錢吧!” 好的說完，朱書語從口袋掏出兩元錢遞給我，我感激地說：“謝謝!”然后我就向早餐店跑去。
第二天，我拿著兩元錢對朱書語說：“還你錢�！彼齾s擺擺手，說：“不用了，咱們是同學，這是應(yīng)該的�！蔽矣终f：“謝謝，謝謝!”
三年級感恩的作文 篇25
人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因為周圍環(huán)境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰或什么是才值得他感恩；還有的人根本不屑感恩。
我在和媽媽買香菜的時候，媽媽看這位老奶奶衣著單薄，便問老奶奶為何這么大的年紀還買菜。老奶奶跟我們說起了她的悲慘命運：老奶奶今年80歲了，她有6個兒子、6個媳婦，但沒有一個人養(yǎng)活她。她在家種點蔬菜賣，好養(yǎng)活自己…… 聽完老奶奶的話，我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大，而現(xiàn)在你不孝順，怎能不傷老人的心呢？
感恩是心頭的一門郵票，大家都將它傳遞起來！我真誠希望：幸福之花處處開遍！
三年級感恩的作文 篇26
今天早上，所有的老師、學生和家長都在操場上聽周老師的感恩節(jié)講座。
講座開始了，周老師的聲音很大。周老師說了一些感恩的例子。有一件事深深打動了我媽。我媽的眼淚像碎珠子一樣流下來。其他家長和學生都深受感動。他們也流下了感動的眼淚。然而我忍住了眼淚，怕被同學嘲笑。
過了一會兒，周老師說：“家長的同學們，請到講臺上來�！蔽矣赂业刈呱现v臺，其他同學也走上講臺。周老師問了一個學生一些事情。周老師問他：“你愛你媽媽嗎？”她說：“愛！”周老師叫她喊媽媽出來。她一直說：“媽媽，我愛你？”直到她媽媽出來。
三年級感恩的作文 篇27
古人云：滴水之恩應(yīng)與涌泉相報。日常生活中我們應(yīng)該感恩許多人，如，無論嚴寒酷暑都堅守在崗位上警察叔叔，為我們看病的的醫(yī)生……
然而，我們最應(yīng)該感恩的就是生我們、養(yǎng)我們的父母，他們對我們的愛是無盡的。我從小就有急性喉炎，有一次我記得十分清楚，那是在凌晨三四點時，我開始焦躁不安，我媽媽被我驚醒了：“兒子，你怎么了？”媽媽見我不說話，便打開燈，我爸爸這時也醒了。他倆見我不說話而且汗流浹背的，便慌亂的穿好衣服去醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生診斷為急性喉炎。
父母對我們的愛是無可替代的。
三年級感恩的作文 篇28
放假了，媽媽給了我一本書，書的名字是《感恩父母》�？戳诉@本書，我心里有許多感觸。
書中，所有的父母為了自己的孩子，都做出了太多的犧牲，有的父母為了孩子甚至犧牲自己的生命�？墒牵⒆觽儏s不能理解父母的良苦用心，擁有的時候不知道珍惜，失去之后才知道他們是最愛自己的人�？纯此麄儯傧胂胛易约�，以前，媽媽批評我的時候，我總是不服氣，覺得當一個大人比當小孩子好，現(xiàn)在想想，她都是為了我好。
在這里我要向爸爸、媽媽說一聲：“爸爸、媽媽，我愛你們，謝謝你們給了我生命，給了我愛�！�
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