精選元宵節(jié)三年級(jí)作文（通用43篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的元宵節(jié)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇1
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)………我最喜歡元宵節(jié)了。每當(dāng)這時(shí)，家家戶戶都會(huì)聚在一起，吃著香噴噴甜蜜蜜的湯圓，去看絢麗多彩的.和花燈。
我興高采烈的去觀花燈，只見人們不約而同的走出家門來看花燈，在大街上掛著姿態(tài)各異的花燈：有飛翔的仙鶴，有艷麗的薔薇，還有頑皮的猴子……突然，我看見一盞蓮花式的花燈，就走上前去觀看這盞燈。它粉妝玉抹的花瓣層層疊疊，花瓣一張一合，害羞的像個(gè)小姑娘，坐在綠船上。“蓮花代表著純潔。”爸爸告訴我說，有一首詩是這樣形容它的：出淤泥而不染，著青漣而不妖。
元宵節(jié)可以吃湯圓，看花燈，還能猜燈謎，它帶給我很多快樂，還交給了我更多知識(shí)。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇2
正月十五的晚上，爸爸帶著我到中山公園賞花燈。中山公園里十分擁擠，簡(jiǎn)直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈，有的在賣燈籠，還有的在拍照，熱鬧極了！燈籠有很多種，如：昆蟲世界，卡通世界，獅子戲球。栩栩如生，漂亮極了！
最讓人喜歡的'還是“卡通世界”，他把許多卡通人物制作成花燈，如：藍(lán)貓，淘氣。每個(gè)卡通人物都活靈活現(xiàn)。菲菲嬉皮笑臉，非常惹人喜愛，淘氣正在看書，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓人覺得淘氣是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
中山公園的花燈圍繞著和諧廈門，溫馨廈門，也將祖國(guó)科技文化成就的造型制作成花燈，讓我即觀賞花燈有能學(xué)到很多知識(shí)，真是受益匪淺。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇3
一年一度的正月十五是中國(guó)歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來到公園，只見公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對(duì)著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的花上，好像在祝福們健康長(zhǎng)壽！我還看到一個(gè)月亮造型的花燈，制作精美，吸引許多人圍在它的周圍觀賞一棵高大的樹上掛滿蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來蕩去，仿佛在告訴人們“春天來，春天來”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競(jìng)相拍照，留下一張張永久的'紀(jì)念。
多么令人難忘的宵節(jié)，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到嫦娥仙子抱著她心愛的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)到了，我們不僅要吃元宵，還要賞花燈、猜燈謎、逛廟會(huì)。在這些活動(dòng)中，我挑了最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)，那就是去中心廣場(chǎng)賞花燈。
我們吃過晚飯，一路走到了中心廣場(chǎng)北門，光是門口就十分擁擠，賣東西的攤位特別多。只見北門口上方有幾個(gè)“福猴臨門”大字。旁邊還有兩只可愛的小猴子，提著鞭炮十分可愛。
越往里走人越多，路旁和花壇里有著一棵棵閃爍著彩光的花樹。有的像垂柳，有的像梅花，黃的，紅的，綠的，紫的，五彩繽紛，引人入勝。
在入口處，我發(fā)現(xiàn)了一位捏泥人的叔叔，旁邊還圍著一群人，我和媽媽也湊了上去。我很少見過捏泥人的藝人，十分好奇。那些泥人十分逼真，有孫悟空，有豬八戒，還有機(jī)器貓等各種卡通人物。
順著人流往南走，過了“紅龍”后，就到了掛滿紅燈籠的路。中間是花壇，兩邊是耀眼奪目的`紅燈籠，在遠(yuǎn)處看，一個(gè)挨著一個(gè)像閃亮的紅星星。再加上花壇中彩樹的輝映，就更加漂亮了!
我們繞了一圈，又回到中心廣場(chǎng)北門，突然看到“鐵板魷魚”的小攤，頓時(shí)感覺餓了，就讓媽媽給我買了５串。瞧我那吃的樣子，一口一串，三下五除二，5串魷魚都被我吃完了。
這次看花燈，我十分開心，收獲也特別多，明年我還要來看。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇5
春節(jié)一過，我盼著元宵節(jié)早點(diǎn)到來，這樣就能吃到我喜歡得湯圓了。
今天是元宵節(jié)。一起床，我就對(duì)媽媽說：媽媽，我要吃湯圓!媽媽笑著說：好得!馬上就煮給你吃!
不一會(huì)兒，媽媽就拿來了一碗香噴噴得湯圓。正當(dāng)我高興地吃著得時(shí)候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以后，我想吃得時(shí)候，就可以自己動(dòng)手了!就馬上對(duì)媽媽說：媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎我如果會(huì)煮了，就可以煮給你吃了!媽媽笑著答應(yīng)了，嘴上說：你這愛吃鬼!
到了晚上，媽媽站在我身邊，指導(dǎo)我煮湯圓。我一個(gè)人有點(diǎn)不敢動(dòng)手，媽媽對(duì)我說：別緊張!我怎么說，你就怎么做好嗎我想到如果自己學(xué)會(huì)就可以想要什么吃，就可以自己煮時(shí)，鼓起了勇氣，拿起勺子，學(xué)著媽媽平時(shí)煮湯圓得樣子動(dòng)起手來。
我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開，等水燒開。然后把一個(gè)個(gè)湯圓小興翼翼地放進(jìn)鍋內(nèi)。這時(shí)，鍋內(nèi)熱氣直冒，我得眼睛有點(diǎn)睜不開了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上。別急!要用勺子給這些湯圓翻個(gè)身!媽媽對(duì)我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪了幾下。該加點(diǎn)泠水了!媽媽又在邊上說。鍋里得熱氣越來越多，我這時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂了，都不知怎么辦才好。媽媽看了，笑了起來!打來了一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少了許多。
過了二、三分鐘，媽媽說：可以打開鍋蓋了!我打開鍋蓋一看，哇!白花花得湯圓像一朵朵雪白得棉花浮在水面上，并不時(shí)地在開水中打滾!湯圓煮熟了!爸爸快來看!我興奮地叫了起來。快把它們撈上來，不然要糊了!我只顧著高興，竟忘了下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我!
當(dāng)一碗碗香噴噴得湯圓盛起來，放在爸爸、媽媽面前時(shí)，我高興地笑了。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇6
農(nóng)歷的正月十五是元宵節(jié)，過元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵、耍龍舞獅、觀花燈、猜燈謎、賞月亮……
這天午后，外婆在廚房間里正忙著做湯圓，被我看見了，我也迫不及待地想學(xué)做湯圓，我急忙洗干凈手，就拿了一團(tuán)糯米粉搓呀搓，捏呀捏，感覺做湯圓有點(diǎn)難。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，哦，有了，還不如捏我的生肖——蛇。果然，沒多久一條小蛇就做成了。外婆直夸我做得有模有樣呢！這時(shí)外婆做的湯圓已經(jīng)可以吃了。我們大家一起圍著桌子吃起了湯圓。
晚上，我還看了中央臺(tái)的`元宵晚會(huì)，看到了我喜歡的小品演員小沈陽，還有魔術(shù)師劉謙，他們都得了一等獎(jiǎng)。
這個(gè)元宵節(jié)我過得好開心啊！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇7
每年農(nóng)歷的正月十五，是我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日—————元宵節(jié)。
元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”、“春燈節(jié)”、“小正月”等，是我國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)習(xí)俗，而且全國(guó)各地的元宵節(jié)習(xí)俗也不盡相同。
我們中原地區(qū)元宵節(jié)習(xí)俗之一：吃湯圓。這幾年的湯圓和以前的大不相同。以前只有一些粗糧口味的湯圓，現(xiàn)在卻又水果口味的湯圓，如：草莓口味、獼猴桃口味、藍(lán)莓口味等。晚上，媽媽給我煮了我最喜歡的黑芝麻湯圓和藍(lán)莓湯圓。黑芝麻湯圓被我咬了一口，立刻就流出了黑色的汁液，這時(shí)，嘴里的一口黑芝麻湯圓散出濃濃的.醇香。藍(lán)莓湯圓流出了藍(lán)色的汁液，散發(fā)出香甜的味道。
我們?cè)?jié)習(xí)俗之二：猜燈謎。元宵節(jié)這天我和媽媽去猜燈謎。到了那里，一條條繩子上都掛著幾個(gè)燈謎。我來來回回轉(zhuǎn)悠了幾趟，也沒有找到一個(gè)我知道的。這時(shí)，媽媽說：“有一個(gè)我會(huì)。”“是什么？”我問，媽媽說：“兩個(gè)姐妹（打一藥材）。謎底應(yīng)該是雙花。”這時(shí)，我很泄氣，但突然，我眼前一亮，看到了一個(gè)我會(huì)的：喜出旅行（打一成語）。我想這不是喜出望外嗎？我終于猜對(duì)了一個(gè)。
我期待下一年的元宵節(jié)。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇8
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節(jié)到了！元宵節(jié)到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉。我正準(zhǔn)備和面的時(shí)候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學(xué)奶奶那樣和好面，然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎么才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要?jiǎng)倓偤谩蹦棠淌掷镞�示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個(gè)可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進(jìn)鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細(xì)心，一個(gè)個(gè)白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的.，可愛極了！真像一個(gè)個(gè)胖寶寶。
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個(gè)往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下，不一會(huì)兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節(jié)吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當(dāng)中，真是幸福啊！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇9
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節(jié)到了！元宵節(jié)到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉將它們加水?dāng)嚢琛Ｎ艺郎?zhǔn)備和面的時(shí)候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學(xué)奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要?jiǎng)倓偤谩蹦棠踢�示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個(gè)可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進(jìn)鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細(xì)心，一個(gè)個(gè)白白的'小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，真像一個(gè)個(gè)胖寶寶，可愛極了！
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個(gè)往嘴里塞，啊！太燙了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下，不一會(huì)兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節(jié)吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當(dāng)中，真是幸福啊！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇10
正月十五是元宵節(jié)，在元宵節(jié)那天，我們七年級(jí)舉行了一場(chǎng)關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。
首先，是介紹節(jié)日由來，臺(tái)上的同學(xué)介紹節(jié)日時(shí)慷慨激昂，介紹完節(jié)日后就是背關(guān)于元宵節(jié)的古詩，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好了，于是便爭(zhēng)先恐后地舉起了手，希望自己能夠被叫到。
背完古詩后，就到了同學(xué)們“大展身手”的`時(shí)候了，走廊上是猜字謎活動(dòng)，還有貼鼻子、正話反說、扔乒乓球游戲。
你看，猜字謎的同學(xué)手拿本子和筆，正在冥思苦想；扔乒乓球的游戲早已排滿了人；我認(rèn)為最有趣的就是貼鼻子的游戲了。這個(gè)游戲游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，只要貼到白色圓圈里面都可以拿到獎(jiǎng)品，聽上去很簡(jiǎn)單，可操作起來就很難了。你看，那位轉(zhuǎn)完三圈的同學(xué)早已暈地不知東南西北，早已脫離了“軌道”；有的同學(xué)就比較厲害了，轉(zhuǎn)完三圈后直直地往前走，似乎沒有受到影響，但是他卻把鼻子貼到了圈外邊，可憐那只熊成了沒有鼻子的熊……
關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的還有講多趣事，我就不一一講了，我相信如果親眼看到那些事，一定會(huì)笑得直不起腰來。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇11
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。據(jù)說是漢文帝劉恒為紀(jì)念“平呂”而設(shè)的，他深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂日。每到正月十五這日，京城里張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了普天同慶的節(jié)日——元宵節(jié)。原來，一個(gè)小小的節(jié)日都含有大大的`學(xué)問。
元宵節(jié)的主要活動(dòng)有吃湯圓、賞花燈和猜燈謎，到處一派喜氣洋洋的景象。
杭州每年都會(huì)有燈會(huì)，我家附近的運(yùn)河廣場(chǎng)上就有，每年爸爸媽媽都會(huì)帶我去看。花燈五顏六色的，各種形狀的都有，有花形的，有生肖的，還有城市景觀的……我看得目不轉(zhuǎn)睛，每次都舍不得離開。今年由于下雨，我們沒有去看花燈，就在家里吃湯圓。
我們家的湯圓是外婆自己包的，餡是雞蛋、肉末和豆腐拌成的。剛出鍋的湯圓聞起來香氣撲鼻，咬上一口，香香糯糯的，美味極了！我和外公外婆、爸爸媽媽都很喜歡吃。
我喜歡過元宵節(jié)，因?yàn)樵?jié)既可以吃香糯的湯圓，又可以看絢麗多彩的花燈，還可以猜有趣的燈謎，我期待明年的元宵節(jié)早點(diǎn)到來。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇12
農(nóng)歷正月十五，是元宵節(jié)，是一年之中第一個(gè)月圓之夜，家圓人圓共賞明月，也有游子離家遠(yuǎn)行，唯有祝愿千里共嬋娟。
如果說除夕用震耳欲聾的鞭炮聲敲響了年頭，那么元宵就以綺麗多姿的滿街燈火渲染了年尾。每到元宵節(jié)前后，我的城市都會(huì)消融在一幅張燈結(jié)彩、燈火輝煌的喜樂景象之中。
在元宵節(jié)里，人們有許多活動(dòng)，比如：猜謎、賞花、吃湯圓等。其中，猜謎是人們最愛玩兒的游戲，有猜昆蟲的，有猜動(dòng)物的`如：千里挑一，百里挑一（謎底：伯）；守門員（謎底：閃）非常有意思吧？藏著的這些謎，用或妍麗或工整的詩文掩著不能直言的詞語，需要人們使出渾身解數(shù)，猜測(cè)它的秘密。這些謎，表面上像是一道難解的題，實(shí)際是用來傳遞驚喜與心意。
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都少不了一種專屬的傳統(tǒng)食品，端午的粽子，中秋的月餅，到了元宵這一天，北方和南方開始“分道揚(yáng)鑣”，你“滾”你的“元宵”，我“包”我的“湯圓”。元宵和湯圓，外表相似，本質(zhì)上大有不同，但無論是元宵還是湯圓，都包著人們對(duì)未來的期待，對(duì)闔家團(tuán)圓的美好祝愿。
今年的元宵節(jié)，我想許下愿：一愿疫情早日結(jié)束；二愿我們的城市更加美好；三愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇13
元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個(gè)重要的節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，我們的祖先稱夜為“宵”，所以一年中第一個(gè)月圓之夜，正月十五就被稱為“元宵節(jié)”。節(jié)日的這天，人們會(huì)一起吃湯圓、賞花燈、玩花燈、猜燈謎等，非常的熱鬧。
元宵節(jié)前兩天老師就囑咐我們一定要帶花燈來，因?yàn)槔蠋焸儨?zhǔn)備帶著我們?cè)趯W(xué)校里共同度過這歡快喜慶的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天，我們一個(gè)個(gè)提著自己的花燈，走上講臺(tái)，把自己的花燈介紹給大家。
今年是狗年，所以大部分人都是帶的“狗燈”。有的狗燈身體金黃金黃的，后背上有一個(gè)紅彤彤的“福”字，這預(yù)示著給人們帶來福氣，有的狗燈長(zhǎng)得像“小丑”叔叔，圓溜溜的鼻子、鮮紅的大嘴是小丑最鮮明的特征，手里還拿著一只綠色的話筒，肯定是想給我們表演節(jié)目呢。最引人注目的是“椰子燈”，那是袁子涵同學(xué)的爸爸用椰子殼做的'，這樣的花燈真是有創(chuàng)意，它圓圓的，褐色的，上面刻著五角星、笑臉等圖案。
介紹完花燈，老師讓我們提著花燈繞著教室轉(zhuǎn)幾圈。我們擠擠鬧鬧、嘻嘻哈哈，我看看你的燈，你再看看我的燈，五彩繽紛，令人眼花繚亂。我們每個(gè)人都笑的合不攏嘴，臉上洋溢著快樂的笑容。
這一天我和我的同學(xué)們、老師們一起在學(xué)校，度過了最歡樂的時(shí)光。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇14
去年元宵節(jié)我記憶最深刻的是和媽媽一起做小湯圓。
那天一早媽媽說：“今天元宵節(jié)，晚上我們自己來做湯圓吧。”我眼巴巴的盼了一天，好容易等到媽媽下班回到家。吃完晚飯，我迫不及待地說：“現(xiàn)在可以做湯圓了嗎？”“嗯，你去洗手準(zhǔn)備吧。”媽媽告訴我，湯圓分有餡和無餡的湯圓，
常見的湯圓餡有黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡等，還有咸湯圓，是肉餡的`。不過媽媽說她沒有吃過咸湯圓，我很好奇咸湯圓是什么味道。我和媽媽準(zhǔn)備做的是無餡的湯圓。
我問媽媽：“媽媽，元宵節(jié)為什么叫元宵節(jié)？”媽媽說：“元宵節(jié)又稱上元節(jié)、小正月元夕或燈節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。古人稱夜為“宵，正月十五是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。”
開始做湯圓了，我往大碗里倒了一些糯米粉、加水，和成面團(tuán)。媽媽教我揪下一小塊面團(tuán)，再慢慢搓成小球，一個(gè)湯圓就搓好了。
我問媽媽：“元宵節(jié)吃的元宵，和湯圓有區(qū)別嗎？“當(dāng)然有區(qū)別，湯圓是包出來的，而元宵是搖出來的，湯圓可以放在冰箱里，而元宵放在冰箱里會(huì)裂開。”湯圓煮好了，我迫不及待的嘗了一口，哇！好香好好吃！那次做的湯圓太好吃了！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇15
一個(gè)個(gè)香味撲鼻的湯圓;一盞盞流光溢彩的花燈;一束束璀璨奪目的煙花;一陣陣喜氣洋洋的歡聲笑語。不經(jīng)意間，熱鬧喜慶的元宵節(jié)就這樣來到了我們的身邊。
元宵節(jié)必不可少的美食便是湯圓。圓溜溜的、雪白雪白的湯圓，像一個(gè)個(gè)惹人喜愛的小雪球，吃在嘴里軟軟糯糯的'。咬一口，湯圓的餡便溢了出來，滑溜溜的，在嘴里跑來跑去。吃完后，更是唇齒留香，回味無窮!
吃過湯圓，我們一家來到大街上。街道上人流如潮，熱鬧非凡。道路兩旁擺著各式各樣的花燈：有活靈活現(xiàn)的老虎燈;有美輪美奐的荷花燈;有色彩鮮艷的鳳凰燈……千姿百態(tài)，美麗極了。這時(shí)，遠(yuǎn)處有一盞造型別致的花燈吸引了我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一頭呆萌的奶牛。它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，一會(huì)兒望向四周;一會(huì)兒抬頭看向天空;一會(huì)兒看著我們，仿佛對(duì)這個(gè)熱鬧的元宵節(jié)充滿了好奇。
在回家的路上，我們欣賞著天空中不時(shí)綻開的絢麗的煙花。煙花綻放的姿態(tài)猶如天女散花，光彩奪目。它們一輪接著一輪，爭(zhēng)先恐后地將天空裝飾成一片明麗的“花海”。
我喜歡元宵節(jié)，喜歡團(tuán)圓的元宵節(jié)，喜歡喜慶的元宵節(jié)，更喜歡熱鬧的元宵節(jié)!
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇16
正月十五元宵吃湯圓：你圓、我圓，人人結(jié)緣！日?qǐng)A、月圓，事事皆緣！元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，可今年的元宵與眾不同，這是我第一次在學(xué)校過元宵。
早晨隨著老師一聲起床，同學(xué)們驚呼贊嘆：“今天是元宵節(jié)啊！”同學(xué)們的驚呼聲綿綿不絕，我便知道同學(xué)們?yōu)樵?jié)美滿的開始吹響了號(hào)角。
來到食堂，這里人山人海、人聲鼎沸，同時(shí)煙霧繚繞，既讓人感到神秘又讓人好奇，今天會(huì)吃什么呢？”帶著好奇，我端上早餐，不禁令我大吃一驚，碗中竟然是一顆顆湯圓。提起湯圓，誰不是嘴里就立時(shí)生出一種甜甜的膩膩的感覺。芝麻湯圓白里透黑，色味雙美。肉湯圓白里透紅，又香又糯。光聞味道都讓我垂涎欲滴。
到了下午我們還玩了元宵特有的游戲——猜燈謎。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的'猜燈謎，猜對(duì)了還有糖果吃。同學(xué)們微微揚(yáng)起的臉上露出幸福的微笑。他們笑的多像一朵朵盛開的鮮花啊！
下晚自習(xí)后，我想起人們常說，十五的月兒圓又亮，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)月亮是那么明亮，是那么皎潔，站在月光下看一切都是美好的。
元宵的湯圓與月亮，和同學(xué)們共同聊天，歡聲笑語，其樂融融，我想這才是所謂的元宵吧！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇17
歲月匆匆，花開花謝，眨眼間又是一次元宵節(jié)。
吃湯圓
“賣湯圓，賣湯圓”湯圓可謂是元宵節(jié)中的大咖，是必不可少的節(jié)日象征。其摸起來QQ彈彈、入口又糯又粘，仔細(xì)端詳白中帶黑，讓人食欲大增。家人們圍成一桌，一邊海吞著湯圓，一邊談笑風(fēng)生。里里外外都有著團(tuán)團(tuán)圓圓這個(gè)寓意。家里洋溢著溫馨與美好的氣息（由于今年帶牙套，此部分是由之前經(jīng)驗(yàn)所寫）
品詞
無數(shù)名人賢士在元宵之時(shí)寫下流傳千世佳作，不去品位著實(shí)可惜。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是辛棄疾在元宵之夜寫下的名句，在當(dāng)時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)局，他一直想尋找一個(gè)知音，一個(gè)與自己志同道合的好友和自己一起抗金給其力量和支撐下去的勇氣。但是他最后找到了么？那個(gè)燈火闌珊下的人又是誰呢？我覺得不必這樣，細(xì)細(xì)的這應(yīng)該是辛棄疾一種思想的寄托，模糊的印象吧！
看元宵晚會(huì)
想八點(diǎn)半調(diào)到央視臺(tái)，我們幾個(gè)小孩兒一起觀看元宵晚會(huì)，哪詼諧的`相聲引得人捧腹大笑，那曼妙的舞姿，讓人連連喝彩，那奇妙的魔術(shù)，扣人心弦，那如天籟一般的歌喉，讓人如癡如醉。
元宵，共鬧今宵。今天和家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃元宵，觀晚會(huì)。體會(huì)一下節(jié)日的快樂吧！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇18
元宵節(jié)是一個(gè)張燈結(jié)彩的節(jié)日，每逢這個(gè)節(jié)日到了，我們就會(huì)收拾好所有不好的情緒，高高興興的迎接這個(gè)節(jié)日的到來，而且這個(gè)節(jié)日也是一個(gè)可以給我們帶來喜悅的節(jié)日。
在我的概念中，元宵節(jié)不僅僅是吃湯圓、元宵，還意味著新的一年的希望，辭舊迎新的春節(jié)過了，元宵節(jié)緊跟著而來，給我們重新樹立明年一年計(jì)劃的機(jī)會(huì)，明年的我一定要更加努力，在學(xué)校上更加認(rèn)真，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
而這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)步驟也是不可缺少的'，比如吃湯圓、吃元宵，吃完飯后的逛街會(huì)、看花燈，每年的這個(gè)時(shí)候，哥哥、姐姐總會(huì)緊緊的牽著我的手來到熱鬧的街道賞花燈、猜字謎。感受著節(jié)日的氣氛，心里總是很滿足。
而這個(gè)時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)每年的花燈模型都會(huì)變，比如去年的時(shí)候掛的絕大數(shù)都是馬，我還記得那些馬有著各種形狀，有大氣豪放好像要奔出去的馬，還有低著頭默默吃草的馬，更有正在昂頭長(zhǎng)嘯的馬。
今年的花燈就不一樣了，一眼看過，都是溫順、可愛的羊兒，有的正在口中起勁的嚼著草的，還有正在做著搞怪動(dòng)作的，更有向我們伸出手的羊兒，可惜我太矮了，不然我真的要跟他們好好的握一次手。羊兒是今年的生肖，羊年喜氣洋洋，希望未來的祖國(guó)能夠更加蒸蒸而上，國(guó)力強(qiáng)盛。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇19
越來越多的人在談?wù)撝晡对絹碓降恕Ｈ缯f真的是由深變淡也是有很多因素驅(qū)使的。然而從傳統(tǒng)文化傳承的角度考慮，那么，這便需要引起人們的重視和關(guān)注。
其實(shí)這已經(jīng)引起了很多人的關(guān)注。今年我們這里的元宵節(jié)燈會(huì)將特意在文化主題公園里舉行。天公也極為做美，今晚的天氣甚是配合，明月當(dāng)空照著。今年的`元宵節(jié)夜晚人潮明顯多了很多，看起來熱鬧極了，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動(dòng)物花燈，有米老鼠、馬、長(zhǎng)頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點(diǎn)綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢(mèng)幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機(jī)閃個(gè)不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時(shí)傳來大家的驚嘆聲!
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇20
我喜歡辭舊迎新的春節(jié)，喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，但我更喜歡的是張燈結(jié)彩、吉祥如意的元宵節(jié)。
每年的正月十五就是元宵節(jié)，它既有正月里的喜慶，又能賞月、看花燈、猜燈謎，還有那令人饞涎欲滴的湯圓，想起來都忍不住流口水呢。說到湯圓，有一年元宵節(jié)我還和媽媽一起包過呢。我們先將糯米粉倒入碗里，然后往碗里加一點(diǎn)水，把它們均勻地?cái)嚢柙谝黄穑喑梢粋�(gè)大面團(tuán)，接著把大面團(tuán)搓成長(zhǎng)條形，切成一個(gè)個(gè)小塊，然后把小塊搓成小圓球，壓扁，在中間放上好吃的黑芝麻餡，再輕輕捏幾下，把餡包住，再搓圓，一個(gè)白白胖胖的'湯圓就做好了。吃著自己親手做的湯圓，和家人團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起，這是元宵節(jié)最好的晚餐。
晚飯過后，爸爸媽媽會(huì)帶著我去看花燈。記得那一年的吳山廣場(chǎng)，人聲鼎沸，我仿佛進(jìn)入了燈的海洋，滿眼都是形態(tài)各異，色彩斑斕的花燈，金色的公雞、威武的齊天大圣、可愛的小兔子……看得我目不暇接。我最喜歡的花燈是“龍鳳呈祥”，一條巨型的龍和一只美麗的鳳凰，色彩絢麗、神態(tài)逼真，氣勢(shì)恢宏。不遠(yuǎn)處還有猜燈謎的活動(dòng)呢。
這就是我最喜歡的節(jié)日——元宵節(jié)，你們也喜歡它嗎?
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇21
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等，而我最喜歡的節(jié)日就是元宵節(jié)。
元宵節(jié)這一天，我們可以吃湯圓、掛燈籠等等。但是，我最喜歡是放煙花和吃湯圓。
我的煙花不是放在天空的，而是放在螞蟻窩里的。我和鄰居家的'幾個(gè)“孤朋狗友”一起把煙花埋進(jìn)了家門口那棵老樹下的螞蟻窩里。螞蟻們馬上爬上煙花，圍得密密麻麻。我用一根長(zhǎng)木棍綁住點(diǎn)著火的枯草，等伙伴們找到遮擋物藏好后，立即用枯草引燃煙花，瞬間，發(fā)出“嘣、蹦”的響聲，螞蟻窩里冒出了五顏六色的火花，燦爛的煙花就像小伙伴們的笑臉一樣。“哇！好刺激呀！”大家歡呼起來。后來，煙花滅了，螞蟻窩也沒了，我們都高興地回家吃湯圓了。
回到家中，我發(fā)現(xiàn)肚子里的器官已經(jīng)發(fā)出抗議，我趕緊讓媽媽給我端來一碗熱騰騰的湯圓，我急忙吃了一口，爽滑又清甜。果然，在我的世界里，湯圓是最好吃的！
時(shí)間飛快地逃走了，一天就這樣結(jié)束了。我又一次體會(huì)到了元宵節(jié)的樂趣，我期待下一次的元宵節(jié)！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇22
每到元宵節(jié)，我們常常會(huì)參與一些游戲，發(fā)生有趣的事情。
只聽“啪”的一聲，媽媽的手往床頭一拍，把我從床上叫醒。緊接著，妹妹就跑來對(duì)我說：“姐姐，別睡懶覺了，快來玩，外邊可熱鬧了！”走到樓下，只見外面街道上到處都掛滿了如星星般發(fā)亮的燈籠，有的像一只可愛的小兔子，有的像霸氣威武的巨龍，還有的像調(diào)皮的小貓……
“猜燈謎啦！猜對(duì)了送燈籠啦！”一聽到這句話，我就趕緊跑過去，可是根本過不去。因?yàn)檫@人山人海的，而且走了一些人又來了一些人，可真是人流不息啊！好不容易擠了進(jìn)去，可燈籠也只剩下最后一個(gè)了——舊字新年換新樣。頓時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)了無數(shù)個(gè)問號(hào)，眼里流露出無限的.渴望。突然，腦袋上的電燈炮亮了起來。“是旦！”我大聲喊道。耶！猜對(duì)了，我剛拿上燈籠，妹妹就來喊道：“姐姐，回家吃湯圓了。”
才到家門口，香氣就飄進(jìn)了我的鼻子里。只見爸爸已為我把湯圓放到了我的碗上，大家都坐在桌前，準(zhǔn)備開動(dòng)了。吃一口，美味的黑芝麻流了出來……
元宵節(jié)真是開心的一天！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇23
今年的元宵節(jié)，我們小學(xué)打算組織一次小活動(dòng)來慶祝元宵節(jié)的`到來。我很積極的參與了這次活動(dòng)。
王老師和張老師不停地討論，說完了，張老師就跑去操場(chǎng)了，王老師好奇地想，“今天張老師會(huì)在操場(chǎng)上干什么呢？下午剛一下課，張老師就來到教室，笑瞇瞇地對(duì)王老師和大家說：“你們現(xiàn)在可以去操場(chǎng)參加活動(dòng)了。”“太好嘍！太好嘍！我們可以參加活動(dòng)嘍！”教室里歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，同學(xué)們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過去。王老師說：“你們喜歡哪個(gè)花燈？”小明說：“我喜歡公雞花燈，因?yàn)樗芷痢！毙〖t說：“我喜歡熊貓燈。”
很多同學(xué)叫了起來：“我也喜歡熊貓燈，”“我喜歡，”“我也喜歡熊貓燈，它很可愛！”……王老師說：“上面有燈謎。”
小紅叫了起來：“我猜到了！我猜到了！”
王老師問：“是哪個(gè)花燈的謎？”
“是那個(gè)，謎底是人！”
王老師說：“你拿走吧。”
每一個(gè)同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺得這是一天中最快樂的事。
沒過多久，每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來了！同學(xué)們提著花燈，調(diào)皮地做著游戲，把元宵節(jié)的操場(chǎng)變成了歡樂的海洋！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇24
今天是正月十五，我們一家度過了一個(gè)其樂融融的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習(xí)俗就是吃湯圓，寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓。今晚奶奶權(quán)利下放，把做湯圓的重要任務(wù)交給了我，我生怕做不好，心里好像揣著一只小兔子怦怦直跳。我按照奶奶教我的方法：先將糯米用開水調(diào)和成皮，注意水不可太多，多了會(huì)過稀，也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面包好。放餡時(shí)一定不可太貪心，否則會(huì)把皮的'“肚子”撐破的。我小心翼翼地包好湯圓后，終于可以下鍋啦。我又按照奶奶教我煮湯圓的四個(gè)訣竅：開水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水。輕輕地將自己辛辛苦苦包好的湯圓放進(jìn)了水里，沒多久，就起鍋了，掀開蓋子，只見一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水上，彼此緊貼著，好像一顆顆大珍珠，看得我直流口水，將他們盛進(jìn)碗里，聞著那香噴噴的味道，我忍不住咬了一口，又甜又糯，好吃極了！
我剛把湯圓端上桌，大家就迫不及待地開吃了。“美食家”奶奶給我打了95分，夸我長(zhǎng)大懂事了。我興奮不已，第一次做湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià)，心里美滋滋的。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇25
元宵節(jié)代表著勞動(dòng)人們、學(xué)生們結(jié)束了春節(jié)的假期，開始了新的一年勞動(dòng)了，他也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
開學(xué)前一天，老師通知家長(zhǎng)們告知自己的孩子，要親手做一個(gè)燈籠。聽到這個(gè)消息，我馬上去網(wǎng)上查找資料。經(jīng)過一系列的程序，我終于制作了一個(gè)自認(rèn)為很完美的燈籠。
開學(xué)了，我來到了學(xué)校。通過老師得知學(xué)校為了慶祝元宵節(jié)，舉辦了許多活動(dòng)。我非常期待明天的'元宵節(jié)。
終于到元宵節(jié)了，一來到學(xué)校，就見學(xué)校里張燈結(jié)彩、五彩繽紛，十分熱鬧。來到班級(jí)，只見班級(jí)倒處掛著燈籠和燈謎。老師整頓了一下紀(jì)律說：“元宵節(jié)慶典現(xiàn)在開始！”同學(xué)們一窩蜂地跑出去。我也來到了一句燈謎下方，迷上寫著“五個(gè)兄弟，高矮不齊、名字不同，住在一起”不是手指嗎？太簡(jiǎn)單了，我又接連猜了好幾個(gè)都猜對(duì)，心里非常得意。
我又去踢足球，我盯著那個(gè)球門，把力氣都聚在腳上一踢，只見球完美的進(jìn)入門里。我心里既興奮又得意，但后面不知是不是時(shí)運(yùn)不佳，一直沒中，免不了有些失望。
然后我又去扔乒乓球，我全神貫注盯著那個(gè)球框，手臂輕輕一揮，球做出一道弧線完美的落入框中。時(shí)間一分一秒的過去了，慶典也接近尾聲。
這次慶典圓滿結(jié)束，我太喜歡元宵節(jié)了。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇26
噼噼啪啪的鞭炮聲仿佛對(duì)應(yīng)著小朋友歡樂的笑聲，紅艷艷的大紅燈籠映照著雪夜里綻放的笑容，又是一年春來到，元宵節(jié)好熱鬧！
元宵節(jié)這天，同學(xué)們高高興興地提著自己的做的各種各樣的燈籠，我們來到了班級(jí)門口掛在了走廊的'紅線上，然后我們就分工合做把老師發(fā)的謎題條也掛在了紅線上，然后回到教室后，老師開始說游戲規(guī)擇，這一年的和上一年的規(guī)擇不一樣，上一年的是可以拆下來交給老師然后說答案的，這次是拿一個(gè)本子寫上編號(hào)和答案的，然后在再給老師改的，以前有玩具和零食，如今只有零食了。
同學(xué)們期盼的游戲開始了，同學(xué)們紛紛拿著自己提前寫好的答案沖去排隊(duì)，不一會(huì)，隊(duì)伍排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我也只能先猜一下其他的，時(shí)間飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，我也飛快地寫答案，卻無意間看見另一個(gè)隊(duì)伍，我好奇地湊近一看原來是扔球的小游戲。是站在規(guī)定的位置把球扔進(jìn)桶里，如果扔進(jìn)了的可拿一個(gè)食品。
我一看頓時(shí)來了興趣，我也想進(jìn)去玩，所以我也去排起了隊(duì)，排了一會(huì)就到了我，我一扔，居然沒進(jìn)，后來我一直排一直扔，越來越準(zhǔn)，我扔了幾次都是進(jìn)的，所以說貴在堅(jiān)持。
我對(duì)換的零食分給朋友一起吃，今天我玩得特別開心。我懂得了一個(gè)道理堅(jiān)持就是勝利。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇27
今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)了。元宵節(jié)的由來據(jù)說是因?yàn)闈h文帝平亂之后，深感太平盛世來之不易，所以便把平亂之日定為與民同樂日，每年的正月十五都會(huì)出宮與百姓一同游玩。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日“鬧元宵”。
北方吃元宵，南方吃湯圓，別看吃的東西不一樣，可是他們的寓意都是一樣的，都寓意著和睦團(tuán)圓。
今天爺爺奶奶和老叔也來到我們家里，一起慶祝元宵節(jié)。爸爸做了一桌子的菜，還炸了元宵，看著色澤金黃的元宵我饞得直流口水，迫不及待地吃起了元宵，我吃了兩種口味的餡，一種是黑芝麻的`，一種是草莓的，脆脆的外殼咬開之后流淌出來濃濃的不同口味糖漿餡，外酥里糯，真是太香甜太好吃了。爸爸和爺爺喝著酒，一家人一邊看著冬奧會(huì)比賽的項(xiàng)目一邊吃著團(tuán)圓飯，有說有笑其樂融融。
就這樣，酒足飯飽過后，爺爺對(duì)我們說：“過了今天元宵節(jié)就等于過完年了，年復(fù)一年，日復(fù)一日，生活要更好，工作要繼續(xù)，學(xué)習(xí)要努力啊”。
我心想：是啊，時(shí)間過得可真快，之前是盼望過年，現(xiàn)在是留戀年味。我也要快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，希望又長(zhǎng)了一歲的我在新的一年里通過自己的努力收獲多多。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇28
“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”想了解元宵節(jié)的習(xí)俗風(fēng)景，去秦淮河無疑是最合適的，在這里，元宵節(jié)的美景大可以盡收眼底。
踏進(jìn)秦淮河的大門，也會(huì)看到一排排樣式新奇，顏色各異的花燈，它們裝點(diǎn)著秦淮河，為秦淮河穿上一件美麗的新裝。河里漂著的蓮花燈，也讓原本了無生趣的河流，增添了幾分生機(jī)。
朝遠(yuǎn)望去，就會(huì)瞧見天上星星點(diǎn)點(diǎn)的.孔明燈，它們不知道飛到哪兒去，但它們身上，都承載著每一個(gè)人心里最真摯的祝福，期許與心愿。
“挑一盞吉祥的彩燈，帶著歡天又喜地的鞭炮聲，猜燈謎小孩一臉懵，大人卻笑得肚子疼……”走在街上，便看見商鋪的門前圍著幾個(gè)人，手上拿著要猜的燈謎，小孩子絞盡腦汁的想答案，想得到攤子上的獎(jiǎng)品。可時(shí)間到了也沒能猜出來，只好說出一個(gè)驢頭不對(duì)馬嘴的答案，一旁的大人聽了不禁被小孩的天真可愛惹得大笑起來。
街上的行人手上都提著大大小小的花燈，交織交錯(cuò)成了一副充滿人情味的畫。
酒樓上別著的花燈，連同酒桌上大人孩子的笑臉一同映在了水中，平靜的湖面好似活了一般，在微風(fēng)的輕拂下也開始了舞蹈。
元宵節(jié)就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇29
今天是元宵節(jié)，晚上爸爸媽媽帶我去北街玩。
穿過昭明臺(tái)的城墻，道路兩旁的店鋪里燈火通明，里面賣著各色的小吃和琳瑯滿目的'商品。來來往往的人群熙熙攘攘，摩肩接踵。爸爸也給我們買了許多小吃。
我忽然發(fā)現(xiàn)前面江邊方向的天空布滿了亮晶晶的小星星，一閃一閃的，慢慢飛向遠(yuǎn)方，把漆黑的夜空點(diǎn)綴得十分美麗。原來是有人在江邊放孔明燈，我問媽媽為什么叫孔明燈啊。媽媽說孔明燈又叫天燈，是三國(guó)時(shí)期諸葛亮發(fā)明的，當(dāng)時(shí)是為了傳遞信息，現(xiàn)代的人放孔明燈是為了祈福。不知不覺我們走到江邊，人真多。好多人都在放孔明燈，只見兩個(gè)大姐姐分別抓著孔明燈的四個(gè)角，一個(gè)大哥哥點(diǎn)燃蠟燭，孔明燈慢慢膨脹起來，紅彤彤的，兩個(gè)姐姐手一松，孔明燈就慢慢升起來了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我也想放孔明燈，媽媽說孔明燈雖然好玩，但是會(huì)污染環(huán)境，也容易引發(fā)火災(zāi)。果然我看見城管人員在人群中制止售賣和放飛孔明燈。
今天玩得真開心，雖然我沒放孔明燈，但是我為環(huán)保加了一分。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇30
今天是正月十五，中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。
晚上，我和爸爸媽媽到街上觀燈。大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人多得都看不見頭尾。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。
我們?nèi)译S著人流匯入燈謎區(qū)。這里是燈的海洋，各式各樣的燈多得數(shù)不清，那五光十色、無比耀眼的燈光剌得眼睛都快睜不開了。
瞧，那五彩繽紛、千姿百態(tài)的花燈。有龍鳳燈，龍和鳳的.眼睛里射出一束束彩色的光線。有猴子燈，那活潑機(jī)靈的小猴子還會(huì)動(dòng)呢！今年是牛年，當(dāng)然得有金牛燈。那大金牛不停地從嘴里吐出“金元寶”，金元寶上刻著“牛氣沖天”！
過了一會(huì)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)極簡(jiǎn)單的燈謎—那就是“爬竹竿”，然后就去回答，結(jié)果發(fā)現(xiàn)以被人回答過了。“嘿，真失望啊！”我傷心的說，可我鼓勵(lì)自己說我能行。
過了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)我會(huì)的燈謎—那就是“美夢(mèng)—打一成語”我立馬去回打結(jié)果得到10分的票
到了八點(diǎn)半我就把我的65分換來一桶花生油。三大瓶汽水還有兩包鹽，過后我就回家了。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇31
今年是我第一次在南充過元宵節(jié)。
晚上，我和媽媽來到北湖廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上到處張燈結(jié)彩，花燈簇簇，看花燈的，猜燈謎的，人山人海，熱鬧非凡。
廣場(chǎng)入口一條騰飛的龍，纏繞著飛舞的鳳，好一幅龍鳳呈祥的景象。
我的眼睛應(yīng)接不暇，醒目的鯉魚彩燈引起了我的注意，我不知道是什么意思。
媽媽說：“鯉魚躍龍門是一個(gè)典故，寓意著年年有余的意思。
”湖邊的燈，倒映在水中，像一匹彩色的布，上面縈繞著絲絲彩帶。
那鯉魚在水中歡跳著，如果有龍門，那鯉魚真可以躍過去了。
湖邊的.樹裝上了彩燈，就像一團(tuán)團(tuán)大大的，會(huì)發(fā)光的棉花糖。
記得有一位偉大的詩人，有這樣一句話：“火樹銀花不夜天……”用這句話來形容南充的夜景，最合適不過了。
今夜天不作美，沒有星星月亮，但是天空中有許多閃耀的燈光，那是人們放飛的許愿燈，把南充的夜空點(diǎn)綴得璀璨無比。
他們個(gè)個(gè)仰望天空，凝視著閃爍的許愿燈。
希望自己的美好愿望都能實(shí)現(xiàn)。
美麗的北湖，亮麗的南充，讓我度過了一個(gè)多么美好的元宵夜。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇32
這天晚上，我飛快地跑回家。因?yàn)榻裉焓窃?jié)！
一進(jìn)家門口，就聽見“咕咕咕”的聲音。原來是媽媽在煮湯圓呢！看，她一邊攪湯一邊將一個(gè)個(gè)白白胖胖的小湯圓倒入鍋中。很快湯圓煮好了，“咕咕”冒著泡兒，被媽媽撈了出來，我不禁隨手撈了一個(gè)放放嘴中。啊！真美味！那流沙味的餡入口即化，真是太好吃了！
吃完湯圓，我們一家去賞花燈。五顏六色的花燈綻放出炫麗光芒，流光在天上，地上穿梭：有的紅似火，有的綠瑩瑩，有的黃得金光閃閃。這各種各樣的花燈真是讓人眼花繚亂：有正在蹦達(dá)的小白兔，有正綻放的荷花，有在天上飛行的'飛機(jī)……啊！太美麗了！
我們又向前走，映入眼簾的是人山人海。“怎么回事呀？”我想。擠入人群中一看，原來在猜燈謎！那一個(gè)個(gè)燈籠上掛著謎語，人們爭(zhēng)先恐后地在拿紙條。我一伸手抓了一個(gè)，上面寫著“夫人何處去。”我的腦子“嗡嗡”轉(zhuǎn)著，費(fèi)盡腦汁。“啊！是一個(gè)“二”字！”我尖叫了起來，獲得了一份小禮品。
這個(gè)元宵節(jié)太有意思了！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇33
元宵節(jié)前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會(huì)。
我們剛走進(jìn)燈會(huì)入口，就被那放在前門口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光-奪目，前爪相互抵著，威風(fēng)凜凜地望著那顆大大的火球。我們來到它后面的一座橋，叫探花橋。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏-的金紙，看上去真像紅黃兩種顏-交錯(cuò)的龍。龍的下面有粉-迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進(jìn)蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古-古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應(yīng)。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的.像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長(zhǎng)方形的寶盒不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進(jìn)一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺?shù)淖稚n勁有力真好啊!
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福。可是當(dāng)我們走到這條街的盡頭時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉(xiāng)橋船燈、蘭花書法燈、人文景點(diǎn)燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺?zé)粑易钕矚g一筆鵝字燈，因?yàn)槟侵话座Z栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。
時(shí)間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五-繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇34
春節(jié)剛過，熱鬧的元宵節(jié)又來了。
每年農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。各地的元宵習(xí)俗基本相同，比如打燈籠，在燈籠上解謎語，吃元宵，放煙花，在陜西打社火。那場(chǎng)面可熱鬧了！
先說看燈籠還是打燈籠。燈籠有各種各樣，有的是玻璃的，有的'是牛角的，有的是紗燈籠，有的是冰燈籠，一兩條青龍是麥苗做的；家里也有燈，比如燈籠、宮燈、紙燈，有些燈還有丁咚的小順口溜。還有關(guān)于元宵節(jié)的詩詞：窗外月亮圓圓的，一家人聚在一起吃餃子。正月十五元宵節(jié)，家家團(tuán)圓。元宵節(jié)，看著燈籠，街上的人們喜氣洋洋。紙金魚吐泡泡，紗猴眨眼。貓?jiān)跓艋\里追老鼠，蜻蜓站在荷花燈籠上。各種燈籠都很棒。明年我也會(huì)做燈籠。
元宵節(jié)的晚上，夜空中有五顏六色的煙花：有的是流星雨，有的是小雨傘，有的是十字傘，有的是雙傘。除了天上的煙火，還有煙火頂、煙火噴、珠子、旋轉(zhuǎn)等等。孩子們提著燈籠，風(fēng)格各異，種類繁多，其中金牛座的燈籠最多。隨處可見，整條街燈火通明，許多燈籠掛在著名的老店里。
今年的元宵節(jié)真是熱鬧啊！我喜歡中國(guó)的節(jié)日。
白，三班和一班
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇35
很快就要元宵節(jié)了。學(xué)校讓我們每人帶個(gè)手工燈籠過去。我不擅長(zhǎng)做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應(yīng)該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。
爺爺細(xì)心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數(shù)，對(duì)準(zhǔn)后用筆作個(gè)記號(hào)，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現(xiàn)了一個(gè)坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動(dòng)作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細(xì)心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個(gè)接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個(gè)燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結(jié)實(shí)的繩子，一個(gè)燈籠就完成了。
爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的光。他仔細(xì)端詳著這個(gè)燈籠，直到認(rèn)為沒有地方還需要修改時(shí)才把燈籠給我。這個(gè)燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的`愛。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇36
在我的腦海里，裝著許多五彩繽紛的事，有難望的事，傷心的事，可笑的事，但是，我印象最深的事發(fā)生在今年的元宵節(jié)。
正月十四，大街上響起了爆竹聲，演化把天空裝飾得格外美麗，噴出了紅的，紫的，黃的，粉紅等各種顏色。這時(shí)，我耳邊傳來一陣“滴答滴答”的號(hào)子聲，也傳來了咚咚的鼓聲，走進(jìn)一看，原來是龍燈呀/只見浩浩蕩蕩的`舞師們舞著龍燈，走過大街，走進(jìn)了人民府又是一陣煙花爆竹聲。威風(fēng)凜凜的龍朝著政府大門三鞠躬，隨著舞師們舞法，龍滾起身子，繞著“S”形線舞起來，真是精彩極了/喊的人很多，喊了以后，都嘖嘖稱贊。龍為了吃得上龍珠，就飛快地跟著龍珠跑。而龍珠呢？好像故意讓龍吃不到它似得，飛奔向前。龍隨著龍珠左拐一下，右拐一下，隨著龍珠‘移’動(dòng)，真是好看極了/舞師們個(gè)個(gè)汗流浹背，使出渾身的力氣，真讓人佩服呀！
在精彩的龍燈和美麗的煙花中，大家都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，瞪著龍燈，我們都鉆進(jìn)龍燈的肚皮下面。
聽別人說，龍象征著：吉祥如意，健康平安呢。
這次的元宵節(jié)可比往常來的好看多了。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇37
二月是個(gè)吉祥月，剛過完年就迎來了元宵節(jié)。這一晚，市政廣場(chǎng)要放煙花。我們一家人便歡歡喜喜的去了，八點(diǎn)三十分，兩柱紅煙飛向天空，空中花園就由此拉開了序幕。等待已久的“紅牡丹”沖上天空，把鮮紅、艷麗、大方展現(xiàn)了來觀者，其它“牡丹”和“玫瑰”也不甘示弱，“轟轟隆隆”的開到最大，仿佛要掉下來。
空中的花朵仿佛打開了一個(gè)寬闊的河道，“銀河水”飛馳而下形成了干地上的.“瀑布”。此時(shí)，一個(gè)個(gè)心白邊紅的星星飛到“瀑布”前，緩緩將它封死，否則，銀河里居住的魚兒就會(huì)沒水喝了。
“呼——呼——”，凜冽的寒風(fēng)吹過，凍得人瑟瑟發(fā)抖，那發(fā)光的“風(fēng)車”還在不停的轉(zhuǎn)，使我忍不住想那邊望去，他們就像使了分身術(shù)的風(fēng)火輪在空中不辭辛勞的為哪吒墊腳。
突然，空中一聲巨響，便變出了十條閃閃發(fā)光的龍，在空中悠然自得的飄著，一個(gè)小女孩叫到：“媽媽，你騙人，龍明明有嘛。”話音未落，只見一朵黃色月季直沖云霄，開花后，那些微亮的小點(diǎn)愈來愈亮變成了在空中飛舞的孔明燈。
伴隨著仿佛來自天國(guó)的《難忘今宵》伴隨著如山的人群，我還沉浸在天國(guó)的花園里。
難忘今宵，這美麗而動(dòng)人的夜晚。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇38
就象狂歡節(jié)。晚上，大街小巷到處張燈結(jié)彩，馬路上燈火通明，整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，天地間洋溢著節(jié)日的狂歡。我和爸爸穿過熙熙攘攘的人群，來到了開元廣場(chǎng)。這里正在舉行元宵燈謎活動(dòng)，人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)。
我欣喜若狂，左躥右躥，幾下就躥到了舞臺(tái)最前端。只見舞臺(tái)頂棚掛著數(shù)十只大紅燈籠，燈籠底部的吊墜上寫著謎語，有打字的，有打成語的.，有打網(wǎng)絡(luò)熱詞的，有打作家名的……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只最大最漂亮的燈籠，看出的是什么謎語。謎面是“斷了線的氣球，打一網(wǎng)絡(luò)交流工具。”我雙手抱肩，開始苦苦思索。就在我焦躁不安之際，突然靈感一閃，答案躍然而出，不就是QQ聊天嗎？越想越覺得就是它，于是激動(dòng)而緊張地來到后臺(tái)找工作人員。果然，我答對(duì)了，工作人員獎(jiǎng)給我一個(gè)筆記本。我歡喜的象吃了蜜似的，激動(dòng)的心情久久難以平靜。
元宵節(jié)，好一個(gè)狂歡的元宵節(jié)，人們?cè)卩枥锱纠驳谋夼诼曋校诎咨臏珗A的熱氣中，在晚會(huì)的歡聲笑語中，就這樣度過了。我期盼著來年的元宵節(jié)更加熱鬧，更加美好而祥和。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇39
正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，——元宵節(jié)，這是一個(gè)家人團(tuán)聚的日子。全國(guó)各地都有各種慶祝活動(dòng)，非常熱鬧。晚上，在市民廣場(chǎng)有一場(chǎng)演出。我媽答應(yīng)帶我去看。我覺得很開心。
晚上五點(diǎn)，我們?nèi)胰司墼跔敔斈棠碳页詧F(tuán)圓飯。哥哥好兇，一口氣吃了九個(gè)“元宵節(jié)”，我只吃了六個(gè)，爺爺卻把我們剩下的`“元宵節(jié)”都吃了。
六點(diǎn)鐘，媽媽帶我去市民廣場(chǎng)看演出。第一次看舞龍舞獅。我覺得一定很精彩。我和媽媽在第一排。六點(diǎn)半，演出開始了。首先是四只大獅子。他們就像淘氣的孩子，在舞臺(tái)上跳來跳去。偶爾有幾只獅子跳下舞臺(tái)，逗得我們哈哈大笑。舞龍隊(duì)有好幾個(gè)，有一個(gè)隊(duì)讓我印象深刻。這條龍?zhí)貏e漂亮，全身閃著金光，眼睛明亮。在隊(duì)員們的舞蹈下，就像一條飛龍穿梭在云層中，有著獨(dú)特的魅力。中間還有一個(gè)《變臉》程序。當(dāng)她出來時(shí)，她是一張黑臉。只見她變成了紅臉，又一拍變成了綠臉，最后一跺腳變成了紫臉。“哇！神奇！”我大喊。
演出結(jié)束，人群慢慢散去，月亮漸漸西沉，我依依不舍地和媽媽回家。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇40
正月十五在中國(guó)被稱為元宵節(jié)。
今天晚上我去豫園看元宵節(jié)了。在此之前，我和爸爸媽媽做了一系列的準(zhǔn)備：吃完飯，我們休息了一會(huì)兒，然后我們買了一個(gè)漂亮的燈籠。
我拿著燈，跟著父母進(jìn)了豫園。剛踏進(jìn)大門，我就看到許多五顏六色、獨(dú)具特色的燈籠展示在我們眼前。徐賢、白娘子、小青、法海，還有福祿壽三星，都是第一個(gè)迎接我們的。我們繼續(xù)朝箭頭方向走，抬頭看到一排宮燈，上面寫著許多謎語。每盞燈有四個(gè)面，每個(gè)面都有一個(gè)謎題。我猜了很多謎語。再往里走，有幾個(gè)大型景觀燈，如一帆風(fēng)順、蛇騎龍、三星報(bào)喜等。讓我眼花繚亂。
然后，我們來到了豫園著名的九曲橋。聽說九曲橋有十八彎，沒見過。今天，我們要好好賞心悅目。好奇心拖著我，我就拖著父母上來了。我在橋下的'水池里看到一群群的景觀燈，其實(shí)是在描述白娘子的故事：第一個(gè)是西湖相會(huì)，其次是端午節(jié)驚魂，偷仙草，金山泛濫，文人救母，斷橋相會(huì)。人和風(fēng)景都做得很完美，整個(gè)天空像白天一樣閃亮，讓我流連忘返。
今天，我真的很開心，因?yàn)槲业谝淮慰戳诉@么精彩的元宵節(jié)！
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇41
今天是元宵節(jié)。我和媽媽去新一家購物廣場(chǎng)買餃子。來到面食區(qū)，看到一個(gè)大牌子，上面寫著“2010年2月27日至2010年2月28日，我們將舉辦一場(chǎng)包餃子的比賽。我們會(huì)自愿報(bào)名。我們可以帶走自己的餃子。有獎(jiǎng)先到先得。”
看完，我問媽媽：“媽媽，你會(huì)包餃子嗎？”媽媽說：“我可以打包！”我高興地說：“你今天能參加這個(gè)比賽嗎？今天想嘗嘗你們的餃子。”媽媽說：“好吧，今天讓你一直包我的'餃子怎么樣？”
我們來到登記處，看到有很多人在包餃子。我問服務(wù)員：“中午可以報(bào)名嗎？”服務(wù)員說：“中午不能報(bào)名，下午再說吧。”
我很期待。三點(diǎn)鐘，我和媽媽去了新一家購物廣場(chǎng)，來到了登記處。我們報(bào)名了。我給媽媽帶了一些面條，給自己帶了一些。我像媽媽一樣把它們包起來。首先，我拿了一塊面團(tuán)，小心翼翼地把豆沙放進(jìn)去，揉了揉。結(jié)果我做了一個(gè)“花餃子”。
我們包了20多個(gè)餃子，看到自己包的餃子我很開心。我們帶著餃子和禮物回家了。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇42
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，包括春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)……元宵節(jié)是我最喜歡的。
元宵節(jié)那天晚上，去了很遠(yuǎn)的村民回來了。我們一家人也匆匆趕回了老家。太陽快落山了，吃了元宵的人都聚集在祠堂前。到了祠堂，里面人山人海，鑼鼓喧天，熱鬧非凡。寺廟燈火通明，香氣撲鼻。人們穿上最豐富的食物，用豬頭、雞鴨、五香卷、年糕祭拜祖先，祈求一個(gè)安全繁榮的新年。殿外左側(cè)，搭起舞臺(tái)唱高家戲，老人移至長(zhǎng)椅子上，入迷。右邊有個(gè)布袋戲，一群小朋友在欣賞。旁邊設(shè)置了一個(gè)高炮塔，大佬們?cè)谕娲碳さ摹芭诠コ恰薄１夼冢獞颍尮模瑲g呼，響了，小山村沸騰了。八點(diǎn)左右，祠堂前放鞭炮，那里的`人跳上火堆，就開始游燈。有人扛清水祖師爺，有人舉彩旗，有人扛油紙燈籠。長(zhǎng)長(zhǎng)的燈籠隊(duì)伍像一條巨大的火龍?jiān)隍暄训纳铰飞嫌蝿?dòng)。燈會(huì)必須經(jīng)過村子里的每一戶人家。家家戶戶都要掛紅燈籠，放鞭炮，燒火，迎接燈會(huì)。元宵燈會(huì)一放滿了煙花爆竹，火就燒得很旺，照在人們喜氣洋洋的臉上。這個(gè)村莊變成了歡樂的海洋。
我喜歡元宵節(jié)，我喜歡熱鬧繁華的元宵節(jié)。我期待著元宵節(jié)即將到來。
元宵節(jié)三年級(jí)作文 篇43
一年一度的元宵節(jié)就要到了，我們一家人興高采烈。我聽說晚上將有一場(chǎng)煙火表演。我們?nèi)タ戳藷熁稹Ｎ液透绺缗d致勃勃地早早來到海邊公園，想找個(gè)好座位。沒想到那些爺爺奶奶占了好位子，到處人山人海，大概湛江市的人都擠到這里了。
“轟！”流星般的火焰從天而降，人們歡呼雀躍，只聽主持人說：“煙火表演現(xiàn)在正式開始。”。很多五顏六色的條紋浮了上來，“嘭嘭……”一束束火焰騰空而起，色彩斑斕，形態(tài)各異，有的像愛情，有的.像瀑布，有的像流星，閃爍著，仿佛在說：“祝你萬事如意，平安無事。”
看完火苗，我們回家包餃子。我先把皮壓成圓形，然后用勺子把花生餡放進(jìn)皮里，包成圓形。包完餃子，該煮了。把水倒進(jìn)鍋里。水燒開后，把餃子放入鍋中煮，然后加入一些糖。煮了幾分鐘后，我趕緊打開鍋。哇，真香！我趕緊叫：“爸媽，快來看！我煮了餃子！”我小心翼翼地用勺子把亮晶晶的餃子放進(jìn)碗里，聞到了美味的餃子。我和爸媽迫不及待的品嘗餃子，感覺家里做的比外面買的好吃。
今年的元宵節(jié)是最開心的！我喜歡元宵節(jié)。
【元宵節(jié)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于元宵節(jié)三年級(jí)作文_元宵節(jié)作文03-13
三年級(jí)元宵節(jié)作文：家鄉(xiāng)的元宵節(jié)05-11
三年級(jí)元宵節(jié)作文：快樂的元宵節(jié)06-17
過元宵節(jié)三年級(jí)作文范文_元宵節(jié)作文03-09
關(guān)于熱鬧的元宵節(jié)三年級(jí)作文_元宵節(jié)作文03-09
三年級(jí)元宵節(jié)作文：元宵節(jié)觀燈06-15
關(guān)于元宵節(jié)的三年級(jí)作文4篇_元宵節(jié)作文03-09
元宵節(jié)-三年級(jí)作文05-17
元宵節(jié)三年級(jí)作文02-22
三年級(jí)作文元宵節(jié)12-14