三年級樹葉貼畫作文（精選32篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級樹葉貼畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級樹葉貼畫作文 篇1
今天下午，我在美術課上學會了做樹葉貼。
要做樹葉貼，準備好不同大小的樹葉，鋒利的剪刀，雙面膠帶，彩色紙板。
制作之前，老師教我們在腦子里重新思考，怎么辦？可以是動物，植物.
想了想，決定做三條可愛的小魚。
我先拿起一個藍色的紙板，剪下一個黑色的紙板，貼在藍色的紙板上，然后拿起一個大葉子，貼在紙板的左邊，底部貼一個小葉子作為海藻，剪一個小圓圈作為魚的眼睛。
終于，你完成了。圖中有小魚和海藻。圖片中的魚正在海里玩耍。我還把這張海報命名為《小魚的家》。
今天，我學會了做樹葉貼，這不僅鍛煉了我們的實踐能力，也豐富了我的課外生活，讓我覺得很有趣。
三年級樹葉貼畫作文 篇2
今天下午，陽光明媚。我在鄧老師的作文課上做了一張樹葉貼紙。我覺得很開心。
在做樹葉貼之前，我們準備了一袋奇怪的樹葉、一張彩色紙板、一卷雙面膠帶和一把鋒利的剪刀。
老師開始教我們怎么做。一開始我以為：葉子貼這么簡單，不用兩筆就能完成。
我開始做了。我苦苦思索，不知如何是好。對了，我可以當小白兔！激動之下，我先畫了兩只長兔耳，大眼睛，三瓣嘴，胖乎乎的身體，四條腿，很可愛。
畫完之后，我把葉子剪下來貼上。剛開始還挺順的，但是做眼睛的時候問題來了：我沒有紅葉，但是小白兔的眼睛是紅色的。我該怎么辦？我四下看了看，發現妹妹的地方有一片小紅葉，就跑過去說：“能借我一片小紅葉嗎？”“好！拿去！”姐姐大方地說。不一會兒，小白兔準備好了。我把它命名為《可愛的小白兔》。
做這個樹葉貼讓我明白了一個道理：有些事情看似簡單，做起來卻很難，但我相信用心去做，一定會做好。
三年級樹葉貼畫作文 篇3
在一個圓月的晚上，我和爸爸一起去撿落葉。在一堆草叢里，我遇見這片孤獨的落葉。
這片落葉好黃好黃，像晴天晚上月亮的色彩。同時，它又是那么圓，像月亮的形狀，它的葉子上有一個個小小的雀斑，不過，不管它喜不喜歡自己的小雀斑，我都一樣愛惜它。我把它放到月光下，它真像月亮，它似乎還發出了一些微弱的光茫。
這片樹葉在樹上的生活一定很好玩。要么就是和小蟲子們聊天、講故事；要么就是在樹上蕩蕩秋千，再或者和月亮比比美。但是后來風把它給拉了下去，把它帶到了一堆草叢里。在這里，雖然它身邊有很多朋友，但是沒有人理它。那些落葉的默默無語使這片落葉很孤獨、寂寞。
我要讓這片落葉被風帶走，回歸大自然。也許它會飄到哪位“好心人”的手里，來到一個新世界；也許會被永久的埋在地下，化作肥料；或者一直飄啊飄，漫無盡止地飄著……
三年級樹葉貼畫作文 篇4
樹葉的一生
落紅不是無情物，化作春泥更護花清朝的龔自珍有如此的胸懷，但我卻不然。美麗的花朵終有一日會凋謝，曾經還在枝頭當萬眾矚目的大明星，一轉眼就變成了人們看不見的泥土。
美麗的花朵終有一日會消失，樹葉也是這樣。樹葉，在它碧綠的時候，沒有人注意過它，在它消失的時候，沒有人感覺到它。它一生都是默默無聞的工作著。每天做著同樣的工作，光合作用、制造氧氣。沒有人注意它，但是它每天做著所有植物所做不到的偉大工作。
它天生是一名工作者，天生是為了工作。春天來臨，它們誕生了，迎著春天的第一縷陽光，誕生了。夏天，那一抽抽嫩芽已長大了。秋天，它將結束自己的一生，隨風飄落到大地母親的懷抱，慢慢地變成大地的一部分，哺育新生的綠葉。
大自然是無情的，它從不會寬容每一個生命。只要是生命，它總有離開的這一天。綠葉的一生是平凡的，然而也是偉大的，它一生的基業，就是每天做同樣的事。綠葉看起來小小的，沒有人重視，但它卻為大自然做出了無比巨大的貢獻。
夜里，我悄悄地走出帳篷。月光灑落在大地上，小路顯得格外幽靜。我來到樹林邊，看到樹葉一片片的被風吹落，我的心難受極了。樹葉是脆弱的，但它又是堅強的。月光照在樹葉上，顯得分外漂亮，仿佛綠葉是一個個小精靈，每天晚上趁人們睡覺時，都跑出來玩耍。
我沒有龔自珍那么心胸寬闊，但是，我為綠葉而高興，因為綠葉終于能為哺育它的大地獻出一份力量了。
我愛綠葉，愛它的默默無聞！
三年級樹葉貼畫作文 篇5
樹根和樹葉是樹家族的一員。以往他們都能和諧相處，各盡其責。可是，漸漸地，這溫馨的氣氛被打破了
在一個明朗的夏日，樹葉伸了伸自以為柔軟的腰肢，傲慢地對風說：我的身段誰也比不上，橢圓的身形，翠綠的裙衫，還一年一換衣裳呢！
說完他又彎下腰沖地面上的樹根喊：喂！樹根，看你那黑不溜秋、彎彎曲曲的，多難看，你敢和我比一比誰更美嗎？樹根甕聲甕氣在地下說：沒有我，你就美不起來了。
過了不一會兒，樹葉又炫耀起來：我這一生多風光阿！外面的世界看個夠；我是最有用的，沒有我樹木哪能茂盛？沒有我們，路人到哪里遮蔭納涼，我才是最有用的。
她的話被路過的小鳥聽到了。小鳥說：樹葉，難道你忘了嗎？沒有樹根天天給你們輸送營養，你們能那么鮮活嗎？樹根其貌不揚，但是沒有他整日默默地工作，你那整棵大樹恐怕就要死掉了。你應該感謝樹根才對。
聽了小鳥的話，樹葉羞愧地低下了頭，從此再也不貶低樹根了。
三年級樹葉貼畫作文 篇6
綠色的、高大的、挺秀的、自然的樹。 樹長出了嫩葉，亮得像抹上一層薄薄的油。葉脈緩緩地會舒展開了，縱橫交錯，滴上一滳露珠也可以變成綠水晶似的。 嫩葉在陽光下，在雨露中，在風雪間，它成長起來。變得修長，纖絲，亭亭玉立了。一陣微風拂過，它顫了顫，又恢復了原樣。 它已經是一片年輕的葉子了，散發出陣陣清香，那是生命的味道，是活力的味道，是自然的味道。它開始演奏，演奏秋的樂章。
的確，秋天到了，那個炙熱的夏天已經不在了，它在練習著小提琴。那把生命提琴，是它心中惟一的東西，練習是艱苦的。那一天，演出對葉子太重要了。 終于，那一天終于來到了。葉子穿上了金黃與火紅結合的閃閃發光的衣裝。它拉起了提琴，只要一停下，它的生命也像秋樂章一樣結束。 一切都結束了，樹葉，全掉落在了冷冰冰的地上，它們沒有流淚，至少在結束生命時，它們還穿著閃閃發光的禮服。
這不是一個悲劇！人也一樣，但人的生命也不是一個悲劇！
三年級樹葉貼畫作文 篇7
樹葉，在我們眼中是那么卑微渺小、微不足道，就是這一片片小小的樹葉，從發芽到飄落，卻演繹著一個個精彩的生命歷程。
小荷才露尖尖角的嫩芽，清晨掛滿露珠的綠葉，晚風中隨風飄落的黃葉，這一切從古至今都是文人墨客筆下寄托情感的寵兒。春天的嫩綠，夏日的肥綠，秋天的枯黃，冬季的入土，是樹葉短暫一生的寫照。
當迎春花開放之時，正是去年冬季的枯樹發芽之日。嫩芽總是悄悄地掛滿枝頭，在你不經意之時，仿佛一夜之間，點點新綠已點綴著大樹。只有水點般大小的嫩芽，在春風的吹拂下生長，象征著生命的開始。一片片的小葉，好像涂抹了大地的精華，水靈靈的嬌小可愛。淡白色的葉脈，在嫩綠色的葉片中顯得格外鮮明。葉肉也十分嫩滑，在春季那獨特的陽光下，顯得十分耀眼。但是，它們又是“易碎的”，在它們柔嫩的外表下，我感覺好像無需用手，就是用嘴輕輕一吹，它們也會從樹枝上脫落下來。春風春雨一定像爸爸媽媽愛護我們一樣，小心翼翼地愛護著它們。當夏日的酷暑襲來時，葉子早已脫去嫩綠，脫去嬌小，變成一片片深綠的大葉子了，展示著葉的奔放。
一片片大似手掌的綠葉，讓你很難聯想到春天里的嫩綠，更多的是成熟、沉穩、大氣。這就是生命的旺盛時期，葉子個個挺直了腰板，向著太陽，爭先恐后地展現著自己的魅力。當一陣秋風送走炎炎的夏日，風華正茂的葉子也將逐漸老去。顏色開始由深綠慢慢變紅，最后變得枯黃，這就是生命的老年期。
枯黃萎縮的葉子垂了下來，卷曲著，它們的葉脈和葉肉已不再分明，四周的倒刺已不再有力。時間在葉片上寫滿了故事，它們雖然再無活力，一生隨時都可能結束，但是，這時的它們顯得更深沉，好像在回憶葉的一生。生命中經歷過的快樂、憂傷、孤獨、激動、失落，這些感受在葉的心中沉淀、回味。一陣北風吹過，夕陽下滿地的落葉，圍繞在大樹的腳下，依依不舍，是那么的美！
葉落了，樹長大了！
三年級樹葉貼畫作文 篇8
秋天到了，樹葉紛紛了下來，我和文星寫作學校的同學一起去綠茵廣場采樹葉， 我采的樹葉有圓形的'，條形的等不同形狀的。它們的顏色有紅，黃，綠，棕四種顏色的樹葉。
老師叫我們發揮想象力，把各種各樣的樹葉拼成小動物，書簽，喇叭，口哨，馬車，花籃，蛇，船......開始拼了，我用五片不同的葉子拼成一朵花，用條形的葉子做根，把四片葉子做花芯，我又用一片像船的樹葉做船，用一根條形的葉子做船槳，用像花一樣的做浪花，用許多條形的葉子做波浪，那艘船好像在海上航行......我拼完了，同學們有的用樹葉拼成了小烏龜；有的拼成了小鳥；有的拼成了蝴蝶；有的拼成了小船；還有的同學把樹葉拼成了項鏈。
拼完以后，我想，我做什么事都要動腦筋，不要因為總失敗就不做了，失敗乃是成功之母嘛！
三年級樹葉貼畫作文 篇9
今天下午睡好覺，媽媽說：“今天天氣不錯，我們出去轉轉吧！”我、媽媽和奶奶來到了西山公園對面的西山路綠化地上。媽媽說：“現在是秋天了，我們不如撿樹葉吧”，我高興地跳了起來。我慢慢在草地上找樹葉，沒多久，我找到了一片像扇子一樣的黃黃的樹葉，跑去問媽媽這是什么樹葉，媽媽說是銀杏葉。后來我又撿到了像羽毛樣的水杉樹葉、細細長長的柳樹葉、帶有淡淡香味的香樟樹葉。一會兒我就撿了好多好多的樹葉，媽媽還給我拍了好多照片呢。后來我發現那邊草地上有座假山，很小很低，是用石頭堆起來的，我就爬了上去。媽媽看著我很擔心，我想我已經長大了，我要多鍛煉鍛煉，這樣爬小山太有趣了。我還坐在一個小圓球上坐功夫操呢。我玩得太高興了，希望媽媽以后多帶我出來玩玩。
三年級樹葉貼畫作文 篇10
在今天的體育課上，我和趙文武、馮立杰進行了撿樹葉的比賽。當時操場上的樹葉很多很多，我們的時間是一分鐘。
激烈的“戰斗”開始了。我們瘋狂地撿著，看看到底誰能撿的更多。比賽結束了，我們各自數了數自己的“戰利品”有多少，我撿了56片樹葉，趙文武撿了52片樹葉，而馮立杰才撿了49片樹葉。我贏了！我興高采烈的歡呼著勝利，心里想著：“要是天天都能舉行撿樹葉的比賽，那該多好啊！”因為這樣我就可以天天都能得第一了。
真希望我的這小小的愿望能實現。
三年級樹葉貼畫作文 篇11
今天下午，第三節課。我們進行了撿樹葉的活動。同學們興高采烈地拿著米袋去撿樹葉。我們來到了操場上，樹葉可真多呀！幸好每班負責五棵樹的范圍。
開始撿了。女同學看見臟臟的樹葉都不停的打顫，怕小蟲子。非常小心去撿。一看見小蟲子就哇哇大叫，我也不例外。但我早有準備——手套。有了手套就不怕蟲子爬到手上。不少女同學爭著掃樹葉。因為掃樹葉就可以不用撿樹葉。男同學膽子大，才不怕什么蟲子。有的同學把垃圾袋當垃圾鏟。把樹葉掃進去，再倒進米袋。這真是一個好辦法。不一會兒，我的米袋就裝得滿滿一袋。
終于撿完了。看到“一葉不染”的土地，好快樂哦！
三年級樹葉貼畫作文 篇12
今天是開學的第一天，老師帶我們去看今年的場地。
老師帶領我們到操場，我心想：不會讓我們掃整個操場吧！我不寒而栗。老師一邊指，一邊說：“這就是你們今年的場地了！”這下我懸在半空的心落了下來。
老師笑瞇瞇地對我們說：“現在開始撿樹葉！”話音剛落我們就開工了。我撿著撿著發現有些樹葉是紅的、有些樹葉是綠色的、有些是黃色的，它們都離開了大樹媽媽的懷抱，有時落在小朋友的頭上、有時落在地上、有時在和風兒追逐……真像一個頑皮的娃娃。我還發現每片樹葉的形狀、大小都不一樣，是獨一無二的。
原來撿樹葉也很好玩的，每個同學拿著自己撿來的葉子左看看，右看看，有的像扇子、有的像愛心、有的像小船……
我們非常累，但還是十分開心。
三年級樹葉貼畫作文 篇13
冬天快要到來了。有幾顆光突突的大樹上僅剩下幾片樹葉。樹葉枯黃枯黃的，上面還有幾個洞。秋風呼呼地吹著，那幾片樹葉也快要掉了。螞蟻們也要去找食物了……大家都準備過冬了。
秋風呼呼地吹著，吹走了幾片樹葉。有一片小樹葉緊緊地抓住樹干，不愿被風吹走。小樹葉說：“風姑娘，不要把我吹走，我不想離開樹媽媽的懷抱。”風姑娘說：“小樹葉，你長大了，也該離開媽媽了。和我一起出去旅游吧!去外面才好玩呢!還可以長見識。不然，你后悔可來不及呀!”可小樹葉還是不愿意離開媽媽，還是緊緊地抓著樹干。
突然，小樹葉看見了一只小螞蟻掉進了湖水里，正在大聲地呼救。小螞蟻的腳在拼命地劃動，就快要被湖水淹沒了。這片湖很洶涌。
原來，這只小螞蟻為了去找食物，不小心跌倒了湖里。小樹葉看見后，急忙叫風姑娘把它吹進湖里。風姑娘一吹就把小樹葉給吹入湖中。小樹葉一掉進水里，就覺得湖水很冷，冷得冰冷刺骨。可一想到可憐的小螞蟻，就忍住了冰冷。
小螞蟻看見小樹葉來救它，很高興。小樹葉說：“小螞蟻，快爬到我身上來。”濁螞蟻努力地爬，終于爬了上來。小樹葉說：“浪太大，快抱住我的葉柄。”小螞蟻抱住了葉柄，平安地上了岸。小螞蟻說：“謝謝你救了我，我一定會報答你的。”小樹葉說：“不用謝，這是我應該做的。”
三年級樹葉貼畫作文 篇14
當我準備摘一片樹葉時，一陣風吹來，樹葉沙沙的響了起來。好像在說：別摘我，別摘我，我還小呢。這時一片樹葉好像在說：我們是樹葉大家族，缺一不可。我想不就是摘一片樹葉嗎，又不是全部摘完，樹葉好像知道我的心思一樣，就說每片樹葉都是我們的兄弟姐妹，缺一個我們都會傷心的。哦，我知道了，我再也不摘樹葉了。我說。
紅領巾小學二年級：郭紫曄
三年級樹葉貼畫作文 篇15
秋天是一個天高云淡的季節；秋天是一個風和日麗的季節；也是一個四野飄香的季節；更是一個樹葉變黃、飄落的季節。
秋天的樹葉顏色豐富，鮮明。原來青翠欲滴的梧桐樹葉變黃了，黃澄澄得像個金子。邊緣上有一個個棕色的斑點，就像蝶的翅膀。在空中飛舞起來確實像一只美麗的蝴蝶。那些斑點圓圓的大小不一，像一張笑臉在迎接秋天呢。在樹林里大小不一的、顏色深淺不一的梧桐樹葉合奏一首曲子“沙沙沙、沙沙”仿佛與大樹媽媽告別。梧桐樹葉好像在炫耀自己的一身金黃，心形的身姿大搖大擺，左 搖右晃的走下來，多么美麗呀！
瞧！冬青樹葉，雖然涼風習習可是冬青的樹葉依然是綠色的，在風中葉子傲然挺立，沒有一絲動搖的念頭。好像要挽留夏天離去的光芒。綠，夾雜在一片紅黃之中，顯得格外顯眼、美麗。冬青葉 子多么生機勃勃啊！它勇敢地精神，值得我們學習。冬青的葉子仿佛再給秋天展示它嬌麗的身姿和傲人的青春，在風里抖動著。
秋天的葉子用自己生命的最后一刻，譜寫一曲秋天的火熱之歌。那片紅葉是秋天的火熱，那一片片黃葉是秋的燦爛，那片片綠葉是秋的生機！雖然綠葉不想春花一樣多姿，不像夏天的大樹一樣 翠綠，不像雪花一樣潔白。但是我愛秋天的樹葉！
三年級樹葉貼畫作文 篇16
有一棵茂密的大樹，樹上的每一片葉子里都依附著兩個可愛的小精靈。一個叫小綠，他然而負責在春天把葉子涂成綠色的；另一個叫小黃，他然而負責在秋天把葉子染成黃色的。
有一天，小綠說：“我們要不來交換一下任務吧，讓我們的樹葉主人顯得與眾不一樣！”小黃爽快地答應了。
春天來了，到處然而一片花紅柳綠的景色，小黃卻在他的樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來許多好奇的人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。
又到了秋天，秋風馳騁而過，給大地母親披上了黃澄澄的外衣，但然而除了這一片“獨特”的怪葉，他被綠精靈染上了綠顏色。
人們都覺得這片特殊的葉子很神奇，爭相采摘。但然而樹葉離開了大樹的保護，很快就枯死了。這兩個小精靈很后悔，不得不悲哀地離開那片枯葉，踏上尋找新葉的路程。一路上歷經艱辛，最后找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗到春更秋替的自然規律然而絕對不能違背的。
三年級樹葉貼畫作文 篇17
這天，我來到郊外，看到漫山遍野都被樹木所蓋。每棵樹都有不同的葉子。有依然碧綠的冬青葉，焦黃的銀杏樹葉，還有火紅的楓葉。
冬青葉，橢圓形齒輪；冬青即使在冬天也能看見它碧綠的身影；銀杏葉，就像一把把扇子掛在枝頭，身體是焦黃色的。在銀杏樹葉陸續回到溫暖的地底的途中，風一吹，它們就像各種動、植物顯示它們那優美的舞姿。有的在空中飛快地旋轉，有的隨風蕩來蕩去，最后翻一個跟頭然后落地，有的似乎還沒跳夠，落地后又飛起，然后表演另一段舞曲。我最喜歡楓葉了，誰叫它長得那么好看呢？楓葉就像一只手，夏天它碧綠如絲絨一般，但卻遠遠比不過金秋它紅如火的樣子。遠遠望去，楓樹有了楓葉的陪襯，就像火燒樹一樣。記得小時候因看了奧運會上的火炬，覺得好玩，一直念念不忘。到了秋天，我就和小伙伴們折下楓樹的枝葉當火炬玩。楓葉雖不能永久待在樹上，但它們跳下來，跟大地說悄悄話的樣子也很美。楓葉落在地上，像給大地鋪上了紅地毯……
“楓樹穿紅襖，銀杏披黃袍。”這是我小時候經常哼唱地一首兒歌。秋天，你是那么美好，不光花美，秋天的樹葉更美。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
三年級樹葉貼畫作文 篇18
有一天，小黃牛拿著鏟子，拎著水捅到草原上種樹。它先挖了一個小洞，再把小樹苗放在那個小洞里，放進去之后，小黃牛就把挖出來的土用鏟子填回去，再用桶澆了點水。它種好了，就高高興興的回家去了。它想讓小樹快快長大，能結出又大又甜的果子。
忽然，小兔子和小猴子看到了小牛種的小樹，小兔子說:“多漂亮的樹葉呀！我要摘一片樹葉拿回家去。”小猴子也說:“對，多漂亮啊！我也想摘一片樹葉。”于是小猴子和小兔子就每人摘了一片樹葉，摘完了小兔子就蹦蹦跳跳的回家去了。小猴子是翻著跟頭，高高興興的回家了。
在小兔子和小猴子的后面，跟著小熊、小羊和小豬，它們也發現了小樹，也每人摘了一片樹葉想回家做成標本和書簽，然后它們也興高采烈的回家了。
小黃牛走到它的小樹下，發現小樹上一片葉子也沒有了，很驚訝。它在想小果樹沒有了葉子該怎么活下去呀？它就傷心地嗚嗚大哭起來。
這個故事告訴我們要愛護花草樹木，不要摘樹的葉子和花。
三年級樹葉貼畫作文 篇19
星期天的午后做完作業，我就和妹妹去新房子前的景觀區散步。
打老遠，就看到一片片樹葉從天而降，走過去撿起來一看，呵，原來是桂花樹葉，只見桂花樹葉的顏色是黃中帶綠的，大小和成年人的耳朵差不多，邊上呈鋸齒形，下面有一根葉柄，好看極了！
來到景觀區，只見地上的樹葉就更多了，似給大地鋪上了一層綠色的地毯，于是我便細細地端詳起來：有皂莢樹葉，銀杏葉，黃楊樹葉等，它們的形狀各種各樣，你找不到兩片相同的樹葉。只見皂莢樹葉小小的，顏色黃黃的，形狀似個大拇指一樣。黃楊樹葉很小，呈橢圓形，深綠色的，大小似手指甲那么大。最好看的要屬銀杏葉了，銀杏葉似個小小的金扇子，抬頭再看棵棵銀杏樹，樹上掛滿了這樣的“金扇子”，一陣風吹過，扇子搖得沙沙響，好似那動聽的音樂，于是，有一些調皮的金扇子就隨著那旋律，忽左忽右地飄蕩下來，那樣子又真似一只只金蝶，依依不舍地離開了大樹。
轉了幾圈過了小橋，也有點累了，我和妹妹就坐在一旁的休閑椅上休息，抬頭看，只見左前方是一片楓樹林，那楓葉火紅火紅，形狀似一個手掌，再往上看，哇！火紅火紅的楓葉映紅了半邊住宅樓的墻面，看著看著，我突然想起唐代詩人杜牧寫的《山行》的后兩句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”不錯，這詩里的意境多么似此時此景啊！
我和妹妹沐浴著涼爽的秋風，欣賞著美麗的樹葉，好生愜意，秋真好！
可與其說我愛著秋天，還不如說我更愛著秋日的樹葉！
三年級樹葉貼畫作文 篇20
我是一片小小的樹葉。
春天一到，我發芽長葉，綠油油的我會和小鳥一起唱歌，玩耍。夏天一到，我會給人們送去一絲涼爽的風；秋天一到，我會變黃，也就是告訴人們。秋天來了，多穿一些衣服，注意保暖了。冬天的我落在田地里，給農民伯伯的土地里增添一點肥料。
這就是我，小小的樹葉。
三年級樹葉貼畫作文 篇21
秋葉真的五顏六色，五花八門！有的像紅掌，有的像金扇，有的像金針
秋風一吹，樹葉紛紛落下，有的掛在樹上，像黃花；有的飄在空，像一只死蝴蝶；有些落在樹旁的河里，好像是金船。
秋姑娘把大地變成了金色的秋衣。小螞蟻想過河，秋姑娘給小螞蟻發了一條樹葉船。下雨了。秋姑娘給小魚送了一把樹葉傘。
秋天是收獲的季節，秋天是金色的世界，秋天真的很美！
人們常說:春天是一年中的這個時候。﹍。但是我覺得:一年的美麗在于秋天。﹍。秋天很美，它的葉子更漂亮，它很豐富，它的葉子更豐富。我愛秋天，更愛秋葉。
三年級樹葉貼畫作文 篇22
夏哥輕輕的走了，秋姑娘悄悄的來了，一片枯葉慢慢的落了下來，宣告著新的季節的到來。
我沿著公園里的小路慢慢走著，腳上踩著厚厚的枯葉，枯葉吱吱作響，像一首美麗的秋天交響曲，歡迎著我們。突然，一陣風吹來，幾片樹葉從樹上飄下來。我仔細一看，原來是楓葉。楓葉像燃燒的棕櫚，紅色中帶著一點黃色。
我最喜歡的是楊樹葉。白楊的葉子是心形的，枯萎時是金黃色的。遠遠看去，就像是誰把滿樹的愛掛在書上。一陣風吹來，滿樹的白楊樹葉子格格作響，就像在放一首歌，令人陶醉，久久不愿離去。
我愛秋天，但我更愛用秋天裝飾的樹葉。
三年級樹葉貼畫作文 篇23
春天的葉子小而嫩；夏天的葉子是綠色的，結實的；秋葉五彩繽紛。我更喜歡秋葉，因為它們有四種顏色紅、綠、黃、紫。
它們在春夏慢慢地自己提升，在秋天燦爛地綻放。樹葉隨風搖擺。從遠處看，他們就像空里飛來的天使。強壯的樹葉不時離開樹母，獨自飛走。有的在草地上休息，有的在地上打滾
地上厚厚的一層葉子，就像一張柔軟的地毯，孩子可以在上面翻跟斗。
樹葉在秋天用華麗的顏色裝飾大樹。樹葉拍著大葉子和另一片葉子，他們想:我們用一生換來了一年人的幸福。
三年級樹葉貼畫作文 篇24
路邊的槐樹種類繁多，冬天有白色的覆蓋物，春天有長長的胡須、長長的芽和芽，夏天有芬芳的槐花。秋天會很不一樣。
秋天的葉子是黃燦燦的，有的全是黃葉，有的綠黃相間，有的半黃半綠。粗大的樹干支撐著樹葉，黃色反光的樹葉在燈光下更加明亮，可以有發光樹的名字。
漂浮的樹葉像金字塔一樣被卷在一起，鋪好的地面像金色的地毯。如果用綠葉鋪在地上，會感覺不好，因為有點陰森森的。今天還看了銀杏葉！就像小風扇的葉子。黃色的時候真的很可愛。莖很細，長滿了葉子。銀杏，被人們譽為活化石，在世界上生活了很久。
秋葉真好看！
三年級樹葉貼畫作文 篇25
春天的葉子小而嫩；夏天的葉子是綠色的，結實的；秋葉五彩繽紛。我更喜歡秋葉，因為它們有四種顏色——紅色、綠色、黃色和紫色。
春夏慢慢養自己，秋天開花。樹葉隨風搖擺。從遠處看，它們像天使一樣在空中飛翔。強壯的樹葉不時離開樹母，獨自飛走。有些在草地上休息，有些在地上打滾...
地上厚厚的一層葉子，就像一張柔軟的地毯，孩子可以在上面翻跟斗。
樹葉用艷麗的色彩點綴著秋天的大樹，樹葉用大葉子和另一片葉子鼓掌。“哇，哇，”他們想，“我們用一生換來了一年人的幸福。
三年級樹葉貼畫作文 篇26
秋天真的是一個五彩繽紛的世界，這歸功于樹葉。它們是紅色和綠色的，這使得秋天看起來像一個大花園。
楓葉是紅色的，像棕櫚，只有五片。葉片上有幾個突出的齒，基部心形，上部深綠色至深綠色，下部葉脈腋有毛，邊緣鑲嵌不規則花邊。樹皮呈灰褐色，隨著樹齡的增加，表面出現犁溝和鱗片。楓葉給秋天帶來快樂和溫暖。
冬青是生命力的象征，樹冠蒼勁，枝繁葉茂。葉子是橢圓形的，有尖銳的末端，就像一艘有兩個上翻的末端的船。葉表面莖脈非常清晰，自下而上生長，由粗變細。葉子正面深綠色，非常光滑，背面是淡綠色，由于有很多突出的莖和脈，所以比較粗糙。冬青葉邊緣呈波浪線狀的之字形，但不粘人。
在校園里，楓葉是紅色的，冬青葉是綠色的，一個充滿熱情，一個充滿活力，這真是我們少先隊員的精神面貌！我愛秋天，我愛校園里的秋天。
三年級樹葉貼畫作文 篇27
你嘗試過廢紙貼畫嗎？如果沒有的話就來奇趣作文班開開眼界吧！
一上課，老師就給我們每人一張廢紙，讓我們做廢紙畫，我心想：糟了，說起貼畫，我可是七竅通了六竅——一竅不通啊！沒辦法，我只好試一下了。老師剛宣布開始，我們就立刻投入撕紙當中，我撕了一個太陽、兩條小魚，一個拿著漁網的小姑娘，頭上流著豆大的汗珠。我拿起膠水，再把它們一一貼在老師發給我們的白紙上，這樣，我的貼畫就大功告成了。
別看我的貼畫簡簡單單，這里面還有一個有趣的故事呢！是這樣的，在一個陽光明媚的下午，我興高采烈地拿著一張魚網去河里捕魚，我一直等了好久都沒有看到魚出現，在我正要放棄的時候，一條小魚從我腳旁游過，我小心翼翼地等著它，它游了一會兒，就停了下來，好像發現有敵情，我不敢猶豫，趕緊用漁網去捕它，可是我魚沒捉到，倒弄了一個“嘴啃泥”，我心想：失敗是成功之母。我不能放放棄!我爬起來又開始捕魚。哈，終于被我發現了兩條小魚。它們正悠閑地游著，好像在聊天，我又想：哈哈，我可以一箭雙雕啦！我悄悄把魚網放進水里，再用力向前一撈，總算被我抓到了！此時，我激動得不得了，我興奮地叫了起來。
這就是我的廢紙貼畫，這節課不但讓我知道了怎么做廢紙貼畫，而且還讓我懂得了環保，我真開心。
三年級樹葉貼畫作文 篇28
下午放學后，老師讓我們用樹葉做一幅畫。回家的路上，我精心挑選了兩片綠葉帶回家。路上我一直在想：這葉子能干什么？突然，一只動物出現在我的腦海里，刺猬。好，畫刺猬。
回到家，馬上準備了刷子，雙面膠，a4紙。先把雙面膠貼在葉子的四周，再貼在a4紙上，然后開始裝飾，先在上面畫刺，再涂上棕色，再加四個小粗腿，最后貼在另一片葉子上做尾巴。嗯，可愛的小刺猬成功了，唉！總覺得少了點什么。沒錯！眼睛，我用刀刻了一雙靈動的眼睛。耶！這次真的很完美！我趕緊做完其他作業，又去找我爸媽介紹：“大家好，這是我的小刺猬，它有水汪汪的大眼睛，它有一根尖刺，它有四條靈活的腿和一條短尾巴，這是我的朋友，小刺猬。”全家人都笑了。
朋友們，這是我可愛的小刺猬！
三年級樹葉貼畫作文 篇29
今天我和媽媽一起做了樹葉貼。
我們撿了很多各種各樣的樹葉。有柏葉，桑葉，丁香葉。
我想：怎么辦？就打個《悄悄話兒》！于是，我拿了一片丁香葉，剪下魚頭的形狀，在它的背面涂上膠水。用一片銀杏園做魚尾，也貼在紙上，于是紙上出現了一條美麗的小魚。然后我用同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對嘴，這樣就可以“耳語”了！我還用柏樹葉在它們的底部放了一塊珊瑚。這樣，“小魚”就可以在珊瑚內部“行走”和“低語”。最后，我在“小魚”上畫了泡泡，因為它們有無窮無盡的“悄悄話”。我也畫了海，于是海中發生的一個“悄悄話”出現在我面前。
看著這張自己做的漂亮的樹葉貼紙，我和媽媽都笑得很開心。
三年級樹葉貼畫作文 篇30
“老媽，快來！”我大喊著，“這有葉子。”
你知道我為什么這樣說嗎？因為我要做一幅葉貼畫，還要寫作文呢。
這不，媽媽就帶我來風光帶搜集樹葉了。哇，這里的樹葉可真多啊！形態各異，色彩斑斕，就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開心地在樹下跑來跑去，收集到了許多落葉，有金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會兒，我就收集了一大袋落葉。哈哈，滿載而歸。
我興沖沖回到店里，恨不得能馬上做出來一幅美麗的葉貼畫。于是，我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……
首先，我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過，這幅葉貼畫并沒有我想象中的那樣好看。于是我又用樟樹葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無憂無慮的小魚》
經過我一個多小時的精心制作，一對活靈活現的小金魚就出現在我眼前，就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽后心里感到非常高興，我覺得只要通過自己努力，就一定會有所收獲的。
三年級樹葉貼畫作文 篇31
老師要求我們撿樹葉做一幅葉貼畫。我跟爸爸一說，他特別來勁。
爸爸問我：“你想做什么呢？”我拿爸爸的手機查了一下，決定做一條漂亮的毛毛蟲。
說干就干，我們來到沿江風光帶。看到那美麗的景色，我我驚嘆道：“哇！秋天的景色好美啊！”
“當然美啦，生活處處都有美麗的景色。只要你用美麗的心靈去感受。”爸爸往前一指，“你看，前面那棵高大的銀杏樹，多美！”
果然！不遠處有一棵高大的銀杏樹。晚霞照在它身上，全身金光閃閃，顯得那么高貴、華麗。我歡快地跑到它的腳下，撿起一片落葉。銀杏葉金黃金黃的，像一把小扇子，又像蝴蝶的翅膀，真是美極了。我覺得用它來做毛毛蟲的身子，那一定很美麗。于是我就撿了好多的銀杏葉。爸爸撿了其它的一些綠葉。我們開心地回家了。
開始做葉貼畫。我準備了一張A4紙、剪刀、膠水、畫筆、還有我們撿回來的那些樹葉。
首先，我用銀杏葉一片按一片地粘在紙上，做出了毛毛蟲的身體。記住，一定要是彎彎的哦！
接著，我用黃色的紙片剪出了圓圓的頭部，還畫上了眼睛和嘴巴，把它連接在毛毛蟲的身體上。然后，給毛毛蟲畫了八條細細的腿。一條美麗的毛毛蟲就誕生了。
最后，我把綠色的樹葉剪成小小的碎片，把它們均勻地灑在涂滿膠水的毛毛蟲的下方。
一幅漂亮的葉貼畫就做好了。你看，那條毛毛蟲正一扭一扭地往前爬呢！
三年級樹葉貼畫作文 篇32
秋雨綿綿，打落了樹上的葉子。火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、綠色的桂花樹葉都飄落下來。要是能用它們粘貼成一幅畫，肯定很美。
說干就干，我利用下雨的空隙，去小區收集了不少樹葉。回家后，我小心地用毛巾把樹葉擦拭干凈，就開始做葉貼畫。
我拿出一張A4紙做畫紙，把剪好的各種形狀的樹葉用雙面膠粘貼上去。
你看，我用綠色的桂花樹葉剪成一條小魚，貼在A4紙中間；用紅紅的楓葉剪成海草粘貼在A4紙底部；旁邊還貼上了我見到的松針葉；用金黃的銀杏葉剪成一只大螃蟹，粘貼在A4左上角；用綠色的桂花樹葉剪成一條條小丑魚，貼滿A4紙四周；把銀杏樹葉一片片拼起來，拼成了一條大鯊魚，用家里的黑豆做它的眼睛；用紅色的楓葉剪成海馬粘貼在A4紙中央；用各種細碎的樹葉做海底的小魚小蝦。最后，我用藍色的水彩筆涂滿整個畫面，一幅《海底世界》就完工了。
深藍色的海底，各種小魚小蝦在水草間快樂地嬉戲，大大的鯊魚在巡視它的王國，螃蟹在張牙舞爪、橫行霸道，小丑魚特別靈活。哈哈，我的《海底世界》可真美！
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