【必備】三年級(jí)父愛(ài)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級(jí)父愛(ài)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇1
父愛(ài)是一座拔地而起的大山；父愛(ài)是在你傷心難過(guò)時(shí)給予你的溫暖；父愛(ài)是你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧……我的父親給予我的父愛(ài)讓我終生難以忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，隨著鬧鈴的響聲我急忙起了床，穿衣、洗臉、刷牙……爸爸這時(shí)候也起了床，幫我戴好紅領(lǐng)巾，我們一起開(kāi)開(kāi)心心地出了門，又開(kāi)始了新的征程。一路上，爸爸為我背著沉重的書包，脖子上還掛著家里的門鑰匙，把他那原本就瘦小的身軀給壓得彎了下來(lái)，可他卻裝作沒(méi)事的樣子，邊走還邊和我說(shuō)笑。
今天是星期三，又得吃饅頭了。我一向是不愛(ài)吃饅頭的，所以只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，其它的就全送同學(xué)了。早自習(xí)開(kāi)始了，教室里書聲瑯瑯，我也沉浸在書的海洋里，品味著一句句好詞佳句。剛開(kāi)始第二節(jié)課，我就覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓。第三節(jié)是美術(shù)課，我感覺(jué)肚子空落落的，頭腦發(fā)昏，畫筆也在手中搖搖晃晃。最后一節(jié)是輔導(dǎo)課，老師講了幾道課內(nèi)閱讀就讓我們做作業(yè)了。可是我哪里還有心思做呀！看著時(shí)鐘上的針尖一步步挪動(dòng)著，終于挨到了下課。隨著下課鈴聲的響起，我興奮不已，急忙收好書本，背好書包大步走出校門。
看到爸爸正在車上等著我，他一看到我就急忙下車幫我接過(guò)書包，緊接著遞給我一個(gè)削好皮的蘋果。我就像抓住了救命稻草似的，把蘋果狼吞虎咽地吃了下去。爸爸邊開(kāi)車邊說(shuō)：“我就知道你今天會(huì)肚子餓，所以特意拿了個(gè)蘋果給你。”我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，爸爸，如果沒(méi)有您的這個(gè)蘋果，我真不知道該怎么辦才好。”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)讓你是我的孩子呢！”
一個(gè)蘋果蘊(yùn)含著父親的一片心意，蘊(yùn)含著偉大的父愛(ài)。我愛(ài)父親，更愛(ài)他那為我遮風(fēng)擋雨的臂膀。
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇2
世界上最偉大的是母愛(ài)，俗語(yǔ)說(shuō)：“父恩比山高，母恩比海深。”果然不錯(cuò)，就連小鳥(niǎo)的爸爸媽媽對(duì)小鳥(niǎo)也有保護(hù)。
一天，我和媽媽在回家的路上，看見(jiàn)一只藍(lán)喜鵲從巢里掉了下來(lái)，摔在地上，什么？你說(shuō)，難道他不會(huì)飛，對(duì)，它不會(huì)飛，它還是一只小小鳥(niǎo)，嘴部嫩黃，十分可愛(ài)的小家伙，兩只小眼睛東張西望。我媽說(shuō)：“羊羊，這只小鳥(niǎo)真可愛(ài)，我們把它帶回家吧！”
“好啊，好啊！”我開(kāi)心的叫到。因?yàn)槲液芟矚g小鳥(niǎo)兒，而且這小鳥(niǎo)也很可愛(ài)！當(dāng)媽媽捉住它時(shí)，它拼命的掙扎，這時(shí)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，哇，一大群藍(lán)喜鵲啊！有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，親戚等，一邊飛，一邊在我們頭頂上盤旋，似乎在說(shuō)：“快放了它，不放有你們好看的。”我們就把它放了！
果然，父恩比山高，母恩比海深！
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇3
有人說(shuō)母愛(ài)似水，可我卻覺(jué)得父愛(ài)如山！父愛(ài)的含義，是爸爸像一座大山，給了我依靠。我的.爸爸，雖然他文化不高，可他總是默默地為我們付出。
我的爸爸是一名車隊(duì)管理員，在環(huán)衛(wèi)局工作。一年365天，無(wú)論風(fēng)吹雨打，他總是早出晚歸。爸爸個(gè)子不高，胖乎乎、矮墩墩的。當(dāng)我生病時(shí)，他總是第一個(gè)把我送到醫(yī)院；當(dāng)我成績(jī)驟然下降時(shí)，他會(huì)耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我成績(jī)進(jìn)步時(shí)，他總會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲。
爸爸總是在我需要幫助時(shí)，伸出那雙溫暖的雙手呵護(hù)我。去年元旦，我們舞蹈班要去北京參加比賽，當(dāng)時(shí)我卻感冒了，咳嗽得厲害。由于走的太匆忙，竟然忘記拿藥，爸爸發(fā)現(xiàn)后，趕緊開(kāi)車來(lái)到中心名店，可惜我們已經(jīng)出發(fā)了，爸爸就一直追到介休東站。由于從停車場(chǎng)到候車室還有比較長(zhǎng)的一段距離，身患類風(fēng)濕、腿腳不靈活的爸爸跑得氣喘吁吁、滿頭大汗，看到我急切地說(shuō)：“可兒，你的藥忘拿了，趕緊裝好，記得一天吃兩次。” 并一再叮囑我要聽(tīng)老師的話，千萬(wàn)別亂跑。我點(diǎn)頭答應(yīng)著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我親愛(ài)的爸爸千里迢迢給我送來(lái)了藥，我們檢票進(jìn)站后，爸爸才默默地離開(kāi)，此時(shí)，我深深地體會(huì)到了“兒行千里父擔(dān)憂”的感覺(jué)。
這就是我的爸爸，他總是竭盡所能地關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，他就像一座大山，給了我依靠。我的好爸爸，我愛(ài)你！
三年級(jí)父愛(ài)作文 篇4
上學(xué)期的期末考，數(shù)學(xué)一向不好的我破天荒的考了99分，有人問(wèn)我進(jìn)步怎么這么快，我回答了四個(gè)字：“因?yàn)楦笎?ài)！”
自我讀一年級(jí)開(kāi)始，我數(shù)學(xué)就不是很好，爸爸堅(jiān)持每天檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，教我不會(huì)的題目，就這樣，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)上升了不少。
在快期末的那段日子，我每天作業(yè)做到很晚，在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總想睡覺(jué)，寫錯(cuò)了好多題目，每到第二天，我就會(huì)拿著修正帶改這改那。
爸爸知道了以后，每天晚上陪我一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我想打瞌睡時(shí)，爸爸及時(shí)叫醒了我讓我繼續(xù)寫下去，當(dāng)我碰到不會(huì)的題目，爸爸總是一字一句地讀完題目，再把重點(diǎn)圈出來(lái)，仔細(xì)、細(xì)心地告訴我，讓我理解題目的意思再慢慢做下去，就因?yàn)檫@樣，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，以前不會(huì)做的題目現(xiàn)在我都會(huì)了，上課時(shí)我也能積極發(fā)言，回答老師的問(wèn)題。
我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，再加上爸爸的鼓勵(lì)、支持和耐心的解答，我的數(shù)學(xué)進(jìn)步得越來(lái)越快，在期末考試時(shí)發(fā)揮出了最佳水平，考出了好成績(jī)。
如果有人問(wèn)我：“你給你的父愛(ài)打幾分？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“99分！”因?yàn)楦笎?ài)給了我能繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
至于為什么不給100分，這可是我心中的秘密啦！
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