關(guān)于三年級(jí)爬山作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)爬山作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)爬山作文 篇1
爬山虎的具體檔案是什么，我不清楚。不過(guò)我認(rèn)為它的名字的由來(lái)是這樣的——爬是它的長(zhǎng)勢(shì)條件，爬山虎枝條的頭會(huì)向兩邊長(zhǎng)出一種有三個(gè)吸盤的小枝條，緊緊粘在墻上；山即是石頭或土組成的，無(wú)論是什么東西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想應(yīng)該是由于它長(zhǎng)勢(shì)兇猛把！因?yàn)橹齻�(gè)原因，所以就命名為爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛(ài)的。 春天，爬山虎枝上會(huì)長(zhǎng)出稚嫩的淡青色的小葉子，給人以一種生命再現(xiàn)的感覺(jué)，讓人堅(jiān)信這個(gè)春天一定會(huì)是四處充滿蓬勃生機(jī)的。
夏天，被枝條所占的那一片，長(zhǎng)滿了一片綠色的葉子，由深及淺，只要你說(shuō)得出的綠色，無(wú)所不有，美妙極了。這一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳，偶有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)輕輕拂動(dòng)，給人以一種動(dòng)感美。
秋天，葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色，但它們一點(diǎn)也不氣惱，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為紅色是秋的代表，它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息，有啥好氣的呢？
冬天，葉落歸根的場(chǎng)景往往是一種凄涼，但這種凄涼卻被它們演義得無(wú)比美妙：急于投入大地?fù)肀У暮⒆樱h落于地；下嬉戲的孩子，化作蝴蝶，在風(fēng)中似在翩然起舞，又似乎在重現(xiàn)梁山伯與祝英臺(tái)美倫美渙的愛(ài)情；撒嬌的孩子，久久不肯離開(kāi)枝干，化入未知的世界，但終究不肯離去......
三年級(jí)爬山作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，姐姐陪我去爬山。
來(lái)到山腳下，我背著包快速向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小鳥(niǎo)歡唱著為我加油，小花綻放著笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下向我點(diǎn)頭，一切都是那么美好！山越來(lái)越陡，我大口大口的喘著氣，一下子就做在了石階上，眼睜睜的看著姐姐向我追來(lái)，卻無(wú)力再跑，我心里暗暗驚奇，姐姐的身體怎么那么好。
這時(shí)，姐姐已經(jīng)跑到我身邊，問(wèn)：“怎么啦？”“山高，爬不上！”我一臉不滿的向姐姐埋怨道。不料，姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有淌不過(guò)的河，萬(wàn)事都要堅(jiān)持！”說(shuō)著，一把抓過(guò)我的手，堅(jiān)定的說(shuō)：“我們一定要爬到山頂！”一邊說(shuō)，一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂，我眺望遠(yuǎn)處，回想姐姐說(shuō)的話，是啊，凡事只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么不可能的。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有什么會(huì)不會(huì)的，只要我們勤學(xué)多問(wèn)，所有的困難都會(huì)迎刃而解！
今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光普照的好天氣，我們?nèi)覜Q定去爬山！
我們的包包里有水、零食和手帕，水是準(zhǔn)備在路上口干舌燥的時(shí)候飲用，零食是在饑餓時(shí)可以吃，手帕是流汗時(shí)可以擦，我們準(zhǔn)備就緒后就出發(fā)啰！
一開(kāi)始路是平平直直的，走了一段之后，山路就開(kāi)始變得彎彎曲曲，而且坡度也愈來(lái)愈陡。經(jīng)過(guò)一番努力后，我和弟弟已是滿頭大汗，爸爸說(shuō)：“大家休息一下吧！”接著媽媽就讓我們享用了好吃又可口的餅干和飲料。補(bǔ)充了體力，我們又繼續(xù)往前奮斗了。
最后，終于在大家筋疲力盡時(shí)攻到了山頂。在山頂上看到陽(yáng)光灑滿了整個(gè)山頭，每片葉子都被照得閃閃發(fā)亮，往山下一看，好像整個(gè)世界都在我的腳底下。陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)真舒服，令人想好好睡一覺(jué)，所以爬山不但有益身體健康，還可欣賞到美麗的風(fēng)景呢！
今天是周末，天氣很好，我們一家人在家進(jìn)行大掃除后，大約在兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，就去爬山。
我們沿著農(nóng)家樂(lè)方向，走到了一片荒涼的草地上，我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的小池塘。水中飄浮著許多浮萍。接著，我們又來(lái)到了長(zhǎng)滿花椒樹(shù)的地方，花椒樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多尖尖的刺，我伸手去摸，刺很硬，差一點(diǎn)把我的手刺流血了。我們走著走著，爸爸看見(jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢，我覺(jué)得有點(diǎn)稀奇，想打開(kāi)看看有沒(méi)有鳥(niǎo)蛋，結(jié)果什么也沒(méi)有。
我們不知不覺(jué)就爬到了山頂，看見(jiàn)了半山腰的鐵塔。我心想：平時(shí)我們爬山的時(shí)候都在鐵塔的下面，今天，我們爬得比塔尖還高。難怪，我覺(jué)得筋疲力盡了，這時(shí)我們看見(jiàn)了一片又枯又黃的小草，就坐在草地上休息了一會(huì)兒。我向山下看，突然看見(jiàn)了我們的子弟小學(xué)，它是那么的小，和我們?cè)趯W(xué)校時(shí)看見(jiàn)的區(qū)別太大了。
這一天我們雖然很累，但我覺(jué)得非常的開(kāi)心，我-希望以后經(jīng)常爬山。
三年級(jí)爬山作文 篇3
清晨，我們吃過(guò)早飯，準(zhǔn)備好必需品，便開(kāi)車出發(fā)了。“哦!爬山去嘍!”
站在山腳下，“沖啊”我一聲令下，便開(kāi)始了“爬山之旅”。 幾縷淡淡的晨霧在半山腰縈繞飄蕩，宛若一條潔白的絲巾輕輕掛在仙女的脖子上。路邊的樹(shù)上那晶瑩的露水映著朝陽(yáng)，像五彩珍珠似的'，一閃一閃地在樹(shù)葉的尖端顫動(dòng)著。我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊繼續(xù)往山頂爬。
不一會(huì)兒，我感到腿有些酸了，步子也邁不開(kāi)了。臉上的汗珠子順著臉頰成串成串地往下掉，我直叫熱。這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“上山頂還遠(yuǎn)著呢，你看你，現(xiàn)在汗水就流成這樣，待會(huì)還不得累死呀! 如果你今天征服了這座山，今后所有的難題自己都能解決。” 我咬牙堅(jiān)持繼續(xù)往山頂進(jìn)發(fā)，突然，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的大喊著：“快來(lái)呀，快來(lái)呀，這里有一條小溪!”那清澈的溪水順著山勢(shì)在路邊流淌，“叮咚叮咚”，仿佛一首正在演奏著的歡快樂(lè)曲。我高興極了，飛快地跑過(guò)去。用手捧起清澈的溪水，洗去滿臉的汗水，好清涼好舒服呀！全身的疲倦一掃而光，我們爬啊爬啊，穿梭在山間的小路上，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，我的背心已經(jīng)濕透了。不過(guò)，鍛煉身體嗎，沒(méi)事兒!
成功的秘訣就是：努力，刻苦，堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！
三年級(jí)爬山作文 篇4
今天是個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的好天氣，鄰居阿姨約我和媽媽一起去爬山。
我們乘公交車來(lái)到石禪寺，穿過(guò)石禪寺，到了鐘室背后，就是我們這次登山的起點(diǎn)。
看了看這蜿蜒曲折的山路，我心想：這座山不管有多高，多陡，我都一定要爬上山頂，這是登山者的精神，開(kāi)始爬山了，在這怪石嶙峋，凹凸不平的山路上，我一邊越過(guò)石塊，一邊喘著粗氣，不一會(huì)兒就爬到了半山腰，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧。”說(shuō)著我們就在山路邊的樹(shù)蔭下休息了一會(huì)兒，接著我們繼續(xù)前進(jìn)，這時(shí)我的體力恢復(fù)了許多，自然走路也有勁，但是悶熱的空氣把我的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的磨調(diào)了，我又變得垂頭喪氣，媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)持，不能放棄。
我心里想：是啊，我一定要堅(jiān)持，不能放棄，這樣才能看到那些美麗的風(fēng)景啊！想到這，我便立即打起精神，對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，我們繼續(xù)走吧。”說(shuō)著我又開(kāi)始向山頂發(fā)動(dòng)了強(qiáng)烈的猛攻。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于登上了山頂，我高興極了。我站在山頂上，向遠(yuǎn)出眺望：整個(gè)海滄地域，盡收眼底。一座座工廠、河流、民房，看得我眼花繚亂，一條條馬路縱橫交錯(cuò)，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，好像在祝賀我的成功，仰望天空，我心中的雜念頓時(shí)煙消云散。
我喜歡爬山，更喜歡爬山者勇往直前的精神。
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