三年級父愛作文

時間：2022-01-26 13:28:13 三年級作文我要投稿

【推薦】三年級父愛作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級父愛作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】三年級父愛作文4篇

三年級父愛作文篇1

　　我有一個愛我，愛全家人的爸爸。

　　知道我的名字和小名是怎么來的嗎？在我還是一個胚胎時，我的爸爸就叫我“豆豆”，因為，爸爸最愛吃豆子。而我的大名嘛，是因為爸爸一直想要一個女孩，結果媽媽生下我真是一個女孩，他很開心，就叫道：“正可以！”所以我就有了這個名字：鄭（正）可伊（以）。

　　陪伴是最好的愛和告白，如果一個人愛你，在你需要他的陪伴時，他都會出現在你身邊。爸爸就是這樣，每次我游泳比賽、才藝表演或者班級活動，爸爸都從未缺席。而且他經常帶我們出去玩。

　　這個“六？一”，他就帶我們去羅浮山玩。“六？一”晚上爸爸還送了我一件珍貴的禮物：一條鑲嵌著非洲粉晶的項鏈。銀質的兔子頭襯著粉晶，使粉晶顯得更加華麗，更加純潔！

　　回想起我為爸爸做的事，那真是太少了，我要多幫幫他，多陪伴他！爸爸，我好想長大，卻又怕您變老……

三年級父愛作文篇2

　　父愛，圣潔如冰雪，溫曖如朝陽，寬廣如大海。人們都說母愛很偉大，可我認為父愛更加偉大！

　　我一個朋友依依曾經給我講過這樣一個故事：“有一家人，在外出的時候迷了路，然后碰到了一只大老虎，當時因為他們身上除了食物以外，什么都沒帶。就當他們被逼的走投無路的時候，他們中間其中一名中年男子沖出來，往另一個方向跑，”你們一定會認為男子是為了逃命才跑的，但卻不是這樣，男子在跑的時候，眼角含著淚水，向著天空大喊：“照顧好依依，好好活下去……”突然，老虎卻去追那中年男子，因為在這種情況下，老虎絕對只會追逃跑的人。不一會，在中年男子逃跑的方向傳來了一陣陣慘叫聲……依依給我講這個故事的時候，我看見他的淚如雨下。依依給我講的這個故事讓我想起了這件事：

　　那是在一個春天，上學的時候，還是陽光明媚，萬里無云。可是當我在學校快樂地度過一天之后，天氣竟然來了個一百八十度的大轉彎，大雨傾盆，雷公公也不甘示弱，把大鼓用力敲了起來，簡直稱得上是超聲波了，可是我卻沒帶傘，媽媽出差，爸爸也生病了，我想和小伙伴一起，但他們家都在離學校很遠的地方。正當我著急萬分的時候，在雨幕中出現了一個高大，熟悉而又模糊的身影，那身影時不時還伴隨著一陣陣咳嗽――是爸爸！我頓時淚如雨下。

　　父愛是春風，帶給我們溫暖；父愛是太陽，讓我們勇往直前；父愛是寶石，讓我們無限珍惜。這就是父愛，他是否被你忽視了呢？

三年級父愛作文篇3

　　從懂事起，父愛是虛幻的，但總是美好的，也是我心中無時不在的…開始懂得那個賦予我生命，離我而去的父親，一刻也沒有離開我的心…于是總覺得冥冥中遠在天堂的父親，每時每刻微笑看著我，關注著我。

　　“誰喚我之心，掩我一生凌鑠；誰棄我而去，留我一世獨殤…”每每讀起這首詩，便想到了父親。

　　父親過早的離開了我們，那時，我才四歲。最初有關父親的印象，是小學時朱自清的散文《背影》中的父親，與每年八月十四日，那天母親的淚水，父親是那天離開我們的…

　　這個傳統親人團圓的日子，卻是我一生最害怕的節日。每七夕過后，就害怕這個節日來臨的步伐…大約由于人已經不在，所聽到的總是父親的優點與完美。

　　“少年不知愁滋味”那時，對父親的想念，更多的時候是看到同齡孩子享受父愛，出自于渴求…時間雖已過去多年，但往日的辛酸一直在我的記憶里。

　　其間更有那虛幻的，刻骨銘心的，時刻伴我的父愛。每我勞累時，他給我撫慰。憂傷委屈時，最先想到的就是那那遠在天堂默默注視著我，微笑著的父親…于是孤寂的心就有了安慰，有了默默傾訴的對象。這樣的日子，時刻伴隨著我直到現在。

　　而今我已為人母，對那虛幻而真實的父愛有了更深的體味。父母對孩子的愛，是世間唯一以分離為目的最無私的愛！

　　我所擁有的父愛是虛幻的，也正因為如此，我的孩子從我身上得到了加倍的.愛。那便是我對自己從未獲得，那種自己內心向往真實父愛的彌補…

　　父愛如山！我為這虛幻的父愛而驕，正是由于虛幻才會如此完美…父愛如山！我為真實的父愛而驕，因為他與我時刻相伴，他是我精神之柱，是我使自身趨于更完美的行動指南…

　　“曾，以父之名，免你一生哀愁。曾，憐子之情，祝你一身平安。”父愛如山！虛幻的父愛，真真切切的父愛，伴我今生。

　　如果有一天，我們能見面

　　如果有一天，我們能見面。

　　在人潮涌動的街頭，在車來車往的馬路中間，我們真的見面了，你可不可以停下來，輕輕的看我一眼，千萬不要漠然的離去，在我的的視線里越走越遠。

　　如果生命可以定格，我將選擇這一畫面。

　　如果有一天，我們能見面。

　　在風起花落的日子，在希翼與企盼黯然流逝的夜里，我們真的見面了，你可不可以停下來，微微的對我笑笑，千萬不要徑直的走開，踩碎我刻意編排的相遇。

　　如果時光可以停滯，我將永遠心存感激。

　　如果有一天，我們能見面。

　　我們臉上會不會寫著平靜，心中沒有任何漣漪，因為這張面孔是那么的熟悉，而我們會不會不知道手該放在哪里，哪種站姿最為適宜。

　　如果有一天，我們能見面。

　　我們會不會異口同聲的說聲：“你好”，然后相視一笑，這一笑中又包含著多少相知？相思？那種感覺不是酸的也不是甜的，卻有一種特別的味道。

　　如果有一天，我們能見面。

　　你會不會漠然的轉身離去，留給我一個沒有開始也沒有結束的故事。而我固執著無言，卻淚落如雨。

　　如果有一天，我們能見面。

　　你會不會知道，我好想對你說：我愛你。

　　如果有一天，我們能見面。

　　你會不會明白，我不曾說出口的，其實一直都刻在我的心底，像皺紋一樣清晰。

　　如果有一天，我們能見面。

　　我已經學會了用微笑掩飾心底的淚水，學會了用沉靜看待現實的世界。我們之間是否會隔著一條無法泅渡的河，是否我只能藏起我的一切，永不說我愛你。但不管這樣，我都不會忘記我們曾經一起有過的日子，那份心靈的寄托將永遠珍藏在我心深處。我們之間沒有大起大落，沒有生離死別，有的只是平平淡淡……

　　如果有一天，我們能見面。

　　我已不再是那個長不大的孩子，我記得你的微笑，記得你的低語，記得你的歸來，記得你的離去，記得你的指間淡淡的煙草味道，記得你筆端所有傷感的詩句……

　　如果有一天，我們能見面。

　　別問我會去向何處，我只知道，你是我唯一的海港。別問我明天會怎樣，我只知道，你是我永遠的天堂。

　　如果有一天，我們能見面。

　　我一定要告訴你一句《阿飛正傳》里的臺詞：“以前我以為這世界上有種鳥從一開始就會飛，直到它死亡的那一天才落地，現在才知道其實它什么地方也沒去過，那鳥兒從一開始就已經死了。”這是很久以來就放在心里的話，一直沒有機會說給你聽。我想要你知道，我就是那只鳥，離開你以后一路不停息的飛，某一天卻忽然發現自己還在原地回旋。只是，愛情已經蒼老。

　　如果有一天，我們能見面。

　　我一定要記得，牽起你的手，在你耳畔輕輕的說：我愛你。請你一定記得，世間有個小小的影子曾經用所有的感情愛著你。也許歲月的風雕雨蝕，會讓你在不經意間老去，可是你不會知道，在我心中的你，風采依舊，明媚如初識。

　　如果有一天，我們能見面。

　　我會獨守這份相思，等你一生一世，即使我不知道，你何時會來，只要你說了，我就會等你，等你在某個如水的夜里，翩翩的飄進我的夢里，深情的伏在我耳邊，柔柔的說出那句：我愛你。

　　朋友，別哭

　　朋友別哭，前方雖然是陌路，你要找尋的幸福，藏在重山疊嶂花間草叢，還可能迷霧繚繞，不見日月。

　　朋友別哭，有我在內心深處，為你默默祝福，撥開這層層霧團，越過心坎，你會看的到，即使霧色尚未褪去，依稀有淚光在眼簾閃爍。

　　因為，有盛開的繁花為你盛開，蝶飛蝶舞興趣盎然。掬一束花草在手，便會忘記掉旅途勞頓，心情釋懷，笑容如這花般綻放。

　　不用再左顧右盼，直須大步流星往前方。朋友，時間的腳尖在跳舞，你每停留躊躇一次，都好似一場舞會的間歇，你可聽到掌聲響起來？

　　別再憂郁，彷徨是一次醉后的沉睡，別在夢里哭泣，夢里是離開故地之后的萍水相逢，讓喜悅逐去藏在某個角落的陰霾。

　　朋友，你看，春天的腳步輕快地趕來，林林總總關于冬天的記憶會遠去，漸漸會消失在燕子的呢喃啁鳴里，還有什么無可替代？

　　換下沉又笨拙的棉裝，讓心靈也呼吸屬于春的風，春的甘霖，滌蕩一切，從此心境空明。

　　那些逝去的過去，是生命中的一道風景線

　　命中總有許多東西讓我們一輩子都忘不掉，不是我們刻意強求要記住，而是記憶是一個有靈性的物體。我們有時候不經意間將要忘記的東西，就在一剎那間，因為某個人的出現，某件事的發生，往往再次勾起我們的記憶。

　　在這繁華落盡，青春易逝，人生百味的歲月中，我們留下了多少汗水與淚水，也許我們無法記得清清楚楚，就像我們讀過多少零零散散的文字，我們不曾一一記得。不記得并不代表忘卻，在眼淚中，有些眼淚經過我們歲月的洗禮，可能早已淡化成了一滴水，滴在我們的心窩里，慢慢地成了一種滋養；而有些眼淚，永遠都是你心中的一道疤痕，隨著又一次眼淚的逼近，就像是在你的傷疤上撒了許些鹽，讓你再次痛徹心扉。

　　逝去的東西，有些像是風過不留痕跡，有些像是雁過留聲，花逝遺香。就這樣我們淡淡的忘記，就這樣我們反復的記著。曾走過的歲月，給我們留下了什么？我們又曾記得幾何。夜深人靜，闃寂無聲，我開始默默地數起心中的那些流年，那些留念。

　　童年往事，有些總是如昨日之事一般記憶猶新，讓人情不自禁再次陷入其境。在童年的記憶中，和父親一起上學的日子，最難忘，最讓人回味。大家可能會一愣，自己怎么會和自己的父親一起上學呢？事情是這樣的，我的父親是一名鄉村教師。我的大部分小學學習生涯都是父親陪我度過的，父親既是我的啟蒙老師，又是我童年的伙伴。和父親一起讀書的日子，總是那樣的清晰自然，那樣的歷歷在目。

　　童年的腳印，留在了尋夢的道路上，也留在了求知的欲望上。這樣的腳印，有點遲緩，有點密密麻麻，就像是一張網，網住了我所有的記憶。如果再次觸及這張網時，曾經的歲月，有的是清清楚楚的，有的是模模糊糊的，這仿佛就是流年已逝，我心漂浮，記憶迥然不同而已。

　　父親是一名鄉村教師，教書的村莊是不固定的，也是讓人留戀的小地方。說留戀，是因為這些村莊雖貧窮簡陋，但是卻有自己獨到的人情味，有屬于自己的那片蒼穹和炊煙。父親走到哪里，都非常地受人尊敬，一方面是因為父親是他們孩子的老師，“師者，傳道授業解惑也。”這樣的人自古就受人尊敬，受人欽佩。另一方面是因為父親和藹可親，談吐風雅，有著一股和諧人際交往的魅力。

　　童年，是我人生中的一道風景線。雖不曾太過于光彩亮麗，但卻讓人留戀，讓人回味。父親游走于不同的村莊教書育人，而我像是父親的追隨者，在父親的身邊聆聽著他的諄諄教誨，消化著他輸送給我的每一份營養。讓我在他那寬大肩膀的庇護下，還有他那慈祥且嚴厲的教導下，漸漸地成長起來。

　　人生，總是要經歷各種各樣的事情，總是要遇到形形色色的人，只有這些的磨練，才會讓你更加懂事，更快成長。在和父親一起讀書的日子里，因為是漂泊他鄉，探訪于不一樣的家庭，所以自己就沒有了像在自己家中的那份坦蕩，那份自然。逢年過節，孩子們的家長總會邀請父親去家里做客，而我也不例外的，成了受益者，成了開心果。跟著父親一起去別人家里，既有點激動，又有點膽怯。這矛盾的心里，往往讓人承受更多的代價，也讓人享受更多的懷念。父親有時也向我教些禮數的事兒，自己也在一次次的做客中，學習著禮節，學習著說話與做事。

　　莫放春秋佳日過，最難風雨故人來。時間總是匆匆而過，有時都不給我們停頓的機會，即使給了，也成了一種遺憾，亦或一種懷念。隨著時間的逝去，時間如白駒過隙，日月穿梭。父親的背影常常在我心頭縈繞。童年，那時父親的背影是那樣的高大，那樣的俊俏，那樣的年輕。我走在父親的后面，一次次看著父親遠去的背影，沒有傷感，有的只是那滿滿的幸福。而如今，一看到父親的背影，我就會想到朱自清先生筆下的《背影》，看著父親日漸蹉跎的背影，總是讓人不由得感慨時間的無奈與無情。無可奈何花落去，每一份流逝，總有讓人潸然淚下的緬懷情愫，也有讓人活在當下，珍惜現在，期待未來的美好希冀。

　　童年已逝，記憶泛起。那些逝去的過去我們唯有當成懷念，當成是生命中的一道風景線。過去的太多了，我們又曾記得幾何？默默細數，有時不經意間已眼淚弄濕衣襟，有時靜靜的聆聽，安逸的回憶卻成了此時此刻最美的意愿。

三年級父愛作文篇4

　　那天起初是陽光明媚，到了下午卻突然變了臉。烏云從四面八方趕來，遮住了太陽和云朵，天空變得一片灰蒙蒙的。天色越來越暗，我的心情也愈發地沉重起來。

　　放學了，我慢吞吞地挪著步子，并四處張望，焦急等待。過了好一會也不見家里有人來接。就在我準備一鼓作氣沖回家時，看到了那個淹沒在人群中的熟悉的身影。他個子不高，撐著一把帶花紋的傘，吃力地踮著腳尖向里面張望著，搜尋著，有幾次被擠得差點摔倒。看到我時，他下意識地招手，嘴角瞬間溢出笑容。我一愣，呆呆地站著。

　　只見他吃力地擠過人群，來到我面前。摸了摸我略帶潮濕的頭發，急忙拿出干毛巾幫我擦，同時把傘塞到我手中，說：“快撐著吧，別感冒了。”我剛想說話，他卻走到我背后，拿下我的書包，背在背上。看著他熟練的動作，我的心微微發顫。

　　他背著包走在前面，我撐著傘跟在后面，沒有什么交流，只聽得見雨絲的“沙沙”聲。我默默地看著他，看著他的頭發被雨水打濕，緊緊地貼在了一起，耳邊那一片白發看得我心顫，原來在不知不覺中，他也在變老啊。

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