關于三年級親情作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級親情作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級親情作文 篇1
季節在變，天氣在變，不變的是對家人的關愛。
滿天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個世界，我獨自一人在回家的小徑上挪動著，兩只僵硬的手已經無法動彈。遠遠望去，一望無際的雪地里似乎有一個人在移動著，那不是病萎的母親嗎？我喜出望外。
天依然哭啼，大手拉著小手，小手扶著大手，不慎，我一下子滑倒在冰冷的地上，母親二話沒說就背起了我。
爬上母親的背，心里真不是滋味。仔細瞧瞧，她的眉頭上不知何時已爬上了幾條皺紋，一雙大眼睛也深遂成一雙小眼，腳下的雪地踏成平地，一行行清晰可見的腳印布滿了豐富的內涵，那一刻，我的心里像打翻了五味瓶，不知何時已潸然淚下。
那腳印，那淚水，是我永遠無法忘記。珍惜淚水，珍惜親情，珍惜母愛，我愿以自己實際行動報答母親，讓幸福之花在她心間悄悄綻放，讓她緊皺的眉頭舒展開來。
三年級親情作文 篇2
家是我們成長的搖籃，是自由幸福的港灣。家是一把傘，遮風擋雨；家是一座燈塔，指引前方；家是一方靈藥，苦中有樂；家是一葉扁舟，駛向永恒。
家，見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無不被它包羅進去，無論何時，家總是給你依靠最多的地方。
親情，是家的另一個稱呼。有家的地方必有親情，有親情的地方必有家。家是那萬丈高樓下最堅實的地基，而親情就是那高樓背后的汗水。
小時候，父母耐心地、一步步地教會你人之常情，從咿呀學語到那深不可測的大道理，父母都是你身后的支持。每一次成功的后面，都有他們那灑滿汗水的笑臉。
長大后，開始學著和父母對著干。我們聽慣了父母日復一日的嘮叨，為了個性反抗他們，卻不知道父母的迷茫與淚水，躲藏在我們看不見的地方。
再大一些，我們經歷了成功與失敗，露出了人生最初的迷茫。而家，就像一盞燈，指引著我們走出這片迷茫，遠離喧囂與困惑，向著自己的目標前進。
終于，我們有了生命的延續，而家的故事，也在冥冥中翻開了它的第二章。
家到底是什么？
小時候，有父母的地方就是家；成人了，有孩子的地方就是家；老了，有老伴的地方就是家。
家，是親情的港灣。生活，因親情而精彩。
三年級親情作文 篇3
有一些人，地動山搖，地覆天翻，也愛著你，這就是親人；有一些愛，就算日月星辰，斗轉星移，也支援你，這就是父母之愛；有一些情，就算陵谷滄桑，海陸變遷，也守護著你，這就是親情。每一個人的身邊都會有親情；每一件小事都能展現出親情。
親情的力量長久支援著你，讓你在得勝時不自滿，受打擊時不消沉那度日如年的那時候，令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中，我考了我們班第12名，我原本那么的信心滿滿，那么的意得志滿，覺得考第一也不是問題，誰也沒想到我會得第12名，知道了成績之后，我魂不附體地背著我那一份殘忍的成績單回到了家里，我心底猶豫不安的把它拿到父母，原本覺得父母會把我一番暴打，接著對我進行批評，可是，她們并沒有如此做，她們只是告知我了那個令我終身受益的道理：受打擊一回不要緊，受打擊三次也不要緊，要緊的是，受打擊了長久不能夠挺起來。
我從她們告知我的真理中聽出來她們對我的激勵，聽出她們對我的盼望，我感受我這次不應該考那么一點分，應該考的比這個多，感受極其羞愧，但想到了父母的激勵與盼望，我又開始了新的征程。
“功夫不負有心人”最終，我的努力在月考的那時候得到了回報，我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績，我原本想放松兩三天，可是，父母對我講：“虛心令人上進，自滿令人退后。在上次考試時自滿的面對考題沒料到考了第12名你知道了自滿的不好，謙和、小心，使你再一次獲得了好成績，這下你該怎么做啊？
“我紅了臉羞赧的低下了頭。親情的關愛是無私的；親情的譴責是美意的；親情的激勵是偉大的。讓我們一起來體會這偉大、無私、美意的親情吧！關于親情的作文。
三年級親情作文 篇4
我的媽媽是名老師，更是個工作狂，今年她選擇對我“放手”，去膠州支教了，一切都是那樣突然。原來對她而言，我根本不重要！面對工作，親情似乎隨時都能下崗。我討厭這樣的媽媽，出發那天，我都沒有為她送行。
秋風起了，地上的落葉記錄著時間的過往。我努力適應著初中的生活與媽媽不在身邊的日子。那是一個周五，我第一次嘗到了考試失敗的滋味，說不出的失落包圍著我。回到家，書房的燈亮著，廚房里飄來誘人的肉香——兩周媽媽回來了，聽到開門聲，她快步從書房走出。“兩周不見，她又清瘦了許多。”洗手吃飯吧，燉肉馬上好！“不知怎的，我的委屈瞬間爆發了：”媽媽你管過我的學習嗎？明知道我上初中你還去支教，你就知道工作，你的眼里只有學生沒有我！“
她先是一愣，很快便明白發生了什么，她沒有說話，只是輕輕把我拉入懷里，任我的淚水在她的鬢邊肆虐，媽媽身上久違的氣息在我的鼻尖游走。過了半晌，她帶我走進書房，電腦屏幕上是一個與我年齡相仿但衣著破舊的女孩，正對著鏡頭燦爛地笑著。媽媽告訴我，女孩前段時間輟學了，她最近一直在為女孩的復學而奔忙。她還說，女孩為了上學，用稚嫩的肩膀過早地扛起了生活的.重擔。命運不公，她卻堅強。”我一直覺得她身上有我女兒的那鼓倔勁兒，所以我特別心疼她。“媽媽笑著撫摸著我的臉。”傻孩子，我既是老師，又是媽媽，怎么會不在意你的成長呢？只是我希望，你能夠獨自面對生活中的諸多風雨和考驗。到了初中，我想讓你盡早擺脫依賴，可無論何時，媽媽會一直做你的精神支柱，懂嗎？“
窗外，樹影婆娑。晚霞的余暉緩緩地籠在我與媽媽的身上。那一刻，我才真正明白，原來親情就在我的身邊，媽媽的愛一直未曾遠離！媽媽，我懂了，您給予我的，是更深沉的愛啊！相信半年以后，當您重新推開久違的家門時，那個曾經青澀的小姑娘，已在您愛的滋潤下，破繭成蝶！
三年級親情作文 篇5
今天，在小桔燈課上，老師給我們玩了一個令人悲傷的游戲——親情測試。
上課了，老師給我們每個人都發了一張白紙，讓我們在上面寫上對自己有用的五個人，我想：這還不簡單！于是，分別寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。
可是，老師又讓我們劃去一個人，劃掉的那個人就說明已經不在這個世上，將永遠離你而去，再也不會回來了！我拿起筆，對著表哥，可我的眼前又浮現出，表哥平時與我玩耍的情景。總是下不去筆。當我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時，又有些不舍。然后，老師又讓我們劃去一個人。我把筆頭指向了奶奶，腦海中又馬上浮現了奶奶對我無微不至的關愛。可是，手卻不聽命令，在一旁瑟瑟發抖，自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。
現在只剩下三個人了，班上的有些同學，在小聲抽噎著，氣氛十分憂傷。當老師讓我們再劃去一個人時，我的心里真不是滋味，有點想哭，當我想劃去爺爺時，又想起了爺爺每天都在田里，辛苦勞動的情景，可我卻始終下不了筆。但面對老師的命令，我又不能違反，還是劃去了爺爺。
現在只有我的父母了，但手中的筆如似一把無情的劍，要斬斷我與親人之間的生活。最后，我含著眼淚劃去了自己的父母。
通過這場游戲，我終于明白了要珍惜、感恩自己周圍的親人，只有珍惜、感恩他們，就不會讓他們失望。
三年級親情作文 篇6
親情是無私的，親情是偉大的，親情更像春雨般滋潤著我們幼小的心田。
記得有一次，我早晨起床后，穿好衣服，去吃早飯，吃飯的時候，媽媽對我說：吃完飯后檢查一下書包，別忘了東西。我沒有回答。聽見沒有！媽媽繼續追問。我不耐煩地說：我知道了！雖然我嘴上答應了，但是我左耳聽，右耳出。根本沒放在心上。吃完飯后，我直接背著書包跟媽媽拜拜就走了。結果到了學校后發現語文試卷不見了，正在我不知所措的時候，媽媽拿著語試卷走了過來，對我說：你下次再忘記帶作業，我就不幫你送過來了！瞬間，我覺得特別丟臉，臉都氣紅了，有點氣媽媽，在同學面前不給我流面子，但是接下來的事，讓我更加領悟到父母的愛。
一天晚上，我突然發燒了，媽媽發現后，跟爸爸說了，爸爸趕緊開著車帶我去了醫院，當我醒來的時候，已經是在醫院了，我茫然地問了媽媽發生了什么，媽媽說我發燒了。
爸爸背著我跑上跑下，掛號、化驗、拿藥、他們累得滿頭大汗，看著他們焦急的樣子，我這時深深感受到了父母對我的愛。
我現在非常愛我的爸爸媽媽，因為他們用無私的愛溫暖了我。
三年級親情作文 篇7
人們常說：母愛如歌，父愛如山。還有人常說：愛是最偉大的！有了它，無論是刀山火海，還是種種困難，什么都算不了。我就親身感悟過，母愛的強大！
那是一個酷夏，老天爺像個大火球似的烤著大地！天異常的熱。而我卻發燒了，媽媽急得汗珠像雨點一樣流了下來。媽媽趕緊給老師請了假。還著急地問我：“哪里不舒服？”我費勁地說：“頭疼、肚子疼！”媽媽著急地說道：“上醫院！”說完抱起我就下樓帶我去醫院。
這時，我看到豆大的汗珠從媽媽臉上流了下來，看得我真有些心疼，在心里默默念叨：媽媽，我愛你！到了醫院，媽媽急忙把我送到小兒科病房，還沒等大夫問，媽媽早已滔滔不絕地說出來，就連我喝了多少水，媽媽都知道地清清楚楚！媽媽，我愛您！看我醫生，媽媽帶我回到家，看我安安穩穩地把藥吃下后，才重重地喘了口氣，放下心來。
過了一會兒，我在沙發上迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約地聽見媽媽說“寶貝，別再著涼了！”說著，就把我抱到床上去，蓋好毯子！媽媽，再一次感激您！給我那么多地愛，讓我幸福成長！
是啊！母愛如歌，唱出了生活的美好；母愛如歌，更唱出了我的健康、快樂！
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