【精華】三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇1
一年一度的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，牽動(dòng)著全校師生的心，運(yùn)動(dòng)會(huì)使全校師生匯聚一堂，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更占重要。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)啟了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我們當(dāng)然也是關(guān)注的焦點(diǎn)。同學(xué)們排著整齊的方隊(duì)，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，昂著自信的頭，帶著必勝的信念走進(jìn)賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了，我報(bào)的是滾雪球項(xiàng)目，一開(kāi)始，我非常緊張。因?yàn)槲以谟?xùn)練時(shí)把腿磕破了，我擔(dān)心受傷的腿不給力，會(huì)拖大家的后腿。可是我仍然堅(jiān)持邁開(kāi)大步，拼命的和組員們配合著跑起來(lái)。即時(shí)這樣的努力，仍然沒(méi)有得獎(jiǎng)。但是我們不傷心，下次爭(zhēng)取得獎(jiǎng)，不灰心，不氣餒，重在參與嘛！
我們?nèi)ひ话嗟耐瑢W(xué)們都拼命地奔跑著，沖刺著。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們班滾輪胎項(xiàng)目榮獲團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。同學(xué)們露出一張張可愛(ài)燦爛的笑容。各個(gè)比賽項(xiàng)目的積極拼搏，勇往直前的精神贏得了最后團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
在此運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班排名第一。我們班同學(xué)們非常開(kāi)心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白，一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)才華的價(jià)值。離開(kāi)集體，就像小水珠離開(kāi)大海，團(tuán)結(jié)就是力量。我知道這是每位運(yùn)動(dòng)員用頑強(qiáng)的毅力換來(lái)的，我也一定會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種奮力拼搏的精神永到學(xué)習(xí)上，再接再厲，為理想而奮斗拼搏，下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們更加出色，更加光彩。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇2
星期六上午，我、媽媽、爸爸、姐姐，還有其它小朋友，我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上，我們非常高興，一群小朋友像歡快的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
十點(diǎn)二十就到了河口，我們快速來(lái)到餐廳，可惜還沒(méi)開(kāi)門(mén)，服務(wù)員說(shuō)等十分鐘才能開(kāi)門(mén)。我已經(jīng)聞到香味。等了一會(huì)兒，門(mén)終于開(kāi)了。
我們乘坐電梯到四樓餐廳，自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物：有香香的牛肉，有金黃的蛋塔，還有甜甜的西瓜，有爽口的可樂(lè)，有香甜的奶茶，還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃，邊說(shuō)邊笑，這里簡(jiǎn)直就是小孩子的天堂啊！
下午我們逛完商場(chǎng)就乘汽車回家了。媽媽說(shuō)下次還要帶我去吃。
再見(jiàn)了，美味的自助餐！我下次一定還要再來(lái)玩紙來(lái)吃。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇3
在我的課余生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書(shū)。
有人可能覺(jué)得書(shū)本枯燥乏味；而有些人呢，沒(méi)有書(shū)就不想活了，我就是這樣的人。我在看書(shū)的時(shí)候，總能學(xué)到在課堂從沒(méi)遇到過(guò)的詞語(yǔ)。所以，我喜歡看書(shū)。我愛(ài)看的書(shū)有：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》……
書(shū)本成了我的老師。在書(shū)中，我知道了課本上沒(méi)有的知識(shí)。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴是同一個(gè)出口的呢！對(duì)了，我還知道河馬是像馬一樣的動(dòng)物，只不過(guò)它大多時(shí)間是生活在河里的哦！怎么樣，敢和我比一比嗎？我準(zhǔn)能贏！
我喜歡讀書(shū)，它讓我的課余生活更加的豐富多彩；我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)本成了我最好的朋友。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇4
今天，我總覺(jué)得天格外藍(lán)。
一下車，我看見(jiàn)爸爸興高采烈地向我走來(lái)。平日里他都是一本正經(jīng)地樣子，今兒個(gè)怎么這樣高興？一定有什么喜事！福利彩票中獎(jiǎng)了?發(fā)工資了？我一邊走一邊琢磨。“兒子，你得獎(jiǎng)了，300百元！”爸爸滿臉喜悅。我更糊涂了，我怎么會(huì)得獎(jiǎng)？什么300百元？爸爸說(shuō)：“星洲陽(yáng)光城不是搞了一個(gè)征文比賽，你那篇作文得獎(jiǎng)了！”我第一反應(yīng)是爸爸跟我開(kāi)玩笑，我說(shuō)：“你不是騙我吧！你可要給我300百元。”“不騙你，是真的獲獎(jiǎng)了！”我高興得一蹦三尺高。我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)，這一次一得就是三百元，真是爽！300百元對(duì)大人來(lái)說(shuō)是個(gè)小數(shù)目，而對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大數(shù)目，而且這是我第一次掙錢。爸爸開(kāi)玩笑道：“兒子，我們把這些錢花掉吧！”我可不同意，這錢來(lái)之不易，我得好好珍惜！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇5
業(yè)余時(shí)間比較豐富，跳舞是我的最愛(ài)，尤其是拉丁舞。
本次浙江少兒拉丁舞大賽及萬(wàn)人賽剛好在臺(tái)州玉環(huán)縣體育館舉行。經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的旅程，我們終于到達(dá)玉環(huán)。乍一看已經(jīng)中午12點(diǎn)了，還有一個(gè)小時(shí)比賽就要開(kāi)始了。匆匆忙忙，我們胡亂吃了點(diǎn)東西，趕緊打扮換衣服。當(dāng)我們趕到體育場(chǎng)時(shí)，演講者已經(jīng)通知運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入體育場(chǎng)。我是44組的，看到前面的選手都那么精彩，那么精彩，感覺(jué)壓力很大。我在心里發(fā)誓：我一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，把最好的一面展現(xiàn)給大家。輪到我上場(chǎng)了，我用poss向裁判深深鞠躬。音樂(lè)一開(kāi)始，我就跟著節(jié)奏跳。當(dāng)時(shí)我甚至沒(méi)有想到自己還在發(fā)高燒，而是一門(mén)心思想著一定要跳好。最后我媽對(duì)我豎起大拇指打了一架。我媽對(duì)我說(shuō)：“結(jié)果不重要，只要你盡力了，就是最好的。”
雖然我獲得了第六名，但我知道我還有很多不足，我會(huì)更加努力，在未來(lái)取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇6
每個(gè)人得獎(jiǎng)的時(shí)候總是很開(kāi)心，我也不例外。
記得那是前年三月的一天。上課的時(shí)候，校長(zhǎng)要站在講臺(tái)上宣布《全國(guó)小學(xué)生春蕾杯征文競(jìng)賽》的獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｎ液芘d奮，因?yàn)槲乙矃⒓恿吮荣悺?/p>
一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)都沒(méi)聽(tīng)到我的名字。我有點(diǎn)失望。我不禁在想：我寫(xiě)的很好，為什么沒(méi)有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)？我心里一緊，大氣不敢出，生怕聽(tīng)不清自己的名字。
“三等獎(jiǎng)的獲得者是丁……”太棒了！我心里暗暗說(shuō)。懸在心頭的一塊大石頭終于落地了。我飛快地跑到講臺(tái)上，驕傲地站在上面，全校都給了我羨慕的目光。我感到臉上一陣驕傲。當(dāng)我收到證書(shū)時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。然后，我聽(tīng)到觀眾一陣掌聲。
雖然我沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，但是我用自己的努力獲得了三等獎(jiǎng)。我也很開(kāi)心。
那種熱烈的掌聲時(shí)常在我耳邊響起，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，進(jìn)步！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇7
我對(duì)班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。
二年級(jí)時(shí)我們要召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)，我是負(fù)責(zé)放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我怎么操作鼠標(biāo)，怎么切換圖片，怎么播放音樂(lè)，微笑著叮囑我不用緊張，一定要細(xì)心。那次中隊(duì)會(huì)開(kāi)得特別棒！還受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯(cuò)事而流下的淚水，親手將中隊(duì)委的標(biāo)牌別在我的胳膊上鼓勵(lì)我努力進(jìn)取。每天，劉老師都會(huì)用她溫暖的手在黑板上寫(xiě)很多板書(shū)，教會(huì)我們?cè)趺磳?xiě)字，怎么算數(shù)；為了鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作為對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室布置得非常溫馨，在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活我們感到開(kāi)心快樂(lè)！
老師用她的手，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行！
老師用她的手，描繪我們未來(lái)成長(zhǎng)的道路！
老師，我愛(ài)您！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇8
我家的門(mén)上貼著一張“十佳”證書(shū)。每當(dāng)我看到它，我就會(huì)想起這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
上學(xué)期四年級(jí)第一天早上，上課鈴響了，老師沒(méi)來(lái)，教室里有幾千只老鼠，沸騰得我不知道用什么詞。過(guò)了一會(huì)兒，田老師突然出現(xiàn)了，手里拿著幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。突然，教室里像老鼠一樣安靜，當(dāng)它看到一只貓的時(shí)候。老師看到教室里一片寂靜，就說(shuō)：“今天我們發(fā)了上學(xué)期期末考試進(jìn)前十的證書(shū)。”突然，學(xué)生們又活過(guò)來(lái)了，大家說(shuō)著說(shuō)著。我也很興奮，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期考得很好。老師開(kāi)始念前十名的名字，但是我的名字總是不見(jiàn)了，讓我很恐慌。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，我的名字突然從老師嘴里冒出來(lái)。聽(tīng)到這里，我高興得上躥下跳。放學(xué)回家后，我給媽媽看了證明。我媽笑著夸我！
從這次事件中，我學(xué)到了一個(gè)道理，只要你努力，就會(huì)有意想不到的收獲。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇9
今天下午第一節(jié)課后我就去上社團(tuán)活動(dòng)課。
到了活動(dòng)地點(diǎn)我們便開(kāi)始練起跳繩來(lái)，我們一直練，練到快下課的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，停下來(lái)老師講一件事情，”老師說(shuō)“我們這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，在結(jié)束前，要評(píng)出5名同學(xué)在本學(xué)期中表現(xiàn)突出，認(rèn)真，努力，跳的最好的學(xué)生”。當(dāng)時(shí)我就想肯定沒(méi)有我，因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才參加的，羅老師說(shuō)：“按班級(jí)順序評(píng)。”一班先評(píng)，一班是崔金，二班是李伊凡，緊接著三班同學(xué)說(shuō)：“我們班選劉家明”，我們四班異口同聲地說(shuō)：“我們班選宋梓菲”。老師說(shuō)：“同學(xué)們?cè)u(píng)的很好，可是還有一個(gè)沒(méi)有評(píng)”。我想就算還有一個(gè)名額也不可能是我，可是正當(dāng)我這么想的時(shí)候，羅老師說(shuō)第五個(gè)她評(píng)，同學(xué)們都在猜測(cè)羅老師會(huì)評(píng)哪位同學(xué)呢？羅老師說(shuō)出第五個(gè)人的名字的時(shí)候，我激動(dòng)的差點(diǎn)跳了起來(lái)，因?yàn)槟莻�(gè)名字就是我！我做夢(mèng)也沒(méi)想到那個(gè)名額竟然是我，羅老師說(shuō)：“同學(xué)們何佳旺學(xué)跳繩很用功，也很用心，雖然參加的晚，但跳得很好，同不同意何佳旺同學(xué)評(píng)為本學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)員”。同學(xué)們說(shuō)：“同意”。這時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜。
我終于明白“功夫不負(fù)有心人”這句話。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇10
就在一個(gè)月前，我讀完了《西游記》。
《西游記》講述了唐僧前往西天取經(jīng)，并收服了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬，經(jīng)歷了九九八十一難最終在西天大雷音寺取回真經(jīng)，修成正果的故事。
讀了《西游記》，我領(lǐng)悟了”堅(jiān)持就是勝利“的道理。
三年級(jí)時(shí)，我因?yàn)椴粫?huì)騎車被同學(xué)嘲笑了。我決定了，我要學(xué)騎自行車。
看見(jiàn)了嶄新的自行車，我興奮地跳上車，誰(shuí)知失去了平衡，摔了個(gè)狗啃泥。我的興奮立刻掃去了一半。我在家人的扶持下慢慢地向前騎，覺(jué)得騎車很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知家人一松手，我便掉了下來(lái)。我一賭氣，不騎了，把嶄新的自行車放在車庫(kù)里，落滿了灰塵。
讀了《西游記》后，我覺(jué)得，我才試了兩次，學(xué)不上很正常。同學(xué)們學(xué)自行車時(shí)都跌過(guò)很多跟頭呢！于是，我重新開(kāi)始學(xué)自行車。
和上次一樣，才騎了兩步遠(yuǎn)，我就跌了下來(lái)。但我并沒(méi)有放棄，在媽媽的攙扶下，一步步往前騎。天氣很熱，很快我就汗如雨下了。但我不放棄。終于，功夫不負(fù)苦心人，不過(guò)十天，我便掌握了騎車的技巧。如今，我已經(jīng)能在車上做各種花式了。
《西游記》讓我懂得了”堅(jiān)持就是勝利“的道理，它將映在我的腦海里，永生不忘。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇11
晚上，小明正在寫(xiě)作業(yè)。他看了看鬧鐘，哎呀，10點(diǎn)多了！時(shí)間都去哪兒了？作業(yè)還有一大堆，這可怎么辦呀？
“哈哈哈……”一陣笑聲傳來(lái)，是小鬧鐘。它說(shuō)：“我可一直都在看著你，想知道今天你都干了些什么嗎？”
小鬧鐘飛快地倒轉(zhuǎn)，時(shí)間回到了上午8點(diǎn)半。
小明開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，但是還沒(méi)寫(xiě)到5分鐘就開(kāi)始玩手搖小電扇。過(guò)了一會(huì)兒，小明發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙，又開(kāi)始折紙飛機(jī)玩。
一晃到了中午。吃完午飯小明開(kāi)始玩電腦，玩到下午3點(diǎn)想起作業(yè)還沒(méi)做完，拿出本子開(kāi)始寫(xiě)，剛寫(xiě)了一會(huì)兒鋼筆沒(méi)墨水了，就毛手毛腳地加墨水。加著加著，他突發(fā)奇想：鋼筆里面是什么樣子？于是拆開(kāi)了鋼筆。一不小心，弄得滿桌都是墨水。小明趕緊打水擦桌子，累得滿頭大汗……
看到這里小明急了，央求道：“小鬧鐘，你快讓時(shí)間回去吧，我還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢。”
小鬧鐘說(shuō)：“這可不行。時(shí)間像水，永遠(yuǎn)無(wú)法倒流。”
小明急得哭了起來(lái)。
“小明、小明……”在媽媽的呼喊聲中小明醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！
看看鬧鐘，晚上8點(diǎn)半，小明趕緊埋頭寫(xiě)作業(yè)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇12
每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間可以做別的事，我喜歡打球、聽(tīng)歌、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……
我特別喜歡看書(shū)。從早上起床開(kāi)始，梳頭時(shí)看，放學(xué)回家看，吃飯時(shí)看，就連睡覺(jué)前也要看一會(huì)兒書(shū)，爸媽都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。這幾天，我迷上了看《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)講的是一個(gè)日本女孩快樂(lè)成長(zhǎng)的故事。她叫小豆豆，也叫黑柳徹子。她是一個(gè)淘氣、可愛(ài)的小女孩，只可惜她剛上一年級(jí)就因淘氣被學(xué)校退學(xué)了。她媽媽把她送到了“巴學(xué)園”，“巴學(xué)園”的校長(zhǎng)是個(gè)對(duì)孩子很寬容、很有愛(ài)心的`人，他是用愛(ài)來(lái)教育孩子的。雖然小豆豆很淘氣，常干出一些搞笑的事，可是校長(zhǎng)先生并沒(méi)有責(zé)怪她，而是在愛(ài)的教育中讓小豆豆健康成長(zhǎng)，在快樂(lè)的教學(xué)中讓小豆豆學(xué)習(xí)知識(shí)。所以原本淘氣的小豆豆在“巴學(xué)園”里成長(zhǎng)得很好。長(zhǎng)大后，她成了世界上最有名的電視節(jié)目的主持人。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的小豆豆是個(gè)和我差不多大的孩子，她的故事仿佛也發(fā)生在我的身邊。我還看過(guò)《小米的四個(gè)家》、《幸福棒棒糖》、《永遠(yuǎn)都愛(ài)你》、《雷夢(mèng)拉八歲》。這些書(shū)都是寫(xiě)和我差不多大孩子的故事，書(shū)里的人物就像我親密的朋友，每天都陪伴著我。
我喜歡看書(shū)，書(shū)中的故事帶給我快樂(lè)，書(shū)中的人物陪伴我成長(zhǎng)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇13
記得我小時(shí)候，媽媽在我生日的那天送我一只小白兔，小白兔剛買來(lái)的時(shí)候非常瘦弱，所以我?guī)退∶校簤褖眩窍Ｍ荛L(zhǎng)得非常強(qiáng)壯。現(xiàn)在我就告訴你它長(zhǎng)什么樣吧！——
小白兔很可愛(ài)，胖乎乎的小白臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子，特別是它總把那只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣，好像跟別的小白兔比，與眾不同似的。
小白兔它還很溫順，吃東西也從不挑肥揀瘦，很好飼養(yǎng)。平時(shí)最愛(ài)吃蔬菜，比方說(shuō)：“胡蘿卜、白菜葉、香菜葉、油菜葉……等等，它們都喜歡吃。”小白兔吃起東西來(lái)，神情特別專注。
漸漸的，小白兔變得強(qiáng)壯起來(lái)，可能是我?guī)退〉拿忠鸬模灿锌赡苁浅詵|西吃的。我非常喜愛(ài)它！
可天有不測(cè)風(fēng)云，有一天，我放學(xué)回家，正想去看看小白兔，可小白兔和籠子都不見(jiàn)了，我邊去問(wèn)媽媽：“媽媽，小白兔怎么不見(jiàn)了？這到底怎么回事？”媽媽回答道：“小白兔脹死了。”我慢慢地回想起來(lái)“昨天晚上，我生怕小白兔餓著，所以放了較多的青菜，沒(méi)想到……卻釀成了大錯(cuò)。
我想：我以后一定要學(xué)會(huì)給動(dòng)物喂食的經(jīng)驗(yàn)。不能再犯同樣的錯(cuò)誤了！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇14
我家有一只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它是我生日時(shí)媽媽送給我的禮物。我們一起玩耍，形影不離，活脫脫是一對(duì)好朋友，我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字——熊熊，因?yàn)樗行芤话闩粥洁降纳眢w，憨厚可愛(ài)。
熊熊長(zhǎng)得小巧玲瓏：它有一雙黑亮亮的眼睛，顯得非常機(jī)靈，眼睛下面是一只嗅覺(jué)靈敏的鼻子，再下面是一個(gè)白白的嘴巴，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它長(zhǎng)著一身雪白的毛，摸起來(lái)很舒服。熊熊睡覺(jué)的時(shí)候很安靜，這時(shí)候，無(wú)論你拿什么來(lái)誘惑它，它都一動(dòng)不動(dòng)，不理人；一旦它睡飽了，就東奔西跑，竄上竄下，似乎有用不完的精力。
熊熊現(xiàn)在已經(jīng)成了我們家中的一員了。凡有生客入內(nèi)，它就會(huì)在一旁狂吠；見(jiàn)到熟人，它就搖著尾巴，出來(lái)迎接。它最喜歡吃肉，一見(jiàn)到肉骨頭就眉開(kāi)眼笑。它總是早早地起床，等大家都熟睡了，它才放心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得最逗的莫過(guò)于它吃骨頭的樣子了。有一次，我們正在吃飯，它興沖沖地跑過(guò)來(lái)，我故意把骨頭舉得高高的，熊熊就拼命往上跳，最后，它終于把骨頭搶去了，在一旁美滋滋地狼吞虎咽起來(lái)。
看到這里，大家應(yīng)該猜到熊熊是哪種動(dòng)物了吧！沒(méi)錯(cuò)，它就是一條狗，它就是我最喜歡的小動(dòng)物，我永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇15
今天媽媽下班后，一進(jìn)門(mén)就高興地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你參加的‘新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽江蘇賽區(qū)選拔賽’得獎(jiǎng)啦！是二等獎(jiǎng)哦！”“真的？”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
幾天前，老師帶著我來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí)，那里早已坐滿了小選手、評(píng)委和觀眾們，我坐在10號(hào)位置上，等著我上臺(tái)那一刻的到來(lái)。只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“接下來(lái)請(qǐng)10號(hào)選手上場(chǎng)，她演奏的曲目是《繡金匾》。”我胸有成竹地走上舞臺(tái)，向評(píng)委和觀眾們鞠了一躬，轉(zhuǎn)身坐在鋼琴凳上，然后深吸一口氣，手指慢慢地敲響了第一個(gè)音，接著是一串倚音，漸漸地彈到了高潮、結(jié)尾，此時(shí)此刻，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)仿佛只有我一個(gè)人，沒(méi)有一絲慌張，直到彈完了最后一個(gè)音，我聽(tīng)到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我起身，鞠了一躬，然后慢慢地走下臺(tái)。
當(dāng)初報(bào)名時(shí)，只是想去練個(gè)膽的，沒(méi)想到還能得獎(jiǎng)。我接過(guò)媽媽遞給我的獎(jiǎng)狀，心里有說(shuō)不出的欣喜，我捧著獎(jiǎng)狀看了一遍又一遍，表哥也忍不住說(shuō)“真是高大上啊！”想想剛放假那幾天，每天練琴的情景，不斷地練習(xí)、重復(fù)彈奏，枯燥無(wú)味，每天練到手酸，我不禁感慨“這張獎(jiǎng)狀真是來(lái)之不易啊！”
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好啊！它讓我經(jīng)歷了痛苦，更讓我知道了勤奮的重要。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇16
星期一，第四節(jié)課下了以后，我們便開(kāi)始收文具，準(zhǔn)備回家吃午飯。
音樂(lè)老師剛走后，語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“全體安靜，聽(tīng)我發(fā)獎(jiǎng)狀”。“什么獎(jiǎng)呀！”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學(xué)期迎奧運(yùn)作文大賽”老師說(shuō)。
“我們班有12個(gè)同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。有四個(gè)金牌，4個(gè)銀牌，還有4個(gè)銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想：一定要得金牌，沒(méi)有金牌也要是銀牌。
但是，結(jié)果出人意料，我竟然得了銅牌。
在拿到獎(jiǎng)狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽(tīng)老師說(shuō)：“由于咱們班獲得人數(shù)多，我也獲得了指導(dǎo)老師金獎(jiǎng)……”
在放學(xué)的路上，劉文馨問(wèn)我是什么獎(jiǎng)，我生氣的回答了一句：“銅的”！雖然，我獲得了獎(jiǎng)，但心里十分不好受，我心想：為什么別人能得金牌、銀牌，而我為什么是銅牌，是評(píng)委打錯(cuò)分了？還是……于是，一串兒?jiǎn)栴}從我腦中“進(jìn)”去了。
回到了家，我讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“干的好，只不過(guò)是個(gè)銅的，但是下一次，你一定會(huì)得銀的、金的，對(duì)嗎”？
我聽(tīng)了后，心里想：對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就沒(méi)有自信心，我一定要堅(jiān)持下去。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇17
今天下午第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
喲，這么多班級(jí)都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長(zhǎng)趙智贏響亮的喊聲中，我們排好隊(duì)，高高興興坐在校園里，等待頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始。
終于到了這一刻，王校長(zhǎng)宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè)。辟哩叭啦的鞭炮聲響起，我像過(guò)年一樣興奮！
頒獎(jiǎng)大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。柳主任宣布三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員名單。只聽(tīng)到柳主任說(shuō)：“三三班優(yōu)秀隊(duì)員：秦銘霞、黃瑩……”啊？我驚訝的在心里喊到：我的天哪，以前發(fā)什么東西都沒(méi)輪到我，今天校長(zhǎng)是怎么了，不會(huì)念錯(cuò)了吧？袁彤說(shuō)：“是真的。”
哦哦，哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開(kāi)了，沒(méi)想到我也有這一天？我感覺(jué)我被幸福包圍了。
回到教室，老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，其實(shí)我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放，老師叫到我的名字的時(shí)候，能馬上出去。豎起小耳朵，仔細(xì)聽(tīng)……黃瑩……我興沖沖離開(kāi)座位……啊！我的第一張獎(jiǎng)狀，你讓我好興奮那！
我簡(jiǎn)直是一路小跑跑回家里，見(jiàn)到媽媽，立馬把漂亮的獎(jiǎng)狀展開(kāi)，讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝獲獎(jiǎng)了！這張小小的獎(jiǎng)狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興。”說(shuō)著，媽媽摟著我轉(zhuǎn)了幾圈。
看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對(duì)自己說(shuō)：“這學(xué)期，繼續(xù)努力，一定保持這份榮譽(yù)！”
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇18
小朋友，你們知道無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的人才是誰(shuí)培養(yǎng)出來(lái)的嗎？是老師，是無(wú)數(shù)個(gè)辛勤付出而不求回報(bào)的老師們！
老師像什么？老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，老師在平凡的工作崗位上默默地付出著，老師把所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，晚上當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師還在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n或批改作業(yè)，看到作業(yè)本上老師的每一句評(píng)語(yǔ)都會(huì)感到老師對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)。
老師像什么？老師是像辛勤的園丁，把每一棵小草都培養(yǎng)成了參天大樹(shù)，從我們進(jìn)入幼兒園起，老師就像園丁一樣把愛(ài)撒向我們，老師手把手的教我們穿衣服、疊被子、做廣播操，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，一次次鼓勵(lì)，讓我們這樣的小草才能茁壯、健康、快樂(lè)得成長(zhǎng)！我們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝老師！
老師像什么？老師像知識(shí)傳播的使者，把所有的知識(shí)都傳給了我們，在老師的耐心教育下，經(jīng)過(guò)兩年的小學(xué)學(xué)習(xí)，老師教會(huì)我們拼音、漢字、分析課文，讓我們能夠自由的在童話故事中飛翔，老師教會(huì)了我們數(shù)學(xué)加、減、乘、除的運(yùn)算方法，讓我們也成了能寫(xiě)會(huì)算的小能人，老師謝謝您給了我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的金鑰匙！
敬愛(ài)的老師啊！謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)，我們?cè)谶@種不是母愛(ài)卻勝似母愛(ài)的培養(yǎng)下，將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇19
今天早上，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師興高采烈的說(shuō)：“在這次‘雙龍杯’美術(shù)大賽中，我班有一人獲得了特等獎(jiǎng)。想知道是誰(shuí)嗎？”聽(tīng)到這話，我的心一下子提到了嗓子眼兒。可是老師偏偏和我作對(duì)，要倒念名單。“劉大鉻優(yōu)秀獎(jiǎng)，馬一冰三等獎(jiǎng)......”終于念到我的名字啦“王佩然......特等獎(jiǎng)！”同學(xué)們的目光都投向了我。我的臉紅了，低下了頭，但是我高興的心卻“怦怦”的跳著，整個(gè)上午都沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。
放學(xué)了，我走在回家的路上，你聽(tīng)！小鳥(niǎo)在為我唱贊歌；小河在為我鼓掌。你看！落葉在為我舞蹈。此時(shí)，我不由得想起我為了這幅畫(huà)付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時(shí)，在家里反復(fù)畫(huà)圖，才換來(lái)這優(yōu)異的成績(jī)。想到這里，我仿佛站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。手捧鮮紅的證書(shū)，胸前戴著紅花。全校師生都用羨慕的目光看著我。我太高興了，按捺不住內(nèi)心的喜悅。腦海里浮現(xiàn)出媽媽知道喜訊之后的表情。
回到家，我高興的把這件事告訴了媽媽，本以為媽媽會(huì)夸我一番，誰(shuí)知道媽媽卻只身微微一笑。“哼！一點(diǎn)也不理解人！”我心想。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，你雖然獲得了特等獎(jiǎng)，也不能忘記‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句名言呀！”“嗯，我要好好學(xué)習(xí)，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！”我也一本正經(jīng)地說(shuō)。
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇20
媽媽從鄰居家抱來(lái)一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠(yuǎn)處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的，只要有一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)微微地抖動(dòng)，尋找聲音的來(lái)源。
小貓和我最親近。每當(dāng)我在看書(shū)、學(xué)習(xí)時(shí)，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個(gè)姿勢(shì)，趴在我的大腿上睡起大覺(jué)來(lái)。有事，我躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺(jué)，它就會(huì)跳上床，在我的被子外面走來(lái)走去，想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會(huì)趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因?yàn)橐坏盐脦づ聛?lái)，想再掛上去，可就得費(fèi)九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽，因?yàn)槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓?jiān)介L(zhǎng)越大了，越來(lái)越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺(jué)它都不愿意。沒(méi)辦法，拴不住它，只好隨它去了……
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇21
“沙沙沙，沙沙沙！”小雨寶寶從天上落下來(lái)，并說(shuō)，“馬上就要跟小花姐姐見(jiàn)面了。”雖然是個(gè)雨天，但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。
走著走著，經(jīng)過(guò)超市，我的腦子忽然閃出一個(gè)念頭：我有兩個(gè)月沒(méi)有吃糖了，假設(shè)在我的軟磨硬泡下，媽媽會(huì)同意給我買糖嗎？這個(gè)問(wèn)題我想了好幾分鐘，看著媽媽心情還好，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“媽……媽媽，您能給我買一包Q糖嗎？”要知道，媽媽平時(shí)不讓我買糖的，每次我一提出這個(gè)要求，她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天。可今天，她竟然爽快地同意了。這個(gè)回答讓我大吃一驚，看她不急不躁的樣子，我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子，也高興地笑了起來(lái)。
剛獲得了美味可口的Q糖，我也不管自己那些“奇怪”的表情了，一抓，吃了一口。那味道又酸又甜，外面還有一層軟軟的皮，就連最不愛(ài)吃糖的媽媽也贊嘆道：“啊，這個(gè)糖真好吃，好像讓我飛上了天堂一樣！”
吃著草莓Q糖，突然有了幾個(gè)疑問(wèn)：為什么大人不讓小孩吃糖？為什么糖是有害食品？為什么沒(méi)有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果，那樣大人和小孩都會(huì)滿足了？
【三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文我獲獎(jiǎng)了02-18
可愛(ài)的小狗三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文12-20
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文7篇09-01
三年級(jí)獲獎(jiǎng)作文（精選19篇）07-19
獲獎(jiǎng)的感覺(jué)真好三年級(jí)作文01-22
獲獎(jiǎng)的感受作文06-16
我獲獎(jiǎng)了_作文09-15