有關(guān)植物的三年級(jí)作文（精選46篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的植物的三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　植物的三年級(jí)作文 篇1

　　我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄，厚厚實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。

　　肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑，摸上去軟軟的，滑滑的，好像一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展，像一只只小手在召喚你。還有那未長(zhǎng)出來圓滾滾的葉子可以依附在莖上，好像在他們和你玩捉迷藏。

　　我很愛護(hù)這盆多肉，天天給它進(jìn)行澆水，讓他曬太陽，像對(duì)待自己朋友也是一樣。一天我來到陽臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水，突然沒有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了，我傷心極了！后來我們問了中國(guó)媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說的多曬太陽少澆水，果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了，還比以前長(zhǎng)得環(huán)境更加飽滿了。看到多肉植物通過這么一種頑強(qiáng)，讓我更喜歡它了！

　　植物的三年級(jí)作文 篇2

　　住在數(shù)一數(shù)二的大社區(qū)里，我覺得自己好像住在動(dòng)物王國(guó)喔！這里有多樣的動(dòng)物，小學(xué)時(shí)有一次我遇到，橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓，我叫它橘子，它常在水池附近出現(xiàn)，它沒有項(xiàng)圈應(yīng)該沒人養(yǎng)吧！它的樣子圓圓的像飯團(tuán)一樣很可愛，我試著用小碎步接近它，它似乎受到驚嚇?biāo)查g逃走。也許因?yàn)槲以谒�的眼中可能是可怕的小朋友吧�?/p>

　　它后來常常見到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下來試著摸它的頭，我從它的眼神里，我看到好像多了點(diǎn)信任。有一次我經(jīng)過那，它竟然主動(dòng)靠過來，我那時(shí)真是高興，我們終于變成好朋友了。

　　每次經(jīng)過水池都會(huì)看看它有沒有出來，我還記得有一次拿長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我觀察它的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它走的地方都是房子的邊邊，常在草叢里找食物吃，橘子走路很安靜，休息也是找安全的地方，我覺得橘子是一只很有警覺心的貓，所以沒什么人可以和他在一起，可是經(jīng)過一段時(shí)間后，有好幾次都沒再見到它了，后來我還聽別的小朋友說“它被抓走了”，本來想給他一些食物吃，讓它不要在草叢里找食物了，我當(dāng)時(shí)非常難過，還回想到小學(xué)三年級(jí)見到它第一面時(shí)它是多么膽小本來以為我可以和它成為一輩子的朋友，卻在升上四年級(jí)后，我就沒再見過它。

　　到現(xiàn)在我都還會(huì)想著橘子，偶而我看到橘色的貓我還是會(huì)叫它橘子，但靠近時(shí)卻都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成長(zhǎng)時(shí)光的“橘子”，真希望有一天我對(duì)著貓喊橘子時(shí)，能再看見到它信任的眼神。

　　植物的三年級(jí)作文 篇3

　　我家院子里有兩棵橘子樹。橘子樹的葉子和松柏一樣，一年四季都是綠油油的。

　　每到春天，樹上的花密密麻麻的，花瓣像一個(gè)個(gè)小山丘。它們圍成一個(gè)小圓，像一個(gè)個(gè)小孩子手拉手唱著歌呢！每次我走到院子里，總會(huì)有一陣清香撲鼻而來。

　　到了夏天，花瓣紛紛落到地上，地上鋪上了一床白色地毯。因?yàn)榛ò晏�多，所以讓它一直躺著，變成肥料，直到橘子成熟�?/p>

　　秋天的時(shí)候，樹上掛著一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，摘下一顆，剝開來，像一片片多肉植物的葉子，咬上一口，酸酸甜甜的，美味極了！

　　冬天，白雪籠罩大地，綠油油的橘子樹站在雪地里，生機(jī)勃勃，好像在對(duì)我說：“快出來跟我一起玩吧！”

　　我家院子里的橘子樹，就是這么可愛。

　　植物的三年級(jí)作文 篇4

　　我們校園里有許許多多的植物，有亭亭玉立的竹子，有賞心悅目的菊花，還有高大挺拔的楊樹，可是我最喜歡的還是含苞欲放的桃樹。

　　春天到了，桃樹上漸漸地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子又小又尖，過了幾天桃樹長(zhǎng)出了花骨朵兒，花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛極了！又過了幾天，花骨朵兒好像要爆炸似的，終于花開了。桃花有的才開了兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出金黃金黃的花蕊，美麗極了！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像天邊一片片的晚霞，走近細(xì)看，桃花像一張張粉紅的笑臉。桃花還有不同的顏色，有粉紅色的、白色的、還有淡黃色的。

　　夏天，桃樹的葉子越長(zhǎng)越大，花朵越開越多，桃花也慢慢枯萎凋謝了，然后結(jié)出了小小的桃子。桃子先是青青的，然后慢慢變成黃色的，最后熟透了的桃子就變成了粉色。

　　因?yàn)樘覙淠荛L(zhǎng)出美麗的桃花，又能結(jié)出美味可口的桃子，所以我很喜歡桃樹。

　　植物的三年級(jí)作文 篇5

　　在我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過馬路的兩旁，種著許多我非常喜歡的桂花樹。它們長(zhǎng)的很茂盛，枝干粗壯，像一名名交警在指揮著交通，保護(hù)上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天，桂花開花的時(shí)候，來得滿枝滿樹都是，芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣，人們陶醉其中，我們上學(xué)的心情也格外的愉悅。

　　桂花按照顏色分類，可以分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的，香氣也最香、最濃郁，沁人心脾；金桂是金黃色的，香氣是濃濃的；銀桂是淡淡的黃色，香氣略淡，但聞起來卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一起，輕輕一吸，那更是一種享受。

　　桂花也可以做成美食，我奶奶就會(huì)。桂花糖，采集一些干凈的桂花晾干，然后把桂花和白糖密封在罐子里，一層桂花一層糖，反復(fù)如此，最后將它儲(chǔ)存好。待到冬天的時(shí)候，把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖，非常好吃。除此之外，桂花還可以做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香，光是看著、聞著就讓人流口水，大家有機(jī)會(huì)一定要嘗一嘗。

　　桂花真是一種多功能植物，不僅能夠供人觀賞，還可以做出許多美味的食物，這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友！

　　植物的三年級(jí)作文 篇6

　　說起植物常常會(huì)令人想起那又小又矮的小草，可是我認(rèn)為小草是多么值得讓人敬佩呀！只要春天一到它不管在什么地方，在什么條件下，都會(huì)不屈向上，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

　　在上學(xué)的路上，我看到堅(jiān)硬的路面上鉆出一棵棵小草，這使我非常震驚，一顆小小的草竟然有這么強(qiáng)大的力量，可以使它沖破堅(jiān)硬的路面，展現(xiàn)在我們面前，這代表什么，是勇氣，是這種神奇的力量帶動(dòng)它做出令人驚訝的事情。

　　有一種花，那就是在寒冷的風(fēng)雪中傲然怒放的臘梅花，這漂亮的梅花不是在溫暖的春天綻放，而是在寒冷的冬天展示她的舞姿，這種花是多么的堅(jiān)強(qiáng)，她勇敢地面對(duì)著風(fēng)吹和雪打，堅(jiān)定的站在那里，啊！多么堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花呀！這代表著什么，是勇氣，是勇氣讓她們有著堅(jiān)定的志向。

　　有一種植物，就是爬山虎，不管生長(zhǎng)在什么地點(diǎn)、什么環(huán)境，它都堅(jiān)持不懈的往高處攀爬，雖然它的腳非常小非常嫩，但是它一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的攀爬著，從不偷懶，它知道如果偷懶，就經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這代表著什么，是勇氣，是勇氣使它一步步走向成功的巔峰。

　　只要有勇氣，一定會(huì)做好每一件事，我們也要向小草、梅花、爬山虎一樣為著自己的理想而奮斗。

　　植物的三年級(jí)作文 篇7

　　我的家庭就是一個(gè)巨大形的農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里生長(zhǎng)著許多植物，而其中的“三劍客”就是主角。

　　夜來香——老媽

　　老媽就是那默默無聞的“夜來香”，她是整個(gè)植物家庭中的支撐柱。老媽對(duì)我和老爸非常關(guān)心，冷了給我們加衣，渴了給我們倒水，在家務(wù)活上也是一個(gè)全能型的選手。在工作上，老媽也非常努力，如果加班的話，要到晚上八點(diǎn)才回家。我知道，媽媽的努力付出都是為了我們這個(gè)家庭，望著正在忙碌的媽媽，我心想：我有一個(gè)好老媽，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答她！

　　三葉草——我

　　“三葉草”在“植物大戰(zhàn)僵尸”里的作用是吹走迷霧，而在我的植物大家庭里，吹走的不是迷霧，而是不快和勞累。當(dāng)老爸和老媽媽工作累時(shí)，我會(huì)給他們捶捶背；當(dāng)老爸老媽不高興時(shí)，我便會(huì)給他們講笑話。總之，有了我，家里永遠(yuǎn)都是充滿著歡聲笑話。

　　火爆辣椒——老爸

　　玩過“植物大戰(zhàn)僵尸”的人都知道，“火爆辣椒”是見了僵尸就“炸”的角色，偷偷地告訴大家，我老爸也經(jīng)常“炸”，不過他“炸”的不是僵尸，而是我。每當(dāng)我毛筆字寫得不好的時(shí)候，老爸就開始“炸”了：“為什么字寫得這么差，昨天不是跟你講過了嗎……”還有我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，也是老爸“炸”的最好時(shí)間。

　　老媽——夜來香，我——三葉草，老爸——“火爆辣椒”，快快樂樂地生活在植物大家庭里。

　　植物的三年級(jí)作文 篇8

　　炎炎夏日，我和媽媽游覽了美麗的植物園。

　　一進(jìn)門，就看到一座俊秀的假山，上面刻著“上海植物園”五個(gè)紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒，還有清澈的流水在花間淌過……

　　我們漫步在林間小路，兩旁是挺拔、高大的水杉，樹下盛開著許多不知名的小花，閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香，愜意極了！

　　我們先去了“等風(fēng)來”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)兒吹過，就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來，為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米，像一個(gè)碧綠的大盤子。我真想把它當(dāng)成小床美美地睡上一覺，享受夏日的清涼。

　　沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區(qū)，一百多個(gè)品種，兩百多缸的荷花組成了一個(gè)大花壇。姿態(tài)萬千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。

　　夕陽西下，我們依依不舍地離開了植物園。

　　植物的三年級(jí)作文 篇9

　　在植物世界里，有梅花、荷花、蘭花等，但是我最喜歡的還是桂花。

　　桂花的花特別小，遠(yuǎn)處幾乎看不清楚，在植物界里也非常不起眼，但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。小小的圓圓的花瓣，三個(gè)一伙、五個(gè)一簇，像分開已久的家人團(tuán)聚在一起，空氣里都透著幸福的味道；它的顏色或濃、或淡，有的是深黃，有的是淡黃，從遠(yuǎn)處看像一幅五彩斑斕的畫。

　　雖然桂花非常小，但它的花香卻特別好聞，是一種淡淡的清香。

　　桂花在每年農(nóng)歷八月開花，有“桂花十里飄香”的詩句。桂花不僅香，而且還可以食用，有桂花蜜、桂花糕等，真好吃呀！

　　桂花不僅好聞，而且還能食用，桂花的用處可真多，我真喜歡桂花呀！

　　植物的三年級(jí)作文 篇10

　　家里養(yǎng)了好多小植物，而我最喜歡風(fēng)信子了。它在冬天就開花，真是勇敢！

　　圓圓的像洋蔥頭，下面長(zhǎng)著許多又細(xì)又長(zhǎng)的雪白的根須，就像圣誕老人的長(zhǎng)胡須。圓球上面豎著幾片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，這些葉子中間還長(zhǎng)出了一根手指粗細(xì)的莖。莖的頂部長(zhǎng)著一串密密麻麻的小花朵，像一只只小喇叭。

　　一周以后，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的花朵依然盛開著，只不過有些花朵的顏色變深了。而且，葉叢中間又冒出了一支細(xì)細(xì)的花莖，上面也有一些小花苞。我期待著風(fēng)信子再次盛開。

　　悄悄地告訴你，每棵風(fēng)信子都會(huì)散發(fā)淡淡的清香。而且它可以水養(yǎng)，也可以土培。它是個(gè)大家族，有很多種顏色，粉紅、紫色、藍(lán)色、白色……而我的朋友可是粉紅的哦！

　　植物的三年級(jí)作文 篇11

　　現(xiàn)在雖然植物都不會(huì)動(dòng)，但是未來的世界里可能會(huì)有會(huì)洗衣服的花朵，花朵是用它們的葉子洗衣服的，洗完后花朵伸進(jìn)水里，這樣衣服就會(huì)變的非常香了。

　　未來也可能會(huì)有打蟲子的小草，如果有一只飛蟲或一些害蟲、蚊子，這些小草就會(huì)把它們打死，這樣人們就不會(huì)再被蚊子叮咬了。

　　未來世界還可能發(fā)明會(huì)指揮小朋友過馬路的柳樹，只要小學(xué)生放學(xué)了，柳樹枝就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝扶著他們過馬路。

　　我想未來的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明這些的，因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)。

　　植物的三年級(jí)作文 篇12

　　媽買回一盆菊花，美麗極了！

　　聽媽媽說，這盆菊花是繡球菊，是白色的。我數(shù)了數(shù)，一共有六片花瓣。上面兩片花瓣頭朝上，像三個(gè)將軍，雄赳赳，氣昂昂的，十分威武。下面三朵花瓣像幾個(gè)小姑娘，低著頭，紅著臉，翹著嘴，十分害羞。中間的那一朵，十分糟糕，已經(jīng)被上上下下的花朵擠得成“i”字形了，真像一個(gè)可憐的小女孩。遠(yuǎn)看真像一位婷婷玉立的少女，在跳舞，漂亮極了！

　　喜歡這盆亭亭玉立的菊花。

　　植物的三年級(jí)作文 篇13

　　我家有一個(gè)會(huì)跳舞的“植物”，它是一個(gè)類似蘋果型的外殼，長(zhǎng)著像大白兔耳朵的葉子，它有一塊太陽能電池，只要在有光的地方，它就可以充電，就可以開始跳舞了。開始“跳舞”了！首先葉子正在慢慢地顫動(dòng)，接著，葉子在大幅度地?fù)u擺，越搖越有勁，好像飛機(jī)將要起飛一樣。最后，葉子好像是觸電了一樣，不停地顫抖。我做作業(yè)時(shí)，看著它在有勁地跳舞，我的作業(yè)也越做越有勁，一本又一本地，一下子就做完了。今天“植物”跳累了，它要充電了，明天再繼續(xù)跳了。

　　植物的三年級(jí)作文 篇14

　　我家新房裝修好以后，爸爸去花鳥市場(chǎng)買了許多花，有虎皮蘭、萬年青、發(fā)財(cái)樹，還有吊蘭。剛到新家時(shí)，他們長(zhǎng)勢(shì)很好，葉片碧綠舒展，精神飽滿地生長(zhǎng)在樹枝上。可不到一個(gè)月，虎皮蘭的葉子變得枯黃。萬年青也垂頭喪氣。吊蘭更慘，葉子都枯萎了，紛紛往下掉，只好送到外婆家去“療傷”……唯獨(dú)發(fā)財(cái)樹抽出了嫩芽，讓我們驚喜萬分。我想“可能是室內(nèi)空氣污染。”果然，等我們把花搬到陽臺(tái)上，它們又恢復(fù)了原有的生機(jī)盎然，原來植物也需要新鮮的空氣。

　　植物的三年級(jí)作文 篇15

　　孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法呢？薊媽媽準(zhǔn)備了多層降落傘，把它送給自己的孩子，只有有風(fēng)吹過，孩子們就撐開傘出發(fā)旅行。野葡萄媽媽有個(gè)好辦法，它給孩子們披上香甜美味的外套，只有有人和動(dòng)物吃了它，吐到地上，它們就去了田野山洼。噴瓜媽媽更有辦法，它的果實(shí)成熟后，在掉落的一瞬那，里面的種子就會(huì)猛烈的噴發(fā)出去。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。

　　植物的三年級(jí)作文 篇16

　　今天爸爸給我買了一個(gè)可愛的含羞草，我把它放在窗臺(tái)上。它看起來像一個(gè)小女孩，在陽光下優(yōu)雅美麗。

　　它的葉子像羽毛一樣呈橢圓形。當(dāng)你觸摸一片小葉子時(shí)，它會(huì)收縮成一個(gè)彎曲的新月形。如果你用力推，葉子會(huì)和莖一起垂下來。莖要慢慢抬起，葉子要慢慢展開，需要很長(zhǎng)時(shí)間。莖上有很多毛和刺，像小豌豆。此外，它的莖上有許多分枝，感覺很粗糙。

　　這個(gè)‘小姑娘’漂亮又害羞，但是脾氣不好。如果你碰了它的刺，哈哈，你就完了。因?yàn)檫@個(gè)小女孩體內(nèi)有很多毒物——含羞草素。如果你過度觸摸它，含羞草素會(huì)流入你的傷口，導(dǎo)致你生病甚至死亡。

　　這真是一種美麗而奇特的植物。我會(huì)好好照顧它，讓它更漂亮，更健康。

　　植物的三年級(jí)作文 篇17

　　今天去小花園玩，看到各種顏色的菊花盛開，還有漂亮的月季……但是我最喜歡花園里神奇的含羞草。

　　含羞草外表不顯眼，它長(zhǎng)得很小。樹枝是綠色的，每根樹枝上都有小刺。如果我們不小心碰到它們，那些刺會(huì)傷害我們的身體。

　　為什么稱這種植物為含羞草？這就是這種植物的神奇之處。只要輕輕點(diǎn)一下含羞草的葉子，葉子就會(huì)像害羞的小女孩一樣緊緊挨在一起，樹枝會(huì)耷拉下來，仿佛不敢見人。

　　我摸了幾次含羞草的葉子，很神奇，很好玩！

　　植物的三年級(jí)作文 篇18

　　今天我和奶奶一起種綠豆，小豆子穿著綠外套躺在小碗里調(diào)皮地滾來滾去。我給碗里加了些溫水。他們靜靜地躺在水里，洗了個(gè)舒服的澡。為了保持溫度，我在他們身上蓋了一條小毯子。

　　第二天，我迫不及待地想看豆子。喝了足夠的水后，青豆變得胖乎乎的，爆了衣服，露出了白肚皮。

　　第三天，綠豆長(zhǎng)了一條像蝌蚪一樣的短“小尾巴”。

　　第四天，綠豆的“小尾巴”長(zhǎng)了一寸多。有些看起來像倒立，有些像用頭睡覺，有些像士兵一樣站直。

　　我的綠豆每天都在變，真的希望很快能看到它變成豆芽。綠豆的生長(zhǎng)真的很有意思！

　　植物的三年級(jí)作文 篇19

　　暑假的一天，媽媽教我種豆芽。

　　第一天：

　　我媽帶我清洗安裝好豆芽機(jī)后，把泡好的綠豆撒到種籽盤里，然后關(guān)上豆芽機(jī)的蓋子，打開電源開關(guān)，我們的工作就完成了。我也靜靜的等著綠豆發(fā)芽。

　　次日：

　　換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些綠豆出現(xiàn)了小芽，嫩白可愛。

　　第三天：

　　換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)綠豆在發(fā)芽，但是有的又細(xì)又細(xì)，讓人極度擔(dān)心。我媽知道了，就在豆芽上加了一層種籽盤，把八個(gè)小土豆大小的石頭壓在上面。

　　我很奇怪。我擔(dān)心媽媽會(huì)把豆芽碾碎。我趕緊去問媽媽，媽媽笑笑沒說話。

　　第四天：

　　發(fā)現(xiàn)豆芽變厚了。

　　第五天：

　　哇，豆芽菜把盤子里的石頭翻了！我大叫：“媽媽，你看，種子的力量！”

　　植物的三年級(jí)作文 篇20

　　上個(gè)學(xué)期我學(xué)到了蒲公英，這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了蒲公英。說蒲公英長(zhǎng)滿了草地，蒲公英盛開的時(shí)候，草地會(huì)變成金色的。

　　今天早上，我和媽媽登上山坡，去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一個(gè)傘形的小花球，微風(fēng)吹拂，蒲公英的絨球隨風(fēng)飄落，像無數(shù)個(gè)小傘兵告別了秋天，飛向四方去安家落戶。

　　這時(shí)，我隨手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飛舞在空中，像會(huì)飛的雪花，一會(huì)兒就無影無蹤。就這么一吹，我發(fā)現(xiàn)了，原來蒲公英是靠這些會(huì)飛的種子傳播，種子飛到哪里，就把根留在那里，安靜地等待，第二年春天，就在那里發(fā)芽長(zhǎng)大。

　　通過蒲公英的觀察，使我知道了以后對(duì)什么事物都要仔細(xì)觀察。

　　植物的三年級(jí)作文 篇21

　　我的陽臺(tái)上有很多花，比如蜘蛛植物、太陽花、月季花，但我最喜歡的是蘆薈，它可以消炎。

　　說到我對(duì)蘆薈的喜愛，還有一點(diǎn)。暑假的一天，我和哥哥在草叢里跑來跑去，玩得很開心。突然我們感到腿上發(fā)癢。原來我們被蚊子咬了。奶奶看到了，大叫：“快出來，回家用蘆薈膠摸摸就行了。”我在想：蘆薈怎么消炎？我和哥哥不可置信地跟著奶奶回家。奶奶從花盆里拿出一根蘆薈，摸了一會(huì)兒。果然，我的腿不癢了，我和哥哥笑得很開心。

　　后來我媽跟我說，蘆薈止癢消炎，排毒養(yǎng)顏。

　　蘆薈并不神奇，但對(duì)人很有用。我很喜歡他們。

　　植物的三年級(jí)作文 篇22

　　我家的窗臺(tái)上，有一棵很可愛的草，質(zhì)量很差。只要你用手輕輕觸摸它的葉子，它就會(huì)輕輕合上對(duì)稱的葉子；如果你再去碰葉子中間的根，它會(huì)立刻收獲一條直線。

　　那可憐草的花是紫色的，球形的，外面有刺，但很軟。每株含差草的植物，每年只有兩朵花，所以更珍貴。

　　植物真的很有趣。

　　植物的三年級(jí)作文 篇23

　　植物園去年，我去了植物園，那里的風(fēng)景一年四季都是美麗的。春天，樹木長(zhǎng)出新葉，草地像綠色的地毯一樣在大地上生長(zhǎng)。夏天，荷塘里的荷葉擠作一團(tuán)，好像一個(gè)大圓盤。從大圓盤之間，百合花突然冒了出來。有的只有兩三瓣，有的花瓣已經(jīng)開了。露出嫩花的小荷花，有的還是花骨朵，飽滿的立刻想要折斷似的。秋天，樹葉變黃了，從樹上飄下來，像一只小蝴蝶在天空中飛舞。冬天，雪花從天而降，變成白色的地毯。植物園不是很漂亮嗎？

　　植物的三年級(jí)作文 篇24

　　在我的知道的植物中，我覺得最好養(yǎng)的就是仙人掌了。

　　仙人掌有很多種類，有長(zhǎng)的像人的手掌的，有長(zhǎng)的像毛茸茸的球狀的，出有的長(zhǎng)的像棍子一樣......總而言之，大部分仙人掌都有幾個(gè)一樣的特點(diǎn)：綠色，滿身長(zhǎng)滿了毛刺。

　　仙人掌的養(yǎng)植真的很容易。首先，拿一個(gè)花盆，然后把沙子和土混合在一起，裝進(jìn)去，再把從別的仙人掌上折下的一段插進(jìn)去就可以了。

　　仙人掌不需要特別養(yǎng)護(hù)，不需要像別的植物一樣，得經(jīng)常給它澆水和曬太陽，仙人掌只需要隔一段時(shí)間給它松松土就可以。

　　冬天來了，大部分的植物都死了，可仙人掌不會(huì)受影響，放在室內(nèi)就行了。

　　仙人掌很好養(yǎng)，生命力頑強(qiáng)，我很喜歡它。

　　植物的三年級(jí)作文 篇25

　　我最喜歡的植物是小草。

　　因?yàn)樗�一到春天就�?huì)長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽，而且小草的生命力非常頑強(qiáng)！比如“春風(fēng)吹又生，野火燒不盡。”這兩句詩就是描寫了小草的生命力。

　　我喜歡小草的第二個(gè)原因是因?yàn)椋�到了春天躺在綠色的軟軟的草地上，非常舒服，就像一塊綠色的大地毯。每當(dāng)下過雨后，小草就散發(fā)出淡淡的清香，味道非常怡人。

　　我喜歡小草的第三個(gè)原因是，小草還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，對(duì)人身體也很有好處。而且它還可以美化環(huán)境。

　　所以我很喜歡小草，請(qǐng)大家都來保護(hù)它吧！

　　植物的三年級(jí)作文 篇26

　　我見過許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。

　　龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的`確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開，在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的，看起來像個(gè)大老板躺在椅子上。

　　媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問什么事扦插，媽媽說扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經(jīng)常給澆水，過一段時(shí)間，它就會(huì)生出根，然后長(zhǎng)大。

　　一陣風(fēng)拂來，我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪，好看極了。

　　這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。

　　植物的三年級(jí)作文 篇27

　　葉子像小針，身體像寶塔。到了大雪天，立在大雪中。你知道這是什么嗎？對(duì)了，這就是“歲寒三友”中的松樹。

　　松樹的樹干是棕色的，像一根大棒，誰不聽話就會(huì)被打。它的葉子一年四季都是蔥綠的，像媽媽手中正在縫衣服的針，也可以用來當(dāng)飛鏢玩，玩時(shí)不能打到人家，因?yàn)檎娴暮茉�人�?/p>

　　松樹的葉子是很多個(gè)聚在一起，你挨著我，我挨著你，親熱極了。松樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座座寶塔，又像一把打傘，還像一顆蘑菇。松樹可以用來擋沙塵暴讓我的地球變得更加美麗，所以我們要愛護(hù)松樹。

　　我喜歡松樹，不僅因?yàn)樗�不畏�?yán)寒，還因?yàn)槟苊阑瘔木场?/p>

　　植物的三年級(jí)作文 篇28

　　我最喜歡會(huì)吃小蟲的毛氈苔了，它被稱為“蟲子清潔工”。

　　毛氈苔上有五百多根茸毛，這些茸毛可以分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體，而且有種很甜的味道，有人曾在熱帶雨林里看見這株植物，想把它拔掉，可是，葉子太黏了，費(fèi)了好大勁才把“手指”拔了下來。

　　根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，別看它不起眼，卻很硬，像鐵一樣不易斷。

　　毛氈苔的莖是綠色的，它的血液也是綠色的，如同翡翠做的細(xì)條。它的葉子像一把小蒲扇，吃蟲的時(shí)候，它會(huì)把葉子卷成筒形，過了幾個(gè)小時(shí)，小蟲子就被消化掉了。

　　聽了我的介紹，你也喜歡毛氈苔了嗎？

　　植物的三年級(jí)作文 篇29

　　有人喜歡漂亮的梅花，有人喜歡美麗的喇叭花，可我喜歡雪白的梨花。

　　春天積雪融化，遍地開滿了五顏六色的花朵，可梨樹剛抽出枝條，過了幾天后，幾片嫩綠的葉子長(zhǎng)出了枝頭，小巧玲瓏，可愛極了！

　　春天已經(jīng)過了一半，梨花才盛開，雪白雪白的像一位美麗的仙女濺落人間，可惜我沒有仔細(xì)聞聞味道，遠(yuǎn)看梨樹像一朵巨大的白云飄落。

　　夏天到了，花也謝了，梨樹光禿禿的一片，像心情不好的小朋友，站在那里垂下了頭。過了幾天，梨樹又有了生機(jī)，結(jié)滿了梨子，摘下來吃，甜津津的，我站在梨樹下津津有味地吃著。

　　我最喜歡梨樹了，我愛梨樹。

　　植物的三年級(jí)作文 篇30

　　雖然我喜歡的植物它不比水仙花清淡優(yōu)雅，不比仙人掌開花的那一剎那美麗，不比桂花清香濃郁，但它開出的花嬌艷無比，它就是我最喜歡的玫瑰花。

　　玫瑰花的莖又長(zhǎng)又細(xì)，看起來像日常生活中常見的火柴棒。莖上長(zhǎng)著許多小三角形一樣的刺。如果你大膽地往上扎一下的話，這一下會(huì)讓你痛的一輩子都不會(huì)忘記的，因?yàn)槲乙郧熬捅辉�了一下，到現(xiàn)在都記憶猶新，所以你一定要小心哦！它的葉子薄薄的，像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片葉子吧，葉子邊緣是鋸齒狀的，風(fēng)一吹便翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。

　　玫瑰花朵有很多種顏色，花瓣層層疊疊，外面的花瓣使勁的卷著，仿佛在用一生的力量在保護(hù)花芯。

　　玫瑰花是多么的美麗啊！

　　植物的三年級(jí)作文 篇31

　　我家種了一棵桂花樹長(zhǎng)得可漂亮了。

　　春天，它發(fā)芽了，枝干上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，又抽出了新的枝條，真是生機(jī)勃勃的景象啊！

　　夏天，它枝繁葉茂、綠樹成蔭，真像一把大大的太陽傘，大家在它的手臂下乘涼可開心了，它一定很羨慕我們。

　　秋天，桂花香飄十里，香氣撲鼻，忍不住用手把它摘下來放到鼻子跟前聞聞它那清淡的幽香。真是金桂飄香啊！

　　冬天，它的枝干上只有幾片葉子，雖然它沒有春天那么生機(jī)勃勃；也沒有夏天那么枝繁葉茂；沒有秋天那濃郁的芳香；但它是如此的純潔、寧靜。

　　它的生命力是多么的頑強(qiáng)，我愛它，愛它那頑強(qiáng)的生命力。

　　這就是我家的桂花樹。

　　植物的三年級(jí)作文 篇32

　　花，是神奇的，有象征愛情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友誼的梅花，有象征純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。

　　有一天，早上起來我就看到了仙人球上長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵，我特別開心，趕忙跑去告訴我的媽媽，媽媽說我總是大驚小怪的，仙人球長(zhǎng)花骨朵有什么稀奇的呀？但對(duì)我來說卻是非常稀奇，非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌洌�就說明春的氣息離我們?cè)絹碓浇�了�?/p>

　　又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人球上開了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒有辜負(fù)我對(duì)它的期望，開得更精彩了。

　　仙人球的開花給我?guī)�來了春的希望，春天離我們更近了一步。

　　植物的三年級(jí)作文 篇33

　　一天清晨，我來到陽臺(tái)，看見陽臺(tái)里又多了一盆植物。它只長(zhǎng)出了兩片嫩芽，小小的，細(xì)細(xì)的。我問媽媽，這是什么植物？媽媽回答說，這叫南美水仙，別看它小，但它長(zhǎng)得非常快哦！

　　幾天后，我再看南美水仙，只見它長(zhǎng)高了不少，已經(jīng)有了較粗的莖、寬大的葉。慢慢地，南美水仙的莖越來越粗，葉子越來越寬，綠油油的，竟長(zhǎng)得有一尺多高了。甚至還有幾片新葉破土而出，這令我非常高興！只不過，當(dāng)新葉長(zhǎng)得足夠高時(shí)，舊葉卻像泄了氣的皮球般垂了下去，不久便沒了之前的生機(jī)，這也許是新葉和舊葉的交替吧！

　　植物的生機(jī)讓我感到了春的氣息，讓我們展望春天，展望未來！

　　植物的三年級(jí)作文 篇34

　　有人喜歡挺拔的大樹，有人喜歡嬌艷的玫瑰，也有人喜歡嫩綠的小草，而我卻獨(dú)愛平凡的綠蘿。

　　我們家有好多盆綠蘿，既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小，像一滴滴綠色的小水滴，還像一顆顆綠色的小愛心，更像一個(gè)個(gè)小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥，一年四季都是那么生機(jī)勃勃；綠蘿的莖粗而長(zhǎng)，像一根根藤條，是用來輸送養(yǎng)分和水分的。

　　綠蘿不僅能美化環(huán)境，還能吸除甲醇、凈化空氣，起到環(huán)保作用。

　　我喜歡綠蘿，更喜歡我家的綠蘿，雖然它開不出美麗的花朵，但它默默奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。

　　植物的三年級(jí)作文 篇35

　　梅花開了，我覺得春天也就快來了！

　　我家的梅花是爸爸去年剛種下的，前幾天樹上已經(jīng)有許多花苞，花苞圓圓小小的，像一個(gè)個(gè)淡粉色的小火星。到現(xiàn)在樹上的梅花已經(jīng)差不多全開了，當(dāng)花苞要綻開笑臉的時(shí)候，就會(huì)用第一層的小花瓣頂開第二層花瓣，然后用第二層花瓣頂開第三層花瓣，層層疊疊就成了為冬天增添了美麗色彩的梅花，綻開笑臉的梅花，好似一個(gè)個(gè)艷紅的，淡紅的小碗。當(dāng)梅花開得差不多時(shí)，就會(huì)發(fā)出淡淡的清香，滿間屋子都是這種味道，很好聞！這真是：“梅花香自苦寒來”呀！

　　所以我要給梅花賦一首詩：

　　梅花

　　（宋）王安石

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

　　遙知不是雪，為有暗香來

　　這就是我的植物朋友—梅花。

　　植物的三年級(jí)作文 篇36

　　我家有一盆多肉植物，它被一個(gè)陶瓷做的花盆裝著，在太陽的照射下晶瑩剔透。

　　多肉植物小巧玲瓏，真可愛呀！摸起來嫩嫩的，滑滑的，真好玩。多肉還有各種各樣的形狀。我的多肉像一朵粉色的小荷花，周圍鑲嵌著紫色的小花環(huán)，還有點(diǎn)淡淡的綠色，真漂亮！

　　小小的多肉們讓我見識(shí)了植物生長(zhǎng)的精彩，也帶給了我生活的樂趣！

　　植物的三年級(jí)作文 篇37

　　我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰�一放學(xué)，就會(huì)摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。

　　科學(xué)課上，我就到一個(gè)足球場(chǎng)觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來搖去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的。花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

　　蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的也有黃的，太漂亮了！

　　蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會(huì)飛的花！蒲公英，我愛你，你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”！

　　植物的三年級(jí)作文 篇38

　　我有一2113個(gè)植物朋友，是我爸爸給我的生日禮物。

　　記得有一年，我過生日的時(shí)候，我爸爸把他養(yǎng)好的綠蘿送給了我，5261我很喜歡這盆綠蘿。

　　一年四季它都是靜靜的幫我們凈化空氣，每天我都給它按時(shí)澆水，它的4102莖又細(xì)又長(zhǎng)，一節(jié)一節(jié)的。它的葉子像小水1653滴、小愛心。它的顏色是綠色的，它是沒有味道的。扒開葉叢，蜷縮在一起的回葉子，僅有指甲蓋大小。

　　它是我最好的植物朋友，它每天都陪伴著我成長(zhǎng)，我很喜歡它。

　　植物的三年級(jí)作文 篇39

　　我在學(xué)校養(yǎng)了一盆綠蘿，因?yàn)闆]有好好養(yǎng)，所以快死了，但我還是很喜歡它。

　　花盆里的綠蘿有三根老枝，摸起來糙糙的。其中兩根長(zhǎng)出了枝杈，頂著唯一的兩片葉子，但因?yàn)槔现υ谀嗤晾锞头殖鲋﹁玖耍�所以外面看起來像有五根老枝�?/p>

　　葉子軟趴趴地靠在盆沿上，好像在說：“主人，給我點(diǎn)東西吃吧！我的肚子都快餓壞了！”但最近都是雨天，一點(diǎn)陽光都沒有，怎么給它“吃陽光”呢？

　　這盆綠蘿幾乎快死了，但老枝上又長(zhǎng)出幾根嫩芽，不知是葉子還是枝杈。我覺得，既然它長(zhǎng)出了嫩芽，那它肯定還能成活。

　　這就是我的植物朋友。

　　植物的三年級(jí)作文 篇40

　　喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長(zhǎng)開花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種：藍(lán)色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的，花瓣向外盛開，像一只只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的，微風(fēng)吹過，綠色的“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。

　　暴風(fēng)雨來了，透過雨幕，我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀，而又一回回重新昂起了頭。暴風(fēng)雨過后，喇叭花依然驕傲地吹著它的小喇叭。我很佩服它那堅(jiān)強(qiáng)的樣子。

　　植物的三年級(jí)作文 篇41

　　我最喜歡的植物是菊花。秋天，我家樓下的花園里就有很多菊花，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。

　　這些菊花非常美麗，顏色五彩繽紛。你看，那菊花紅的像火，白的像雪，黃的似金，粉的像一片云霞……真是絢麗多彩呀！

　　它的形狀千姿百態(tài)，有的像一個(gè)個(gè)大絨球；有的像魚鉤；有的像針形葉；有的像吸管；有的像一個(gè)個(gè)捏起的小拳頭……讓我大開眼界！

　　看著這些菊花，我覺得自己就是一朵菊花，風(fēng)一吹來，我就隨風(fēng)飄擺；風(fēng)一停，我就靜靜地站在那里，發(fā)出濃濃的香氣。蜜蜂過來采蜜，告訴我蜂蜜的味道；蝴蝶在我身邊做游戲，告訴我他的快樂。

　　過了一會(huì)兒，我才想起來，我不是菊花，我是在看菊花呢。

　　植物的三年級(jí)作文 篇42

　　在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長(zhǎng)著數(shù)百之手的人。綠莖迎風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)看像一位姑娘，扎著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。

　　綠蘿不僅好看，而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會(huì)爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)到家里去，因?yàn)閯倓傃b修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對(duì)身體不好，所以人們把它請(qǐng)回家的原因是讓綠蘿把它吸走。

　　綠蘿的生命力也很頑強(qiáng)，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子里儲(chǔ)藏的水分給它的根部補(bǔ)充水分。

　　好了，這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？

　　植物的三年級(jí)作文 篇43

　　我的植物朋友是多肉，我給多肉起名叫“肉肉”，因?yàn)槿馊獾娜~子鼓鼓的，胖胖的，摸上去肉乎乎的。

　　遠(yuǎn)看，肉肉像一個(gè)綠絨大傘，大傘下面有一些石凳，人們還坐在石凳上乘涼呢！

　　近看，肉肉像一個(gè)綠色的蓮花寶座，蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。

　　肉肉的葉子是綠色的，葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起，就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉，一種清淡的香味撲鼻而來，香極了！

　　今天，肉肉又多長(zhǎng)了兩片胖鼓鼓的小葉子，就像媽媽又生了兩個(gè)可愛的小寶寶一樣，我高興極了！

　　我喜歡我的肉肉，它就是我的植物朋友。

　　植物的三年級(jí)作文 篇44

　　有人喜歡可愛的桃花，還有人喜歡無私奉獻(xiàn)的太陽花，但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

　　梅花是粉紅色的，是一種木本植物。它和別的植物不一樣，別的植物都是在春天、夏天、秋天開放，只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開放。它站在寒風(fēng)里，像一位軍人屹立在那里，它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。

　　梅花生長(zhǎng)在各片土地上，在各個(gè)村莊，在各個(gè)城市，在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的身影。梅花是國(guó)家的象征，是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，我愛梅花。

　　植物的三年級(jí)作文 篇45

　　姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽，春天來了，萬物復(fù)蘇，它們也競(jìng)相開放起來，姹紫嫣紅，特別好看，給這個(gè)壓抑的日子帶來了歡快的色彩。

　　其中最不起眼的當(dāng)屬仙人掌了，它滿身的刺，我沒想到它竟然也能開出花來。

　　它起初只是一個(gè)小苞，我差點(diǎn)把它當(dāng)成臟東西給扒掉，幸虧姥姥及時(shí)制止，告訴我它是要開花啦，我盼望著，一天、兩天、三天……花苞成長(zhǎng)的速度特別快，有一天早上起床我看到它開了好大一朵，太漂亮了。

　　我喜歡春天，因?yàn)樗�代表著希望，希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，所有人都能和家人團(tuán)聚。

　　植物的三年級(jí)作文 篇46

　　在我家的陽臺(tái)上有一盆雛菊。

　　它的葉子非常密實(shí)，葉子綠油油的上面泛著一點(diǎn)光澤，就像打了一層臘，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄上，長(zhǎng)有橢圓形的葉子，像一把把小勺子，我輕輕地摸了一下葉子，感覺有一點(diǎn)粗糙很軟。雛菊的莖是綠色的，形狀又細(xì)又長(zhǎng)，在葉子中間直直的挺立著。

　　每根莖上都有一朵粉中帶白的花，遠(yuǎn)看就像一把小傘，近看花瓣的形狀又細(xì)又多，像刺一樣，花瓣的中間居然是中空管狀的，花蕊的顏色是黃中帶著點(diǎn)綠，我聞了一下，有一股淡淡的香味兒。

　　一陣風(fēng)吹來，就翩翩起舞，非常美麗。

　　它雖然沒玫瑰花的美麗，沒有牡丹的嬌艷，但它卻默默地裝點(diǎn)著春天。

　　我愛我家的雛菊！

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