三年級(jí)上冊(cè)作文范文（通用67篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)上冊(cè)作文 1
我喜愛(ài)春天的花朵，我喜愛(ài)夏天的小溪，我喜愛(ài)秋天的落葉，我喜愛(ài)冬天的雪花，它們都是大自然的饋贈(zèng)。然而，如果你要問(wèn)我最喜愛(ài)什么，那我卻會(huì)說(shuō)是雨，因?yàn)橛晔谴笞匀火佡?zèng)給我們的精品。
春天的雨是一位文靜的小姑娘，她的來(lái)臨，是春天到來(lái)的信號(hào)。“春雨貴如油”，干涸了一冬的`大地迫不及待地張開(kāi)大口，吮吸著甘甜的雨絲。沉睡已久的雷公雷母也擺好架勢(shì)，迎接它的到來(lái)。小動(dòng)物們仿佛被誰(shuí)驚醒，驚慌地跑了出來(lái)，望著天空，臉上露出了一絲笑容。嘴巴微張，仿佛是在向我們傾訴著對(duì)春天的喜愛(ài)。
夏天的雨是一位熱情的女孩，蹦蹦跳跳的送走了春雨，叫聲雷公電母，便下起了大雨，路上的行人驚慌失措，連忙奔跑回家，可這個(gè)小女孩，不但不停手，還以為是人們?cè)跉g迎她呢，干得更是眉飛色舞，越干越起勁。森林中的小動(dòng)物也哀聲嘆氣，叫苦連天，懷念起春雨，盼望著秋天快些到來(lái)。大地母親看了這情形也立馬暴跳如雷，狠狠地教訓(xùn)了她，趕緊喚來(lái)了秋雨。
秋雨可是個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，他干事有條有理，按萬(wàn)物的需求降雨，讓豐收的秋季生機(jī)勃勃。田野中，金黃的麥穗掛彎了腰，果園中，桃子、李子、蘋(píng)果掛滿了枝頭，樂(lè)壞了農(nóng)民伯伯，水果摘了許多筐，麥子裝了一糧倉(cāng)。大地媽媽笑得合不攏嘴，連聲夸秋雨聽(tīng)話。
冬雨可是個(gè)暴脾氣，一來(lái)到人間，就大肆破壞。雨中伴著雪，一會(huì)打到小樹(shù)，一會(huì)壓彎了小草，一會(huì)又把小溪冰凍了。但它有時(shí)候也是溫和的，它不緊不慢的灑落，洗刷著塵污，它不疾不徐地飄落，準(zhǔn)備著春天的到來(lái)。
這就是春夏秋冬的雨，朋友，請(qǐng)你們也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雨吧，盡情享受大自然的饋贈(zèng)，感受它們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
三年級(jí)上冊(cè)作文 2
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)!
這天，剛剛打開(kāi)電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來(lái)，這一響不要緊，在看動(dòng)畫(huà)片的妹妹跑了進(jìn)來(lái)，隨后只聽(tīng)一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無(wú)聲的走出房間打小報(bào)告，嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭兩聲走進(jìn)房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會(huì)發(fā)火(因?yàn)槔蠇屢?guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩電腦)，可沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)了一句很平常的話：睡覺(jué)去。如果在平時(shí)爸爸可不會(huì)這樣，我和妹妹在門(mén)后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來(lái)也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來(lái)，一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開(kāi)始了!
爸爸，你也在玩電腦!妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無(wú)話可說(shuō)只說(shuō)了一個(gè)字：噓!哼，把你不讓我們玩自己卻在玩!誰(shuí)不讓你們玩了，是你媽規(guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩。那你還玩，媽媽說(shuō)的是所有人!妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了：我說(shuō)不能玩就不能玩!妹妹小聲說(shuō)了一句：又?jǐn)[爸爸的臭架子。
我們搶電腦計(jì)劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她用眼睛瞪著我說(shuō)：你身為姐姐應(yīng)該讓著妹妹!又對(duì)爸爸說(shuō)：你多大了，還和小孩子爭(zhēng)電腦!唯獨(dú)沒(méi)有被媽媽訓(xùn)的'妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說(shuō)：不許玩!我和妹妹齊說(shuō)：唉，兩敗俱傷了!
我們家是個(gè)溫暖的家庭，搞笑而又嚴(yán)肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛(ài)的老妹，加上并不是很活潑的我，組成了一個(gè)溫暖的大家庭，我愛(ài)我家!
三年級(jí)上冊(cè)作文 3
我家有三口人，爸爸、媽媽和我，但我家的故事卻有許許多多，就像一串串風(fēng)鈴，只要風(fēng)兒一吹，它就會(huì)發(fā)出清脆、悅耳的'響聲。現(xiàn)在，就讓我吹響一串風(fēng)鈴給你們聽(tīng)吧!
每當(dāng)我家吃晚飯時(shí)，我、爸爸和媽媽總會(huì)狼吞虎咽地把飯趕緊吃完，為什么呢?因?yàn)槲覀円獡屵b控器看電視呀!由于我胃口小，吃飯慢，所以，每次都讓爸爸或媽媽搶到遙控器，瞧!這次呢，爸爸和媽媽同時(shí)拿到遙控器，正在搶奪呢!
我看到這種情形，眼珠一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)好主意。我連忙把飯吃完，便走到爸媽面前一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們這樣奪來(lái)奪去，互不相讓?zhuān)裁磿r(shí)候才能奪到手呢?即使你們哪一個(gè)搶到了，好看的電視劇也快完了，不如你們石頭剪子布吧!我先當(dāng)裁判員，把遙控器先放我這兒，你們誰(shuí)贏了我就給誰(shuí)，好吧?”
爸爸媽媽想想也有道理，就把遙控器給了我。“石頭、剪子、布!”第一局老媽贏了，老爸說(shuō)：“不行不行，再來(lái)一局。”第二局下來(lái)，老爸贏了，老媽卻又嚷道：“不行，不行，再來(lái)一局。”……就這樣，老爸和老媽連戰(zhàn)十局，一直不分勝負(fù)。
“嗯――”，你們現(xiàn)在猜我在干什么?遙控器在我手上，我可以看動(dòng)畫(huà)片嘍!于是，我就坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片，過(guò)了大半個(gè)小時(shí)，動(dòng)畫(huà)片完了，想想爸爸愛(ài)看的《新聞聯(lián)播》、媽媽愛(ài)看的《幸運(yùn)5+2》也該快完了。看看他們正激烈角逐的樣子，我連忙丟下遙控器跑進(jìn)房間，把門(mén)反鎖上，美美地睡覺(jué)了。爸媽聽(tīng)見(jiàn)響聲，才恍然大悟，連說(shuō)“上了女兒的當(dāng)了，上當(dāng)了。”邊說(shuō)邊看手表，他們愛(ài)看的也都完了，一個(gè)個(gè)只好哼哼地去睡覺(jué)了。
小朋友們，你們覺(jué)得這個(gè)風(fēng)鈴好聽(tīng)嗎?還想再聽(tīng)嗎?還想聽(tīng)的話，那下次再聽(tīng)吧!下次，我再給你吹響一個(gè)更好聽(tīng)的風(fēng)鈴吧。
三年級(jí)上冊(cè)作文 4
經(jīng)常有真愛(ài)的歲月，如歌曲，總是陽(yáng)光明媚的生活，彩虹總是五彩繽紛的生活，如書(shū)籍，總是充滿詩(shī)意和風(fēng)景如畫(huà)。所以我們總是喜歡向下看，但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶讓我把衣服帶到天上洗，然后我找到了我記憶中的四個(gè)季節(jié)。我看到遠(yuǎn)處山坡上一片綠色的稻田，靠近橘子樹(shù)、竹林和蔬菜葉，回憶起早春的景象。藍(lán)天上有白云。孩子們蹲在池塘邊，看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學(xué)著對(duì)方的動(dòng)作，互相嘲笑。學(xué)生們一起尋找春天的腳印，用春天的美好時(shí)光來(lái)捕捉大自然的知識(shí)。
看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽(yáng)光和綠色的草，美麗的`蓮花和輕盈可愛(ài)的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍;他們喜歡在他們的小花剪輯里畫(huà)美麗而神圣的蓮花;他們喜歡和輕盈可愛(ài)的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一樣，有無(wú)限的光線和熱量，有無(wú)限的熱情和活力，就像無(wú)辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上，呼吸著秋天的氣息，感受到秋天的清涼，因?yàn)楣鸹ㄇ锾斓姆曳剂钊颂兆怼?/p>
因?yàn)榫栈ㄇ锾斓南阄妒莾?yōu)雅的，因?yàn)槊倒迩锾斓南阄妒敲悦５摹＜t楓葉在秋天盛裝;黃色和黃色的稻田在地球上跑來(lái)跑去;淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的使者。但是我們第五橋的天氣并不冷，所以我經(jīng)常在夢(mèng)中看到雪。雪花是一個(gè)美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢(mèng)中的冬天，冬天的藍(lán)天和太陽(yáng)特別溫暖和柔和，尤其是在冬天。
啊，生活是老鷹嘗試翅膀的平臺(tái);生活是一片草地，可以騎馬;生活是一個(gè)磨練青春的舞臺(tái)。生活中最親切的方式是張開(kāi)你的手臂接受它。對(duì)生活的仔細(xì)觀察會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的幸福。
三年級(jí)上冊(cè)作文 5
“咔嚓”是什么東西碎了?哦，原來(lái)是勤勞的爸爸在洗東西時(shí)把盆子的底下不小心碰破了一個(gè)小洞。有拇指蓋那么大。我笑著要把它拿到樓下扔到垃圾桶里，爸爸思索了一下，讓我把爛盆子留下來(lái)。爸爸騎著車(chē)子帶我去了菜市場(chǎng)，在一家種子店里買(mǎi)了五角錢(qián)的香菜種子。又讓我到樓下用小鏟子挖一些土，我挖了滿滿一袋土提上樓。剛進(jìn)門(mén)就見(jiàn)爸爸用一塊廢朔料板把洞封了起來(lái)，之后又把土倒進(jìn)盆子了，又細(xì)細(xì)的把草根和石子挑出來(lái)，把土弄平整，又用噴水壺把土澆濕，把菜種子均勻的撒上去。爸爸笑著說(shuō)：“看，一個(gè)家庭小菜園出來(lái)了，過(guò)年就可以吃上自己親手種的`菜了。”媽媽跟著說(shuō)：“綠綠的小菜苗還可以當(dāng)盆景哦”。
我們家的廁所里放著一個(gè)大水桶和一個(gè)大盆子，那可是媽媽的寶貝。我們家用的是全自動(dòng)洗衣機(jī)，衣服洗到最后一次是，那水可是很清的呀。每到那時(shí)，媽媽就會(huì)提前停下手里的活，把一個(gè)盆子接到洗衣機(jī)排水管下面，盆子接滿后再倒進(jìn)水桶里。每次洗衣服的水正好把桶和盆子裝滿。我問(wèn)媽媽為什這么做?媽媽說(shuō);“這水很干凈的，流走了可惜，可以用來(lái)拖地板，拖完地的水還可以沖馬桶。”怪不得我們家每月的用水總比我們鄰居家的少，這可都得歸功于媽媽的好辦法呀!
別看我是個(gè)小男孩，平時(shí)很馬虎，我也有變廢為寶的時(shí)候。有一天，我在家里玩，看見(jiàn)家里地上有幾個(gè)飲料瓶，腦子里忽然出現(xiàn)一個(gè)想法，把這些瓶子做一個(gè)花瓶和筆筒。說(shuō)做就做，我拿來(lái)了剪刀，雙面膠和彩紙，剪剪貼貼，不一會(huì)兒就做好了一個(gè)花瓶和兩個(gè)筆筒，爸爸媽媽見(jiàn)了直夸我有創(chuàng)意。
這樣的事我們家還有很多很多，譬如淘米水澆花呀，用廢舊東西做手工呀等等，有機(jī)會(huì)了我再講給你們聽(tīng)吧。
三年級(jí)上冊(cè)作文 6
銅線怎么會(huì)熱？如果你想知道，就跟著我去我學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室看看。
實(shí)驗(yàn)前老師拿出五根20 cm的.銅線讓我們摸。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō):“銅線熱嗎？”學(xué)生們說(shuō):“不熱，冷。”然后，老師把學(xué)生分成五組，選出五個(gè)組長(zhǎng)；然后五根銅絲交給五個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)給每個(gè)同學(xué)。之后老師說(shuō):“同學(xué)，你知道我為什么要給你銅線嗎？”學(xué)生們說(shuō):“我不知道。”老師說(shuō):“我想讓你做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師說(shuō):“用手握住銅線，快速來(lái)回彎曲多次。”我照老師說(shuō)的做了。我彎了五次，發(fā)現(xiàn)銅線中間有一條細(xì)細(xì)的裂紋。我又把銅線彎了，它斷了。我高興地對(duì)老師說(shuō):“銅線斷了。”
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師說(shuō):“左手拿著銅線，右手來(lái)回拉。”我又按照老師的指示做了。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得銅線越來(lái)越熱。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師解釋說(shuō):“摩擦力產(chǎn)生機(jī)械能，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能，所以銅線會(huì)發(fā)熱。”
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我想:科學(xué)太有趣了，我長(zhǎng)大后想成為一名科學(xué)家。我想研究能源的奧秘，尋找一種無(wú)污染的能源，讓汽車(chē)行駛沒(méi)有黑煙，讓地球越來(lái)越清潔，讓人們生活在一個(gè)美好的環(huán)境中。
三年級(jí)上冊(cè)作文 7
今天做完作業(yè)，奶奶剛好有空，我就跟她說(shuō):“奶奶，我們打撲克吧！”奶奶高興地說(shuō):“好吧。不過(guò)這么說(shuō)吧，做飯的時(shí)候不玩了。”“沒(méi)問(wèn)題”我欣然同意。
我拿出事先準(zhǔn)備好的牌(其實(shí)是我篡改過(guò)的)，準(zhǔn)備和奶奶爭(zhēng)奪上游。第一局，我很自信的對(duì)奶奶說(shuō):“你先抓牌，我們爭(zhēng)奪上游，好不好？”“是的'。”奶奶還用外語(yǔ)回答了一句。我狡猾地笑了笑，幸好我奶奶沒(méi)看見(jiàn)我。我們抓住了卡片。因?yàn)槲沂前错樞颉跋础迸频模依硭?dāng)然地認(rèn)為黑桃3、王、王在我手里，我贏了第一局。
第二局沒(méi)那么順利。奶奶好像看到了上一局的問(wèn)題，非常警惕，暴力攻擊，把我打得落花流水。當(dāng)然是我丟的牌。
第三局我把我唯一的王者“輸入”給了我奶奶，拿到了打牌的權(quán)利。我先打了一個(gè)大順子，然后又打了一個(gè)大對(duì)子。哈哈，我贏了。
我吸取了第二場(chǎng)比賽的教訓(xùn)。掌握了技巧，在接下來(lái)的幾手中我總是占了上風(fēng)。這時(shí)候“奶奶要做飯了！”奶奶說(shuō)(其實(shí)她想當(dāng)逃兵)。我說(shuō):“只要你連續(xù)贏我五場(chǎng)，我就放你走。”
我忍不住留下來(lái)。接下來(lái)的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然是我多贏少輸，我奶奶只有讓步。
三年級(jí)上冊(cè)作文 8
“放學(xué)了！”隨著一聲清脆的鈴聲，不知道哪個(gè)男生發(fā)出了興奮的叫喊，教室開(kāi)始沸騰了。所有的學(xué)生背著書(shū)包沖出了學(xué)校。雖然他們肩上扛著作業(yè)，但此刻心情很舒服，那一刻就是我們的自由世界。
突然，一縷香味飄了上來(lái)，前面很多同學(xué)順著香味涌進(jìn)了一家店鋪。啊，原來(lái)新開(kāi)了一家小雜貨店。這里有很多東西，比如糖果棒、薯片、章魚(yú)球等。關(guān)鍵是他們的價(jià)格都很低。同學(xué)們都拿出零花錢(qián)挑選自己喜歡的東西，我口水都快流出來(lái)了。我的手不由自主地摸了摸口袋。哇，我發(fā)現(xiàn)還有奶奶前天獎(jiǎng)勵(lì)我的剩下的5塊錢(qián)。我欣喜若狂：還能買(mǎi)到自己喜歡的.零食。
這時(shí)，我的肚子唱起了《空城計(jì)》，口袋里的錢(qián)蹦了三尺高。我想忍耐一段時(shí)間，但我的胃沒(méi)有聽(tīng)我的建議，反而變得更糟——唱歌更難了。當(dāng)我拿著錢(qián)喊著買(mǎi)東西的時(shí)候。突然，我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。攤位上的東西都不衛(wèi)生，又便宜又不好。于是，我把喜歡的小食物放回去，壓抑住內(nèi)心的欲望，邁著沉重的腳步一步一步走回家。雖然我沒(méi)有買(mǎi)我想要的，但我學(xué)會(huì)了控制自己內(nèi)心的欲望。
三年級(jí)上冊(cè)作文 9
在路上，我一直在幻想......
這時(shí)，在我幻想的過(guò)程中，我不知不覺(jué)地來(lái)到了月球。
啊！我登上了月球，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們慢慢向月宮走去。
一路上，我參觀了月球上的一些東西。還有大型商場(chǎng)、花園、建筑和高大的樹(shù)木……讓我大開(kāi)眼界。
我們已經(jīng)到達(dá)月宮了。不知怎么的，突然在月宮迷了路。我一個(gè)人走的時(shí)候，來(lái)到了一棟豪華的房子前。我敲了敲門(mén)，看到一個(gè)大姐姐抱著一張迷人的臉和一輪美麗的月亮為我開(kāi)門(mén)。
我突然慌了，哦！這就是傳說(shuō)中的嫦娥姐姐！
嫦娥姐姐給了我一個(gè)非常友好的接待。嫦娥姐姐問(wèn)我：“小姐姐，地球是不是發(fā)生了很大的變化？
這時(shí)，我激動(dòng)地說(shuō)：“變化真大！現(xiàn)在人們引用了納米技術(shù)，人類(lèi)的一些器官在短時(shí)間內(nèi)被克隆出來(lái)，會(huì)延長(zhǎng)人的'壽命；而且，人類(lèi)還可以根據(jù)人類(lèi)發(fā)展的需要，讓機(jī)器人對(duì)人有益，現(xiàn)在社會(huì)上有了一種電子設(shè)備，可以在短時(shí)間內(nèi)搜索來(lái)自世界各地的事實(shí)信息，還可以和遠(yuǎn)方的朋友交談；不是，也是飛船，讓我們更方便。要不是這樣，我今天就不會(huì)和你在一起了。”
“啊！地球變化太大了。改天我一定去看！”
三年級(jí)上冊(cè)作文 10
今天是星期五，這是我上學(xué)的好日子。聽(tīng)著，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在辛勤地勞作，一切都充滿了活力。這讓我對(duì)上學(xué)的路充滿期待。于是我開(kāi)心地背著可愛(ài)的書(shū)包，沿著熟悉的小路走去學(xué)校。我一邊走，一邊看著一路上的花互相競(jìng)爭(zhēng)。我不禁贊嘆：“我上學(xué)的路真美！”這里有內(nèi)在的紫外線和白色的牽牛花，比對(duì)方爬得更高，誰(shuí)也不會(huì)放棄；白中帶紅的月季花還沒(méi)有完全開(kāi)放，但它迷人的花蕾也很吸引人；傲慢的玫瑰為了吸引人的`目光，花朵在陽(yáng)光下努力綻放，如此嬌艷；高貴典雅的牡丹花含苞待放，像一個(gè)羞澀的少女；可愛(ài)的櫻花相擁，燦爛的笑容綻放。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，引來(lái)無(wú)數(shù)小蝴蝶和小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞。微風(fēng)吹著樹(shù)葉，好像在為它們玩耍。我停下來(lái)靜靜地看著這一切，深深地陶醉了。過(guò)了很久才回過(guò)神來(lái)，然后我又走了一步，繼續(xù)走在路上。小路很靜，我能聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉，發(fā)出美妙的音樂(lè)，仰望藍(lán)天，一群鴿子在我頭頂飛過(guò)，我不禁加快了腳步，想和它們一起飛翔！
看，這是我去學(xué)校的路。在上學(xué)的路上，有一道宜人的風(fēng)景。所以我喜歡那條路，那條我上學(xué)的路，是它讓我看到了如此美麗的風(fēng)景。
三年級(jí)上冊(cè)作文 11
“陜西八大怪，油潑辣子一道菜。”在我的家鄉(xiāng)陜西，辣椒是人們飯桌上不可缺少的一道菜。我從小就是吃辣椒長(zhǎng)大的，我愛(ài)家鄉(xiāng)的辣椒。
清明前后，在春日的照耀下，在春雨的呼喚下，翠綠色的辣苗破土而出，貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著嫩綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
到了夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，辣子樹(shù)一片郁郁蔥蔥，這時(shí)狹長(zhǎng)的綠葉中便開(kāi)出一朵朵白色的小花。當(dāng)你走進(jìn)辣椒田，就會(huì)聞到一股淡淡的清香，這淡雅的清香吸引來(lái)了勤勞的'小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。
當(dāng)金色秋天到來(lái)時(shí)，你就會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)辣椒樹(shù)上已掛滿了辣椒。辣椒的形狀各異，有的圓鼓鼓的、短短的像大拇指；有的又長(zhǎng)又尖像把利劍；有的彎彎的像月亮，還有的又細(xì)又長(zhǎng)、歪歪扭扭像螺絲……
辣椒的外衣剛開(kāi)始是綠色的，隨后穿上綠中帶紫的外衣，最后換上火紅的外衣。這時(shí)你只要咬他一口，那火辣辣的味道會(huì)讓你伸出舌頭大口大口吸氣。
人們喜歡吃辣椒，不僅在于它是一種好吃的小菜和佐料，而是在于它是“紅色藥材”。辣椒能散寒除濕，開(kāi)郁祛痰消食，殺蟲(chóng)毒等。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的辣椒，但我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 12
我的好朋友是李佳航，他長(zhǎng)相一般，白凈的臉上忽閃忽閃著一雙大眼睛，顯得那么善解人意，使他與眾不同。
下課鈴響了，我回頭看看李佳航，他立刻拿著跳繩向外走，我也拿著跳繩走出了教室。
比賽開(kāi)始了，我先跳，“一、二、三……”突然，腳下一絆，跳繩把柄像流星一樣彈射了出去，不偏不斜打到了李佳航的臉上。李佳航雙手捂住臉彎下了腰，淚水一下子流了出來(lái)。“你沒(méi)事吧！”我驚慌失措，不知道該在么辦？這時(shí)，同學(xué)們圍了上來(lái)，有人指責(zé)我說(shuō)：“看你做的好事。”有人關(guān)切地問(wèn)：“用不用告訴老師？”我呆呆地站在那兒，心里充滿了恐懼。李佳航一手捂住臉，一手擦著眼淚，輕輕地?fù)u搖頭。我膽怯地說(shuō)：“對(duì)不起，我……我……”我不知道該說(shuō)什么，李佳航用他的手把我的手拉到他被打紅的臉上說(shuō)：“還不快給我揉揉。”我如夢(mèng)初醒，輕輕地摸著他被彈紅的臉，問(wèn)：“還疼嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)他忽閃忽閃著那雙大眼睛又說(shuō)：“發(fā)啥呆，還不想辦法給我止疼。”說(shuō)完，他瞇起雙眼朝我的`臉輕輕地吹了幾口氣，那樣子就像小時(shí)候媽媽給我吹氣止疼。我立刻心領(lǐng)神會(huì)，張大嘴深吸一口氣，朝他的臉吹去。他笑了，我忍不住笑了。
瞧，這就是我的好朋友李佳航。
三年級(jí)上冊(cè)作文 13
冬爺爺拿著魔法棒去了南極。春姑娘她提著花籃輕盈的走來(lái)，一瞬間一切都改變了！她是一個(gè)頑皮的小姑娘，只要她走
到哪，那里的花草樹(shù)木都會(huì)張開(kāi)了笑臉。
她走到花園，花兒們都要張開(kāi)笑臉。粉粉的桃花要微微對(duì)她笑一笑，潔白的梅花要對(duì)她哈哈笑一笑，黃橙橙的迎春花也要對(duì)她輕輕笑一笑…… =
她是一個(gè)淘氣的`小姑娘，只要她一走到那里，那里就要變的嫩綠。
她走到田野里，植物們都要變的嫩綠。高高的柳樹(shù)就要長(zhǎng)出嫩嫩的枝條，細(xì)細(xì)的麥子就要變的嫩綠……
她是一個(gè)愛(ài)惡作劇的小姑娘，只要看見(jiàn)暖暖的外套就要把它偷去。她看見(jiàn)我們穿著厚厚的棉襖，急忙幫我們脫去，看見(jiàn)狗狗還穿著踏雪的鞋子，趕緊幫它脫下……
她是一個(gè)高興的小姑娘，只要她一走到森林，所有的動(dòng)物都要陪她一起玩。她走到山洞，大狗熊就會(huì)伸著懶腰走出來(lái)，她來(lái)到樹(shù)洞，小松鼠就會(huì)高興的跑出來(lái)……
她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，每次都把快樂(lè)帶到世界的角角落落，所以我特別喜歡春天！
三年級(jí)上冊(cè)作文 14
倉(cāng)鼠是我最喜歡的小動(dòng)物，十分可愛(ài)。它有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上面還有兩只毛茸茸的小耳朵，鼻子是個(gè)小小的立體三角形，嘴巴就像個(gè)小小的太陽(yáng)紅彤彤的。它身上穿著黑白相間的外套，尾巴是個(gè)小小的圓球，特別可愛(ài)。
倉(cāng)鼠吃食可有趣了。我拿出半個(gè)饅頭，把它切成一厘米的小塊，把饅頭塊扔進(jìn)籠子里，它們看見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)，然后它們左看右看沒(méi)有任何陌生人，就用前爪捧起食物津津有味的吃起來(lái)。
倉(cāng)鼠的脾氣可不好。如果它在“跑步機(jī)”上玩的美滋滋的時(shí)候，你千萬(wàn)不要?jiǎng)铀绻惆阉羌绷司蜁?huì)咬你的手，可疼了！
倉(cāng)鼠活動(dòng)時(shí)，十分精神，有的`追逐打鬧，有的滑滑梯，有的玩跑步機(jī)，還有的靠著籠子休閑，看得我都有些羨慕了。
我和它們的感情很好。就在那一天，一件意想不到的事情發(fā)生了，我在給它喂食物后，沒(méi)有關(guān)好籠子，結(jié)果都跑了出去，當(dāng)時(shí)我很傷心，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事的，從這段時(shí)間來(lái)看，這些小家伙挺聰明，也挺機(jī)靈，說(shuō)不定自己會(huì)回來(lái)的！”
到現(xiàn)在我還在等，等著它們回來(lái)！
三年級(jí)上冊(cè)作文 15
我的寶貝，是我家的外勞阿姨在我七歲生日時(shí)送我的生日禮物。它是一個(gè)毛茸茸又可愛(ài)的粉紅色的小熊玩偶，當(dāng)我看到它時(shí)我就好高興的喜歡上它了。我?guī)退×艘粋�(gè)很可愛(ài)的名字叫做(小可愛(ài))。從此以后我變成每天睡覺(jué)都必須抱著它才可入睡的`習(xí)慣。
我的寶貝(小可愛(ài))它的身體矮矮胖胖的，全身毛茸茸的，抱起來(lái)好暖和，它全身都是很漂亮的粉紅色，有圓圓的黑色大眼睛及橢圓形的黑色大鼻子，讓人看見(jiàn)就會(huì)愛(ài)不釋手。
我的寶貝(小可愛(ài))當(dāng)它臟的時(shí)候我也會(huì)幫它洗澡，把它洗的香噴噴的。記得有一次我下課回家沖進(jìn)房間想去抱它，但它居然不見(jiàn)了，我好著急的翻遍了整個(gè)房間，就是找不到它的蹤影，我心急如焚的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业男】蓯?ài)呢﹖”媽媽回答我說(shuō)﹕“我看見(jiàn)你的寶貝小可愛(ài)破了一個(gè)洞，于是我把它拿來(lái)縫補(bǔ)一下，順便也幫它晾一晾吹吹風(fēng)并曬曬太陽(yáng)，這樣小可愛(ài)會(huì)更舒服呀﹗”于是我急急忙忙的跑去外面的陽(yáng)臺(tái)去看小可愛(ài)，果真它圓滾滾的身體就躺臥在椅子上正在享受日光浴，這下我才放下心了。
我很珍惜我這個(gè)寶貝（小可愛(ài)），我會(huì)好好珍藏它，因?yàn)橹灰吹剿业男那榫蜁?huì)很好，所以我把它當(dāng)成我最好的朋友及我最?lèi)?ài)的寶貝。
三年級(jí)上冊(cè)作文 16
我的寶貝是一"只"不起眼的枕頭，為什么是一"只"枕頭呢?因?yàn)樗且?只"貓咪枕頭。
它臉胖胖的，而且是個(gè)沒(méi)有后腳的貓，這只貓只有人的手臂一半長(zhǎng)，也只有頭這么寬。雖然說(shuō)是淡藍(lán)色的，但是因?yàn)榻?jīng)歷了十二年的考驗(yàn)，它那短短的脖子已經(jīng)我兒時(shí)的淚水，鼻水給染黃了！因?yàn)楸幌匆聶C(jī)給"折磨"過(guò)，所以現(xiàn)在的它已經(jīng)成了一位大士，這是為什么呢?那是因?yàn)橄催^(guò)之后，腰部的'棉花移到胸口了！
到底是什么原因讓我擁有它呢?原因就是：我沒(méi)有它就睡不著！所以媽媽就買(mǎi)給我。小時(shí)候我只要找不到它，就會(huì)急得放聲大哭，但是后來(lái)還是找到了！因?yàn)槲页３Ｗブ奈舶停?dāng)成電風(fēng)扇高速甩動(dòng)，在這些年的折磨后，現(xiàn)在它的尾巴已經(jīng)搖搖欲墜，所以我就拿針線小心翼翼的把它縫起來(lái)！
還記得有一次，因?yàn)槲疫^(guò)敏，所以爸爸就把所有的絨毛娃娃丟掉，后來(lái)我就把貓給藏在衣柜里，逃過(guò)了一劫！雖然它現(xiàn)在并不像以前一樣的新，但是在我眼里，它是一個(gè)任何東西都無(wú)法取代的寶貝！
三年級(jí)上冊(cè)作文 17
我五歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了足球減肥。
我學(xué)踢足球的.時(shí)候把球傳給他。當(dāng)我努力時(shí)，我踢得很糟糕。爸爸說(shuō)：“你技術(shù)真差。”爸爸又把球給了我，叫我用力踢。我沒(méi)接住球，重重地摔倒在地上。爸爸差點(diǎn)笑出來(lái)說(shuō)：“你怎么這么笨？”我有點(diǎn)生氣，生氣地說(shuō)：“你試試！”“我來(lái)了就來(lái)。”爸爸走在球的后面。他使勁踢，踢得又高又遠(yuǎn)。父親對(duì)我說(shuō)：“踢之前一定要看一下。不要亂踢。”我又用力踢了一腳，這次比以前好多了。但沒(méi)有爸爸遠(yuǎn)。
爸爸又來(lái)教我守目標(biāo)了。爸爸打中線，我還是怕被踢。爸爸狠狠地踢了一腳，突然我感覺(jué)有什么溫暖的東西從鼻子里冒出來(lái)。我用手摸了摸，“啊！”流鼻血了。爸爸跑過(guò)去用紙塞住了。我鼻血止住后，爸爸說(shuō)再試試。我去找孩子們，父親又狠狠地踢了他們一腳。我試圖用手擋住球。我用手把球推開(kāi)。爸爸又教我用頭接球。他把球扔了上來(lái)，讓我用頭去打。我使勁推，推得很高。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事！”
當(dāng)我六歲多的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了踢足球，但我沒(méi)有減肥。
三年級(jí)上冊(cè)作文 18
我的業(yè)余時(shí)間不在家庭作業(yè)、書(shū)籍或電視上，而是在足球訓(xùn)練中。
我如此熱愛(ài)足球，以至于我不能沒(méi)有它。我長(zhǎng)大后的`夢(mèng)想是成為一名球員。
周末，我懷著極大的興趣來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，開(kāi)始熱身。我開(kāi)始斷球，靠球，踩球等等。
我們開(kāi)始訓(xùn)練，老師給我們鍛煉。老師先給了我們一個(gè)反應(yīng)。老師叫我，我立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，跑去辯解。防守的時(shí)候不小心手腳失控，腳抬了一下，滑了一下，摔倒了。其他人頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，我心里頓時(shí)又氣又好笑。
在接下來(lái)的練習(xí)中，我做得非常好。練習(xí)之一是練習(xí)步法。當(dāng)我靠在右腳上，定下左腳時(shí)，它就過(guò)去了。老師表?yè)P(yáng)我做得好。
我問(wèn)身邊的人：“你最喜歡哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)？”結(jié)果他們異口同聲地回答：“練習(xí)賽。”因?yàn)槊看挝覀冇凶詈笠豁?xiàng)，都是練習(xí)賽。
練習(xí)賽，我想傳球，另一個(gè)人踢了進(jìn)去。我們合作得很漂亮。
我會(huì)一直踢足球，因?yàn)樽闱虿粌H可以鍛煉身體，而且很有趣。更重要的是，長(zhǎng)大成為一名球員是我的夢(mèng)想。沒(méi)有人能阻止我對(duì)足球的熱愛(ài)、追求和瘋狂！
三年級(jí)上冊(cè)作文 19
一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒颍鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的；形狀五花八門(mén)：有圓形的，有心形的，還有三角形的；顏色也是各種各樣：有紅色的、綠色的、橙色的，還有一片葉子上有很多種顏色……我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)用樹(shù)葉做貼畫(huà)吧！”大家都說(shuō)：“好耶！”
我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹(shù)葉貼畫(huà)，有拼成金魚(yú)的，有拼小兔的，還有拼蝴蝶的。我拼什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不如我就拼熊貓吧。”首先，我找了幾片紫色的樹(shù)葉，剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵，再剪兩個(gè)圓形的，做熊貓的`眼睛，然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò)，我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，哦，原來(lái)我少拼了竹子！接著，我找了些綠色的葉子，剪成長(zhǎng)條形，竹子就做好了。
小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的樹(shù)葉貼畫(huà)。看，小金魚(yú)擺著尾巴，可好看了；小兔子的眼睛紅紅的，可愛(ài)極了；還有那些蝴蝶，好像真的在飛舞著翅膀呢！再看看我的熊貓，抱著竹子不放，真是活靈活現(xiàn)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀！
三年級(jí)上冊(cè)作文 20
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候，總是屁股先出來(lái)后，頭才探出來(lái)慢慢地往前爬，每次下過(guò)雨，它都要爬到紗窗上，因?yàn)樗矚g潮濕啊。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線，這是為什么呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過(guò)的路有白線。”
我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的.知識(shí)。
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角。我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開(kāi)，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢？我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
三年級(jí)上冊(cè)作文 21
我家的門(mén)前有一條小河。記得小時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到河邊去玩兒。
我就像岸邊的小樹(shù)一樣，伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的.桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。
夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成陰，河灘上瓜果滿園。放了學(xué)，我們有時(shí)還到小河里游泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有時(shí)我們還在岸邊的樹(shù)陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。
秋天到了，河里的魚(yú)蝦肥了，岸邊的蘋(píng)果熟了。秋假里，我總愛(ài)和爺爺去看果園。高興了，又跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照著笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)。
冬天的小河也不寂寞。迎著滿天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛(ài)她。我愛(ài)源源不斷的流水，我愛(ài)兩岸的美麗景色，更愛(ài)她用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地，給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 22
新學(xué)期到了，聽(tīng)說(shuō)我們班來(lái)了一個(gè)新的男老師培養(yǎng)我們。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們欣喜若狂。有些學(xué)生總是不耐煩地看著窗外。全班同學(xué)都懷著好奇心等待老師的到來(lái)。不久，一位年輕的男老師微笑著向我們走來(lái)。乍一看，他是個(gè)幽默的老師。我一走到講臺(tái)，老師就用鋼筆形式自我介紹。只見(jiàn)老師“唰唰——”寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字：弓、長(zhǎng)、山。“嘿，我忘記怎么寫(xiě)我的'名字了。學(xué)生能不能替老師想想？”這時(shí)，同學(xué)們討論思考了幾分鐘。我們班的“周星馳”回答：“老師是外國(guó)人嗎？名字叫龔長(zhǎng)秋！”老師裝出一副困惑的樣子。“你覺(jué)得我像外國(guó)人嗎？”同學(xué)們都笑了，我站起來(lái)說(shuō)了老師的名字“張秋”，于是老師開(kāi)心地笑了，“你長(zhǎng)大了可以當(dāng)算命先生”哄堂大笑~原來(lái)老師不是真的忘了，而是在考驗(yàn)我們的智力！
寫(xiě)“謊言”
有一天，老師上課的時(shí)候，手指突然停住了，說(shuō)：“哦，這兩個(gè)字怎么寫(xiě)的？”學(xué)生們說(shuō)了一遍又一遍。“不會(huì)，老師連這些字都不會(huì)寫(xiě)？”待了幾分鐘，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)這兩個(gè)字的寫(xiě)法。老師撓了撓頭。“對(duì)吧？”實(shí)際上“然后我寫(xiě)了下來(lái).
時(shí)間久了，感覺(jué)每個(gè)班的心情都不一樣，都是新的。這個(gè)老師是我最難忘的老師。
三年級(jí)上冊(cè)作文 23
我第一次撒謊的時(shí)候六歲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。朋友約我去公園玩，說(shuō)每人帶五塊錢(qián)的零食。我同意了。
回到家，我數(shù)了數(shù)，我的零花錢(qián)不夠5塊錢(qián)，只有3塊錢(qián)，于是我對(duì)著媽媽笑了笑，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熥屛覀兠咳速I(mǎi)一個(gè)筆記本，給我2塊錢(qián)。”媽媽二話沒(méi)說(shuō)給了我兩元錢(qián)。我想好好吃飯，但不知怎么的，我的腳好像被鉛灌滿了，走不動(dòng)了。終于到了一家店，結(jié)結(jié)巴巴的。付錢(qián)的時(shí)候手抖了抖，錢(qián)掉地上了。我彎下腰去撿，手里拿著的錢(qián)像一噸重的'石頭。提起來(lái)就放在柜臺(tái)上，不敢拿在手里。
當(dāng)我到達(dá)公園門(mén)口時(shí)，我看到我的朋友們?cè)诘任摇Ｎ蚁裢米右粯优苤?tīng)到我的朋友似乎在說(shuō)我的壞話。有人說(shuō)我太慢，讓他們等那么久；有人說(shuō)我愛(ài)哭，這讓他們上次被老師辦公室批評(píng)了.
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)±蠋煾静幌胍P記本。我做了筆記本。請(qǐng)見(jiàn)諒！”我媽撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，我媽能原諒你第一次撒謊。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。”
我媽媽用她的寬容教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)和愛(ài)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 24
打開(kāi)記憶之門(mén)，里面有很多記憶，但是記不太清楚，但是有一件事讓我記憶猶新。
記得在一次二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，老師發(fā)試卷的時(shí)候，我暗暗高興，因?yàn)樵嚲砬懊娴念}很簡(jiǎn)單。我想：我這次一定會(huì)拿第一，但是在做的時(shí)候，有一個(gè)問(wèn)題打破了我的夢(mèng)想。我絞盡腦汁也想不出答案，著急了。
正在這時(shí)，我的橡皮擦不小心掉到了地上。于是，我慢慢彎下腰，伸出手去撿橡皮。就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，看到了別人的！于是我坐在座位上，拿起筆假裝在思考。但其實(shí)我是在“搜索”同桌的答案。這時(shí)候我的心緊張得怦怦直跳，真的很怕被老師發(fā)現(xiàn)，但是最后還是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，第一次作弊。
很快，我的成績(jī)就下來(lái)了，不出我所料，我拿了一等獎(jiǎng)，但是我看著獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候并不開(kāi)心。我聽(tīng)著父母老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)，臉上火辣辣的，心里像塊大石頭，矛盾至極。如果我承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會(huì)得到父母和老師的表?yè)P(yáng)，也不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，但如果我不承認(rèn)錯(cuò)誤，我會(huì)感到心里不舒服。這一刻，我想起了《狼來(lái)了》的故事，我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`男孩。
于是，我鼓起勇氣，向老師和父母告白。心里的大石頭終于落地了。
我笑了，老師和父母也笑了。因?yàn)槲页姓J(rèn)我的錯(cuò)誤，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
三年級(jí)上冊(cè)作文 25
黎明時(shí)分我起床了。因?yàn)槲覀兘裉煲ラL(zhǎng)沙秋游。每次學(xué)校說(shuō)去哪里，我就去哪里。因?yàn)橹灰チ耍湍芡娴煤荛_(kāi)心，學(xué)到一些知識(shí)。這次我們要去世界之窗。
當(dāng)我早上起床時(shí)，毛毛下了一點(diǎn)雨，但我仍然無(wú)法抹去我們秋季旅行的快樂(lè)和興奮。八點(diǎn)鐘，我們上了公共汽車(chē)。一路上大家有說(shuō)有笑，換了給別人吃的。所以當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們已經(jīng)吃了一半的食物。
我們一走進(jìn)世界之窗，我就對(duì)不同形狀的建筑非常好奇。它們是世界各地集中而著名的建筑：埃及金字塔和獅身人面像；悉尼有歌劇院；有美國(guó)白宮；法國(guó)有凱旋門(mén).
但是我們最感興趣的是玩游戲。有：過(guò)山車(chē)、急流、旋轉(zhuǎn)木馬、阿波羅飛船、虛擬飛船……但我覺(jué)得最有意思的還是急流。我們班的男同學(xué)不關(guān)心他。他們都有規(guī)矩。他們不能低頭。女學(xué)生就差遠(yuǎn)了。他們不僅低下頭，有些人甚至害怕地尖叫。玩急流，先有小坡，后有陡坡。一些不低頭的男同學(xué)被潑水淋得濕透，女同學(xué)則在每一個(gè)斜坡上尖叫。下了船，還是不肯離開(kāi)。我們想再玩，再刺激。
看著玩著玩著看著。不知不覺(jué)，該回家了。來(lái)接我們的.車(chē)，不情愿的把我們從世界之窗和長(zhǎng)沙趕走。秋雨中的長(zhǎng)沙離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 26
終于可以去秋游了！我欣喜若狂，周三晚上根本睡不著。
第二天一早，我們愉快地出發(fā)了。上校車(chē)的時(shí)候，我和同學(xué)一起猜“我們今天想玩什么？”“嗯.好像有過(guò)山車(chē)？真想快點(diǎn)知道！”曾紫晶答道。“是的，我等不及要馬上到了！”陳欣在一旁喊道。說(shuō)笑著，我們不一會(huì)兒就到了目的地，只看到大門(mén)上的橫幅：“歡迎來(lái)到長(zhǎng)隆快樂(lè)世界！”“哇……”我和同伴們迫不及待地下車(chē)，直奔主題。
恐怖的墨西哥草帽嚇得我尖叫；有趣快樂(lè)的干線讓我疲憊不堪；“淘氣”跳車(chē)把我的帽子抖掉了！最好的是立體電影。我們按照影院指示戴上3d眼鏡，一切仿佛身臨其境。電影里的石頭好像真的沖著我來(lái)了。我忍不住捂著頭，因?yàn)樵瓉?lái)只是虛驚一場(chǎng)；電影里的繩子在綁人的腳，我的'腳好像被綁了！突然電影里下大雨了，頭發(fā)衣服真的濕了！“沒(méi)戴帽子真的下雨了——時(shí)尚(濕發(fā))！”我饒有興趣的說(shuō)，據(jù)說(shuō)這是當(dāng)今最先進(jìn)的四維電影！
時(shí)間過(guò)得真快！直到一天結(jié)束，我們還有很多話要說(shuō)。這次秋游真的很有趣，很難忘。我們好幸福，我們的童年好幸福！
三年級(jí)上冊(cè)作文 27
周三秋高氣爽的時(shí)候，老師帶著同學(xué)去三國(guó)城和水滸城參觀。
剛來(lái)三國(guó)城的時(shí)候，看到路兩邊的柳樹(shù)漸漸變黃，五顏六色的菊花很美。
山國(guó)城那么多人！在不寬敞的路上，人們來(lái)來(lái)去去，讓人無(wú)法行走。路邊兩邊的小攤上，小販的吆喝聲和游客的砍價(jià)聲一起響起，形成了買(mǎi)賣(mài)的交響樂(lè)。
然后，我們跟著老師看《三國(guó)演義》的.表演，看到劉備雙劍，關(guān)羽青龍偃月刀，張飛八蛇矛。他們是桃園三杰一的好兄弟。劉備、關(guān)羽、張飛，手拿兵器，與呂布交戰(zhàn)三百回合，殺了他們。
走出三國(guó)城，沿著林蔭小路，來(lái)到了著名的影視基地“水滸城”。在一片沙灘上，當(dāng)我們看到很多運(yùn)動(dòng)器材的時(shí)候，忍不住沖上去。有人玩滑梯，有人走木橋，有人蕩秋千。大家玩得開(kāi)心！
站在水滸城的太湖上，平靜的湖水就像一面巨大的銀鏡。湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里歡快地嬉戲。游客一靠近，魚(yú)就鉆進(jìn)了縫隙，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
該去旅行了，我們依依不舍地離開(kāi)了。坐在車(chē)上，回頭看“三國(guó)城”和“水滸城”，不禁贊嘆：“祖國(guó)的大好河山真美！”
三年級(jí)上冊(cè)作文 28
在這次秋天的旅行中，我們沿著安靜的山路和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男∠獊?lái)到了老虎夢(mèng)泉。我還參觀了李叔同紀(jì)念館。
只要走進(jìn)李叔同紀(jì)念館的大門(mén)，你就能看到工整的書(shū)法作品、精辟的圖片和李叔同爺爺?shù)腵介紹。通過(guò)敘述者阿姨的講解，我知道李叔同爺爺是我國(guó)著名的篆刻家、音樂(lè)家、戲劇家、教育家、詩(shī)人、學(xué)者。李叔同爺爺是第一個(gè)在藝術(shù)課上用人體模型教學(xué)的人，第一個(gè)做廣告的人，第一個(gè)建立劇院的人。他一生創(chuàng)造了三個(gè)第一，真的太神奇了！
李叔同爺爺于1918年8月19日在杭州虎撲寺出家，他的名字叫弘毅。1942年10月13日病逝于福建泉州。李叔同爺爺是中國(guó)現(xiàn)代佛教史上杰出的僧人。臨終前，他還寫(xiě)了四個(gè)字，“悲喜交集”，讓我體會(huì)到了做人的真諦。
《送別》，一首膾炙人口的歌，流傳千古，反映了李叔同爺爺對(duì)文藝的熱愛(ài)和他在文學(xué)上的巨大成就。
“亭子外，古道旁，綠草如茵……”這《送別》在我耳邊回響。這首令人難忘的歌曲和弘毅大師的一生將會(huì)在我心中停留很長(zhǎng)一段時(shí)間。
三年級(jí)上冊(cè)作文 29
“打——”秋姑娘開(kāi)始唱歌。
當(dāng)我第一次進(jìn)入公園時(shí)，讓我眼前一亮的是火紅的楓葉。在淺灰色的天空映襯下，它們就像一團(tuán)熾熱的火焰，給冰冷的大地增添了許多生機(jī)。他們就像會(huì)飛的火蝴蝶！再比如一陣紅日，為淺灰色的世界抹上一抹珍貴的金光。
往南走，你會(huì)看到一個(gè)像玻璃一樣清澈的盤(pán)子，——湖。這個(gè)湖非常清澈，你可以看到湖底的礫石。這時(shí)，一股沁人心脾的秋風(fēng)從湖面上吹來(lái)，讓人感覺(jué)很舒服。
樹(shù)木在無(wú)邊無(wú)際的土地上成群跳舞。樹(shù)木擺動(dòng)手臂——分支。樹(shù)停止了跳舞，一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在樹(shù)干上開(kāi)始唱歌。那是一首美麗的歌！
再往南走，你會(huì)看到高聳的烈士紀(jì)念碑。我登時(shí)呆住了，半晌，我回過(guò)神來(lái)。我不禁想到：那些勇敢的士兵！謝謝你們！你的`犧牲給我們帶來(lái)了今天更美好的生活！
往西走，可以看到一群群的花互相爭(zhēng)搶。他們迫不及待地向人們展示他們無(wú)與倫比的笑臉。但是這群花很奇怪：因?yàn)榛ɡ镉腥~，葉里有花！
我愛(ài)烈士公園和它無(wú)與倫比的美麗！
三年級(jí)上冊(cè)作文 30
星期五，秋天清爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)チ烁呙黜?xiàng)英生態(tài)公園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地。在導(dǎo)游的`帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)：參觀各種葫蘆園、齊欣趣味鏈橋、親手種菜、騎馬、踢足球、攀巖等等。讓我玩的精疲力盡，氣喘吁吁。
導(dǎo)游帶我們到一座小山上，看到一大群灰褐色的鵪鶉在跑來(lái)跑去。導(dǎo)游說(shuō)：“進(jìn)去隨便搶?zhuān)蜌w你了。”門(mén)一開(kāi)，學(xué)生們就沖了進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地尋找鵪鶉。“小家伙”不示弱，伸開(kāi)腿，展開(kāi)翅膀，拼命的飛來(lái)飛去，卻不想這么容易被抓住。不過(guò)我還是技高一籌，成功抓了一個(gè)。我就像一個(gè)剛打贏仗的將軍，笑容滿面，得意洋洋。
午飯時(shí)間，學(xué)生們互相分享食物，愉快地聊天。一些學(xué)生去他們旁邊的跑道騎馬。因?yàn)樗麄円~外付費(fèi)，我之前坐過(guò)，所以沒(méi)去。上次攀巖活動(dòng)真的很驚險(xiǎn)，也是我第一次玩這種真正的攀巖。完全讓我過(guò)了癮，雖然也倒下了，但是，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，這種痛苦，沒(méi)什么！
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是下午了，導(dǎo)游叫我們回去。我們依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園。今天的秋游真的很開(kāi)心，久久不能忘懷。
三年級(jí)上冊(cè)作文 31
秋季到了，金黃色的葉子和火紅色的楓葉飄落到綠油油的草地上，楓葉像一個(gè)個(gè)小火苗燃燒著，兩種葉子在一塊就像一個(gè)漂亮的世界，地上是金色的，天上是紅色和黃色的，這個(gè)漂亮的時(shí)間有著各種各樣的葉子和樹(shù)，還有陽(yáng)光，這部分陽(yáng)光普照著。楓樹(shù)上楓葉紅紅的，楓葉也飄落到了地上，就如此，天上和地上，變成了紅色的海洋，這部分楓葉實(shí)在太紅了，把房屋都給染成紅色的了。
秋季的果實(shí)有杏子，春季的杏子綠綠的，到了夏季變成了黃色最后到了秋季加上了橙色，這種顏色鮮艷無(wú)比，我看到這種水果我都忍不住一口。秋季的水果有非常多種，譬如：梨、桃子、橘子、杏子、西瓜、葡萄、蘋(píng)果等……，這部分水果放在一塊，就會(huì)有一種五光十色的.感覺(jué)。
秋季的稻谷成熟了，一眼望過(guò)去，就能看見(jiàn)一片金色的洋。
秋季是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，也是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，天空中天高云淡，稻田里五谷豐登，果園里瓜果飄香，我最喜歡秋季這個(gè)季節(jié)不像春季那樣潮濕，不像夏季那樣炎熱，不像冬季那樣寒冷，秋季是一個(gè)涼爽的季節(jié)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 32
我的家鄉(xiāng)在邯鄲，我的家鄉(xiāng)可美了，我來(lái)給你介紹一下吧。
我先對(duì)你說(shuō)我家鄉(xiāng)的名勝古跡，邯鄲的名勝古跡，那是多的不可以再多了。有京娘湖，讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)京娘湖的`特征吧，水特別的清澈透底，四面是眾山環(huán)繞著，山上有不少的樹(shù)，真的是太美了！還有武林叢臺(tái)，你想了解武林叢臺(tái)是哪個(gè)建的嗎？就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙王建的，是趙王點(diǎn)兵打仗用的，四面全是河，河上是茂密的樹(shù)木。如何？非常美吧。還有呢，就是學(xué)步橋，學(xué)步橋不是非常大，橋的下面是小河，小河旁邊都是樹(shù)，到了夏季，大家都在樹(shù)下乘涼，非常古老也非常美。還有蝸皇宮，蝸皇宮還有一個(gè)小故事呢，傳聞是女?huà)z補(bǔ)天的地方，蝸皇宮就處在半山腰。邯鄲還有不少的名勝古跡，我就不一一介紹了。
邯鄲還是成語(yǔ)之都，有邯鄲學(xué)步、黃粱一夢(mèng)等等成語(yǔ)故事。而且邯鄲還是太極拳之鄉(xiāng)。另外邯鄲還有不少的特產(chǎn)，譬如魏縣的鴨梨、涉縣的核桃、雞澤的辣椒、成安的棉花等等。
總之，我的家鄉(xiāng)山水靈秀，風(fēng)光無(wú)限。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎你來(lái)邯鄲做客。
三年級(jí)上冊(cè)作文 33
我家的玩具很多，但我最喜歡的要數(shù)小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個(gè)小足球那么大，球面上的圖形標(biāo)志著世界各國(guó)在地球上的位置，以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上，安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上面，不會(huì)滾動(dòng)。
小地球儀的.色彩也挺漂亮的：成片的綠色表示平原；窄長(zhǎng)的表示谷底；淡黃色的是高原，深黃色的是山脈；海洋的顏色是藍(lán)的，藍(lán)色越濃說(shuō)明海洋越深。國(guó)與國(guó)之間有國(guó)界線，鄰近的國(guó)家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別，多色彩的球體安置在乳白色的底座上，顯得十分和諧悅目。看著，看著，我忽而成了地質(zhì)學(xué)家，去勘測(cè)祖國(guó)的深山老林，沙漠盆地；忽而又成了全球旅行家，周游了世界各地。我愛(ài)我的地球儀，不僅因?yàn)樗式k麗，造型別致；更重要的是它使我懂得了許多地理知識(shí)，還使我的目光放的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
三年級(jí)上冊(cè)作文 34
我一、二年級(jí)的時(shí)候總是到星期六、星期天才把大書(shū)包拿回家讓爸爸、媽媽幫我整理，可是現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，老師告訴我們應(yīng)該自己的事情自己來(lái)做。爸爸、媽媽指點(diǎn)指點(diǎn)就可以了。我想了想：那么今天就開(kāi)始吧！從……整理書(shū)包開(kāi)始，并且不能讓別人幫自己整理，整理完之后呢還要再寫(xiě)一篇題為《整理書(shū)包》的.日記。我聽(tīng)了老師一說(shuō)后大吃一驚：這下可為難我了，我該怎么辦呢？
在回家的路上，我想：以前爸爸、媽媽幫我整書(shū)包，我連看也不看，只知道用的時(shí)候隨手從書(shū)包里拿出來(lái)完事，那么今天我該從哪里下手呢？想想，不管了，照葫蘆畫(huà)瓢吧，這樣總不會(huì)整不好吧？
回到家，我不停地在回想著什么書(shū)放在什么地方，想完之后，我便把書(shū)放在大口里，小口里裝上本子。可是快整理完了，卻遇到了一些麻煩，那就是爸爸、媽媽整理的書(shū)包沒(méi)有紙屑，那我這紙?jiān)摲诺侥睦锬兀拷?jīng)過(guò)我再三思考，決定把紙夾到書(shū)里……
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得以后不管干什么都必須要有條有理才行，不能盲目得去做一件事，那樣會(huì)事倍功半的。
三年級(jí)上冊(cè)作文 35
我是一名六年級(jí)的學(xué)生。我是個(gè)大男孩。我不應(yīng)該讓父母擔(dān)心，但我讓父母?jìng)噶诵摹Ｎ铱偸怯腥鲋e的壞習(xí)慣。我爸媽采取了很多措施，比如：讓我寫(xiě)檢討，罰我抄文，罰我打掃衛(wèi)生，吃個(gè)“帶帶炸肉絲”，對(duì)我沒(méi)用。每次爸爸媽媽“逼供”的時(shí)候，都會(huì)忍不住說(shuō)假話，每次被爸爸媽媽揭穿，總會(huì)受到重罰。
比如今天晚上，我媽問(wèn)我：“你今天去書(shū)店了嗎？”謊言不假思索就出來(lái)了：“去吧。”“垃圾怎么沒(méi)掉？”“我，我忘了。”我媽聽(tīng)了之后，毫不留情的揭穿了我的謊言，懲罰我跪在搓板上半個(gè)小時(shí)，讓我的膝蓋還麻木！唉，為什么現(xiàn)在才知道？如果我剛才說(shuō)的是實(shí)話，我不會(huì)跪著搓衣板；不跪搓衣板，膝蓋不會(huì)麻木。
我的.說(shuō)謊問(wèn)題用我媽的話說(shuō)，我的特長(zhǎng)就是說(shuō)謊。因?yàn)檎f(shuō)謊就像說(shuō)話一樣，不變臉，心不跳。我要好好控制自己，不能再讓謊言從我嘴里溜走。我決定今晚的懲罰將是我最后的懲罰！
在文章的最后，我提醒所有小河的朋友，在看到我撒謊后發(fā)生的事情后，千千永遠(yuǎn)不要向我學(xué)習(xí)，否則你會(huì)像我一樣倒霉。
三年級(jí)上冊(cè)作文 36
有一天，上帝在第九天堂和地獄的邊界空間行走，看到一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在看立體鏡，一邊看一邊討論著什么。上帝起身走向天使。哦，他們?cè)诳匆粋�(gè)真正的小偷在偷東西。看著小家伙偷偷溜走，惡魔帶頭說(shuō)道：“快看！說(shuō)謊，欺騙自己，做違法的事，不用工作多好！”天使當(dāng)然不服氣：“只有勞動(dòng)才能收獲，世上沒(méi)有不勞而獲的。”
上帝終于受不了了。把自己改造成一面誠(chéng)實(shí)的`鏡子，一面有著幻星的臥鏡。給天使和惡魔。一面誠(chéng)實(shí)的鏡子出現(xiàn)了。一個(gè)大約十一二歲的孩子正在向他的父母解釋幾天前他弄壞了他的高級(jí)鋼筆。他向父母表達(dá)了深深的歉意。上帝想：這個(gè)孩子一定想了很久才告訴父母。
躺在鏡子里，一個(gè)公司管理員向老板道歉，要求老板原諒他。因?yàn)樗麃G了老板珍貴的古董，其實(shí)是他自己把古董拿回家，然后騙老板說(shuō)的！
突然，上帝收起兩面鏡子，對(duì)天使和惡魔說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)重在現(xiàn)實(shí)，不在虛偽，而在人的道德和品格；說(shuō)謊是指說(shuō)謊，也就是欺騙。你明白嗎？”上帝問(wèn)。然后他抓住了魔法星星飛走了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 37
考完試，老師發(fā)卷子讓我們回家讓家長(zhǎng)簽字。回到家就忘了。
第二天論文沒(méi)簽，擔(dān)心老師批評(píng)。作為組長(zhǎng)，我沒(méi)有簽字。怎么跟老師說(shuō)？我收集了所有的論文，并把它們交給了老師。這時(shí)我撒謊了，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我忘了帶卷子，其他卷子都收了。”老師看著我說(shuō)：“好的，記住，明天帶過(guò)來(lái)。”
我說(shuō)了這些之后，真的很擔(dān)心有人翻我的書(shū)包，因?yàn)槲业奈春灻堅(jiān)谖业?書(shū)包里！這一天，下課了不敢離開(kāi)座位。
自從說(shuō)謊后，心里一直有一種恐懼的感覺(jué)。
當(dāng)我下午放學(xué)回家時(shí)，我做的第一件事就是讓我媽媽幫我簽名。我媽問(wèn)我是什么時(shí)候的，我說(shuō)是昨天發(fā)的。忘了讓你簽，我媽就幫我簽了。
第三天，當(dāng)我拿著試卷去老師辦公室的時(shí)候，恐懼的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。到了辦公室，我打了個(gè)報(bào)告進(jìn)去了。我跟老師說(shuō)了實(shí)話，老師收了卷子。剛要說(shuō)什么，鈴響了。老師在課堂上講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)和撒謊的故事。這時(shí)候我才知道，撒謊的孩子不是好孩子。老師還對(duì)我說(shuō)：“金，以后無(wú)論做什么都不要說(shuō)謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
三年級(jí)上冊(cè)作文 38
上學(xué)期發(fā)生的一件事，我至今都無(wú)法忘記，因?yàn)槲胰隽酥e，犯了一個(gè)連孩子都知道不能犯的錯(cuò)誤——“說(shuō)謊”。
二單元試卷發(fā)完了，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲矣X(jué)得自己錯(cuò)了，好像還有很多分?jǐn)?shù)。然后，和我分不開(kāi)的`100分就會(huì)離我而去，棒槌就會(huì)和我在一起。越想越害怕，只能默默祈禱.
老師有一個(gè)閱讀分?jǐn)?shù)的習(xí)慣，就是從低分閱讀到高分。“這次只有一個(gè)人考了100分，還有兩個(gè)人沒(méi)寫(xiě)名字……”試卷一份一份送來(lái)，沒(méi)有一份是我的。我想：我不會(huì)騙100分，不是寫(xiě)名字了嗎？
“夏夢(mèng)，100分！"？奇怪，是我嗎？你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧……我爬上講臺(tái)，是的，是我。那怎么……我看了答案，錯(cuò)了。我該怎么辦？不然對(duì)了！我找了個(gè)借口，上了廁所，把錯(cuò)的答案擦掉，寫(xiě)了正確的。
這樣就沒(méi)人知道我是假的100分。我看著其他同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)而難過(guò)，我不禁慚愧。老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去…
已經(jīng)很久了。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)告訴我的孩子。因?yàn)檫@樣，很多孩子都會(huì)長(zhǎng)大。我就是這樣的人，給我的印象太深刻了…
三年級(jí)上冊(cè)作文 39
一個(gè)“騙子”爸爸？聽(tīng)到這個(gè)話題你會(huì)覺(jué)得奇怪。愛(ài)撒謊就是愛(ài)撒謊。為什么要放雙引號(hào)？呵呵，這個(gè)你不知道！那我告訴你！
記得有一次，媽媽出差，家里只有我和爸爸兩個(gè)人。有一天，爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的炸蝦。正當(dāng)我樂(lè)在其中的時(shí)候，突然注意到父親只吃了一些豬肉。嘖嘖，奇怪，炸蝦不是爸爸最?lèi)?ài)吃的嗎？你為什么現(xiàn)在不吃飯？于是我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎么不吃蝦？”爸爸笑著說(shuō)：“可能是以前吃多了，現(xiàn)在不太喜歡了。喜歡就多吃。”
吃完飯，我正要幫爸爸洗碗。我進(jìn)廚房之前，看到父親津津有味地吃著剩下的蝦。看著爸爸愛(ài)吃蝦，想起爸爸在飯桌上說(shuō)的.“謊話”，鼻子酸酸的，不爭(zhēng)氣的眼淚像調(diào)皮的孩子一樣掉下來(lái)。這時(shí)，父親走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在哭。他急了：“怎么了，寶貝，你怎么哭了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”“爸，你明明喜歡炸蝦，可是你……”我投入父親的懷抱。
現(xiàn)在，我終于明白了父親的謊言。那個(gè)“謊言”是愛(ài)，是父親對(duì)我的關(guān)心。啊！爸爸，我愛(ài)你！你知道我為什么在“謊言”里放雙引號(hào)嗎！朋友們，請(qǐng)記住：有時(shí)候，父母說(shuō)謊是因?yàn)樗麄儛?ài)我們！
三年級(jí)上冊(cè)作文 40
金色的風(fēng)帶來(lái)涼爽，而天空很高，云很輕。在這個(gè)瓜果芬芳的季節(jié)，秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。
在果園里，它是一種令人想起秋來(lái)的.裝飾品，秋天的風(fēng)中落葉紛紛，像花但不像花。早上起來(lái)會(huì)撒一地。你一腳踩上去，沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味，只能感受到一點(diǎn)點(diǎn)微小而柔軟的觸感。在樹(shù)影下掃街后，塵土上留下的絲絲飛天掃帚的線條仿佛感覺(jué)細(xì)膩而清晰，秋風(fēng)獨(dú)自而來(lái)，護(hù)送著我們一路清涼到學(xué)校…
秋天的花格外鮮艷美麗。每到秋天，河邊的芙蓉花都是鮮艷的，我總是想起我最喜歡的蘆花。風(fēng)中漂浮的柳樹(shù)在水中搖晃。這是我和爸爸去釣魚(yú)時(shí)最喜歡的風(fēng)景。秋風(fēng)沿著河岸一路吹來(lái)，花草彎腰歡笑。河岸不遠(yuǎn)處有一望無(wú)際的大米。它在秋風(fēng)中輕輕搖擺，沐浴在不甚溫暖的陽(yáng)光下，稻子一天天變成金黃色。站在沙丘上也能看到。從柳葉的底部，數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)往下漏的陽(yáng)光，或者在灌木叢中，像喇叭一樣面對(duì)牽牛花，自然感受到濃濃的秋意。
我喜歡秋天，我希望它是一個(gè)愉快的季節(jié)。
三年級(jí)上冊(cè)作文 41
我妹妹，圓臉，一雙大眼睛，黑色短發(fā)，看似文靜，其實(shí)是個(gè)徹頭徹尾的“瘋子”。別相信我，我告訴你。
第一個(gè)瘋狂：芭比瘋狂
咳嗽！雖然姐姐上高一，但是她還是很愛(ài)玩芭比。她拿到支付寶后，一有空就上網(wǎng)買(mǎi)芭比。有一個(gè)很貴的，130塊，她連買(mǎi)了三個(gè)。一有新芭比，姐姐就帶化妝品，給芭比化妝，有時(shí)候還會(huì)給芭比自己縫衣服。我家丑芭比到了我姐手里突然變成了小公主，真好看！
第二瘋狂：電腦瘋狂
耶！我妹妹又在玩電腦了。她玩電腦的時(shí)候很瘋狂。有一次，吃飯的`時(shí)候，她也不吃。電腦讓她忘記了饑餓。她第一頓飯沒(méi)吃，第二頓飯也沒(méi)吃。她媽媽很擔(dān)心她，但是她姐姐指著電腦上的一桌子飯說(shuō)：“我吃飽了！”不會(huì)讓她媽媽哭，也不會(huì)讓她笑。還有一次，妹妹正在玩，突然停電了。姐姐急得張飛把臉轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)著——吹胡子瞪眼！大吼一聲：“媽媽?zhuān)?5598！”唉！全家人都帶不走她！
看，這是我妹妹。我覺(jué)得她“瘋了”。我自己也經(jīng)歷過(guò)！姐姐是“瘋”加“瘋”！我喜歡我的“瘋”妹。
三年級(jí)上冊(cè)作文 42
在很久很久以前，有一只兔子它一直有一個(gè)想飛上天空的夢(mèng)想，可是一只兔子怎么可能長(zhǎng)出翅膀呢？
早晨，兔子從樹(shù)洞中爬出來(lái)，伸著懶腰，陽(yáng)光燦爛，金色的光芒照在兔子身上，一切都是那么的美好。兔子穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到一條小溪旁，準(zhǔn)備美美地嘗一口清澈的溪水。突然，它一動(dòng)不動(dòng)，不敢出聲。原來(lái)草叢中有一只兇猛的狼，正對(duì)著兔子流著口水呢，狼迅速地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，動(dòng)作靈敏的兔子飛快地沖進(jìn)樹(shù)林，一邊跑一邊喊：“狼來(lái)啦！狼來(lái)啦！”兔爸爸拿起木棒，沖出家門(mén)，一揮，把狼打飛在地。
危險(xiǎn)克服后，小兔子想著，如果自己有一雙翅膀就不怕狼了，于是它開(kāi)始嘗試著做翅膀，做翅膀可不是一件容易的事，就算它再堅(jiān)持，依舊做不了一雙能飛的翅膀。可他沒(méi)放棄，努力的追尋著自己的'夢(mèng)想，終于有一天它做出了一對(duì)能飛的翅膀，它迫不及待地把翅膀穿在身上，從高山上跳下，“飛起來(lái)嘍！”兔子開(kāi)心的說(shuō)道。沒(méi)過(guò)幾秒翅膀失靈了，它從空中落下，掛在了一棵大樹(shù)上，他掙脫樹(shù)枝，掉了下來(lái)，摔傷了腿，回家包好傷口之后，依舊不甘心，決定繼續(xù)做翅膀。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)地研究，它發(fā)現(xiàn)翅膀上少了一顆釘子，它給翅膀加上了一顆釘子，它穿上翅膀再次從高山跳下，這次，他安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了地面上。
三年級(jí)上冊(cè)作文 43
在很久很久以前，烏龜不像現(xiàn)在有一個(gè)殼，也不像現(xiàn)在爬得那么慢，之前的烏龜沒(méi)有殼爬得很快，比蘇炳添跑得還快一百倍。以前的烏龜是一個(gè)強(qiáng)盜每次搶完別人的東西撒腿就跑，沒(méi)有警察能追得上它，所以烏龜沒(méi)有失手過(guò)。
在大年夜那天，家家戶戶都被喜氣洋洋的氣息包裹著。就在這時(shí)一個(gè)黑影出現(xiàn)在胡同里，原來(lái)是烏龜，它想在大年夜里干一票大的，然后大飽口福。烏龜盯上了富豪大狗先生的.家，烏龜趁大狗先生不注意，翻墻進(jìn)了大狗先生家的院子，一進(jìn)門(mén)烏龜被眼前的景象驚呆了，大狗家的房子非常寬敞，院子里周?chē)N滿了花花草草，散發(fā)著沁人心脾的香味。烏龜正在為自己的眼光沾沾自喜時(shí)，大狗先生發(fā)現(xiàn)了烏龜，烏龜本想撒腿就跑，但是大狗先生向?yàn)觚斏淞艘话l(fā)毒劍把烏龜麻醉了。大狗先生非常生氣報(bào)了警。警察把烏龜抓走了，他們怕烏龜醒來(lái)逃跑，于是啟奏玉帝，玉皇大帝聽(tīng)了烏龜?shù)淖镄泻苌鷼猓谑怯竦塾靡粋�(gè)殼把烏龜扣了起來(lái)，只讓他伸出頭、手和腿。
從此以后，烏龜有了一個(gè)大殼，由于殼太重，烏龜就跑不快了。現(xiàn)在你們知道烏龜為什么有一個(gè)殼，為什么跑得慢了嗎？
三年級(jí)上冊(cè)作文 44
柚子是我最喜歡吃的水果。
柚子屬于蕓香科成熟果實(shí)，原產(chǎn)于我國(guó)、印度等南方地區(qū)。
柚子的表皮是金黃色的，就像披了一件黃色的風(fēng)衣，非常惹人喜愛(ài)！表皮上還有許許多多顆深色圓點(diǎn)，不仔細(xì)看還看不到呢！柚子的形狀跟梨差不多，不過(guò)比梨大好幾倍。
媽媽先把柚子的頂端用小刀去掉蓋子。然后再把剩下的柚子平均分成十份，用小刀劃破。這樣，把柚子皮分開(kāi)時(shí)，就像一朵盛開(kāi)的花朵，別提有多美了！接著再把里面的“大白圓球”拿出來(lái)。真是不看不知道，一看嚇一跳啊！原來(lái)柚子的肉外面還包著一層柔柔的，像棉花一樣的東西。看著這柚子，我的口水都快要流出來(lái)了。
媽媽幫我取下一小片柚子，我迫不及待地把柚子外邊的一層皮撕掉。映入眼簾的是一絲絲果肉和上面的一小排柚子的'子。我連忙把里面的一小塊果肉塞進(jìn)嘴巴里。哇。真好吃！一絲絲果肉就像橘子的肉瓣一樣。咬進(jìn)嘴里，非常爽口，而且還有許多甜甜的汁水，真是太好吃了！
柚子還可以分成兩大類(lèi)，一類(lèi)是白心柚子，還有一類(lèi)是紅心柚子。紅心柚子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高，價(jià)格也比白心柚子貴一倍。
柚子還有許多作用，比如柚子可以制成柚子茶，女性朋友吃了還可以美容。
三年級(jí)上冊(cè)作文 45
我國(guó)新疆盛產(chǎn)一種水果，就是哈密瓜啦！真是夏天的一個(gè)解暑的好水果。
哈密瓜長(zhǎng)在瓜地里，哈密瓜開(kāi)花時(shí)，花朵小小的，呈金黃色，和喇叭花相似，很惹人喜愛(ài)。
哈密瓜是橢圓形的，“頭上”帶著“螺旋槳”仿佛要飛上天似的。“身上”穿著黃綠相間的“衣服”還有許多細(xì)細(xì)地花紋，上面的線條縱橫交叉。真像一件精美的藝術(shù)品啊！
我迫不及待地切開(kāi)哈密瓜，那香甜的汁水瞬間流了下來(lái)，只見(jiàn)橙黃色的果肉映入眼簾，果肉的周?chē)�有青色的圈相稱著，香氣撲鼻，美妙極了。一看就讓人流口水。我馬上嘗了一口，那香甜的汁水頓時(shí)溢了出來(lái)，就如同吃到了仙果般美味，我津津有味地吃著，真是神清氣爽。回味無(wú)窮。這種味道真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
哈密瓜的.作用也不少呢！它是一種寒性的水果，生津止渴，清涼消暑，含有很多的纖維素、果膠、維生素群、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)的，經(jīng)常吃哈密瓜，還可以補(bǔ)充因大量流汗而損失的營(yíng)養(yǎng)。另外哈密瓜有可以抗餓、止咳清熱的作用，可以有效治療腎病和胃病以及咳嗽等癥狀。
雖然哈密瓜盛產(chǎn)新疆，但是我們時(shí)時(shí)刻刻都能?chē)L到這么一種既香甜，又富有營(yíng)養(yǎng)的水果。
三年級(jí)上冊(cè)作文 46
在很久很久以前，森林里住著一只小鳥(niǎo)和一只螞蟻。
有一次，小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里，就在它快死去的時(shí)候，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它。于是，小鳥(niǎo)從地上撿起一片葉子，往螞蟻所在的位置使勁一扔，樹(shù)葉飄到了小螞蟻的身旁，小螞蟻爬了上去，它終于得救了。它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲“謝謝。”可是小螞蟻聲音太小了，小鳥(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。小螞蟻非常感激小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)這次救了我，我一定要好好報(bào)答它，無(wú)論上刀山，下油鍋，我也在所不辭。畢竟，我的命是它救的。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，森林被冰雪覆蓋著，不僅如此，森林里又來(lái)了一個(gè)整天想捉到小鳥(niǎo)的機(jī)器人，他是由電腦控制的，大概是人類(lèi)的所為吧！
一天，機(jī)器人又要去捉小鳥(niǎo)了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的時(shí)候，小鳥(niǎo)還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥(niǎo)的.時(shí)候，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它搬來(lái)了一個(gè)大石頭，放在機(jī)器人的腳下，機(jī)器人被絆倒了。小鳥(niǎo)也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了，小鳥(niǎo)得救了。
從此，小鳥(niǎo)和小螞蟻過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)上冊(cè)作文 47
在我很小的時(shí)候，我感覺(jué)特別的幸福，因?yàn)闆](méi)當(dāng)媽媽給我買(mǎi)一根棒棒糖，或是給我買(mǎi)一根毛絨玩具的時(shí)候，我就會(huì)特別的高興，但是現(xiàn)在的我，好像把幸福給丟了，不知道它到哪里去了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，房間是一個(gè)牢籠，我是一只小鳥(niǎo)。我擁有翅膀，但我卻不能飛，只能望向窗外那湛藍(lán)的天空發(fā)呆。到了吃飯時(shí)間，還有那僅有的十分鐘電視的時(shí)間，我才能逃出這個(gè)又小又悶的牢籠。可是客廳只是一個(gè)更大一點(diǎn)的籠子，我依然被束縛著。這時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)“幸福”這個(gè)詞，離我很遙遠(yuǎn)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雨不再是令人討厭的。我坐在房間里，窗外的雨無(wú)情地下著，在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門(mén)，站在雨中。我閉上眼睛，雨打在我的.臉上，打濕了我的頭發(fā)，也打濕了我的衣服。一道溫?zé)岬囊后w從我臉上劃過(guò)，跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著，享受著上天賜予我的雨水。我問(wèn)自己：這算幸福嗎？
我想把幸福給找回來(lái)，因?yàn)槲倚枰腋＃蚁胱屝腋Ｅ阒遥堑浆F(xiàn)在我仍然不見(jiàn)它的蹤影，我的幸福什么時(shí)候才能回來(lái)呢？
三年級(jí)上冊(cè)作文 48
現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多，車(chē)位已經(jīng)不夠用了，該怎么辦呢？
人們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題，傷了不少腦筋，也付出了巨大的代價(jià)。終于研制出來(lái)一種熱氣球汽車(chē)。這種汽車(chē)，只要你買(mǎi)一輛車(chē)，廠家就會(huì)送你兩個(gè)“超級(jí)”熱氣球。一個(gè)是飛起來(lái)的，一個(gè)是“TIPISI時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球，還有一個(gè)避雷針。
熱氣球汽車(chē)是怎樣使用呢？當(dāng)你在路上遭遇堵車(chē)時(shí)，你可以放飛熱氣球，它將會(huì)帶上你的車(chē)子從空中超車(chē)；當(dāng)你下班回到家時(shí)，沒(méi)有車(chē)位了。你把熱氣球“BB飛”程序打開(kāi)，把 “飛”熱氣球放在一個(gè)“GPS轉(zhuǎn)動(dòng)”箱里。如果你擔(dān)心打雷，就把避雷針也安放進(jìn)去，然后按啟動(dòng)按鈕。熱氣球就會(huì)把你帶到空中車(chē)位。如果你想回家就拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球，就會(huì)讓你直接飄回家。你想開(kāi)汽車(chē)的.話，就再拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球。你要下降就按下降鈕，車(chē)子就像棉花一樣輕輕地降到地面。
這樣的熱氣球汽車(chē)是多么方便啊！為了把未來(lái)的熱氣球汽車(chē)改造得更完美更先進(jìn)，就讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí)吧！
三年級(jí)上冊(cè)作文 49
方塔園里有一棵古銀杏樹(shù)，我每次到這里，都會(huì)去看看它。
一進(jìn)方塔園大門(mén)，往右看是一個(gè)小池塘，小魚(yú)在里面快樂(lè)地游著。繞過(guò)去往左一拐，一棵參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前，這就是著名的古銀杏樹(shù)了。說(shuō)它古，是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了，比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶�早出生。我想，在我們這個(gè)城市里，它可以算長(zhǎng)壽冠軍了吧。
古銀杏樹(shù)又高又大。它的`樹(shù)干直徑有兩米多，我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能?chē)∷Ｋ母叨扔卸嗝祝钦镜媒恍?/p>
要把脖子仰得發(fā)疼，才能看見(jiàn)樹(shù)梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空，上面長(zhǎng)滿了像小扇子一樣的葉子，在樹(shù)下形成一大片樹(shù)蔭。最奇怪的是，在一株大的樹(shù)杈中，居然長(zhǎng)著一棵不知名的小樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。
銀杏樹(shù)周?chē)惭b了石欄桿，這是為了保護(hù)它的。一些游人正對(duì)著大樹(shù)照相，樹(shù)蔭下坐著一些喝茶休息的老人，小孩則圍著大樹(shù)奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹(shù)像一個(gè)親切的老爺爺。樹(shù)爺爺，我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
三年級(jí)上冊(cè)作文 50
在去年，一個(gè)冷門(mén)的棋類(lèi)來(lái)到了中國(guó)。而在今年，它，國(guó)際跳棋加入到我校特色教育中。說(shuō)它冷門(mén)，一點(diǎn)也不假，我們一家人中，沒(méi)有一個(gè)去年就知道有它。
“國(guó)跳”十分吸引人。瞧，這棋盤(pán)粗看一下，黑白相間，你準(zhǔn)會(huì)大叫，這不是“國(guó)象”盤(pán)嗎？但你可要看仔細(xì)了，它有100個(gè)格子，比“國(guó)象”大出兩圈呢！黑白雙方各二十個(gè)子，一共四十個(gè)子。一開(kāi)始擺在黑格中，全部為兵，每一次只能向左上角或右上角動(dòng)一步。如果到了對(duì)方底線，就會(huì)變成王，威力馬上變大好多。
教我們“國(guó)跳”的老師頭發(fā)略白，看起來(lái)年過(guò)半百。他曾經(jīng)教過(guò)國(guó)際象棋，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們先從走法開(kāi)始學(xué)習(xí)，然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣，跳過(guò)去，然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣，這些陣法都是由一個(gè)支撐子、一個(gè)攻擊子和一個(gè)發(fā)動(dòng)子組成的.。一旦進(jìn)攻，可以殺掉五六個(gè)子。每到下半節(jié)課，我們便開(kāi)始一對(duì)一地展開(kāi)決斗。有一次，我舍去了一個(gè)兵，卻一下子吃了對(duì)方四個(gè)子，并到了底線，成了王。最終不管是贏是輸，都會(huì)有一點(diǎn)收獲。
三年級(jí)上冊(cè)作文 51
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮，像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。
滑板是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時(shí)，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，繞過(guò)行人，哈！真爽！幾個(gè)小弟弟小妹妹看見(jiàn)我滑著滑板在公園里竄來(lái)竄去，投來(lái)了羨慕的眼光，此時(shí)，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作，哼著小調(diào)，真快活！
我也很喜歡郊游。星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節(jié)，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是游玩的`好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器，用肥皂果子當(dāng)子彈，比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩！
我愛(ài)收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹(shù)葉標(biāo)本；冬天，我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。
我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實(shí)行“鬼主意”……
總之，課余活動(dòng)是屬于我自己的天地，走出那個(gè)房間，去尋找最快樂(lè)的自己！
三年級(jí)上冊(cè)作文 52
在去年，一個(gè)冷門(mén)的棋類(lèi)來(lái)到了中國(guó)。而在今年，它，國(guó)際跳棋加入到我校特色教育中。說(shuō)它冷門(mén)，一點(diǎn)也不假，我們一家人中，沒(méi)有一個(gè)去年就知道有它。
“國(guó)跳”十分吸引人。瞧，這棋盤(pán)粗看一下，黑白相間，你準(zhǔn)會(huì)大叫，這不是“國(guó)象”盤(pán)嗎？但你可要看仔細(xì)了，它有100個(gè)格子，比“國(guó)象”大出兩圈呢！黑白雙方各二十個(gè)子，一共四十個(gè)子。一開(kāi)始擺在黑格中，全部為兵，每一次只能向左上角或右上角動(dòng)一步。如果到了對(duì)方底線，就會(huì)變成王，威力馬上變大好多。
教我們“國(guó)跳”的老師頭發(fā)略白，看起來(lái)年過(guò)半百。他曾經(jīng)教過(guò)國(guó)際象棋，經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們先從走法開(kāi)始學(xué)習(xí)，然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣，跳過(guò)去，然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣，這些陣法都是由一個(gè)支撐子、一個(gè)攻擊子和一個(gè)發(fā)動(dòng)子組成的。一旦進(jìn)攻，可以殺掉五六個(gè)子。每到下半節(jié)課，我們便開(kāi)始一對(duì)一地展開(kāi)決斗。有一次，我舍去了一個(gè)兵，卻一下子吃了對(duì)方四個(gè)子，并到了底線，成了王。最終不管是贏是輸，都會(huì)有一點(diǎn)收獲。
“國(guó)跳”就是這么有趣，它把我牢牢吸引。我一定要學(xué)好它，從“菜鳥(niǎo)”成為高手。我相信被“國(guó)跳”迷住的.，不只是我吧！
三年級(jí)上冊(cè)作文 53
有人喜歡烈日炎炎的夏季；有人喜歡果實(shí)累累的秋季；有人喜歡冰天雪地的冬季。而我不同，我喜歡桃紅柳綠的春季。
春季真是一位畫(huà)家！瞧，她把世界畫(huà)成萬(wàn)紫千紅的。茂密的柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，風(fēng)一吹來(lái)，秀發(fā)便跟著風(fēng)一塊舞蹈，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊！五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放，有些紅得像火焰；有些綠得像翡翠；有些……真是一片花的海洋，油菜花也開(kāi)了，黃黃的一片，聞起來(lái)有種淡淡的清香，被人不由自主地想再聞。
油菜花旁，有一棵高大的.樹(shù)，那樹(shù)像一個(gè)巨大的綠傘，為樹(shù)下的人遮太陽(yáng)。樹(shù)下有孩子，有大人，也有老人。孩子子們有些在自行車(chē)上看書(shū)，有些在賞析美景，有些在嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。大大家有些在念書(shū)看報(bào)，有些在訓(xùn)練身體，有些在看著小孩們玩耍。老大家便在樹(shù)下打太極，這個(gè)早上多么美好啊！
小河旁，有一群大媽?zhuān)弥匆掳澹谀抢镉淇斓叵匆路齻冇孟匆乱喊岩路昧Φ卮瓿雠菖荩僭谙匆掳迳洗辏詈笥盟鼪_沖干凈，她們邊聊天邊洗衣服，聊得津津有味。
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)多么美妙的季節(jié)啊！我愛(ài)這漂亮的春女孩！
三年級(jí)上冊(cè)作文 54
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋季也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是叫你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹(shù)脫去了綠油油夏季服裝，換上了華麗的秋季服裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹(shù)葉的舞臺(tái)；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風(fēng)，讓人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的`天空形成了鮮明的對(duì)比，看上去格外耀眼，一陣風(fēng)吹過(guò)，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在大家看來(lái)，那更像是一年的期望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻飛快樂(lè)，由于這正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成就。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”這也告訴大家要珍惜糧食，每一粒糧食都來(lái)之不容易。
充實(shí)的秋季更像一位偉大的人物，雖然它不及春季的五彩繽紛，也比不上夏季的陽(yáng)光明媚和冬季的銀裝素裹，但他慷慨地給予了大家豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為大家展示出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。
所有都是那樣的祥和寧?kù)o，無(wú)論是哪個(gè)，都會(huì)被它深深感染，樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋季了……
三年級(jí)上冊(cè)作文 55
在這一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，父親、母親帶我去公園玩。天氣雖然晴朗，但迎面吹來(lái)的春風(fēng)卻使人感到陣陣涼爽。
門(mén)口花壇里的草被春風(fēng)吹成了嫩綠色。周?chē)奈嗤?shù)已經(jīng)換上了一身綠色的衣服。走近一看，梧桐樹(shù)高高地挺立在地上，仿佛一位英勇的士兵時(shí)刻保護(hù)著中山公園。走進(jìn)樹(shù)林，像是到了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子微微擺動(dòng)，像是一只只蝴蝶在樹(shù)枝上跳舞。松樹(shù)和柏樹(shù)高昂地仰著頭，顯出它們?nèi)f年長(zhǎng)青的本色。五色土旁邊的竹林，像一片綠色的`海洋，偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。正在這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一陣風(fēng)，刮得非常猛，竹子被風(fēng)吹得橫七豎八，像是要被吹倒似的。我忙往遠(yuǎn)處跑，當(dāng)我回頭看時(shí)，竹子又站了起來(lái)，仍是那樣挺拔。到處的花朵而漂亮極了，玉蘭花蓓蕾初綻；榆葉梅也含苞欲放；嫩黃的迎春花輕輕的向大家招手；粉紅的桃花向大家微笑；柳樹(shù)花像麥蕙似的掛滿了枝頭，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。向遠(yuǎn)處望去，碧綠的湖水在陽(yáng)光下泛著粼粼的波紋。
春季的公園是漂亮的，春季的萬(wàn)物正在進(jìn)行著生命的抗?fàn)帲?/p>
三年級(jí)上冊(cè)作文 56
一陣爆竹聲傳來(lái)，煙火彌漫空中，一年一度的春節(jié)又來(lái)了。一大早，我媽在廚房忙，我就決定逛逛大街。
啊/每一條大街小巷，都有那么多五顏六色的身影搖曳，像一條五顏六色的河流歡快地流淌，前無(wú)頭，后無(wú)尾。
在繁忙的超市里，各種精美的糖果與銷(xiāo)售人員慈祥的笑容相結(jié)合，讓人賞心悅目。顧客們抱著大包小包從超市里擠了出來(lái)，臉上都是笑容，心里都是蜂蜜。房子和院子都打掃干凈了，還貼了春聯(lián)和年畫(huà)。
啊，除夕終于到了/全鎮(zhèn)燈火輝煌，有的地方掛著五色燈，有的'地方放滿了五顏六色的煙花，有的地方滿是漂亮的小孩子在玩耍。
當(dāng)悠揚(yáng)的鐘聲敲響12下，大街小巷響起鞭炮聲；“二踢”起飛，“鉆猴”尖叫著躍入夜空。夜空星光閃耀，喜慶煙火五顏六色，滿地歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)的人三五成群。像炒豆子一樣的鞭炮聲響起后，人們蜂擁到街上互相拜年。“祝你長(zhǎng)命百歲”/“祝你春節(jié)快樂(lè)”/“這些話隨著人們的笑聲和鞭炮聲不時(shí)的響起，飛出了大街小巷，飄在節(jié)日的夜空中。
三年級(jí)上冊(cè)作文 57
我的課余生活很豐富很豐富，有游泳、跳繩、騎自行車(chē)等等，來(lái)說(shuō)一件讓我最難忘的事吧，那就是——游泳。
八月下旬，媽媽帶我去財(cái)經(jīng)學(xué)院的游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳館，先要經(jīng)過(guò)一個(gè)消毒池，只有腳腕這么深，要經(jīng)過(guò)這個(gè)池，才能真正進(jìn)入游泳館。游泳池分三類(lèi)：兒童區(qū)、成人區(qū)、深水區(qū)。深水區(qū)連大人都要套游泳圈，更別說(shuō)一個(gè)十歲的小孩我了!所以那里基本沒(méi)有小孩。我們游的是兒童區(qū)，兒童區(qū)有很多人，就像下餃子似得，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)。
我們?cè)谧钸吷嫌危矣蔚臅r(shí)候有人踢到我，我想看看究竟是誰(shuí)弄的我身上青一塊紫一塊，誰(shuí)知就在我出水的那一剎那，一個(gè)胖男人從岸上跳入了水中，“嘩”一個(gè)巨大的浪花濺得我游泳眼鏡里全是游泳池里的水。啊!真疼!我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“你怎么了?”我痛的`張不開(kāi)眼，過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩緩地睜開(kāi)眼睛。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“笑啊!時(shí)間不早了，我們回家吧!”我猶豫不決，因?yàn)槲疫�沒(méi)有游夠呢，但我還是說(shuō)：“好的，媽媽!”
回到家，我躺在床上，回想剛才學(xué)游泳的畫(huà)面，很后悔剛才在游泳池說(shuō)過(guò)的話，這么早回來(lái)了。可能是太累了，我很快就呼呼大睡了!
三年級(jí)上冊(cè)作文 58
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的'信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
三年級(jí)上冊(cè)作文 59
一個(gè)寒冷的冬天，啄木鳥(niǎo)見(jiàn)許多動(dòng)物都沒(méi)了食物，非常著急，于是準(zhǔn)備開(kāi)一家森林超市。
可是森林超市賣(mài)什么好呢？啄木鳥(niǎo)左思右想，有了：“我最喜歡吃蟲(chóng)子，別人一定也會(huì)喜歡吃蟲(chóng)子的。”于是，它在超市里的架子上擺滿了各種各樣的蟲(chóng)子。
不一會(huì)兒，就迎來(lái)了第一位顧客，它是一只雪白又可愛(ài)的'兔子，兔子害羞地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有蘿卜嗎？”啄木鳥(niǎo)搖搖頭說(shuō)：“這里沒(méi)有蘿卜，只有蟲(chóng)子。”小兔子一聽(tīng)有蟲(chóng)子，嚇得連滾帶爬，跑走了。
接著，進(jìn)來(lái)了一位松鼠先生，問(wèn)道“老板，有松果嗎？”啄木鳥(niǎo)不好意思地說(shuō)“對(duì)不起，這里只有蟲(chóng)子。”松鼠聽(tīng)了吃驚地說(shuō)：“什么，只有蟲(chóng)子，可我不喜歡吃蟲(chóng)子，只喜歡吃松果呀！”說(shuō)完，松鼠先生便垂頭喪氣地走了。
好幾天過(guò)去了，啄木鳥(niǎo)的森林超市里除了幾只小鳥(niǎo)來(lái)買(mǎi)過(guò)蟲(chóng)子，其他的誰(shuí)也沒(méi)來(lái)買(mǎi)過(guò)了。啄木鳥(niǎo)愁眉苦臉地想了一整天，終于想明白了一個(gè)道理：自己喜歡的，別人不一定喜歡，不能只顧自己。
第二天，啄木鳥(niǎo)把其他動(dòng)物們喜歡吃的蘿卜、松果、魚(yú).........都擺在店里。后來(lái)顧客越來(lái)越多了！森林超市也越來(lái)越紅火了。
三年級(jí)上冊(cè)作文 60
今天，我精選了十個(gè)黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個(gè)“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里，讓它們舒舒服服地睡在里面，做個(gè)美夢(mèng)。
今天一大早，我爬起來(lái)就去觀察黃豆。呀！每個(gè)黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛(ài)極了！我為了讓它們過(guò)得更舒適點(diǎn)兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里！
快來(lái)看呀！快來(lái)看呀！喝足了水的小黃豆更結(jié)實(shí)，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個(gè)小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來(lái)了，想看看外面的美麗景色！
啊！小黃豆們終于都發(fā)芽了！豆瓣神氣地張開(kāi)了，一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說(shuō)：“我們現(xiàn)在不比誰(shuí)胖得可愛(ài)，要比誰(shuí)更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來(lái)四處張望了！
黃豆們的根長(zhǎng)出來(lái)啦！嫩黃色的細(xì)絲像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)長(zhǎng)的.胡須。“胡須”巴在紙巾上相當(dāng)牢固，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹(shù)！
以后我要更細(xì)心地照顧它們了，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，每天都給它們澆點(diǎn)兒水，讓它們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！
三年級(jí)上冊(cè)作文 61
一年一度的元宵節(jié)到了，又可以看花燈、猜謎語(yǔ)、吃元宵。今年的元宵節(jié)正好又是情人節(jié)，早早的，大街上開(kāi)始賣(mài)起了各種各樣的花，有的是真花，有的是用玩偶放在里面的，許多和我差不多一樣大的孩子們也參加到賣(mài)花的'隊(duì)伍當(dāng)中。大街上各種各樣的玩意兒也多了：有釣魚(yú)的、有擲飛鏢的。還有的人在表演文藝節(jié)目；街上車(chē)水馬龍、人來(lái)人往。
下午，我和爸爸一起去玩了，我們先去的是塔院。我們看了佛、看了節(jié)目表演、猜了謎語(yǔ)，只不過(guò)沒(méi)有猜對(duì)罷了。我覺(jué)得這個(gè)我應(yīng)當(dāng)猜對(duì)了呀，“會(huì)計(jì)”打一成語(yǔ)，我一想會(huì)計(jì)是很會(huì)算數(shù)的，所以我和爸爸猜的是：“精打細(xì)算”，可工作人員卻說(shuō)不對(duì)，我爸爸就多問(wèn)了一句：“那是什么？”有人說(shuō)：“是足智多謀。”我一聽(tīng)，足智多謀？不可能吧，會(huì)計(jì)怎么可能是“足智多謀”呢？應(yīng)該是他們錯(cuò)了，我們對(duì)了；還有一個(gè)也沒(méi)對(duì)，是“亞”，打一成語(yǔ)，亞？加上中就是“啞”，啞巴的啞，我一想，可能是“啞口無(wú)言”，可惜也不對(duì)，我用手機(jī)一查，原來(lái)是“有口難言”呀！
三年級(jí)上冊(cè)作文 62
一星期前，有一位大姐姐來(lái)到我們家，我就要她教我繡十字繡。
第二天一大早，我就連忙跑到那個(gè)大姐姐的房間叫她教我繡十字繡。大姐姐連忙起床，抓著我的手一針一線地繡，先把針穿過(guò)一個(gè)線孔，再對(duì)著右下方的.線孔穿過(guò)去，就這樣朝相反方向按原步驟繡一次，就完成一針了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)繡十字繡根大姐姐連忙起床，抓著我的手一針一線地繡，先把針穿過(guò)一個(gè)線孔，再對(duì)著右下方的線孔穿過(guò)去，就這樣朝相反方向按原步驟繡一次，就完成一針了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)繡十字繡根本沒(méi)有我想像的那么容易，于是，我更加努力地去繡，從一大清早繡呀繡呀一直到了中午，大姐姐叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)到。
后來(lái)，還是那個(gè)大姐姐叫我；"彤彤，吃完飯?jiān)倮C吧。”于是，我匆匆吃了幾口飯，就又跑到房間里去繡十字繡了。我總是繡錯(cuò)，要不就是沒(méi)插到針孔，要不就是線打結(jié)，可急死我了。這時(shí)，大姐姐走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“靜下心來(lái)才能繡好。”于是，我靜下心來(lái)慢慢繡，到了下午，我已經(jīng)繡大半了。大姐姐走進(jìn)來(lái)，說(shuō)："彤彤，你真棒。”我心里甜滋滋的。
繡十字繡雖然很辛苦，但也很有趣。
三年級(jí)上冊(cè)作文 63
“轟隆隆、轟隆隆”窗外電閃雷鳴、狂風(fēng)呼嘯、烏云密布。我害怕閃電會(huì)將我們家的電路劈斷，導(dǎo)致火災(zāi)，于是我就將家里的電源插座全部拔掉。我又害怕雷電會(huì)透過(guò)窗戶擊人，于是我又將家里所有的窗戶都關(guān)閉嚴(yán)實(shí)。快來(lái)看呀，一個(gè)膽小的我。
媽媽生病了，頭又痛又暈。可是爸爸不在家，我就自愿當(dāng)起了小護(hù)士。我先將媽媽攙扶上床，然后幫他蓋好被子，又幫媽媽倒了杯溫水，親手端給媽媽喝。快來(lái)看呀，一個(gè)孝順的我。
要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，媽媽叫我仔細(xì)做題。可我呢，經(jīng)常把退位和進(jìn)位搞糊涂。上一期的語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái)，我頓時(shí)傻眼了，本來(lái)是打雪仗、堆雪人的，我卻寫(xiě)成了堆雪仗、大雪人了。快來(lái)看呀，一個(gè)馬虎的我。
我和媽媽上好鋼琴課，買(mǎi)了瓶牛奶，正準(zhǔn)備喝，看見(jiàn)旁邊有一只剛出生的小野貓，看著它可憐饑餓的樣子，真讓人心疼心碎。于是我找了個(gè)碗，把牛奶倒在碗里，小野貓馬上就津津有味地?fù)溥^(guò)去喝了，而且很快就喝完了。快來(lái)看呀，一個(gè)有愛(ài)心的'我。
快來(lái)看呀，一個(gè)多元的我！快來(lái)看呀，一個(gè)多變的我！快來(lái)看呀，一個(gè)快樂(lè)的我！
三年級(jí)上冊(cè)作文 64
大家應(yīng)該都知道大姐姐要保護(hù)妹妹吧！可我的姐姐可不一樣，每次她不保護(hù)我，我還得保護(hù)她呢！
姐姐有一個(gè)好聽(tīng)的名字：朱安娜，它長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛，一張愛(ài)哭愛(ài)笑的嘴巴。她的英語(yǔ)說(shuō)的可好了，我敢保證，她現(xiàn)在去美國(guó)都沒(méi)問(wèn)題。
我姐姐非常愛(ài)哭，我記得有一次，我和姐姐在歡樂(lè)谷的'瑪雅水公園玩，我會(huì)游泳，但姐姐不會(huì)游泳，于是我?guī)Ы憬闳チ藴\水池，突然一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，由于跑得太快，剎不住車(chē)，一下撞到了姐姐，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，姐姐就蹲在地上大哭起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)我正在帶游泳帽，沒(méi)看見(jiàn)發(fā)生了什么事情，我就問(wèn)：“姐姐怎么了？”姐姐哭著說(shuō)：“有一個(gè)小男孩把我撞到了水里，害我喝了一大口水，而且還沒(méi)說(shuō)對(duì)不起就跑走了。”我扶她起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，別人可能知道錯(cuò)了，只是不敢跟你說(shuō)對(duì)起。”姐姐這才停止了哭泣，我關(guān)心的問(wèn)：“受傷了嗎？”姐姐害羞的說(shuō)：“沒(méi)有。”我心里想：那你為什么哭啊，連皮都沒(méi)破哩！
哎，我的姐姐真愛(ài)哭啊！
三年級(jí)上冊(cè)作文 65
在臨澤，沒(méi)有巍峨高大的立交橋，沒(méi)有精心雕琢的花橋，但是有回旋別致的九曲橋。
九曲橋是一座彎彎的橋。它從天鵝湖的這頭，轉(zhuǎn)到天鵝湖的那頭，給整個(gè)天鵝湖添了一份美麗的景色。初夏，百花怒放，偶爾可見(jiàn)一兩只蝴蝶停在花朵上，水里的.魚(yú)兒們和那些可愛(ài)的大白鵝在池中快活地游來(lái)游去，時(shí)而在橋下來(lái)回穿梭。湖水碧綠清澈，不時(shí)可以看到追逐嬉戲的小魚(yú)，有的在吃食物；有的在玩捉迷藏；有的在自由自在地玩耍……游客們?cè)诰徘鷺蛏献咴谧呷ィ袝r(shí)在喂食給小金魚(yú)吃；有時(shí)在呼吸新鮮的空氣…… 這時(shí)，九曲橋就像一位大姐姐，呵護(hù)著一群可愛(ài)頑皮的孩子。
這座九曲橋是由水泥和石頭建制而成的。雖然這座九曲橋在整個(gè)天鵝湖中是那樣渺小，但若沒(méi)有這座九曲橋，天鵝湖便會(huì)失去一半的魅力。有了九曲橋的襯托，天鵝湖便不那么死氣沉沉的了。
我愛(ài)天鵝湖，但更愛(ài)那里的九曲橋，盡管它沒(méi)有立交橋那么巍峨雄偉，盡管它沒(méi)有花橋刻工精細(xì)，但它的優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)上冊(cè)作文 66
秋天的畫(huà)，是五顏六色的！看，它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩！
秋天的畫(huà)，是紅色的！看，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙！一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里，她看見(jiàn)了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書(shū)簽。
秋天的畫(huà)，是黃色和紫色的！秋天一到，菊花仙女們便張開(kāi)了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢！不信你瞧。艷美的'菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來(lái)一群大雁。
秋天的畫(huà)，是金燦燦的！農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來(lái)的呀？噢！原來(lái)是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀！秋天的畫(huà)，是五彩繽紛的！我愛(ài)秋天！
三年級(jí)上冊(cè)作文 67
這一天我媽出去買(mǎi)菜叫我去，我沒(méi)去。我媽媽出門(mén)都穿高跟鞋。我能很好地看穿它們，所以我只想穿高跟鞋。
看到媽媽走遠(yuǎn)，我趕緊關(guān)上門(mén)，跑到媽媽房間，拿出她另外一雙高跟鞋。我迅速脫下鞋子，穿在腳上。我在屋子里走了幾圈，然后照了照鏡子，看到自己像個(gè)大人真的很驕傲。這時(shí)，我聽(tīng)到門(mén)開(kāi)了，知道媽媽回來(lái)了，就趕緊脫下高跟鞋，但來(lái)不及回媽媽房間。
我媽一進(jìn)屋就看到高跟鞋，問(wèn)我：“新雅，你穿的是我媽的.高跟鞋嗎？”我慌慌張張地說(shuō)：“沒(méi)有.沒(méi)有！”這一刻，我的心仿佛停止了跳動(dòng)。媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。
晚上，我睡不著。
第二天早上，我一起床就來(lái)到媽媽的床邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛱熘形缥掖┝四愕母吒因_了你。”我媽笑著摸摸我的頭說(shuō)：“我知道。沒(méi)關(guān)系，知道錯(cuò)就改是好孩子。”
【三年級(jí)上冊(cè)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)上冊(cè)作文09-19
三年級(jí)上冊(cè)童話作文04-07
三年級(jí)上冊(cè)作文精彩04-06
（精選）三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文觀察作文01-28
冬天的雪作文三年級(jí)上冊(cè)06-03
三年級(jí)上冊(cè)作文4篇01-25