實用的開學小學三年級作文（通用31篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的實用的開學小學三年級作文（通用31篇），希望對大家有所幫助。
開學小學三年級作文 篇1
9月1日，媽媽早早的就叫我起床了。我趕快穿好衣服，匆匆忙忙的就去洗漱了。吃完早點，就把書包背著上學了。路上，我想：一個多月不見的朋友，今天終于可以見面了。看見許許多多的學生朝學校的方向走去，我也加快了步伐。
走進教室，大部分同學都來了，我一眼就看見了好久不見的好朋友——陳思遠。連忙跑過去給他了一個親密的擁抱。我動情的說：“好久不見啊！”他說：“是啊。”我們倆又愉快的聊了起來。
“叮鈴鈴”上課了。老師剛走進教室，就讓我們“大掃除。”我們異口同聲地喊：“好啊。”于是我們一窩蜂的沖進水房里拿打掃衛(wèi)生要用的東西，有的同學甚至為一個掃把爭吵起來。衛(wèi)生打掃完了，我們又安安靜靜的坐在自己的座位上。老師說：“現(xiàn)在我們來發(fā)新書，誰來發(fā)呀？”我們都舉起了手，還有的人站在走廊里就像準備去搶奪獎杯似的呢！老師看見我們這么熱心的為同學服務，開心地笑了。
開學的第一天我過得可真開心啊！
開學小學三年級作文 篇2
“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”在寒假的快樂中，不知不覺，便來到了新的一學期。
我是一名三年級的在校學生，在開學的第一天，我懷著激動而又高興的心情走向我們的學校，那就是一校。到了自己的教室，發(fā)現(xiàn)一切還是老樣子，我走向自己的座位掏出老師布置的寒假作業(yè)，靜靜的等待這老師和同學們的到來。
很快，同學們也陸續(xù)來到了教室，就這時，我們敬愛的老師也來到了教室，她幫我們耐心而又細心的檢查寒假作業(yè)。
在檢查完畢之后，我們便都領到了心儀已久的新書。
開學小學三年級作文 篇3
看著日歷上距離開學倒數(shù)的日子，我的心像七上八下的吊桶好不安，不知道會遇到怎樣的新導師和新同學，真是既期待又怕受傷害；和一年級熟悉的老師和同學分開，我真的好舍不得，可是媽媽說人總會長大，天下沒有不散的宴席。
該來的總是逃不掉，暑假中的返校日到了，我終于見到了三年級的新導師和新同學，短暫的不安在老師談話后消失無蹤，或許是看出大家的緊張，老師安撫大家的心情，說如果我們很乖表現(xiàn)好，他會親自做手工餅干請大家吃；也分享了很多個人的經(jīng)驗，例如愛親近大自然卻被“毀容怪客”隱赤蟲弄傷眼睛，我覺得這個老師有點特別。
八月三十一日開學了，老師把班上分成四組競賽，我是魔法組的一員，我們很快變成朋友，每天都很期待上學的時間，魔法組好像真的有魔法，我們勇奪第一周的周冠軍。老師說升上中年級字體要寫工整，如果字像被汽車撞到會扣五分，被火車輾過扣十分，被莫拉克臺風掃過扣十五分，這個比喻太有趣了，我一定會記得把字寫好。
三年級的課程比起低年級又更豐富了，多了藝術與人文、電腦課、社會課、自然與科技，每天都可以學到好多新知識。開學了！要好好收心，不能再賴床貪玩，希望我在未來兩年能和大家相處愉快，功課更上一層樓。
開學小學三年級作文 篇4
開學第一課 太原師范學院第二附屬小學四年七班 郗志遠 星期三，我們看了一期節(jié)目－－＂開學第一天＂． 這期節(jié)目中講述了：泥石流發(fā)生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒．他挖了三天，一無所獲．突然他發(fā)現(xiàn)一個紅色的發(fā)夾，他知道那是女兒的，他繼續(xù)挖，終于他看到了自己的女兒，只是她已經(jīng)死了．他用水把女兒身上的泥沙洗干凈． ９月１日，他和女兒的校長走進了開學第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢想＂當一名老師＂． 殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實現(xiàn)夢想． 節(jié)目看完了，我的眼睛濕潤了．他們的學習生活遭到了嚴重的破壞，而我的學習生活環(huán)境非常好．晚上，我用手機捐了五元錢，為災區(qū)人民重建家園盡一點心意． 假如我有一根魔法杖，我就讓災難遠離我們，讓每個人夢想成真！
開學小學三年級作文 篇5
寒假過了，新年也過了，開心的時間也過了，一切的一切突然消失，同學又得早起晚歸了，但心里卻莫名的激動，大家都在期待新學期的開始。我慢慢地站起來，想看看那座學校，但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣，因為明天就要去上學了，去見我的同學們，他們肯定變了，老師又要評選寒假作業(yè)，不知道結果怎樣，我懷著矛盾的心情躺在床上，閉上眼睛，不一會就睡著了。
一大早，鬧鐘還沒有響，媽媽就叫我起床，還對我說：“開學第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來，坐在床上發(fā)呆，時不時的揉揉眼睛，看著書包；突然我想到我的好朋友，正朝我微笑揮手，我想到這就加快了速度，用20分鐘收拾、吃完飯，而媽媽呢，還說不讓我遲到？哼！
我來到學校走進教室，哇——，劉老師穿著盛裝，好像什么重大的節(jié)日，許多同學也變了，有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了；但有一個始終沒有變，那就是擔任了兩年半的班長——古月，她還是那么美，她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個多月沒見了，都相互打著招呼，感覺有說不完的話，只是老師在都比較收斂。
最可怕的要數(shù)老師檢查作業(yè)，總想著自己沒做完，心都要跳出來了。同學們一個一個的把寒假作業(yè)給劉老師，劉老師一會嘟嘴、一會點頭、一會皺眉，看得大家的心情跟著七上八下地變化，我悄悄嘀咕：老師難道在表演變臉嗎？
劉老師在黑板中間寫“拿到書的同學請回去預習第一單元”，沒拿到書的應該是學費還沒來得及交。我感覺大多數(shù)人都會這樣想：“哼，開學第一天就要做作業(yè)，煩不煩呀！”但又有什么辦法呢，只能聽老師的話。
開學小學三年級作文 篇6
《開學第一課》這部片子是以夢想為題的，里面講的是每個人都有一個夢想，在實現(xiàn)這些夢想的過程中，又有感人、勵志的故事。現(xiàn)在讓我講講我的觀后感吧！
女航天員王亞平大家應該都認識吧，她在6月10日撐著神舟十號去了外太空。之所以她能登上神舟十號，她也是有著夢想，也經(jīng)過了她的刻苦和努力，才能登上神舟十號。當他講述完自己的夢想之后我心想：王亞平也真不容易呀！還要經(jīng)過這些艱苦的訓練。我總結出了一個道理：夢想就是動力，心中有一個夢想，這種動力就會把你推向成功。
有位母親為了自己的兒子花了11年的時間。因為她兒子4歲時患了智力低下，自閉癥，最后聽說彈鋼琴可以開發(fā)大腦，走出自閉，還真的有效！這個故事很感人，許多人都哭了，都默默的流下了眼淚。這位母親的無私奉獻，換來了兒子的健康。現(xiàn)在兒子想做的是，給媽媽買房子，對媽媽好。
這些來賓，都有自己的夢想，又感人的，有勵志的，但這些夢想所付出的卻很多很多
開學小學三年級作文 篇7
日子過的真快，轉眼間，我已經(jīng)由一個一年級的小學生變成六年級的大學生了。
兩個月的暑假，我按自己喜歡的方式玩了個痛痛快快。面對即將來臨的新學期，是到了該收心的時候了。
開學，意味著每天要按時到校上課，要做大量的作業(yè)，還要每天受家長的督促。所以我要做好我的計劃，提早進入學習狀態(tài)。
每天中午或晚上復習上下學期的課程，鞏固，溫習所學的知識。兩個月的暑假讓我養(yǎng)成了完睡晚起，看電視，上網(wǎng)沒有規(guī)律的生活習慣。所以要努力改正，找回以前的生活規(guī)律。除此之外要控制自己上網(wǎng)和看電視，多用些時間看書，培養(yǎng)讀書心得。還要多鍛煉身體，避免生病影響新學期的正常學習。學習上要改正以前一直改不了的馬虎。最重要的是要定一個學習目標，就朝著這個目標努力，前進。
自從邁進小學六年級教室的那一刻起，我就開始了我的學習目標：發(fā)奮學習，做一個老師，同學們都喜歡的學生，做一個成績優(yōu)秀的六年級學生。
現(xiàn)在已經(jīng)進入了畢業(yè)班，我想：我已不再單純，不再幼稚，我是一個有志向的學生。一天天長大，一天天懂事……所以，一定要努力，努力!
我相信‘天下無難事，只怕有心人’這句話。現(xiàn)在，我正在緊張的學習，等待著畢業(yè)考試的來臨。
開學小學三年級作文 篇8
滴答、滴答時間像逃似的一晃而過，快樂的暑假已走到了終點，緊張而忙碌的開學季也隨之而來。回想這兩個月，我既嘗到了學習的快樂，又游覽了自然風光，還體驗了運動帶來的樂趣這些經(jīng)歷似一串串風鈴散落在暑假里的每一個角落，只要輕輕一觸，便會勾起一串串美好的回憶。
但這些回憶終究已成過往，迎接我們的是嶄新的開學季。我要以嶄新的姿態(tài)，迎接校園生活的到來。新學期，新計劃。暑假過后，我就該為開學做好齊全的準備了。我要制訂好計劃，養(yǎng)成良好的學習習慣。新學期，就讓自律成為一個驅(qū)動程序來引領我前進吧！
開學小學三年級作文 篇9
盼星星盼月亮，終于在4月15日這一天我們盼來了官宣正式開學的日子4月20日。
聽到這個消息，我在家里首先開心得蹦了起來。這還是我從小到大第一次這么盼望開學呢！終于要開學了，我們終于可以不用宅在家上網(wǎng)課了！終于可以見到好久不見的同學們了！一想到還有幾天就能見面了，我心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。小劉同學是不是變得更胖了？悄悄地告訴你們，我在這三個月里就胖了不少呢。我估計他肯定也會胖許多。我的好朋友們見到我肯定也很激動，有許許多多的話想跟我說吧？我一定要跟他們交流一下在這個特殊假期遇到的事。
高興之余，我內(nèi)心也有一些疑慮。老師會怎么講課呢？如果帶口罩是不是講課很吃力呢？上課是不是要每個人都要分開呢？周六和暑假是不是會被占用來補課？唉，這些問題還是等正式開學后見分曉吧！高興，疑慮中還參雜著一些擔憂。我想這么多人聚在一起，應該不會有新聞上天天報道的無癥狀感染者吧？但愿我們會安安全全地一直開學下去！
在這五味雜陳的心情中，我好想快點見到久違的校園，老師和同學們。
開學小學三年級作文 篇10
漫長的暑假只剩一天了，我忐忑不安的想著：“暑假快要過完了，我的暑假作業(yè)還癡癡的等著我呢！真不知道要如何交差呀！”我看著桌上的數(shù)學作業(yè)，大徹大悟的告訴自己：“再不快馬加鞭，那就是自找苦吃、自尋煩惱了！”好吧！識時務者為俊杰，趕快面對現(xiàn)實，動手把作業(yè)完成才是上上之策！”
說也奇怪，三分鐘前我的心像獼猴一樣活蹦亂跳，一刻不得安寧，但是一旦抱了“破釜沉舟”的決心，突然覺得自己有如老僧入定一般，八風吹不動，完全沉浸在“寫功課”的世界中，耳中只聽到“沙——沙——沙！”的寫字聲，完全不知時間的流逝。猛然抬頭，夕陽余暉已將窗外的天空染成一片金黃，叫我好陶醉。再低頭一看，只剩最后一題了，我的心情頓時感到輕松無比，心中的大石頭總算落了地！
開學的第一天，我就像零零七情報員一樣，悄悄的閃入校園，覺得心跳加速、危機四伏。我小心翼翼的接近紅色警戒區(qū)──我的教室，才走到轉角，就聽到震耳欲聾的尖叫聲直沖云霄。但奇妙的事情發(fā)生了，一聽到那熟悉的、吱吱喳喳、七嘴八舌的嬉鬧聲，我原本緊繃的神經(jīng)突然放松，原來我是如此的想念同學，想念校園里一群七嘴八舌如麻雀的我們，最喜歡的追逐嬉戲正在進行著，叫我欣喜若狂！
開學的心情真是奇妙，有點興奮，又有點緊張；有點擔憂，又有點期待！但是我知道，同學和老師就是我的解藥，只要一走進校園，我就像充飽電的電池，變得神采飛揚、活力滿分！
開學小學三年級作文 篇11
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，在第十九中學的第二個學期到來了，這也是我和老師、同學們相處的第二個學期，雖然這個學期才過了兩天，但是我卻有許許多多新的感觸。
開學兩天以來，我發(fā)現(xiàn)學習的進度、強度等等都比上學期有所加快和提升，在開學第一天就要考試并啟動第二學期知識點的學習。隨著同學們逐步進入狀態(tài)，我知道后期的學習任務將會進一步的加深。想要跟上進度是不能投機取巧的，想要跟上進度，唯一方法就是做好眼下的事情，跟上目前的學習節(jié)奏，這樣對整體學習內(nèi)容的掌握就會輕松一些。考試對于學習認真的同學是一個檢驗知識掌握程度如何的測試，但是對于不努力的人來說，則是一個恐怖的噩夢。好好學習，嚴謹、認真的做事，這是人一生都應該追求的，只有這樣，我們才能獲取到美好的未來。
“學而不思則罔，思而不學則殆。”如果每天上課就坐在椅子上，不學習也不思考，那么上學也就沒有什么意義了；但是只學習，卻不會隨著老師教學的思路去思考，那么就會變成一個“書呆子”。開學了，在今后的學習中我一定認真聽講，勤于思考，不做與學習無關的事情，將知識“印刻”在腦子里。
“學無止境，學海無涯。”我們未來的路還很長，但是現(xiàn)在不努力，再長也沒有實際意義。從現(xiàn)在開始，我們的學習將會越來越艱苦，這也是考驗意志力的時候，只要肯全身心地跨過重重障礙，我們才能達到勝利的彼岸。
開學小學三年級作文 篇12
今天是開學第一天。我一上學，就發(fā)生了不愉快的事。發(fā)生了什么事？因為我今天一進教室，就看到喬志立坐在我的座位上。很多同學大喊：“喬致禮來了，你應該坐在原來的座位上。”所以我不開心。
我媽說老師讓我坐那，我同學一直喊啊喊。我不知道怎么回事，就一直跟著我媽。我跟著我媽走到哪里，我媽就把我推進教室。最后我媽在樓下找到吳老師，然后吳老師帶我進了教室，同學們不敢再喊了。吳老師把我領到前排，讓喬致禮坐在，這樣座位就定了。
第三節(jié)課后，考試成績出來了！宣布成績的時候，我以為我肯定能考100或者99分。老師一公布我的成績，我就意識到我考了90分和85分。心里不是滋味，感覺成績很不滿意，因為知道自己數(shù)學錯了。8和10之間的兩個數(shù)字是什么？但是我不知道語文怎么錯了，因為卷子從來不發(fā)，然后我在一個吵吵鬧鬧的房子里看到了他的卷子。
雖然這次沒做好，但是下次一定會做好的！我心想。
開學小學三年級作文 篇13
今天是開學的時間。我們玩了兩個月終于回來了。
兩個月前，我們興高采烈地離開了這里，心里想著：終于，我可以玩得開心了。我現(xiàn)在真的不想回來了。現(xiàn)在，是什么樣的場景？
大家興高采烈地沖進校園，和同學打招呼，去找老師打招呼。校園一片死寂，迎接我們的是一個嶄新活潑的大家庭。我們心里想：學校好點了，我又可以和老同學一起愉快地學習玩耍了。
老師的臉上也洋溢著幸福的笑容，因為他們可以和渴望愛情很久的學生交談，這是他們每個人的愿望，也是他們幸福的象征！
學校那么好，我不想再離開你了！
開學小學三年級作文 篇14
突然，我的幼兒園時間結束了，迎接我的是新的小學生活。
上小學好玩嗎？有滑梯嗎？晚飯前你有水果嗎？中午想睡覺嗎？你有作業(yè)嗎？有沒有和藹可親的老師？你有玩具嗎？你有時間進行戶外活動嗎？心里充滿了好奇。
開學第一天，我一個人走進校園，被眼前的風景驚呆了。操場上有一個莊嚴的升旗平臺。走到一年級六班，看到明亮的教室，整齊的桌椅，陌生的小臉，心里忐忑不安。過了一會兒，一個老師進來告訴我們，她姓樓，是我們班的班主任。我的心突然平靜下來，老師很和藹。她在課堂上給我們發(fā)了一本新書，講了很多小學知識。下課后，我交了很多新朋友，所以我有了一個溫暖的大家庭。
小學第一天就這樣過去了。小學生活的第一天很有趣，給我留下了很多歡樂和難忘的事情。我想這一天會讓我難忘。
開學小學三年級作文 篇15
七月初，我們?yōu)榭荚嚨氖《y過，但當我們以為暑假的旋律開始奏響，臉上的淺笑掩蓋不了我們開心的心情，可是下學期學校又開始分班的時候，淺笑就淡了。
回顧我們朝夕相處的那一年，汗水、淚水、歡笑交織在一起。
初入初中時，我們的無知是在導師的引導下前進的。枯燥的軍訓被學生的小動作改變，開始活躍起來。最后，在全班的努力下，我們的演練獲得了第一名！你還記得當時我們的汗水和歡笑嗎！
同樣，在學校舉行的體操比賽中，我們的共同努力也讓我們獲得了輝煌的榮譽。
還有，合唱比賽的時候，我們在比賽中唱了《我的綠軍裝》，可惜得了第二名。這一刻，我們的笑容僵住了，甚至流下了眼淚。
還有，還有，還有更多，這些是我們今年日日夜夜相處的見證，也是我們通過共同努力贏得的榮譽！
就要開學了，我們要分班了。這個殘酷的事實還是會發(fā)生，但是我們都在心里呼喚：我們不要分班，我們在一起三年好嗎？
開學小學三年級作文 篇16
今天是我開學的第一天。
我來到了一所著名而美麗的學校。她叫桂林育才小學。
我非常喜歡我的學校。我們學校有很多學生。大家都很有禮貌。
一大早來學校，就去軍訓。我想：操場一定很大很漂亮。我們排成整齊的一排到達操場。我看到操場比我想象的還要漂亮。走著走著，不知不覺來到了植物園。我仔細觀察了這里的每一株植物。快看！橙黃的菊花水潤，月季花盛開，花瓣層層疊疊，微卷而下。陽光下，花瓣好像被涂了一層？油，鮮艷艷麗。
這時，操場上響起了響亮而肅穆的《國歌》。我們唱著國歌，跳起了新學的七彩陽光，棒球練習，跳繩練習。
今天是我開學的第一天，也是我最開心的一天！
開學小學三年級作文 篇17
今天是9月1日，新學年開始了。我也從一年級升到了二年級，從一班（五）升到了二班（五）。
經(jīng)過一年的學習，學生們不僅獲得了知識，而且長高了很多。我們班有些老師變了。反正我一定要在老師的教育下好好學習，盡快適應新學年的學習，快樂成長。
開學小學三年級作文 篇18
突然，我的幼兒園時間結束了，迎接我的是新的小學生活。
上小學好玩嗎？有滑梯嗎？晚飯前你有水果嗎？中午想睡覺嗎？你有作業(yè)嗎？有沒有和藹可親的老師？你有玩具嗎？你有時間進行戶外活動嗎？心里充滿了好奇。
開學第一天，我一個人走進校園，被眼前的風景驚呆了。操場上有一個莊嚴的升旗平臺。走到一年級六班，看到明亮的教室，整齊的桌椅，陌生的小臉，心里忐忑不安。過了一會兒，一個老師進來告訴我們，她姓樓，是我們班的班主任。我的心突然平靜下來，老師很和藹。她在課堂上給我們發(fā)了一本新書，講了很多小學知識。下課后，我交了很多新朋友，所以我有了一個溫暖的大家庭。
小學第一天就這樣過去了。小學生活的第一天很有趣，給我留下了很多歡樂和難忘的事情。我想這一天會讓我難忘。
開學小學三年級作文 篇19
轉眼間，一個快樂的暑假過去了，新學期啟航了。今天早上我很早就來學校了。哇！學校發(fā)生了多么大的變化！
我們換班了：以前是預制屋，現(xiàn)在是寬敞明亮的建筑，真的很不錯。桌子和椅子過去是木頭做的，但現(xiàn)在是鐵做的。教學樓穿著新衣服。太美了！我的老師變了。我好害怕。我心里七上八下。
學校開始了多么大的變化啊！希望自己能好好學習，天天向上。耶！
開學小學三年級作文 篇20
開學第一天，我第一次進了小學，心里充滿了喜悅和激動。我在一年級。
一大早，我媽就把我叫醒，換了校服，上了去學校的公交車。看著車里路過的人今天早上第一次看到。到了學校門口，一排學生向老師敬禮說：“老師好。”我想我可以等到長大。
教室里有陌生的面孔。當老師進來時，兩個老師的學生人數(shù)也在增加。老師做了自我介紹，然后每個學生都上去做了自我介紹。幾個同學自我介紹后，終于輪到我了。因為害羞，本來準備說好，但是說不出來。是老師給了我鼓勵，學生給了我掌聲。
我覺得是第一次認識大家，但是我已經(jīng)愛上了這個群體，因為大家都很善良。
開學小學三年級作文 篇21
從開學到現(xiàn)在，我們班有很多缺點，因為學生們根本沒有意識，包括我。比如說以前的體委成員，他每次集合隊伍都很慢，平時也很懶。有時他甚至沒有交作業(yè)。他經(jīng)常在課堂上和別人說話，他周圍的學生都會受到影響。幸運的是，老師已經(jīng)注意到了，所以他換了第二個候選人。
開學第一周，老師很聰明，讓我們以前班主任指定的班干部一步步走，觀察這些班干部做的好不好，第二周再確定。
第二周班干部終于確定了，這是我們都想知道的。中文代表：肖石，數(shù)學代表：蕭雅，英語代表：我，班長：肖華，副班長：肖倩，紀檢委委員：小王。我對他們有些看法。班長：她不僅管理自己，還管理全班。她是個好班長。副班長：他管不了自己，更別說別人了。語文科代表：她每天按時交作業(yè)發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常提醒其他科的代表交作業(yè)，很貼心！數(shù)學學科代表：她是我見過的最好的數(shù)學學科代表。她之所以能成為數(shù)學學科的代表，就是因為她有這種性格。紀檢委委員：他曾經(jīng)是大家眼中的大壞蛋，憤世嫉俗者，但這學期大家萬萬沒想到的是，他竟然成了紀檢委委員！我覺得老師就是想用這種挑戰(zhàn)性的方法把一個壞學生變成好學生。果然如老師所料，王曉進步很大，所以我覺得不管用對還是用錯，原來的方法都是可以改的。
從開學開始，基本上每個人都被這位授課方式獨特的班主任改變了。班主任不愧是班主任！
開學小學三年級作文 篇22
寒假過后，新學期又開始了，我興奮地來到學校，因為我能看到分開很久的老師和同學。
但興奮中夾雜著一絲悲哀：寒假過得太快了。這種悲哀，在與久別重逢的同學相處后，立刻被遺忘。
我們坐在位置上，和同學聊天，和寒假作業(yè)做朋友……過了一會，老師來了。
老師拜了我們幾年后，給我們講了幾件事。然后我們叫了幾個同學下去。一開始我們以為是要下去扛書，士氣大振。到了門口，老師說，我沒帶工具。“不用工具怎么掃地？”
“唉，還以為是搬書呢！結果其實就是掃地。”跟我一起來的一個同學邊掃邊說。
我們掃完之后，這本書已經(jīng)被其他學生帶走了。然后，老師讓幾個學生把書分了。
"最后，將發(fā)行一本新書。"我同桌癱在桌子上說。
分發(fā)完書后，老師讓我們檢查哪些書沒有丟失。經(jīng)過檢查，我們都確定沒有丟書。老師轉過身，在黑板上寫了些東西。但是因為老師屏蔽了，所以沒看到。
老師寫完轉身說：“今天下午只有九題，明天作業(yè)。認真做，不重做，不浪費紙張。”
“什么！開學第一天就有作業(yè)！”我心想。
放學后，每個人都背著書包回家。我一臉悲痛欲絕的回到家，在路上暗自思量：今天剛開學怎么就有作業(yè)了？為什么以前這個時候沒有作業(yè)，今年卻有？
開學小學三年級作文 篇23
前夜悶在被窩一兩小時反復無法入睡的我，忐忑？激動？傻傻分不清。上一秒還在和同桌猜丁殼的我，被現(xiàn)實一把揪了回來，從此，我將開始我的初中生活，擔負起中考的重任。
來到新的學校，新的教室，看到前面已經(jīng)坐滿了座位的同學，他們有說有笑，再看看自己周圍，沒有老朋友，心里不免有些酸澀涌上心頭。
老師布置了在校園里的一些注意事項，簡單的安排了下臨時的.座位，于是，我遇到了初中的第一位朋友……
新的校園很有生氣，我曾見過高大潔凈的校園，也曾見過自然充沛的校園，那都是極好的，可這個校園卻別有洞天，它簡潔不過區(qū)區(qū)幾個教學樓，卻充沛至隨處可見的青，自由到處處可聽到學生們的歡聲笑語，有序于它的紀律嚴明；它坐落于城鄉(xiāng)交界，既有城的優(yōu)勢，又有鄉(xiāng)的獨特。
這就是我要學習和生活四年的地方，在這里，我相信只有克服萬難關，定會迎來凱旋日。我相信未來，我向往未來，我憧憬未來，為了未來的美好，加油吧，少年！
開學小學三年級作文 篇24
隨著春節(jié)的離去，花燈的點燃，寒假就要結束，新學期的大門正向我們打開。我已經(jīng)做好了充分準備迎接開學。
寒假放假第一天，爸爸媽媽就已經(jīng)給我安排了滿滿的課程。有8節(jié)“華羅庚金杯”小學高年級賽前輔導班，10節(jié)“小數(shù)報”五年級培訓班，8節(jié)國學知識講解，8節(jié)“新概念英語”5節(jié)外教課，還有5節(jié)素描寫生課。因此我每天都有三四節(jié)課要上，有時連午飯都來不及回家吃。最早從上午10點開始，最晚要到晚上9點才結束。雖然很累，但是我學到了許多知識和道理，覺得很充實。另外每天除了上課，我還會做5道華數(shù)或小數(shù)報的題，背誦1條文言文或2首古詩，聽讀英語20分鐘。春節(jié)期間所有的課程都停了。除了走親訪友，剩余的時間我完成了我的寒假作業(yè)。快開學了，我把整本語文書都預習完了，數(shù)學公式會背了，也背了不少英語單詞。掌握了全書的語法……
寒假就要結束，新學期的大門正向我們打開。我已經(jīng)做好了充分準備迎接開學。加油！爭取在新的一學期內(nèi)在身體健康、學問進修、道德品格各方面有所長足的進步！
開學小學三年級作文 篇25
不知為什么，總感覺放假的時間過的很快．兩個月的時間一晃就過了，再過幾天，又要開學了．一開學，我就是六年級的學生了．那個曾感覺很遙遠的六年級已經(jīng)站在了我的面前．六年級，是小學生涯中的一個終點，也意味著小學的結束．我真的不想開學，雖然我知道這不是我想不想的事，但是我還是舍不得五年級的那段時光．五年級，是我在小學六個年級中最喜歡的一年．因為那時的我不再是那什么都不懂的小孩子了，又沒有六年級的忙碌，是最恰意的一年．可是那么快就要結束了，還真舍不得!．我真的不想開學!
開學小學三年級作文 篇26
放假好，還是開學好？我在這個問題上糾纏不清。相信大多數(shù)同學喜歡放假，然而，開學又有什么不好呢？讓我們來聽聽放假與開學的辯論吧！
放假：小朋友們都喜歡我。因為放假了，就意味著放下沉重的書包，換上好玩的電腦游戲、精彩的電視節(jié)目、嬉戲的歡聲笑語……大家可以擺脫無止境的作業(yè)的束縛，漫長乏味的課堂的干擾，盡情地在藍天下玩耍。玩耍是孩子們的天性，因此，我分為兩部分將快樂灑向孩子們。寒假有過年的欣喜，放鞭炮的過癮；暑假有旅游的快樂，游泳的喜悅。而你卻不得人心啊！
開學：可是，我開學的時間總是比你長，這不正說明我比你重要嗎？況且，學習中的樂趣可比玩兒中的樂趣多。在無邊無際的知識的海洋里遨游，汲取有用的知識，小朋友會受益無窮的；攻克了一道難題，又有誰不會眉開眼笑，手舞足蹈啊？豐富多彩的課程、漂亮實用的課本，不僅會帶給大家樂趣，還會在不知不覺中掌握了神奇的魔法一一知識。有了知識，你就能造福人類，報效祖國；有了知識，你就有了巨大的財富，小偷偷不走，壞人奪不去。再說學校還有課間十分鐘。短短的十分鐘一樣可以帶給你許多歡樂。有一個成語叫“玩物喪志”，如果每天放假，人類早就退化了。只有不斷進取，學到更多知識，才能使社會進步呀！
瞧見沒？它們倆都說得頭頭是道，振振有辭。我當然要猶豫不決了。正在我進退失據(jù)之時，忽然恍然大悟：人不能只貪玩，也不能只埋頭苦讀。只有在學習之余，休息，休息好了再學，勞逸結合才是正確的做法。放假與開學沒有必要再辯論下去，人們已經(jīng)科學合理地安排了放假與開學的時間。對，我去告訴放假與開學，它們倆共同協(xié)手創(chuàng)造美好明天才是硬道理啊！
開學小學三年級作文 篇27
時間過得可真快，轉眼間兩個月的暑假生活就結束了。新的學期開始了，我也成為了一名五年級的小學生。
今天已經(jīng)是開學的第二天了。開學前，我總盼著早點開學，因為開學以后，我就能和好朋友一起玩了。這不，一踏進校門，我們就興高采烈的沖進校園，一邊哼著小調(diào)，一邊左看看右看看，還是我們熟悉的校園啊。只是，沒想到的是我們的教室搬到了教學樓的三樓呢!
還有一件令人興奮的事情就是發(fā)新書了。我們一個個都迫不及待的想看到新書的模樣呢。不出所料，我很幸運地被老師安排去搬新書了。哇，剛進體育館，我就被眼前的場景所震撼了。只見，一排排的新書排著整齊的隊伍，占滿了諾大籃球場的一半。我和同學孫銘澤在隊伍中焦急的等待著，希望能搬到更多的書。沒過一會兒，就輪到了我們。劉老師將較大的一包書交給了我們，讓我們兩個輪流搬回教室。我們兩人非常的開心，抱起書來就頭也不回的向教室奔去。不一會兒，危機就出現(xiàn)了。我看到捆書的繩子，馬上要斷了的樣子。一本本新書歪七扭八，想要掙脫的樣子，這是要罷工啊!為了速戰(zhàn)速決，我們采取了接力的方式。又過了一小會兒，我們成功地將新書運到了教室里。可是捆書的繩子與新書馬上就要分離了，新書橫七豎八的躺在地上，潰不成軍、亂作一團!我們兩人趕緊將新書整理好，擺放整齊，等待劉老師來發(fā)新書。
隨后，我們又搬了桌椅，打掃了衛(wèi)生……幫老師干活可真快樂!新學期開始了我也要更加努力的學習了!
開學小學三年級作文 篇28
今天，外面鳥語花香，連汽車的滴滴聲我都覺得悅耳，沒錯，今天我的心情很好，因為今天是開學的日子。
以前我們的操場，到處坑坑洼洼，讓我們厭倦了跑步。現(xiàn)在經(jīng)過一暑假的休整，到處平平整整。再看教室前面，種上了許許多多五顏六色的花兒，不僅僅美化了環(huán)境，還讓那些瘋玩的同學不瘋玩了，有事沒事拿著水桶提點水，澆一澆。
黑板也改進了，不像以前，陽光一照，根本看不清。上方還有鼓勵我們的話：“放飛夢想，成就理想，樂學善思，活潑向上”。這句活給了我們明確的目標，讓我們發(fā)憤圖強，努力向上！
先不說這些，每個班就有三四名老師陪你學習，陪你成長，教你應會但不會的知識。他們在陪你成長的同時還教會了你做人的道理，讓你這個祖國的花朵嬌艷的開放。
啊，學校，老師，等等他們給了你這么多你該怎樣回報他們呢？只有好好學習，以優(yōu)異的成績回報他們給你的許多。
開學小學三年級作文 篇29
你們喜歡開學嗎？以前我喜歡，因為可以見到好長時間都沒見到的同學，但我現(xiàn)在對開學有了一種模糊的感覺……這到底是怎么回事呢？聽我慢慢道來吧：
我今年是六年級，六年級，是一個緊張的年級，一年過后就要面臨升學考試，但我偏偏在這個緊張的時期轉學了，難過，傷心，只有這些感覺了。
其實我多想，多想，再和同學們過完最后一年啊！我們一起玩一起笑，一起學習一起樂，可是不行，不行！我轉學了！
其實我多想，多想，再和同學們過完最后一個圣誕節(jié)啊！還記得去年的圣誕節(jié)嗎？我們玩的多么開心笑得多么快樂啊！可是不行，不行！我轉學了！
其實我多想，多想，再和同學們過完最后兩次春游和秋游啊！我們在路上說說笑笑，打打鬧鬧，可是不行，不行！我轉學了！
其實我多想，多想，再和同學們過完最后一次寒假啊！我們在院子里捉迷藏，打雪仗。可是不行，不行！我轉學了！
其實我多想，多想，再和同學們過完最后的一次升學考試啊！在升學考試前，我們互相地寫同學檔案。可是不行，不行！我轉學了！
其實我多想，多想，再看同學們最后一面啊！我會告訴你們我的聯(lián)系方式，可是不行，不行！我轉學了！
其實我多想，多想，再看我們的老師最后一面啊！我們已經(jīng)換了4個班主任了，唐老師、毛老師、遲老師、李老師每個老師都給我們一種新感覺，可是不行，不行！我轉學了！
其實我多想，多想，再看我們親愛的學校最后一面啊！我們的學校已經(jīng)和東山外國語學校合并了，現(xiàn)在又蓋樓了，可是不行，不行！我轉學了！
親愛的同學們，你們還記得我的一次來我們班嗎？我做在凳子上，因為不習慣，我差點從上面一個跟頭栽下來。
最后我要向你們說一聲“對不起。”
（外面“武林外傳”里的臺詞忽有忽無的飄起淚水啊不停的流，不停的往下流……）
開學小學三年級作文 篇30
開學了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業(yè)準備好了，背上書包，然后帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一齊到學校去。可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿，這時，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學校門口團團轉，就就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經(jīng)領著新課本從學校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學校。
這時，學校的學生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，然后找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正著急呢，忙著和同學家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，就是對我們的另一種愛。其實，老師心里深處，然后一向深深地惦記著她的學生，學生始終就是老師心中的寶。
開學小學三年級作文 篇31
不知不覺，時光的腳步匆匆太過，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉眼間以涉足于初三的生活。
自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學會利用明天。
一天天的時光流逝，日照始出，日落告別。時光的腳步真的太過匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快。但就是，晝夜交替，時光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不就是被用來被浪費的，而就是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，然后搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三，驕陽似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，然后而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當夸父倒下的那一刻，就是否會有這樣一個念頭努力過，便無悔。
天空固然高，道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾，有什么資格說后悔
縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時光流逝，不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
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