關于青蛙三年級作文（通用30篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關于青蛙三年級作文（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青蛙三年級作文 篇1
青蛙和松鼠終于到達了山頂。
他們眼前是一片深藍。
青蛙說：“小松鼠，你覺得大海美不美呢？”松鼠說：“當然美了。大海的水清澈得可以看見水里的魚兒，海風吹在身上，舒服極了。”想了想，松鼠又補充說：“唯一不好的就是，如果長了翅膀的小昆蟲生活在這山頂的話，就會被刮到海里去。”青蛙說：“小松鼠真有愛心。我要向你學習。”兩人說完就高高興興地回家了。
青蛙三年級作文 篇2
我想大家對我一定都很熟悉！下面先自我介紹吧！
我叫青蛙，我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿，你們一定很驚訝吧！我小的時候只會在水里游，有著長長的尾巴和大大的、圓圓而有點略扁的頭。現在呢，我有只一雙綠豆似的眼睛，白白的大肚子；天天穿著花花綠綠的衣裳；有著四條跟兔子有點相似的腿，只會跳而不會走。我的住處是在水里，你們隨時都可以聽見我在水里“呱呱呱”的唱歌，有空來聽聽啊。
我的青蛙族的一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上，你們是不是常看見過一些經常咬得你們癢得要命的蚊子，和在一些破壞莊稼的蟲，被我一伸出長長的舌頭就把他們吃下去，這樣一來，我們一是添飽肚子，二是幫人們除去害蟲。
有時候，我們青蛙也很人類的。因為人們經常把一些青蛙用來煮，而一些小孩卻拿我們來玩耍，卻不讓我們自由，被玩過的青蛙能活過來的很少，但不死也殘廢。這樣一來，在下雨天后，我們青蛙都不敢出來了，當然，也有一些膽子大的敢出來。提起我，我就不敢出來，因為我是的膽子小的。
同學們，小朋友們，你們聽了我的自述了嗎？大慨對青蛙有了解了許多了吧！那么，請你們不要再那樣傷害一直當你們是好朋友的青蛙了，獻出一份愛心給青蛙吧！
青蛙三年級作文 篇3
一天，天蒙蒙的快下雨了，荷葉姐姐怕小動物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花）去給小動物們擋雨。
小青蛙出發了，它先看見了小鴨子，小青蛙說：“小鴨子下雨了，荷葉送給你。”小鴨子說：“不用了我喜歡下雨。”雨越來越大，可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對小鹿說：“荷葉送給你。”小鹿說：“謝謝了我不怕雨。”小青蛙走著走著，看到了小雞，對小雞說：“下雨了，這荷葉送給你。”小雞說：“謝謝你。”小雞說；“那你呢？”小青蛙說：“我不怕雨。”
小青蛙助人為樂，它就像荷葉一樣美麗。
青蛙三年級作文 篇4
青蛙歷盡千辛萬苦，才到達了山頂。
它終于看到了藍色的大海，海上有許多漁船，天空中有成群的海鷗在飛翔，岸邊的人們在愉快地忙碌著。
青蛙高興地擁抱住松鼠，激動地說：“謝謝你用信心幫助了我，讓我有勇氣登上山頂，才發現原來外面的世界真精彩呀！”
青蛙三年級作文 篇5
我看到家里有一些用過的洗潔精罐子，我突發奇想如果把這些罐子變廢為寶，那該多好啊！于是我立即動手制作：把瓶子清洗干凈，預想做成小垃圾斗，就按垃圾斗的形狀畫好線，再用剪刀剪下來，形成一個鏟子，再將剩下的材料又剪出長方形條的把手，還用兩個瓶蓋粘在兩邊當做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下，一個小巧可愛又實用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發下用礦泉水瓶做了一把掃把。
垃圾斗和掃把都做好了，我看著它們又在想，如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上，即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養同學們的良好衛生習慣，并提高環保意識。
經過我們班的實驗，我班的桌面確實比以前干凈很多，得到了老師和同學們的認同。如果我們全校都能用我制作的小發明，整個校園會顯得更干凈，那全校同學們的環保意識又更高了。
媽媽還告訴我，你發明的這個還有很多其他的用處，將垃圾斗的把手去掉還能當超市或攤點用來盛裝糖果、豆類等的小斗。
青蛙三年級作文 篇6
青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬苦，終于登上了山頂。
啊！大海就展現在它們眼前：一望無際藍湛湛的大海和淺藍色的天空，簡直是天連著海，海連著天，海天一色非常壯觀。風兒一吹，浪花兒擊打著兩岸的礁石。陽光一照，海面上就像鋪了一層金子。
沙灘上有三五成群的人們在撿貝殼，貝殼有的像扇子，有的像號角，還有的像各種各樣的動物……海鷗在大海上自由自在地飛翔，成為海面上一道亮麗的風景。
青蛙對小松鼠說：“假如我能變成一只海鷗，自由地翱翔在海面上，那該多好啊！”小松鼠說：“是啊，我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這里，但是世上無難事，只要心中有希望，對生活充滿信心，堅持不懈，我們一定會實現自己的愿望。”
從此以后，青蛙和小松鼠成了一對好朋友，經常結伴而行，互相勉勵著。
青蛙三年級作文 篇7
上一個周末，我在田野里看到一只青蛙，就想抓到它來觀察一下。
可這只青蛙非常敏捷，我一撲上去，它就閃電般地躲開了。害得我累得喘不過氣來，但幸運的是，它一直沒有離開我的視線。我趁它不注意，一個猛撲，抓住了這只青蛙。可這只青蛙的身體非常滑溜，一個沒抓緊，它就從我手中溜了出去。
我撲了個空，可那只青蛙站在遠處，好像在說，別白費勁了，你是捉不到我的！我緊盯著它，急忙從地上爬起來，馬上撲過去，那只青蛙沒防備，被我捉住了。不知道有一句話叫驕兵必敗嘛！我一氣之下，把它關進了瓶子里。雖然這個對手很敏捷，但還是我贏了！
青蛙三年級作文 篇8
星期天，小明在稻田里玩，玩著玩著，忽然發現腳邊有許多青蛙在蹦來跳去，只見，小明拿出了一個布袋，一手一只，不一會兒就裝滿了一布袋的青蛙。
這時候，有一位大姐姐路過稻田，看見小明拎著鼓鼓的一袋，就好奇的問：小朋友，你的布袋裝的是什么呀？小明驕傲的說：“大姐姐，我這布袋裝的是青蛙，你要嗎？我送你幾只。”大姐姐急忙道：青蛙是益蟲，它們能幫我們把稻田的害蟲都捉光，是我們的好朋友，你快放了它們。
小明聽后羞愧地低下了頭，把青蛙都放回了稻田里，青蛙“呱呱”地叫著好像在說：我們一定會捉光害蟲的。
還有許多許多的益蟲，我們一定要好好地保護它們喲！
青蛙三年級作文 篇9
在鄉下游玩的時候我遇到了一只青蛙。
那一次在游玩的路上，突然，一只綠油油的東西跳到了我面前，嚇了我一大跳！而它沒有發現我再前面，慢吞吞地跳著，我看清楚是青蛙后，于是我小心翼翼的跟在它的后面。我跟著它來到稻田里，只見它盯著一只蚜蟲看著，而蚜蟲此時正在啃莊稼沒有察覺到。當它正準備走的時候，青蛙猛的一跳伸出長長的舌頭，把它卷起來在縮回來蚜蟲就進了青蛙的肚子。
之后回家我告訴了媽媽，媽媽告訴我說：“青蛙是專吃害蟲的，它是我們的益蟲呢，所以我們要保護它們！”
青蛙三年級作文 篇10
一天，青蛙“盼盼”跳出了井口。哇！外面的世界好漂亮啊！
一望無際的天空上，飄著幾朵潔白的云彩。寬廣的草地上，到處都是打扮得花枝招展的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。小草在風姑娘的吹拂下彎著腰，像是一個點頭行禮的紳士。一棵棵高大挺拔的大樹站在井旁，樹上綠油油的樹葉青翠欲滴，就像一把把撐開的大雨傘，更像一個個忠心守衛著古井的衛士。小朋友們在草地上跑著、跳著，發出一串串銀鈴般的笑聲。
外面的世界多美麗，多奇妙呀！青蛙“盼盼”心想：如果我早點跳出井口，就不會做那只井底之蛙了。
青蛙三年級作文 篇11
一個 夏天的午后，紅辣辣的太陽炙烤著大地，窗外禪聲密集，把夏天的悶熱織得愈加密不透風。青蛙要到弟弟家玩，于是他戴了頂帽子出發了，只見路邊的紅花已經被曬得無精打彩，自己也被烤的口干舌燥。
突然，前面一條清澈見底的小河擋住了他的去路，可是他還馬上跑過去，喝了幾口水。青蛙心里想：這么寬，這么深，也沒有荷葉，怎么過去呢？他絞盡腦汁想來想去，還是想不出來。突然，他看見樹山有一片比他身子還大的綠葉，綠的像翡翠，于是青蛙把它摘了下來，當他的綠小船，接著又撿了一根又粗又結實的樹枝。青蛙把樹葉放在河里，興高采烈地跳上了他的綠小船，劃著小船到了對岸的弟弟家，和弟弟開心地玩。
啊，他真是個愛動腦筋的青蛙。
青蛙三年級作文 篇12
春天來了，春筍紛紛從泥土里鉆出來了。小草綠了，花兒紅了。河邊幾棵小樹在邊梳頭邊照鏡子，就連沉睡的小青蛙都從冬眠中蘇醒過來了。
小青蛙披著一件綠衣裳，尖尖的頭，圓溜溜的眼睛向外鼓著，它的嘴巴總是一張一合的，好像在唱歌，小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的前腳短，后腳長，奇怪的是前腳有四個腳趾，是分開的；后腳有5個腳趾，有蹼連著，就像船槳一樣，怪不得它是游泳高手呢！
向日葵點頭微笑，好像在說：“春天來了！春天來了！”小青蛙也開心的唱起了歌：“呱！呱！呱！”它站在荷葉上，裝作一種帥氣的樣子，順便捕點害蟲。小青蛙一吹口哨，所有的青蛙都從河底跳了上來，譜出一首春天的歌。
青蛙三年級作文 篇13
小烏龜沒有“糧食”吃了，所以，我和媽媽去花鳥魚蟲市場給它買小魚去。
我們進了一家店，里面有好多好多的魚，放在不同的大魚缸里。我趁媽媽和阿姨聊天的功夫，跑到門口的大魚缸邊上。哇！里面有好多帶胡須的小魚，看起來大概3，4厘米長。媽媽說這是泥鰍。可是里面還有幾只烏龜，它們可比我家的烏龜大多啦！阿姨說，烏龜吃這些泥鰍。
正在我準備離開時，在那個缸里居然看見一只有尾巴的青蛙，哈哈！第一次看到還沒完全變成青蛙的——該怎么叫呢？是蝌蚪還是青蛙？希望它不要被烏龜吃掉。
青蛙三年級作文 篇14
一個陽光明媚的日子，小寶來到河邊玩耍。有一只小青蛙游了過來，小寶一把捉住了小青蛙，想：啊！今天有青蛙肉吃了！他蹦蹦跳跳地回家了。
一到家，他就把這件事告訴了奶奶。奶奶聽了，跟他說：“青蛙有‘田園衛士’的稱號，一天可以捉很多很多的害蟲，是人類的朋友。所以，我們不要隨便捕捉。”小寶聽了，羞愧地說：“奶奶，我知道了，我不會再捉青蛙了！”說完，他捧著小青蛙跑了出去。跑到河邊時，小寶已經滿頭大汗了。他輕輕地把青蛙放到了河里。看著小青蛙快樂地游走了，小寶才安心地回家了。
青蛙三年級作文 篇15
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。小寶到池塘邊拔草。拔著拔著，突然他聽到池塘里有青蛙的“呱呱”的叫聲。他悄悄走過去，仔細一看，發現有一只小青蛙在叫呢，好像在找媽媽。小寶急忙撲上去捉住了那只小青蛙。
小寶高興地把青蛙帶回了家。奶奶看見了，親切地說：“青蛙是我們的好朋友，它一年能捉上千萬只害蟲呢！我們要保護它！”小寶聽了奶奶的話，說：“哦！原來是這樣，那我還是把它放了吧！”
于是，小寶捧著青蛙又來到池塘邊，把青蛙輕輕地放進池塘里。小寶對青蛙說：“回家吧，媽媽正等著你去捉害蟲呢！”青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你！我一定要多捉害蟲，為人類作貢獻！”
青蛙三年級作文 篇16
最近，我發現許多農民老大爺再賣青蛙肉，讓許多青蛙都死于非命，上了餐桌，成了人們的美味佳肴。
青蛙是動物界的“捕蟲專家”，它的背上穿著綠色的外衣，肚子是白色的'，眼睛大大的，很有特點，青蛙的舌頭上有黏液，還有鉤子。青蛙一小時能吃300多只蚊子。七個月可以吃一萬五千多只蟲子，連他的幼蟲一小時都可以吃一百多只孑孓呢！
青蛙是莊家的保護神，是農民伯伯不可缺少的好幫手。
如果大家同意我的說法，就加入保護青蛙的行列，讓我們保護“捕蟲專家”——青蛙吧！
青蛙三年級作文 篇17
一個晴朗的日子，小寶蹦蹦跳跳地背著竹簍來到小河旁。
他先把鞋子脫下來放在旁邊，把腳伸進水里，不一會兒就捉到了一只青蛙。他很高興地把它帶回了家。
回到家，小寶大聲叫：“奶奶！我捉到一只青蛙了！”奶奶聽了，說：“快點把它放了，青蛙是保護莊稼的衛士，是農民的朋友。我們應該愛護它！”小寶馬上說：“我知道了！”他立刻跑到小河邊，輕輕地把青蛙放進河里。小青蛙跳進水里就快活地游了起來。
這時，奶奶走到小寶身旁，高興地笑了。
青蛙三年級作文 篇18
我聽說青蛙穿著綠袍子，走起路來一跳一跳的，叫的聲音是呱呱呱……，還會吃蟲子呢！聽起來挺有趣的，可惜在我還沒有看見過的時候早就越來越少了，我心里想：你們怎么可以隨便捉益蟲呢！小朋友，你們可以幫我實現這個愿望嗎？我到現在連一只青蛙腳都沒有看見過，還有老是吃青蛙的人們，希望你們不要再買青蛙了，只有你們不買青蛙，那也就沒有賣青蛙的人了，青蛙自然就多了，我也只有這個辦法了。最后我還編了一個青蛙的謎語就是：身穿綠袍子，叫來呱呱呱，田里吃蟲子，大家都來保護它！
青蛙三年級作文 篇19
夏天，池塘里有兩只可愛的青蛙在玩耍。
綠綠的荷葉上有一只大青蛙，荷葉的后面有一朵美麗的荷花。荷花的旁邊有一小青蛙，它穿了一身綠裝，鼓鼓的眼睛像一對小玻璃球不停的轉動，可愛極了。小青蛙跟著媽媽跳到這兒，跳到那兒，荷葉上的露珠都被它們弄的一跳一跳的。
突然它們看見荷葉上有許多的蟲子，于是它們就開始聯手捉蟲子，經過很長時間的努力，它們終于把蟲子捉完了，它們也飽餐了一頓。
它們真是兩只勤勞的青蛙！我們在遇到困難的時候也要象它們一樣，不怕苦，不怕累，相信自己，堅持不懈！
青蛙三年級作文 篇20
大家早上好，我的名字叫小青蛙，你對我一定很熟悉吧！我可是捕捉害蟲的能手。
我有一條閃電般的舌頭，一個準確無誤的動感掃描儀——良好的視力，還有如彈簧一樣的后腿。有了這些裝備，捉害蟲對我來說是小菜一碟，他們送給我一個美譽——“莊稼的衛生”。我用自己的“掃描儀”尋找獵物。一次，我忽然發現了一只害蟲正在偷吃莊嫁，看它東張西望的，警惕性多高呀！于是，我輕輕地靠近了害蟲。可它突然發現了我，馬上起飛企圖逃之夭夭。可我用光速般伸縮的舌頭一下子將它粘住，津津有味地吃了起來。我的功勞大吧！現在稻谷金黃一片，正是豐收的季節，也是我大顯身手的時候。
這就是我——“莊稼的衛生”，你喜歡我嗎？
青蛙三年級作文 篇21
星期天，我和爸爸去田野里種菜。田野里有許多金燦燦的油菜花開了，像是鋪上了一地金子。
種著種著，忽然，我們聽見呱呱的叫聲，好像在唱歌。我仔細的找啊找啊，原來，是一只小青蛙。它的眼睛大大的，身上披著碧綠的衣服，露出雪白的大肚皮。我正想去捉它的時候，它連忙跳到河岸去。我想它要跳進河里去了就連忙跑過去捉它。可是，它還是跳進了河里。但是，我沒有死心。我找來了一根棒子在河面上甩來甩去。撲通一聲，我自己掉下去了。
我連忙爬上了，爸爸說：“你怎么身上全濕了？”我回答說：“我在捉青蛙。”爸爸聽了，哈哈大笑地說：“青蛙是保護莊稼的衛士，我們應該保護它。”聽了爸爸的話我從今以后就不再捉青蛙了。
青蛙三年級作文 篇22
我喜歡小青蛙。
小青蛙穿著淺綠色的外衣，雪白的肚皮，長著四條深綠色的腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛，可愛極了。在它的兩眼前方，有一張神奇的嘴，唱起歌兒來，呱！呱！呱！真好聽！
小青蛙不但長得漂亮，而且心靈美好，它是捉害蟲的能手，幫助我們消滅害蟲。說到捉害蟲，小青蛙捉害蟲可有意思啦：小青蛙一動不動地蹲在地上，看到害蟲在眼前飛來飛去，突然間，它跳起來，舌尖朝外像彈簧一樣快速伸出，一下子就把害蟲鉤住，往嘴里吞，一眨眼的功夫，就不見害蟲了。你看，它的本領多大啊！聽說，每一只青蛙每天大約吃七十多個害蟲，一年可以消滅幾千只害蟲呢！
小青蛙是益蟲，我們要保護它。
青蛙三年級作文 篇23
青蛙是兩棲動物，有一種青蛙能夠爬到樹上，那就是——樹蛙。青蛙的舌頭很長，而且后腿長且有力。最小的青蛙才有大姆指一樣長，最大的青蛙有一尺多長。
青蛙的叫聲非常好聽，所以人們送給它了一句話，是：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”
有些農民喜歡捉青蛙，我覺得他們做得不對，因為青蛙是對人類有貢獻的。全世界共有4800種不同的青蛙，我國有130多種，它們一天能消滅70只害蟲，一年能消滅10000多只害蟲。
你們說青蛙是不是我們的好朋友呢？是不是應該保護青蛙呢？
青蛙三年級作文 篇24
一天，小明在池塘邊捉了許多可愛的青蛙，他興致勃勃地跑回家。回到家，剛一坐到沙發上，耳邊傳來廣播的聲音：我們要保護青蛙，青蛙是人類的好朋友。
小明聽了一點兒也不在意，拿起報紙看了起來，沒想到報紙上也寫著關于青蛙的事，報紙上寫著：青蛙一天能捉80多只害蟲，一年能消滅害蟲一萬五千多只。聽到這里，小明慚愧地低下了頭，他馬上來到池塘邊，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在說：“謝謝你還給我們生命，我們會好好保護莊稼的。”
青蛙三年級作文 篇25
這一天，萬里無云，春風拂面，小強高高興興地來到池塘釣魚，他迫不及待地拿出漁具，開始了。
過了一會兒，不知什么東西咬了鉤，使勁往水里拉，小強見了，推開板凳和不明物展開了“拔河比賽”。最后，小強用了九牛二虎之力，才把不明物拉了出來，原來這是一只被水草纏住腳的青蛙，小強高興地把青蛙帶回家，放在魚缸里。
有一天，小強聽廣播里說要保護青蛙，于是他找出一本叫《青蛙是益蟲》的書看，書上說：“青蛙是益蟲，它專吃害蟲保護莊稼，人們稱它“田間衛士”，小強看了看魚缸里的小青蛙，決定放了它。小強來到河邊放了小青蛙，并在池塘邊立上一個牌子，上面寫著“請愛護小動物。”
青蛙三年級作文 篇26
從前，有一只青蛙，非常的驕傲，它聽說動物們要舉行唱歌比賽，看也沒看好，就報名了。
6月5日終于到了，青蛙來到現場，看見幾乎都是小鳥，穿著五顏六色的衣服，正在練習唱歌，有百靈鳥、黃鸝鳥、小燕子，還有些說也說不出，見也沒見過的鳥。
“比賽要開始啦！”第一個是百靈鳥，百靈鳥的聲音非常的大，動物們不喜歡。第二個，是黃鸝鳥，她的聲音非常優美，動物們非常喜歡。青蛙開始唱了“呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱……”結果青蛙輸了！
從此，青蛙再也不驕傲了。
青蛙三年級作文 篇27
在一條小河里有一只驕傲的青蛙，它認為自己是最漂亮的，每天都會對小河說：“我是世界上最漂亮的。”
有一次，小河說：“你看那只喜鵲比你漂亮多了。”那只驕傲的青蛙看了看喜鵲又看了看自己說：“它確實比我漂亮。”就問那只喜鵲說：“你怎么這么漂亮呢？”驕傲的青蛙說：“你有一身五顏六色的羽毛，還有尾巴上也有羽毛，還不漂亮。”喜鵲說：“世上比我漂亮的很多很多。”
驕傲的青蛙對小河說：“我知道了世界上沒有最漂亮的。”小河說：“那你以后可不要太驕傲自大了。”驕傲的青蛙從這天起，它也不驕傲自大了。
它變了，小動物們也愿意和它做朋友，小動物們也多了一個勤勞友善的朋友。
青蛙三年級作文 篇28
游泳比賽，第一個來參加的是小魚、還有青蛙、河馬，它們來比賽，那只青蛙覺得自己能得第一名，所以那幾天它都不練習，今天的比賽開始了。青蛙很想得第一名，所以今天那只驕傲的青蛙很緊張，小魚來了，河馬也來了，最后青蛙是第三名。
小魚游過來到青蛙身邊，看到它很傷心，小魚說：“小青蛙你怎么？”小魚說：“我遲到，而且我得了第三名。”小魚說：“那你改掉你的壞習慣。”
從此，青蛙不再驕傲了，變成了勤奮的青蛙，小魚，河馬那一些動物有了一只善良的青蛙朋友。
青蛙三年級作文 篇29
今天，我和爸爸一起到中山公園里游玩，走到一座小山邊，只聽見青蛙正在歡快地唱著歌兒。跟著青蛙的叫聲，我們來到了一個小池塘邊，看見幾只墨綠色的青蛙正蹲在巖石上。有的青蛙在“呱呱”地叫著，下面的兩個氣囊一鼓一鼓的，可真有意思；有的青蛙“撲騰”一下跳進水里，快樂地游起泳來，姿勢很優美；而有的青蛙就閉起雙眼，蹲在那里美美地睡大覺呢。
在夏天里，青蛙可是專門吃田里的害蟲呢，能保護莊稼。我們可千萬不能傷害它們，要好好地愛護它們。
青蛙三年級作文 篇30
夏天到了，夏天到了！
池塘邊的柳樹更綠了，枝葉更長了。池塘對面的農家小院后的桃樹長得更高了，葉子很茂密，像一朵綠色的云。小院前的小草綠綠的，草叢間還有一些五顏六色的小花，真美麗！
清亮亮的池塘里可熱鬧了，蝌蚪小小的，黑腦袋，它們三個一群，五個一伙，在水草里鉆來鉆去玩捉迷藏呢！小鴨子從岸上跳下來，“撲通撲通”在水里嬉戲。荷葉圓圓，青蛙把它當成舞臺，它鼓著眼睛，張著嘴巴，挺著大肚子，在上面唱歌：“呱呱，夏天真美！夏天真美！”空中的小鳥在輕輕地伴唱：“嘰嘰喳喳，夏天真美！夏天真美！”
嗯，青蛙叫呱呱，夏天真美好！