關(guān)于丑小鴨三年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的丑小鴨三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇1
雨停了，綠得像碧玉般的湖水，猶如一面明亮的鏡子，映出一片美麗的世界。
變成白天鵝的丑小鴨，浮在湖面上，輕輕地?fù)軇?dòng)著腳掌，對(duì)著鏡子般的湖面梳理著自己雪白的羽毛。在平靜的水面上，一條火龍突然騰空而起，頓時(shí)，黑云翻滾，狂風(fēng)怒號(hào)，一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨。躲在草叢中的丑小鴨被這突如其來(lái)的怪物嚇得魂飛破散，暈倒在草叢中…… 不知這過(guò)了多久，丑小鴨才慢慢地醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊一只金絲雀，便問(wèn)：“你怎么會(huì)在我身邊？”金絲雀說(shuō)：“水中火龍給人們帶來(lái)了災(zāi)禍，我們一定要替天行道，消滅這只火龍。”“怎樣才能使火龍失去魔力呢？”“只要用天鵝王后的血灑在火龍的'眼上，就能失去魔力。”“那怎樣才能找到天鵝呢？”“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，你就是天鵝王后，但不知你肯不肯幫這個(gè)忙……”丑小鴨果斷地說(shuō)：“我保證全力以赴” “那你，你不怕？”“我不怕，為了同伴，為了世界，我甘愿用我的血撐起一片藍(lán)天！” 一束束火紅的楓葉在飄動(dòng)，動(dòng)物王國(guó)交永遠(yuǎn)記住它——丑小鴨。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇2
自某個(gè)森林里，開(kāi)始了一次‘選美大賽’的活動(dòng)。聽(tīng)到森林里開(kāi)始選美，那些愛(ài)美的動(dòng)物都去參加了‘選美大賽’，想得到‘最美動(dòng)物’的稱(chēng)號(hào)。
參賽嘉賓有孔雀小姐、天鵝小姐、白兔小姐和丑小鴨....它們都穿著漂亮的禮服，只有丑小鴨穿的它媽媽給它親手做的裙子。丑小鴨見(jiàn)了孔雀說(shuō)‘孔雀姐姐你好，你的裙子真漂亮。’‘當(dāng)然了，我這裙子可是用天蠶絲做成的，世上只有這一條。’‘哦，我真希望我能拿冠軍。’‘就你，還想拿冠軍，別做夢(mèng)了。’聽(tīng)完孔雀說(shuō)的`話，丑小鴨瞬間沒(méi)了自信心。
‘有請(qǐng)嘉賓上場(chǎng)’主持人猴子剛一說(shuō)完話，嘉賓們就紛紛上場(chǎng)了。每個(gè)嘉賓都昂首挺胸，只有丑小鴨低著頭。大賽評(píng)委有馬叔叔、牛爺爺和羊大媽。比賽規(guī)則是表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。孔雀第一個(gè)上場(chǎng)，它剛想開(kāi)屏，卻被裙子裹住了，孔雀失敗了。天鵝剛要飛，翅膀卻出不來(lái)了，天鵝也失敗了。白兔剛要跳，卻踩到了自己的裙角，白兔也失敗了。最后只有丑小鴨順利的完成了，獲得了冠軍，丑小鴨高興極了，
原來(lái)選美大賽不一定要美，是要謙虛啊！
丑小鴨三年級(jí)作文 篇3
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鴨》，故事講的是丑小鴨子出生后，因長(zhǎng)得又大又難看，遭到同伴們的排擠，就連它的媽媽也無(wú)情地將它趕走。可憐的丑小鴨，它從來(lái)沒(méi)有放棄自己，最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。
故事中的丑小鴨沒(méi)有媽媽的呵護(hù)和親人的關(guān)懷，周?chē)娜藗兪抢淠模笮▲営峦鼻埃瑳](méi)有猶豫，也不抱怨生活的不公平。
由此，我聯(lián)想到了自己，從前的我總是縮手縮腳，總覺(jué)得自己不夠漂亮，成績(jī)不如別人，很不自信。與丑小鴨不同的是，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)梢杂H近的老師和熱情洋溢的.同伴在我周?chē)麄兘o了我勇氣，鼓勵(lì)我不斷嘗試，最終戰(zhàn)勝害怕，完成挑戰(zhàn)。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，上課不敢舉手的我，鼓足勇氣大聲回答問(wèn)題，老師驚喜地向我投來(lái)贊許的目光，同學(xué)為我鼓掌，這給了我莫大的信心，原來(lái)我也可以很棒！“你和身邊的人一樣，你們沒(méi)有什么不同”，“勇敢地表達(dá)自己的想法”，“做一件事情的時(shí)候，要盡自己最大的努力”，每當(dāng)我遇事懈怠的時(shí)候，媽媽的話不時(shí)響在我耳邊，給予我堅(jiān)持的力量。
老師和媽媽如身后溫暖的大手推動(dòng)著我不斷成長(zhǎng)。
后來(lái)的日子，我連續(xù)參加班里的競(jìng)選，積極參與班里的各項(xiàng)活動(dòng)，很快融入了集體。而且我還主動(dòng)接受了一個(gè)誰(shuí)都不愿意和他做同桌的同學(xué)，老師特別感動(dòng)，說(shuō)陳星辰是個(gè)有愛(ài)心的孩子。曾經(jīng)孤獨(dú)的我，擁有了很多要好的朋友，上學(xué)年還被學(xué)校評(píng)為“積極上進(jìn)好少年”。
讀《丑小鴨》的故事，讓我學(xué)會(huì)了感恩，它激勵(lì)我通過(guò)不懈努力，最終變得陽(yáng)光、自信。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇4
自從丑小鴨變成白天鵝以后，它想去看一看鴨媽媽。于是，一天，她就向農(nóng)場(chǎng)方向飛去。到了農(nóng)場(chǎng)，白天鵝看見(jiàn)一群鴨子在水塘里戲水，她心想：這會(huì)不會(huì)是媽媽呢？她飛到水塘邊，鴨媽媽見(jiàn)到美麗的白天鵝，便驚訝地問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”白天鵝說(shuō)：“我是丑小鴨，是來(lái)找媽媽的.。”丑小鴨的媽媽聽(tīng)到，十分驚訝，來(lái)到丑小鴨身邊，扶摸著丑小鴨說(shuō)：“孩子，這些天，你去哪兒了，媽媽好想你。
”丑小鴨說(shuō)：“一天，我和哥哥、姐姐們?nèi)ヌ镆袄铮较x(chóng)子，天黑了，又下著大雨，哥哥和姐姐們都走了，我就迷路了，走到一片森林邊，碰到一位老奶奶，她很可憐，我就把捉來(lái)的蟲(chóng)子給他吃了，后來(lái)，她給了我的一根魔力棒，隨后人就不見(jiàn)了。后來(lái)，我用魔力棒幫助了好多人，也讓自己變成了白天鵝。”還沒(méi)等丑小鴨把說(shuō)完，鴨媽媽?zhuān)话驯鸪笮▲喺f(shuō)：“孩子，你受苦了。”哥哥、姐姐也忙跑過(guò)來(lái)向丑小鴨道歉，說(shuō)當(dāng)時(shí)不應(yīng)該丟下丑小鴨。從今以后，丑小鴨一家又過(guò)上了幸福的生活。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇5
春天到了，丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己變成了一只漂亮的天鵝，它可開(kāi)心了。想到自己離開(kāi)家已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，它決定馬上回家。
丑小鴨經(jīng)過(guò)樹(shù)林，小鳥(niǎo)見(jiàn)到了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：大天鵝，我們做朋友吧！丑小鴨說(shuō)：好啊，好啊，不過(guò)我先不和你玩，我要去見(jiàn)我的媽媽了！丑小鴨繼續(xù)往前走。忽然它聽(tīng)見(jiàn)汪汪的聲音，低頭一看，原來(lái)是一只獵狗在伸著舌頭，眼睛盯著丑小鴨。獵狗說(shuō)：大天鵝，你能成為我的好朋友嗎？丑小鴨說(shuō)：可以，可以，不過(guò)現(xiàn)在不能和你玩，我要去見(jiàn)我的媽媽了！丑小鴨一路上遇到了好多朋友，它們互相問(wèn)候。
丑小鴨回到家里，哥哥、姐姐們看見(jiàn)了丑小鴨又驚奇又羨慕，它們議論紛紛，有的'說(shuō)：這只天鵝這么漂亮是從哪里來(lái)的？有的說(shuō)：這只大天鵝是來(lái)干什么呢？有的說(shuō)
忽然，鴨媽媽走了出來(lái)問(wèn)它的孩子們是怎么回事，孩子們異口同聲地說(shuō)：門(mén)口有一只大天鵝。鴨媽媽抬頭一看，確實(shí)是一只大天鵝。丑小鴨看見(jiàn)了鴨媽媽說(shuō)：媽媽是我，我是丑小鴨呀！鴨媽媽說(shuō)：孩子真的是你，丑小鴨？丑小鴨說(shuō)：是啊，媽媽?zhuān)「绺纭⒔憬懵?tīng)了不好意思地說(shuō)：對(duì)不起，丑小鴨，以前我們都捉弄你、譏笑你，請(qǐng)你原諒我們吧！丑小鴨說(shuō)：沒(méi)事，反正事情已經(jīng)過(guò)去了，就不用想了，我們還是開(kāi)心地玩吧！
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