有關賽龍舟三年級作文（通用18篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的賽龍舟三年級作文，希望能夠幫助到大家。
賽龍舟三年級作文 1
農歷五月初五是端午節，家鄉人常常會舉行賽龍舟活動來慶祝節日。
記得去年端午節那天，早晨晴空萬里，我聽奶奶說今天村里舉行賽龍舟活動，于是吃過早飯，便和奶奶及兩個弟弟一起去河邊看賽龍舟。這是我第一次看賽龍舟，覺得很好奇。
河上有座橋，名字叫作五星橋，我們興致勃勃地來到橋上，小河兩邊早已經是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅，端坐著靜靜地觀看；姑娘們如同參加一次盛會，各個穿著漂亮的衣服，嘰嘰喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家；有的青年小伙雖然沒能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜；小孩子們更是興奮，在人群中鉆來鉆去。而河中早已浮著14條參賽的龍舟，每條龍舟大約有20米那么長，都有一個栩栩如生的龍頭，高傲地朝向天空，尖尖的.龍角，五彩的龍鱗，雙眼怒瞪著前方，每個部位都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的劃手們穿著統一的服飾，每個隊伍的衣服顏色各不一樣，紅的藍的黃的五顏六色煞是好看。
過了會兒，“咚、咚咚……”的鼓聲響起，賽龍舟比賽終于拉開了帷幕。鼓手站在最前頭，面對著好男兒們，用力敲著大鼓。劃手們合著鼓聲節奏，“呼哈呼哈”一邊喊著口號，一邊整齊有力地甩動著肩膀，齊心協力地劃著船槳。每條龍舟如一支離弦之箭，在清澈的河面上來去如飛，一時間難分勝負。兩岸看龍舟的人們也一起大聲吶喊助威，有的還把家中的鑼鼓拿出來，一邊敲打一邊喊著“加油”。更有年輕大哥哥們把事先準備好的連環響鞭炮掛到樹上燃放。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、鞭炮聲交匯在一起，在河面上回蕩，在耳邊回響，震耳欲聾。
比賽結束后，不管誰輸誰贏，隊員們都會互相擊掌慶祝這個節日，大伙都知道賽龍舟不只是比賽，更重要的是團結。
我想，賽龍舟比賽比的不只是輸贏，拼得不只是精神，更是展現家鄉的民俗，更是傳遞民族的情懷。
賽龍舟三年級作文 2
一年一度的國際勞動節，在美麗的太湖灣，舉行了20xx“花都水城，浪漫武進”旅游節暨“萬澤杯”第二屆中國（武進）國際龍舟邀請賽。這次活動的開幕式內容豐富多彩，活動持續了將近兩個小時。贏得了大家的一片喝彩。
首先，各位領導發表了自己的演講，演講結束后，運動員代表與裁判員代表分別莊嚴的宣誓，隨后各位領導又都給一條條龍舟畫上了眼睛，正如畫龍點睛，使龍舟更加生機勃勃，如真的一般。接下來上場的是精彩的文體表演。激情盎然的《烈焰紅唇》拉開了文體表演的帷幕，一個個身著大紅色連衣裙的青年女子中夾雜著一位身著黑色服裝的'青年男子，有如萬“紅”叢中一點“黑”，他們在架在水面上的舞臺上旋轉、跳躍著。活力四射的《舞動陽光》把表演引到了高潮，這支結合了體育、啦啦操、拉丁舞的大型舞蹈讓人們也情不自禁的跟著跳了起來�，F代化的表演——街舞《震撼》，讓人們感覺到了現代社會的和諧，美好。最后上場的是曾在水立方打響的水鼓。這些表演雖少，但都很精煉，很精彩。
表演結束后，就是龍舟賽了，選手們一個個躍躍欲試，人們也在心里為他們加油。首先是男子500米競速，信號彈一發，一條條龍舟像一匹匹脫江的野馬拼命地向終點駛去，有些隊伍落后了，但他們不氣餒，仍拼命地劃著，打鼓的選手在龍舟上有節奏地響亮地擊著鼓，給劃船的運動員鼓勁。
比賽在吶喊聲、加油聲、擊鼓聲中很快結束了，有些隊伍雖然輸了，但他們輸得心服口服，因為他們盡力了。
我問媽媽比賽好看嗎，媽媽說好。我說表演精彩嗎，爸爸說不錯�？傊@次開幕式在我家是得到了一致好評，你們覺得呢？
賽龍舟三年級作文 3
今天，媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。
一進公園，我就發現今天來迎澤公園玩的人特別多。而且，天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊，我發現有很多人往那里走，這是怎么回事呢？跑過去一看，我才知道，今天要舉行一場龍舟計時賽。
不一會兒，一條綠色的龍舟劃到起點。這可真是一條名符其實的龍舟�。〈^有一個龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起，里面還有一顆珍珠。船身細長，但是還可以坐兩排人，每一排坐十個人，船頭還站著一位指揮員。
綠隊先上場。他們穿著一致的衣服。比賽開始了，指揮員有節奏的吹著嘴中的'哨子，舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊，總是一塊抬槳，一塊落下槳，連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子，看著這一場精彩的比賽，還高聲地喊："加油，加油。"綠隊越劃越來勁，速度也越來越快，不一會兒就到達了終點。該紅隊上場了紅隊也不甘落后，但是最后因為指揮員出現了一點小小的失誤，把本來應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終于獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結束了，我想：一個人本領再大，也是微不足道的。只要大家齊心合力，向一個目標奮斗，就一定能達到目的。
賽龍舟三年級作文 4
賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的'人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都好像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也像來助威，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構成了領先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發不可收拾的爆發了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟真是一項激烈的比賽�。�
賽龍舟三年級作文 5
每年農歷五月初五，端午節便邁著輕快的步伐到來了。這一天，人們都要吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，熱鬧非凡。
其中最令人激動，最熱鬧，最有趣的習俗要數賽龍舟了。在湘鄉，往往還沒有到比賽時間，比賽場地——漣水河附近到處人冊人海，路被擠得水泄不通，還需交警來疏導交通。
一條條龍舟整整齊齊地排列在河中央，來自各地的隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一陣急促的鼓聲，各地隊員們立即作好準備抓起船漿蓄勢待發，接著又是一陣更為急促鼓聲，一條條龍舟像離弦之箭“飛”了出去產！
一時間，所有龍舟上的鼓手按各隊的節奏使勁敲起來，引起彼伏，連成一片。隊員們人手一把漿身體向前傾，隨著鼓手的節奏整齊劃一地使勁劃著，濺起一米多高的水花。鑼鼓喧天，水花四濺，人們的歡呼吶喊聲響成一片，真正是熱鬧非凡。
一會紅隊領先，一會兒橙隊又和它齊頭并進，一會兒黃隊又從比賽隊伍中脫穎而出。他們互不相讓，鼓聲也越來越響。之前人們的呼聲和現在的吶喊聲比起來，真是小巫風大巫。越接近比賽終點，人們就越激動，心也繃得列緊。
端午節那熱鬧非凡的.場面深深刻畫我的腦海里。我認為，我們應該把中國的傳統發揚光大，把賽龍舟辦得更精彩和熱鬧！
賽龍舟三年級作文 6
今年的端午節特別喧鬧，而且暖和的陽光照著大地，讓我感覺很有活力。端午節是個好玩的節日，因為那天會有許多活動喔！
粽子是每年端午節必吃的食品，香香的`飯團加上各種各樣美味可口的材料，讓人忍不住食指大動。劃龍舟是端午節的一種活動，每當我坐在河堤上看競賽時，都會興奮得跳上跳下。立蛋是一種好玩的活動，規定要在中午十二點前立在桌上，就可以拿到獎品喔！
端午節要吃粽子的由來是以前有一個人犯了重大的罪，而被關在牢里。有一天他因為太無聊，所以拿起一團飯來揉，然后他把蝦米灑在上面。正好被一位看管員看到他手上拿的東西發出迷人的香味，最終國王知道便嘗了一口，這時國王覺得很好吃，于是便定下那天大家都可吃到粽子了！我覺得端午節很好玩，不但可以吃到香噴噴的粽子，還可以看到精采的競賽呢！真希望每年端午節都可以吃到美味的粽子！
賽龍舟三年級作文 7
端午節除了吃粽子之外，還有一項最為熱鬧的民俗活動，就是賽龍舟。民俗專家介紹說，賽龍舟又稱龍舟競渡，在中國已有1500多年的歷史了。
相傳龍舟競渡起源是古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，就劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
每逢舉行賽龍舟的活動時，就像一次盛大的節日來臨。有些地方五六十只龍舟同時參賽，每只船頭上都安裝有各式各樣的木雕龍頭，色彩絢麗，形態各異，有金龍、黃龍、白龍、烏龍等。開賽號令一響，只只龍舟猶如離弦之箭、出山之虎，奮勇爭先，一往無前。
每只船上鼓鑼喧天，喊聲陣陣，你追我趕，力爭上游。河岸兩側人頭攢動，萬眾歡騰。前來吶喊助威的觀眾，群情激昂，歡聲震天�？廴诵南业�.龍舟競渡，把端午節的節日氣氛推向了高潮。
賽龍舟最富激情，充分體現了中華民族努力奮爭、拼搏向上的精神。
賽龍舟三年級作文 8
廣州市一年一度的龍舟賽開了，爸爸帶著我和媽媽一起去珠江邊看龍舟賽。
龍舟賽隊共有四隊，分別是白虎隊、獅吼隊、長龍隊和紅牛隊，他們都很厲害，可是我喜愛長龍隊，因為他們各個都生龍活虎，可神氣了！
槍聲一響，四條龍舟上的'隊員們奮力地劃著木漿快速劃向終點。只見四條龍舟的船頭上有一名大鼓手，鼓每敲一下，隊員們就劃一下漿鼓點敲得越快，隊員們就劃得越快，后面還有一個舵手，他是限制龍舟的方向�？�！長龍隊和紅牛隊實力不分上下。你追我趕。突然，獅吼隊追了上來，長龍隊和紅牛隊也奮力向前沖，把獅吼隊遠遠甩在后面�，F在是長龍隊和紅牛隊較勁了，你追我趕，一會兒紅牛隊又反超前了。快看到終點了，兩隊顯得更加精力充足。鼓點更急了，只見木漿翻飛，兩條龍舟像箭一樣射向終點。最終長龍隊贏了。龍舟賽就在那笑聲叫喊聲中結束了。
賽龍舟三年級作文 9
五月五日是一年一度的端午節，是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而設立的。這一天，人們想吃粽子，賽龍舟。今年，我看了一場盛大的龍舟比賽。這條河擠滿了人。即使不在現場，也能感受到那里的熱鬧。
當主持人宣布比賽開始時，所有的隊一起出發了。這場比賽有七個隊。一些隊伍在弓長的鼓聲下有節奏地前進。然而，一些團隊很匆忙，以不同的速度前進。俗話說，“欲速則不達”。沿河的人也不閑著。他們歡呼，甚至比砰的`一聲還響。而且像波浪一樣，越來越大。各隊球員之間有默契配合，士氣高漲。隨著比賽接近尾聲，紅隊和黃隊步調一致，誰也不會讓步。這時，紅隊一名隊員的槳突然斷了，拖慢了紅隊的速度。黃隊隊員很緊張。船長看到這一幕，就更加用力地敲鼓。當運動員聽到鼓聲時，他們劃得更用力了。最后，他們獲得了第一名。海峽兩岸的觀眾一起慶祝，一起鼓掌。
通過看這場比賽，我明白了，只有適當的鼓勵，才能支撐自己實現理想。
賽龍舟三年級作文 10
端午節到了，我和媽媽結伴去閩江河畔看賽龍舟。
閩江兩岸人山人海。伴隨著主席臺上一聲號令“龍舟比賽現在開始”，三顆信號彈騰空而起，兩岸沸騰了，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲交織成了一首雄壯的交響曲，二十多條龍舟像離弦的箭一樣躍出了，伴隨著鑼鼓聲，你追我趕。
龍舟雕刻技藝精湛，栩栩如生。龍頭高昂，龍目圓睜，威武氣派。龍身的鱗片，形象逼真，像將軍的鎧甲，神氣極了。龍尾像巨鯨掠起千層浪，遠遠望去像無數只蛟龍橫空出世，在戲水搏擊。
一個個橈手多像出征的戰士！他們頭纏著頭巾，身穿背心，腰纏紅腰帶，黝黑的臉龐上寫滿了昂揚的斗志。
看，青龍多像一條騰云駕霧的蛟龍在碧波上騰躍。瞅，黃龍身披黃甲，如箭一樣前行。望，紅龍閃耀著紅光。
“咚咚鏘、咚咚鏘”，鑼鼓聲和加油聲響徹云霄。一場多么精彩的`龍舟賽��！望著這樣的場景，我和媽媽心中的熱血也沸騰起來。
賽龍舟三年級作文 11
今天是賽龍舟的日子，我冒著酷熱的天氣，早早的`來到了賽場，找到了一個看龍舟的最佳位置，等待賽龍舟的開始。
激烈的比賽終于開始了，沿江河兩岸沸騰起來，鑼鼓聲，歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲，龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫�？待埓嗝赐�，紅船一色紅，黃船一色黃，白船一色白……個個如同出征的戰士。突然，從人群中爆發出一陣陣“黃船加油，黃船加油”的吶喊聲，我一看，原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了，在大家的鼓勵下，黃船的橈手更加奮力地向前劃去，超過了一條條龍船，別的龍船也不甘示弱，你追我趕，結果大嶺丫得了第一名，小河得了第二名，南城得了第三名。
龍舟賽結束了，我戀戀不舍地回到家了，心卻還在那激烈的賽龍舟之中。
賽龍舟三年級作文 12
蔚藍的天空中飄著潔白的“棉花糖”，清澈的河面上浮著美麗的“蛟龍”。云龍鎮長山江兩岸人聲鼎沸，人群摩肩接踵，每個人都翹首張望，等待著賽龍舟這激動人心的時刻。太陽公公也熱情似火，睜大眼睛“觀戰”。
比賽終于開始了，運動員們意氣風發，奮勇劃槳，動作整齊劃一，隨著槳的起落，龍舟猶如離弦之箭飛向前方，身后留下一道道波紋，原本平靜的水面跳起了歡快的舞蹈。比賽進行得十分激烈，兩條龍舟齊頭并進，你追我趕，前后之間的距離經常不到一個“龍頭”，“咬”得非常緊。兩岸的吶喊聲、加油聲此起彼伏，一陣蓋過一陣。
運動員們的衣服早已被汗水濕透，他們沒有絲毫分神，拼命地向前劃槳。船尾掌舵的人也一直搖著，以便龍舟劃得更快。他們團結一致，拼搏進取，個個像戰士一樣向終點沖去。真是“蛟龍劈波斬浪，勇士競逐龍王”！這是意志的角逐，毅力的`較量，團結合力的大比拼。我要學習這種賽龍舟的精神，在學習上有一個新的突破。
賽龍舟三年級作文 13
早上，媽媽拉著我的手說：“今日是端午節了，媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧�！蔽衣犃�，興奮得跳了起來。來到河邊，只見岸邊人山人海，我和媽媽好不簡單才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟，分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。競賽起先了，兩只龍舟誰也不讓誰：一起先是黃色的龍舟微微領先，可還沒到五秒鐘，紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟，黃色的.龍舟不甘落后，又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的競賽，時常的喊著：“加油！加油！必勝！”兩只龍舟上的隊員更加努力了。到了最終，落后的紅色龍舟奮力拼搏，最終超過了黃色的龍舟，得了第一�！被丶业穆飞�，我跟媽媽說：“媽媽，賽龍舟太好玩了，等我長大后，我也要參與賽龍舟�！�
賽龍舟三年級作文 14
端午節賽龍舟，這是我們聽到端午節后的第一反應，不過，大家知道端午節賽龍舟的來歷嗎?
之所以端午節賽龍舟是因為當年屈原投江的時候，人們劃著船去打撈屈原的遺體。現在，劃龍舟成為了紀念屈原的一種方式。
而此刻，我正在觀看著這個幾年屈原的賽龍舟，“加油，加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛�？斓浇K點了，隊員們使出全身的.力氣向終點劃去，“噢，勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。
端午節賽龍舟，這真是一個精彩的節目啊，而看完端午節賽龍舟后吃粽子，也是一件讓人非常愉快的事情。
賽龍舟三年級作文 15
中國的傳統文化有多很多，其中，我最喜歡的是賽龍舟。
有一天，我和爸爸媽媽一起去看龍舟比賽，龍舟有著一條長長的尾巴，一個尖尖的頭，五顏六色，好看極了!龍舟是按龍的原型來做的。
開始比賽了，他們每個龍舟上彩旗飄飄，衣服都很整齊，一個龍舟坐十個人，還有一個指揮官，有二十條船。發令槍打響了，他們拿著船槳，每個人都用力拼命地劃，大聲的喊，龍舟你追我趕，每個隊都龍爭虎斗、英勇無比。掌聲、喊聲響成一片，熱鬧極了。我最喜歡的是綠隊，指揮官敲著大鼓，喊著加油，我也一邊追著綠隊，一邊大聲地喊著加油，我非常激動，像我也在龍舟里劃似的`啊!最好綠隊終于得了第一名，我說：“你們真棒啊!真厲害啊!”我回頭一看，原來我也跑了好遠。
賽龍舟是中國的傳統文化，是一個歡樂的習俗。
賽龍舟三年級作文 16
每年端午節的龍舟比賽是中國最重要的比賽之一。
端午節那天，天氣格外晴朗。早上八點之前，河堤變得熱鬧起來，人來人往，有笑有笑。
信號彈劃過天空，龍舟賽開始了。六條船上的運動員奮力向前劃著。我看到他們那么投入，那么認真，頭上的汗如雨下。我心里很感動，和岸上的.拉拉隊一起拼命喊加油！加油！運動員聽到我們的喊聲，更是干勁十足，沖上前去。結果1號船奪冠了。結果一公布，人們就歡呼起來。
龍舟賽結束后，我開始抓鴨子。我看到很多鴨子從龍舟上扔下來。他們在水中拍打著翅膀，尖叫著。當他們不知所措時，人們從四面八方向他們走來，拼命抓住他們�？粗切┛蓱z的鴨子一只一只被抓，心里好難受。
賽龍舟，捉鴨子真好玩，長大了一定要自己練！
賽龍舟三年級作文 17
今天是賽龍舟的日子，我冒著酷熱的天氣，早早的來到了賽場，找到了一個看龍舟的最佳位置，等待賽龍舟的開始。
激烈的比賽終于開始了，沿江河兩岸沸騰起來，鑼鼓聲，歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲，龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫�？待埓嗝赐�，紅船一色紅，黃船一色黃，白船一色白……個個如同出征的戰士。突然，從人群中爆發出一陣陣“黃船加油，黃船加油”的吶喊聲，我一看，原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了，在人們的.鼓勵下，黃船的橈手更加奮力地向前劃去，超過了一條條龍船，別的龍船也不甘示弱，你追我趕，結果大嶺丫得了第一名，小河得了第二名，南城得了第三名。
龍舟賽結束了，我戀戀不舍地回家了，心卻還在那激烈的賽龍舟之中。
賽龍舟三年級作文 18
隨著一陣響亮的敲鼓聲，賽龍舟開始了。一條條打著鮮艷旗幟的龍舟乘風破浪，徐徐前進，仿佛一條條真龍在水面上雄糾糾，氣昂昂地游行。船尾的白旗上“憑吊屈原”這幾個字格外顯眼。劃漿手鼓作了氣，脹紅了臉，使勁地劃著船漿。每條龍舟的龍尾，都有一名搖著一把大刀似的船櫓的舵手，臉上的表情顯得非常沉著。弟弟指著一個白色的劃漿，興奮地說：“劃漿上有一條俯臥的青龍，看起來多像關羽用的‘青龍偃月刀’啊!”我愣了一下，情不自禁地笑了起來。
漸漸地，觀眾的`情緒推向了高潮。我和弟弟也為劃漿手們加起油來，連聲喊：“加油，加油!”劃漿手們聽到了吶喊聲，更加用力劃了起來，沖到橋頭，摘下了從橋上垂掛下來的紅球，然后穩穩當當地調了個頭，又奮力劃起漿來，向終點駛去……
龍舟賽接近了尾聲，比賽結果揭曉了，我們也在喊鬧聲中慢慢離開了行政中心。這時，我想到了家中還有各種口味的綠豆糕等著我們去品嘗，心情又變得特別興奮了。
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