觀察的三年級作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的觀察的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察的三年級作文1
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的發芽。幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發現我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長越快。 大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發現他們又長了一點。雖說很高興，但是還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。 又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了。看看還會長出
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
觀察的三年級作文2
從這學期上科學課開始，我就特別喜歡觀察螞蟻。今天去學校門口觀察螞蟻。我在地上發現了幾粒米。我看到一個螞蟻偵察兵發現了這些谷物，立即回去向它的首領報告。首領立即派出數百只螞蟻跟隨偵察兵搬運食物。讓我感到奇怪的是，這幾百只螞蟻在按照螞蟻偵察員走路的方式尋找食物。為什么？就在我百思不得其解的時候，突然想惡作劇。我找到一塊大石頭，擋住了螞蟻的去路。螞蟻突然搞得一團糟。有些人想爬上石頭，有些人跳上跳下，有些人想把大石頭推開。后來我把大石頭拿走了，他們繼續往前走。當他們發現米粒時，所有的螞蟻都累了。一分鐘后，他們站起來，端著食物。告訴你一個秘密，我過去常常抓螞蟻并觀察它們。有一次，我掉了一滴牛奶給他喝，他馬上開始暴飲，但是腳滑了一下，掉進了牛奶里，淹死了。還有一次，我放了一粒米給他吃，他死了。我覺得這個方法比原來的好很多，以后再也不帶螞蟻回家了。
觀察的三年級作文3
20xx年7月7日星期六陽光明媚
我從劉公島買了六只小水母。它們有大的、小的、長的和短的。但它們都有一個共同的特征，那就是沒有嘴，沒有手和腳，沒有頭腦，沒有眼睛，沒有鼻子，觸須上有毛發。這六只小水母有的愛玩耍，有的愛睡覺，就像穿著隱身服的長腿小蘑菇。
當它們一起移動時，就像熱氣球一樣膨脹，漫無目的地游動。就像仙女在河里游泳。太美了。但是水母沒有嘴，沒有眼睛，沒有頭腦。他們吃什么？后來在網上搜了一下，了解到水母以水中浮游生物為食。原來它們的觸角就是它們的腔腸動物。浮游生物一旦觸碰到它的觸須，觸須就會射出毒素，先被毒死，再被腔腸動物直接分解消化。水母這樣吃！
水母真是神奇的生物，真的增長見識！
觀察的三年級作文4
吃完飯，看到哥哥七年級的植物課本，突然想觀察植物的葉片結構，就在陽臺上摘了兩片浮萍葉。
我先用刀把浮萍葉子切好，然后分成五絲。最后，我用小鑷子把它們放在一個小容器里煮了。調試好顯微鏡后，小心取出最小的一個放在載玻片上，用蓋玻片按壓，可以仔細觀察。
透過300倍的目鏡，我可以看到那一小片浮萍葉像森林中的一棵大樹一樣聳立著，周圍是許多密密麻麻、細細的暗褐色樹枝，樹枝上交織著飛蟲。其實是葉片的葉脈、葉肉和上下表皮，由無數保衛細胞組成。正是通過這些細胞，植物運輸水和無機鹽。然后，我觀察了另一片完整的浮萍葉。在100倍的目鏡下看，她就像一顆在茫茫夜色中閃爍的小星星，縱橫的脈絡像“人”字一樣從中間穿過。
顯微鏡下的世界真奇妙！
觀察的三年級作文5
我家有兩條小魚，一條是小紅，一條是小黑。他們活潑可愛，卻惹了不少麻煩！
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小紅和小黑。我走近魚缸一看，啊！小紅消失了。我到處找小紅。終于，我在客廳的地板上找到了那個似乎要死了的小紅。我迅速抓住它，把它放回水中。小紅一入水，就開始流了。我長長舒了一口氣，忍不住說：“小紅的命真大！”
其實小黑是我哥從紅園撈回來的。我哥哥不僅撈回了一打魚，還撈回了它。到家后，我們把它們放在同一個魚缸里。因為小黑有點大，經常聽吃小魚，我們就把小黑帶到我們家。在我和媽媽的細心呵護下，小黑漸漸長大了。我經常想：小魚，小魚，你什么時候會長大？
今天下午，我發現小黑不見了。我以為它掉在地上了，趕緊去找。但是從十二點到下午一點找到了，還是找不到。后來我站在魚缸前仔細看了看。原來小黑躲在假水草后面跟我玩捉迷藏！他看到我找到了，就游了出去，好像在說：“你贏了！你的眼睛真有神！”
我真的很喜歡我家的這兩條小魚，因為它們給我帶來了無限的快樂。
觀察的三年級作文6
在一條僻靜的小巷里，有一堆不顯眼的小草從，里面生活著一群螞蟻，由于那次是早晨，我坐下來觀察了一天。
早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一只螞蟻去尋找食材，過來大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，維持三分鐘，螞蟻群來了，我被剛才的那個動作吸引了，為什么它一伸觸角，螞蟻群就能找到它呢?那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭，挺著胸，滿頭大汗地搬著食物，我也忍不住想稱為它們的一員。
吃完飯后，那一天最棒的活動開始了，那就是——蟲子音樂會。
所有螞蟻村民都來到了現場，好奇心驅使著我一定要看個究竟。來到現場，有穿著結白衣裳的紳士，有穿著花衣服的女士，還有提著炫酷吉它的吉它手，也有帶著麥克風的音樂家，看著它們唱得如癡如醉，我也忍不住想變成一只螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對我刮目想看。
我走回家，想了想，連螞蟻都這么有趣，那大自然一定會變得更加奇妙!
觀察的三年級作文7
今天下午，我終于在圖書館看到了蝙蝠標本。蝙蝠有一對黑色的翅膀，毛茸茸的身體，像老鼠一樣，身體和爪子之間有一層薄膜，可以幫助蝙蝠像翅膀一樣飛翔。
事實上，蝙蝠的眼睛是看不見的。它在夜間外出，在空中盤旋上下，可以突然改變飛行方向避開障礙物，捕食飛行中的昆蟲。科學家發現，蝙蝠不是靠眼睛飛，而是靠嘴、喉嚨和耳朵組成的回聲定位系統飛。由于蝙蝠在飛行中會發射超聲波，所以可以檢測障礙物反射的超聲波，根據從發出超聲波到恢復超聲波的時間來判斷自身與障礙物的距離，依靠耳朵的定位功能來準確確定障礙物的方向和位置。蝙蝠的回聲定位系統是雷達的原型。據此，科學家設計了現代雷達，一種無線電定位和測距裝置。
別看小蝙蝠，它們那么卑微，卻為人類做出了那么大的貢獻。
觀察的三年級作文8
一件卡其色外套和一張尖嘴。猜猜是誰。你說的沒錯，就是昆蟲世界里可怕而殘忍的暴君——蟻獅！
蟻獅的身體很大很胖，像一個又大又硬的鐵球，嘴巴像一把鋒利的大鐮刀，非常威武。它通常藏在沙子里，像一個精明的獵人，等待獵物出現。
接下來，讓我向你描述螞蟻和獅子是如何捕食其他昆蟲的。下了一場小雨，沙子仍然很軟。突然，一個怪物走過這片土地。它是螞蟻獅子。它的肚子餓得咕咕叫。它找到了昆蟲經常出沒的地方，毫不猶豫地挖坑。它的嘴和爪子和玩游戲一樣快，在沙子里挖了一個20厘米深的洞。這個洞就像一個漏斗，頂部寬，底部窄。真是個挖坑專家！蟻獅躲在洞底，配角出現的時候是一只小螞蟻。這只小螞蟻慢慢走過這里，一不小心掉進了“漏斗”，正好掉進了蟻獅的血盆大口。
螞蟻獅子叼著戰利品，慢慢地享受著美味的食物。
觀察的三年級作文9
夏天的時候，我在家中養了一株含羞草，那株含羞草的葉片很細，聽說只要一碰它它就會把葉子收起來，幾分鐘左右就會復原。
有一天，我試驗了一下，用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子，它的葉子慢慢地向里卷起來，就像一個害羞的小姑娘藏起自己嬌嫩的小臉，只露出了害羞的背影，我等了一會，葉子又展開了，就像小花展開了花瓣，綻放了自己艷麗的笑臉。我很驚訝，不知道為什么會一碰就卷起自己的葉子，媽媽幫我在網上查了一下，終于找到了答案：原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包叫“葉枕”，里面有充足的水分，它有敏銳的感覺，當受到外界刺激時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來，過幾分鐘水又逐漸流回葉枕，葉片又恢復了原來的樣子。
其實含羞草并不會害羞，它只是一種善于自我保護的植物。
觀察的三年級作文10
今天上科學課，老師說：“今天我要讓你們去觀察花朵。”
我們從學校的正門走出去，走到離小花園比較近的地方，去看連翹花。剛看到這些花，我就把這些花當成了一朵朵迎春花。因為這兩種花長得太像了，除了花瓣只是四片，連翹類似樹叢外，別的地方基本相同。連翹有四個萼片、四個花瓣、兩個雄蕊和一個雌蕊。
接著我們又走到杏花樹前去看杏花。這時我看見一個被風從樹上吹落的杏花。呀！這多杏花太美啦。我真想把這朵花作為我的標本，可是老師又不讓踩草坪，這時我突然看見有幾塊石板，于是我踩著石板撿到了那朵花，我一數雄蕊，我不禁叫了一聲，“這怎么數呀！”原來杏花的雄蕊太多了，一共有19個雄蕊，雌蕊有一個。
觀察完花朵，我們高高興興地回學校了。
觀察的三年級作文11
今天，我在我家的墻上看到了八仙的完整照片。
圖為八仙過深藍海。前面的仙女騎在一個大金葫蘆上，背上一頂大帽子，手里拿著一根長拐杖。這是鐵拐李。第二位仙女藍彩荷坐在一個大花籃上，周圍是五顏六色的綠色花朵。和他在同一排的，他穿著古代的長袍。他叫曹國久，騎浪如白云。緊跟在他后面的是呂洞賓，他手里拿著一把高高飛揚的灰塵，寬袖隨風舞動，騎著一朵浪花。然后就是淺粉色的韓祥子。他正轉頭看著身旁的仙女。他叫鐘。他舒服地躺在一把大扇子上，在海上自由漂浮，向前行進。在同一排的是張，他騎著一只小毛驢。后面是一個美麗的仙女，名叫何仙姑，腳下是一片大荷葉，肩上是一朵白蓮花。八仙女中，我最喜歡她。
這幅畫真的很生動。畫中人物個個栩栩如生，灑脫飄逸，讓人想起一句成語：“八仙過海，各顯神通”。
觀察的三年級作文12
最近天氣比較干燥，物品感覺咽喉很癢，說話的聲音有點沙啞，我就問媽媽怎么辦呢？于是媽媽上網查了一下，有一種叫胖大海的重要泡水喝治療咽喉癢有很大的療效。媽媽就到藥房里買來了胖大海。
胖大海是一種中藥，它的別名又叫：大海、大洞果等，它的顏色是灰褐色的，樣子長得很想縮小的橄欖球，兩頭尖尖的，表面長滿皺紋，像老人的臉，摸一摸硬硬的，滑滑的。媽媽說它的作用可大了，可以治療肺熱聲啞等癥。
于是，我把兩顆胖大海放到杯子里后，又把熱水倒進杯子里。只見胖大海慢慢地浮上水面。過了一會兒，胖大海的皮破了，整顆爛開了花。它慢慢發大了，水的顏色，先是紅色，然后變成紅棕色，最后成了褐色，像紅茶一樣。這時的胖大海露出了一團團膠狀的東西在水杯里飄來飄去，可愛極了。媽媽說：”現在的`胖大海水可以喝了。“我一口氣就喝完了，胖大海水甘甘甜甜的，真好喝！
觀察的三年級作文13
今天20xx年7月22日，早上八點，我走進培訓班的教室，發現同學們都在議論紛紛。我正納悶，老師走上講臺對我們說：“根據科學家的推測，今天我們國家會發生日全食。上午9點左右來我們家，過一會學生就看到了。“我很驚訝，我怎么能忘記這么重要的一天呢？
然后，老師教我們做簡單的紙杯。紙眼鏡在一張紙上戳十幾個小洞，透過小洞看太陽不會覺得刺眼。
不知道是誰喊的，“月食出現了。”我立刻戴上紙眼鏡，透過窗戶向天空望去，只看到一小部分太陽變成了又黑又灰，天空也變成了灰色。不知道怎么沉下去，太陽的圓形變成了香焦狀，成了一條線。我立刻有了一個想法：“月亮吃太陽就像老鼠吃蛋糕一樣。”過了一會兒，太陽漸漸伸出它的小腦袋，又伸出它的身體，終于完全出來了。
當我親眼看到日全食時，我非常激動。可惜我沒帶夠相機。如果能把日全食的全過程拍下來留作紀念就好了。
回到家，打開電視。電視上有許多關于日全食的新聞報道。最壯觀的日全食是幾個世紀以來罕見的，持續時間很長，中國是最好的觀測點。許多外國人千里迢迢來到中國觀看日全食。我很高興在家能看到日全食。我多幸福啊。希望全世界的孩子都能看到日全食。
觀察的三年級作文14
前幾天在池塘里捉了幾只小蝌蚪，我把它們養在一個大玻璃瓶里，決定仔細觀察。
小蝌蚪全身黑黑的，大腦袋后面拖著個小尾巴，活像個逗號。如果你仔細看它，發現還有眼睛、嘴巴、腮呢!
我每天早晨起床后的第一件事，就是給蝌蚪喂食。這天，我剛把碎米扔進了瓶子里，小蝌蚪像餓極了似地撲了上去。它們微傾著身子，把米粒緊緊圍起來。奇怪，米粒越來越小了，小蝌蚪是怎么吃的呢?
我捧起玻璃瓶，拿著放大鏡看。忽然驚奇地發現，在小蝌蚪大腦袋的前下方，還有個扁扁的嘴呢!這嘴是黑色的，很難發現。蝌蚪在吃東西時，嘴一張一合的，像魚嘴那樣，有意思極了!另外，在發現嘴的同時，我還發現，嘴兩側有兩片小小的、圓圓的腮。仔細一琢磨，嘿，這腮就像兩片小小的、忽閃忽閃耳朵，真有趣。
觀察的三年級作文15
今天上課時，老師拿來了茶葉，讓我們觀察茶葉在水中變化的全過程。
首先老師拿起一把茶葉，讓我們聞一聞，摸一摸，再看一看。哇！茶葉有一股淡淡的清香，聞起來特別舒服。摸上去又細又硬，好像一把把利劍，茶葉是碧綠碧綠的，還有點兒皺巴巴的呢！
接著，老師開始給我們演示泡茶。她先把一撮茶葉放進一個透明的玻璃杯里，然后把燒開的開水倒進茶杯中。這時杯子里面的茶葉好像遇到了“熱水敵人”，都爭先恐后的向上涌，好像游泳一樣，逃到了水面。10分鐘后水慢慢地涼了，我發現茶葉像長胖了一樣，漸漸的舒展開來，就好似一個個小潛水艇，以各種優美的姿態，不約而同的沉到了杯子底部，還有幾片茶葉卻還“頑強”地浮在水面。再仔細一看，我發現那茶水的顏色變為淡淡的淺綠色了。我端起杯子嘗了一口，啊，這茶又濃又香，還有點苦中帶甜，沁人心脾，喝一口這茶整個人都感覺精神了許多，真讓人難以忘懷。
原來看起來小小的茶葉有這么奇妙的變化啊！
【觀察的三年級作文15篇】相關文章：
三年級的作文觀察12-03
三年級關于壁虎的觀察作文01-27
三年級關于龍蝦的觀察作文01-22
三年級對榴蓮的觀察作文01-20
三年級觀察櫻花的作文（優秀）01-17
小學三年級觀察植物的作文12-10
小學三年級觀察蟲子的作文11-06
三年級觀察綠豆作文12-05
三年級觀察作文烏龜12-03
三年級觀察小鳥作文12-22