有關(guān)我有一個(gè)想法三年級(jí)作文（通用40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)我有一個(gè)想法三年級(jí)作文（通用40篇），希望對(duì)大家有所幫助！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)周圍的人不分男女老少，有事沒(méi)事都愛(ài)抱著手機(jī)。他們走路時(shí)候看手機(jī)，坐車時(shí)候看手機(jī)，上廁所看手機(jī)，看電影的時(shí)候也看手機(jī)……
就看我爸爸，他每天手機(jī)不離手。早上睜眼第一件事是找手機(jī)，晚上睡覺(jué)之前最后一件事是關(guān)手機(jī)。大部分時(shí)間，他用手機(jī)打電話，回信息，回復(fù)郵件……忙于工作。但是他休息的時(shí)候，他的手機(jī)也一直在工作，玩游戲，看電影，在各種個(gè)樣的應(yīng)用之間不停轉(zhuǎn)換，手指在屏幕上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，一刻不停。
有天晚上，爸爸答應(yīng)和我一起看《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》。電影開(kāi)始沒(méi)有幾分鐘，電話鈴響了起來(lái)。他轉(zhuǎn)身到小臥室打電話。過(guò)了好久他才回來(lái)，一臉茫然地看著我，問(wèn)：“你怎么不看電影了？”爸爸電影都演完了，你電話還沒(méi)掛斷！
我希望有一種APP，專門提示人們休息。電話屏幕持續(xù)亮20分鐘，這個(gè)應(yīng)用就啟動(dòng)，電話停止工作五分鐘。五分鐘后電話繼續(xù)工作，讓我爸爸休息一下。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)總有些人喜歡在大樹(shù)上亂刻亂畫。
記得有一次，媽媽帶我們?cè)诘裙卉嚕吹杰囌九杂幸豢么髽?shù)，上面刻著一些字。看到這些字，我的心里特別難過(guò)。大樹(shù)和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩模谒眢w上亂刻亂畫，它也會(huì)疼，也會(huì)流出疼痛的“眼淚”。
樹(shù)木是靠樹(shù)皮吸收土壤里的水分來(lái)生長(zhǎng)，如果把樹(shù)皮破壞了，樹(shù)木就會(huì)干枯而死。大樹(shù)是人類的朋友，它為我們吸收空氣中的有害氣體，我們卻這樣傷害它，實(shí)在太不應(yīng)該了。
我希望大家看到傷害樹(shù)木的人，能主動(dòng)去制止，并告訴他以后不要做這樣的壞事。
保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)，從我做起。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇3
過(guò)年了親戚都來(lái)串門了！可是一到吃飯時(shí)家人和親戚都玩起了手機(jī)，我想到了玩手機(jī)對(duì)眼睛有害，得想一個(gè)辦法戒掉玩手機(jī)的壞毛病，我給他們寫了一封關(guān)于手機(jī)對(duì)眼睛危害的一封信。
我把信放在桌子上！過(guò)了一會(huì)兒親戚有點(diǎn)累了，他剛要躺在床上休息時(shí)，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了那封信，這位親戚看完信后，毫不猶豫的把信丟到垃圾桶里。我看見(jiàn)后很生氣，于是我就上垃圾桶把信拿出來(lái)，給爸爸看。爸爸看完了這封信后，他一下子站了起來(lái)很嚴(yán)肅地說(shuō)，以后所有人每天只能看三十分鐘的手機(jī)，但是不能吃飯的時(shí)候看手機(jī)。
我很高興，家里的人們不在看很長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)了，我們就可以高高興興的聊天了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇4
大街上到處都是垃圾和水果皮，小草、小花說(shuō)：“這里好臟啊！”垃圾就像病毒一樣，慢慢的慢慢的小花小草枯了，小花的花瓣落了，大街上垃圾遍地都是，不管清潔工阿姨再怎么掃也掃不干凈，因?yàn)榍鍧嵐ぐ⒁虙吒蓛艉鬂M頭大汗，一滴滴汗珠就像雨一樣不停的落，可人們不知足，還是把垃圾扔的到處都是。
小雨珠說(shuō)：“這些垃圾好臭啊，我的鼻子都快破了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“這些垃圾危害植物、動(dòng)物、人類等等。難道人類不知道嗎？”
我有一個(gè)小想法，電視臺(tái)可以出一部電視題目就是：不要亂扔垃圾，人們都可以看，如果不看那就去當(dāng)一次清潔工，感受一下清潔工的勞累，或每個(gè)學(xué)校都上一次，不要亂扔垃圾，這一課，這樣小朋友回家跟爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽再跟爺爺奶奶說(shuō)，這樣一代一代地說(shuō)下去，每一個(gè)人都不會(huì)亂扔垃圾，”只要每一個(gè)人出一份力量，這個(gè)世界必將變得更加美麗更加整潔！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇5
這幾天我發(fā)現(xiàn)了文具遺棄行為。很多人都愛(ài)上漂亮、酷酷的文具。甚至很多同學(xué)都把自己原來(lái)的舊文具直接扔進(jìn)垃圾桶里，自己再買一種漂亮的文具。
有一天，我往垃圾桶上一看，發(fā)現(xiàn)了許多遺棄的文具，有正在哭的圓珠筆，切成塊的橡皮，脫了帽子的魔筆等文具。我看了許久，最后忍不住發(fā)出聲音來(lái)：“這些文具的小主人在干什么呀？這樣的話讓讓小主人對(duì)文具的不重視，隨便丟棄文具的行為。這種不好的習(xí)慣，我必須得想辦法阻止他們。”我想了許久，終于想到了一種方法。方法是什么呢？快來(lái)看看吧！
方法是開(kāi)展“文具改裝活動(dòng)”，讓舊的文具通過(guò)改裝、包裝，讓它們變成自己喜歡的樣子，給它們脫胎換骨。
過(guò)了幾天，大多數(shù)同學(xué)都學(xué)到了這種方法，而且把文具變的既漂亮又實(shí)用，并且還學(xué)到了文具改裝知識(shí)，了解到生活中的科學(xué)。
同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)方法好不好呢？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇6
我想發(fā)明一個(gè)小手套，因?yàn)椋∨笥讯紣?ài)玩雪，但是雪總是會(huì)貼在手套上，一會(huì)兒就變成了大冰塊。
我想了又想，終于想到了辦法，可以在手套上設(shè)計(jì)兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色，一個(gè)是黃色，綠色的是防雪的不管怎么玩，都不會(huì)貼到手套上面。黃色的是可以讓手套變暖，這樣手就不會(huì)凍僵了！可是在手套的哪里安裝按鈕呢？我左思右想，突然，媽媽說(shuō)：“什么時(shí)候你的手背上弄上鋼筆水了？”我想：“可以安裝在手套的后面呀！這個(gè)主意太好了！”我畫了一個(gè)我想出來(lái)的手套的樣子，興奮極了！我想到我的手套一定很實(shí)用。
我的想法什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？你喜歡我設(shè)計(jì)的手套嗎？我真希望我的想法能盡快實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇7
“井”是生活中很常見(jiàn)的東西，但是有些工人會(huì)不蓋上井蓋，這樣非常危險(xiǎn)。
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)草地上井的蓋子不翼而飛，上面還不時(shí)地噴出一些水。我想找一樣?xùn)|西蓋一下，可怎么也找不到。還有一天，我正在跑步，突然腳下一沉，我垂直地往下掉。還好我抓住了欄桿，不然就掉進(jìn)污水里了。為什么那么多井的蓋子都不見(jiàn)了？我一定要找到原因！我正思考著，轉(zhuǎn)眼就看到一個(gè)工人叔叔正在修井，他完工后竟然直接看著手機(jī)走掉了。我連忙跑上去和那個(gè)工人叔叔說(shuō)：“他忘記該井蓋了。”他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這些工人叔叔可真粗心啊，做事情有頭無(wú)尾的，完工后就管自己走了，根本沒(méi)注意井蓋沒(méi)有蓋上。我建議工人叔叔們，完工后要檢查一遍，確認(rèn)無(wú)誤后才能走。而且要定期清理下水道，這樣才不會(huì)有污水噴出來(lái)。
做事情要有始有終，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇8
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨地扔垃圾的現(xiàn)象。
有一次，我們?nèi)ス浣謺r(shí)看見(jiàn)有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到刮風(fēng)的時(shí)候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環(huán)境真是臟、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以后要在公共場(chǎng)所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱，在人群多的地方樹(shù)立標(biāo)示牌，讓人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越好。
我希望大家要保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇9
今天，第三節(jié)課上完后，我們排好了隊(duì)，去食堂吃飯。
到了食堂，我們大家有餓的，也有飽的。餓的人盛了很多東西，但最后卻沒(méi)吃完。飽的人因?yàn)樘枺Ｏ聛?lái)很多飯菜，每次光盤的人都很少。每次吃完，都可以發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校兩千人，剩飯有滿滿八十厘米的桶三四個(gè)。
我很希望我們能把飯盤吃掉至少一半。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種菜種飯都很辛苦。而且在非洲，一年有1。4萬(wàn)名五歲以下兒童死亡，主要原因是營(yíng)養(yǎng)不良和傳染病。
同學(xué)們，我們以后在學(xué)校，至少把飯盤吃掉一半，至多吃完。在家里，吃多少就盛多少，不能有剩飯。在飯店里，吃多少，點(diǎn)多少，不點(diǎn)多。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇10
我的想法是回到6000萬(wàn)年前的恐龍世界。
因?yàn)椋衣?tīng)人家說(shuō)，恐龍世界里有清澈的小河、茂密的樹(shù)林、美麗的花草……花的顏色可多啦，有紅的、白的、紫的、綠的、淡黃的、紫紅的……五顏六色，美麗極了。但也有令人恐怖的肉食性恐龍，它們身強(qiáng)力壯，看起來(lái)很威風(fēng)的，它們也很兇惡，見(jiàn)到什么吃什么。也有一些吃草的恐龍，雖然看起來(lái)很可怕，但它們卻很溫和，從不吃肉。天上、地上、水里到處都是恐龍，好象恐龍世界是整個(gè)地球。
恐龍世界多美啊，我愛(ài)恐龍世界。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇11
最近，在小區(qū)里，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不安全不文明的現(xiàn)象。放學(xué)后，小朋友們總喜歡在小區(qū)的公共乒乓球臺(tái)上玩鬧。
小朋友們經(jīng)常爬到乒乓球臺(tái)面上，打鬧嬉戲。一方面，這樣太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一掉下來(lái)，會(huì)摔得很痛。另一方面，這是公共財(cái)物，是用來(lái)打乒乓球的，在臺(tái)面上踩踏，會(huì)毀壞乒乓球臺(tái)子的。
我想了解決辦法：第一，在乒乓球臺(tái)邊上寫上警示語(yǔ)：“禁止攀爬”。第二，爸爸媽媽也要多關(guān)心孩子，多陪孩子。盡量陪孩子在樓下玩，這樣爸爸媽媽能幫孩子判斷什么可以做，什么不可以做。如果太忙，孩子得自己樓下玩，平時(shí)更應(yīng)該多教育孩子提高安全意識(shí)和增強(qiáng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的責(zé)任感。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇12
星期天，媽媽帶著我去姥姥家玩。我看見(jiàn)姥姥家旁邊的小河特別不干凈，河面上漂浮著許多樹(shù)葉、紙張、奶盒，還有別的不要的東西。非常臭，令人作嘔，一有人走到這里，就想著趕緊離開(kāi)。水草也奄奄一息，小河變成了臭水溝。
我記得以前這條小河是那么美麗。那個(gè)時(shí)候，河水清澈見(jiàn)底，像一塊冰晶。魚兒跟自己的小伙伴們一起做游戲，每一次回到姥姥家，我會(huì)陶醉在這里。現(xiàn)在怎么變成一個(gè)很臭的小河呢？我好像聽(tīng)到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”
媽媽從姥姥家拿來(lái)夾子和袋子，我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái)，用夾子把垃圾裝到袋子里。一會(huì)兒袋子里裝了不同的垃圾。這時(shí)候，村里的人們帶著鐵鍬，推著車也加入了我們的隊(duì)伍。小河高興地在說(shuō)：“謝謝您們！”
我看著美麗的小河，心想：只要我們不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，這里一定會(huì)變得干凈、美麗！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇13
那天陽(yáng)光燦爛。
我一進(jìn)班級(jí)又看到了那寬敞的窗臺(tái)，被值日生擦的干干凈凈。陽(yáng)光照在窗臺(tái)上，亮得直晃眼睛。我的腦海里突然有一個(gè)想法，這里要是種點(diǎn)花得多漂亮啊！
我向老師提出了我的想法，我們?cè)诖芭_(tái)上做一個(gè)植物角吧。老師聽(tīng)了我的想法非常贊同，老師就讓我們每人帶一盆多肉。老師還分配了4個(gè)組每天照看這些多肉。
第二天，同學(xué)每人帶了一盆多肉，你拿一盆，我拿一盆，很快窗臺(tái)上擺滿了各種各樣美麗的多肉，有粉色的、有綠色的、有紅色的、還有藍(lán)色的等等顏色，非常鮮艷，窗臺(tái)一下子充滿生機(jī)。
我們4個(gè)小組還學(xué)習(xí)了怎樣照顧這些多肉，多肉給我們的教室增添了更加豐富的色彩。它們胖嘟嘟水靈靈的，都有自己的名字，如：紫色的叫關(guān)音蓮，紅色的叫虹之玉、橙黃色的叫花生石……我們班有一位叫劉源的同學(xué)也胖嘟嘟的，所以我們有時(shí)也叫他多肉，他可高興了。
從此，這些及可愛(ài)又漂亮的多肉成了植物角里面的主角，給同們帶來(lái)了快樂(lè)。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇14
每次過(guò)些年，我們小孩兒總是會(huì)得到一些壓歲錢。但是周圍小朋友們對(duì)壓歲錢的使用認(rèn)為，我很驚訝。他們有的買到的小小的玩具，有的買方方正正的賀卡。還有的買一張張卡通游戲牌兒。趴在地上戰(zhàn)斗。
我感覺(jué)他們這樣使用壓歲錢不恰當(dāng)。要知道壓歲錢里蘊(yùn)含著長(zhǎng)輩對(duì)我們的美好祝愿啊！再說(shuō)壓歲錢還是大人們的血汗錢呢。
我們應(yīng)該合理使用壓歲錢，并好好做一個(gè)計(jì)劃。例如拿出一部分錢購(gòu)買自己急需的文具圖書，剩下的可以放入儲(chǔ)錢罐。以便以后合理的運(yùn)用。100元大鈔就請(qǐng)爸爸媽媽幫我們存入銀行。以后用來(lái)交學(xué)費(fèi)幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
你們覺(jué)得我的辦法好嗎？對(duì)于合理使用壓歲錢你還有更好的想法嗎？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇15
今天在寫作業(yè)的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)新奇的想法。那時(shí)，我已經(jīng)寫了很多作業(yè)，我的手很累，酸酸的，我覺(jué)得我要浪費(fèi)它們。當(dāng)時(shí)，我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種用于家庭作業(yè)的人工制品，就叫它智能筆吧！
我想發(fā)明這種智能筆，它不需要手來(lái)操作，那怎么寫作業(yè)呢？哈哈！智能筆可以自己運(yùn)行。只要在你的太陽(yáng)穴上貼一塊補(bǔ)丁，想象一下如何在你的腦海里寫作業(yè)。你的想法可以通過(guò)補(bǔ)丁傳輸?shù)街悄芄P，并由智能筆書寫。你不必手寫。這樣，不管你寫多少作業(yè)，你的手都不會(huì)累。多好啊！
我希望我能更快地發(fā)明這支智能筆。我等不及要擁有它了！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇16
我有一個(gè)想法解決電瓶車停放和交通行駛問(wèn)題。
在各個(gè)小區(qū)樓道里經(jīng)常會(huì)看到有很多電瓶車亂停亂放的現(xiàn)象。有的停在馬路上，有的停在安全出口，還有的停在樓道里，導(dǎo)致行人出入不方便，存在潛在危險(xiǎn)，一旦需要各種救援，會(huì)導(dǎo)致救援人員不能及時(shí)進(jìn)入等等情況。此外，在馬路上也經(jīng)常可以看到電瓶車的交通事故，很多騎行者不遵守交通規(guī)則，闖紅燈，速度也快，一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，后果不堪設(shè)想。
因此我有一個(gè)想法，就是在每個(gè)小區(qū)設(shè)置一個(gè)地下電瓶車停車場(chǎng)，這樣既不影響小區(qū)美化，又沒(méi)有通道不順暢的問(wèn)題。馬路上呢，最好設(shè)置一個(gè)電瓶車專門通道，不要讓所有自行車、摩托車、電瓶車一起行駛，讓騎行者各行其道，這樣既緩解了交通壓力，又更加安全了。
希望我的想法可以實(shí)現(xiàn)，更希望人人遵守交通規(guī)則，讓社會(huì)變得更有秩序。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇17
現(xiàn)在愛(ài)玩手機(jī)的人特別多，就包括我的爸爸，他看手機(jī)嚴(yán)重到什么程度了？我就跟你們說(shuō)一下吧，只要他有空都要看手機(jī)。
每天早晨，我爸就早早起來(lái)，跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門，然后拿著手機(jī)就看起來(lái)了。我起床后要上廁所，敲門說(shuō)：“爸爸我要上廁所！”爸爸說(shuō)：“等一會(huì)兒。”，我等啊等啊一直不出來(lái)。每次都要我敲兩次他才出來(lái)。
還有一次，在我們聊天的時(shí)候，爸爸也拿著手機(jī)聚精會(huì)神的看著。我問(wèn)他問(wèn)題，他只是吭了吭聲。睡覺(jué)時(shí)，黑黑得他還是偷偷的看著手機(jī)。
我覺(jué)得這件事一點(diǎn)也不好。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)近視、會(huì)入迷、對(duì)精神也不好，變得很難離開(kāi)手機(jī)、對(duì)家庭關(guān)系也有影響。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問(wèn)題。我是這樣做的，每次看手機(jī)的時(shí)候我都會(huì)提醒他，睡覺(jué)前我會(huì)叫他陪我聊聊天。
漸漸的，爸爸不看手機(jī)了，跟家人也更親密了。最后我要跟大家說(shuō)：“請(qǐng)大家不要玩手機(jī)，手機(jī)只是一個(gè)工具！”
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇18
我最近一直在想：我們班里可不可以把自己家里的書拿到學(xué)校，我們就可以按照書后面的定價(jià)來(lái)跟同學(xué)們的書進(jìn)行等價(jià)交換。
比如，一本書的價(jià)錢是50元，我們不用拿50元去買他的書，可以拿自己的書和他進(jìn)行交換，不同價(jià)格的書只要總價(jià)相同或接近，就可以進(jìn)行交換。這樣的好處有很多：我們自己讀過(guò)的書，一直放著就沒(méi)意義了，要是換到了別人的書，那我們就不用再買新書，卻可以看到不同的“新書”了，我們自然會(huì)了解到更多知識(shí)。
我的這個(gè)想法，其實(shí)可以用到很多地方，比如BRT快速公交站的角落那里，建一個(gè)柜子，大家可以用自己的圖書去交換。
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，它使我們懂得道理，增長(zhǎng)知識(shí)，我們應(yīng)該多看書，而不是把書遺忘在家里。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇19
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人都玩手機(jī)。
我媽媽每天下了班都玩手機(jī)，在手機(jī)上刷“快手”購(gòu)物，有時(shí)做飯的時(shí)候都玩兒手機(jī)，飯做糊了媽媽還沒(méi)有注意到呢！爸爸有時(shí)上廁所還看手機(jī)，一上廁所就得上半天，在廁所里玩了玩起了游戲，連叫都叫不起來(lái)，就我自己沒(méi)有人陪我玩，很無(wú)聊。
我真想讓他們放下手機(jī)，我知道看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好，損害視力也會(huì)對(duì)身體的頸椎不好，因?yàn)榭词謾C(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了，頸椎會(huì)就會(huì)疼起來(lái)，而且陪伴家人的時(shí)間太少了，也不能陪伴我寫作業(yè)，不陪伴我一起玩。
我建議不讓他們光玩手機(jī)，所以我就找來(lái)了全家人一起討論這個(gè)問(wèn)題，并約定每天只看十分鐘的`手機(jī)，要是超過(guò)十分鐘了手機(jī)就會(huì)發(fā)出警告。
我希望以后家人們能多陪陪我。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇20
我發(fā)現(xiàn)我全家人都愛(ài)玩手機(jī)。
每一次我爸爸下班回到家后，坐到沙發(fā)上拿起手機(jī)，就玩了起來(lái)，誰(shuí)叫他他只說(shuō)等一會(huì)兒，可是過(guò)了三個(gè)小時(shí)，他還不放下手機(jī)。我媽媽做飯的時(shí)候也拿著手機(jī)，一邊炒菜，一邊看手機(jī)，過(guò)了一會(huì)菜都炒糊了，可是媽媽還在看手機(jī)。
看到爸爸媽媽那么愛(ài)玩手機(jī)，我卻只能在旁邊看著，沒(méi)人陪我，我真想讓他們放下手機(jī)，和我玩一會(huì)。可是我怎么叫他們，他們也不理我，我知道玩手機(jī)對(duì)視力不好，也對(duì)肩膀不好，而且還會(huì)影響工作。
我建議他們以后不要光玩手機(jī)，我對(duì)他們說(shuō)：“你們以后別經(jīng)常玩手機(jī)了，對(duì)身體不好。”并且我在他們的手機(jī)上安了一個(gè)軟件，每天只能玩20分鐘，不然手機(jī)就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。
我希望家人玩手機(jī)的時(shí)間越來(lái)越短，陪我的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇21
最近，我在我們班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是老師上課拖堂的問(wèn)題。
我覺(jué)得是因?yàn)椋何覀兿抡n聲音太大，老師很煩，我們的效率也很低，所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣，下一個(gè)老師就又會(huì)拖堂了。我有一個(gè)想法：我覺(jué)得可以讓我們的班干部也管管他們，這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事，開(kāi)學(xué)之后老師讓買一個(gè)記事本用來(lái)記作業(yè)。
第一天，羅依就拿來(lái)了一個(gè)有燈的本子，過(guò)了幾天，又有更多人拿來(lái)了更好的本子，我覺(jué)得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來(lái)讓大家明白：我們不能浪費(fèi)，因?yàn)橛械男W(xué)的學(xué)生連本子都買不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現(xiàn)：我們不讓老師煩，可是別的班也很煩，這時(shí)我又有了一個(gè)想法，可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn)，這樣別的班的老師也不煩，就也不會(huì)拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì)拖堂了！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇22
說(shuō)起電池，大家都很熟悉，它是我們不可缺少的生活用品。玩具汽車、遙控器、手機(jī)等物品都離不開(kāi)它。很多人用完以后，就會(huì)把電池隨手亂扔，我認(rèn)為這是不對(duì)的！
要明白，亂扔電池的危害可大了。電池內(nèi)含多種金屬物質(zhì)，將它扔在大自然中，電池里的汞就慢慢地溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或水源，這樣不僅僅會(huì)嚴(yán)重污染周圍的環(huán)境，有害物質(zhì)還會(huì)透過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體，損傷我們的身體。
我和媽媽上網(wǎng)查閱了有關(guān)的資料，一粒僅有鈕扣那么大的電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的地失去價(jià)值，人們因此還將電池稱為“污染小炸彈”呢。
這可不是危言聳聽(tīng)哦，我推薦大家盡量使用可循環(huán)充電的電池，只有這樣，我們的生活環(huán)境才能得到保護(hù)。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇23
我在xx小學(xué)學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)外面有許多垃圾桶。然而，許多人在吃完食物后把垃圾扔在地上。地上堆滿了垃圾。xx小學(xué)也有賣食品的小企業(yè)。垃圾桶位于xx小學(xué)主干道的兩側(cè)。然而，xx小學(xué)沒(méi)有人把垃圾放入垃圾桶并扔在地上。
放學(xué)后，一些學(xué)生被他們的父母、祖父母和外祖父母接走，一些學(xué)生步行回家。有特別多的學(xué)生步行回家，其中大多數(shù)人自己步行回家。他們一放學(xué)，學(xué)生們就沖到小商店去買文具和食物。有許多人買玩具。他們買了玩具后，打開(kāi)包裝扔在地上。很快所有的垃圾都在地上。還有三個(gè)裝著所有東西的非食品袋和瓶子。
所以我有個(gè)主意。我的想法是在學(xué)校外面貼一塊牌子，上面寫著：愛(ài)護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都有責(zé)任。在另一次班會(huì)上，老師會(huì)對(duì)父母說(shuō)，“我們必須教育我們的孩子不要吃那些三不食物，我們必須讓他們?cè)诩页院谩⒑群谩！弊詈螅斜匾c外面小商店的小販達(dá)成協(xié)議，不允許他們?cè)趯W(xué)校門口賣食物或打電話給工商部門。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇24
大家好，今天我跟大家探討一個(gè)自己的想法。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在身邊養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，可寵物隨地大小便的現(xiàn)象也越來(lái)越多了。無(wú)論是馬路上，還是花圃旁，甚至在小區(qū)的中心路兩旁，隨處可發(fā)現(xiàn)寵物留下的這些痕跡，又臟又臭……
我思考著：如果任由這些寵物隨地大小便，既破壞了環(huán)境的整潔美觀，又會(huì)給清潔工人帶去很多麻煩。更嚴(yán)重的是，這些寵物的排泄物還會(huì)危害到我們的健康。
怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢？我想出了兩個(gè)妙招：第一招，可以在路邊多建幾個(gè)寵物公廁，當(dāng)寵物需要大小便時(shí)，就在寵物公廁里解決，既方便又衛(wèi)生。第二招，可以做一些警示牌，在公共場(chǎng)所包括小區(qū)街道邊，上面標(biāo)上宣傳語(yǔ)“禁止寵物隨地大小便”，這樣寵物的主人就會(huì)約束些了。
愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同維護(hù)好環(huán)境。希望這些不良現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越少，加油吧！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇25
我們學(xué)校門口四處都是賣三無(wú)食品的小商小販，有關(guān)東煮、辣片、炸雞柳、奶茶……真是花樣百出。
放學(xué)后，同學(xué)們興沖沖地來(lái)到“小吃街”，他們你擠我碰，有的爭(zhēng)著遞錢，生怕老板不給自己做，有的買到了就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我也被這種熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，剛準(zhǔn)備擠進(jìn)去，就被一股刺鼻的油煙味嗆得退了回來(lái)。再看看周圍的地上，到處都是垃圾，有橫七豎八的竹簽，有沾滿紅油的塑料袋，還有插著吸管的杯子……
看著原本寬闊的馬路變得水泄不通，干干凈凈的馬路變得臟兮兮的，我有一個(gè)想法：我想對(duì)這些賣三無(wú)食品的小商小販們說(shuō)：“你們?yōu)榱藪赍X，不僅影響了交通，還危害了我們的身體健康。”我還想請(qǐng)衛(wèi)生部門把這些小商小販們趕走，還我們一個(gè)干凈的環(huán)境。建議同學(xué)們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，不要再去買這些三無(wú)食品。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇26
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還是有很多人不戴頭盔，就比如我的奶奶，她每次都是應(yīng)付一下。
有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔，她就跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，很快就到小區(qū)了，偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的。”當(dāng)時(shí)的我是很不情愿的，因?yàn)檫@樣很容易出現(xiàn)交通事故。可是奶奶不聽(tīng)話，她還是說(shuō)到小區(qū)里也不用戴頭盔的，這讓我也沒(méi)有辦法。
現(xiàn)在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故，里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴(yán)重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規(guī)則，那樣就不會(huì)發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規(guī)則，不要應(yīng)付，要自覺(jué)戴頭盔，不闖紅燈，如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下。現(xiàn)在交警叔叔也會(huì)經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔，是否逆向行駛，是否違規(guī)載人，希望每一個(gè)人都能遵守交通，做個(gè)文明守法的人。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇27
在一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的暑假，我媽媽帶我去大西洋玩，正巧，我和媽媽碰到了一個(gè)冰淇淋店，媽媽問(wèn)到：“貝貝，你要不要吃冰條啊？”我對(duì)媽媽說(shuō)道：“好啊，媽媽，謝謝你！”媽媽說(shuō)：“不用謝！”
于是，我又對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽，我不用太多的，只用4根就夠了。”媽媽說(shuō)：“好啊，我給你買4根冰條。”然后媽媽對(duì)老板娘說(shuō)：“老板娘，請(qǐng)給我4根冰條。”老板娘說(shuō)：“好咧，我這就給你拿。”媽媽問(wèn)那位老板娘：“老板娘，一共多少元？”老板娘溫柔地說(shuō)：“一共4元錢，1元錢一條。”媽媽付了錢，就把冰條全部給我了。
我和我媽媽騎著電瓶車，在回家的路上時(shí)，我用飛快的速度把冰條全都吃完了，回到家，我就拉肚子了
我發(fā)誓，再也不吃這么多生冷的東西了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇28
我有一個(gè)會(huì)為一點(diǎn)小事而大哭大鬧、鬼哭狼嚎的弟弟。
有一次弟弟在飛機(jī)場(chǎng)看到一家賣方便面的超市，弟弟很想吃方便面，于是他把媽媽生拉硬拽到超市門口。媽媽的的眼睛往外凸起冒著火，像兩個(gè)大火球。不知情的傻弟弟仍然興奮地對(duì)媽媽大聲喊著：“媽媽我要吃方便面。”媽媽用一雙冒著火的眼睛盯著弟弟大聲吼道：“吃吃吃，一天到晚就知道吃，方便面對(duì)身體不好不能不好，不能吃。”弟弟委屈的低下了他的大腦袋，沒(méi)過(guò)一下就放聲大哭起來(lái)。弟弟的眼淚像斷了線的珍珠一樣情不自禁的掉下來(lái)，他的眼圈紅紅的像撒了一圈紅彤彤的辣椒粉。
我有三個(gè)建議給弟弟，第一個(gè)建議是不要在公共場(chǎng)合大吵大鬧，除非是不舒服或者感受到有危險(xiǎn)的時(shí)候。第二個(gè)建議是可以在家每天抽出十到二十分鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)怎樣控制自己的情緒。第三個(gè)建議是如果可以不哭就盡量控制住自己那隨時(shí)都可能爆發(fā)的情緒。
他如果能做到這些，那他就可以變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小朋友。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇29
我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題——吸煙的人越來(lái)越多了！原來(lái)我們小區(qū)里沒(méi)有人吸煙，現(xiàn)在我們小區(qū)吸煙的猛地長(zhǎng)了上來(lái)。
一天，我在羊湯小道上扔壘球，突然，一股濃烈的煙味兒，從我的旁邊飄了過(guò)來(lái)，嗆得我一陣咳嗽，定睛一看，原來(lái)一位叔叔在悠閑地吞云駕霧，只見(jiàn)他翹著二郎腿，曬著太陽(yáng)，用食指和拇指夾著香煙，使勁地吸著，臉上還露出了享受的表情，等吸完了，就隨地一扔，扔到我旁邊，我趕緊把煙踩滅，我走到叔叔的旁邊，勸說(shuō)：“你不要吸煙了，吸煙就等于吸生命。”但是這位叔叔翻著白眼，撇嘴嘴，不服氣地說(shuō)：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，管得著我？”我走開(kāi)了。
我們應(yīng)該在每個(gè)地方裝煙味報(bào)警器，如果有人吸煙，它就會(huì)“嘀嗒——嘀嗒”的響，吸了一次，要罰款50元，吸兩次，罰款100元。
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭。”希望讓我們的浙江變得更加美好。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇30
每當(dāng)我走在中國(guó)任何一個(gè)角落，都能看見(jiàn)共享單車，有的停在地鐵口，有的停公交車站，有的停在高鐵口……等待“主人”的召喚。共享單車不僅低碳環(huán)保，而且可以讓人們鍛煉身體，真是我們的好伙伴。
但是在享受的時(shí)候，也有一些不文明的行為出現(xiàn)：比如有亂停放的，有私自藏車的，有惡意破壞的。我仔細(xì)觀察共享單車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好多大大小小的“傷口”，甚至有些都缺胳膊少腿的，也有的是“滿面塵灰煙火色”。這讓我心里別提多難受了。
我們可以在樹(shù)蔭下、馬路邊……豎起共享單車停放的標(biāo)準(zhǔn)牌，規(guī)定停車區(qū)域，讓每輛車有自己的“車位”，也可以通過(guò)高科技手段，找到最近的停車點(diǎn)，還可以在共享單車上裝攝像頭，對(duì)那些做惡劣行為的人進(jìn)行懲罰。
“上有天堂，下有蘇杭。”希望我們浙江變得更加好。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇31
我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)在想我一定要有翅膀，才能打敗愛(ài)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)；我覺(jué)得蚊子每天都來(lái)找死，還有一次我們?cè)诔燥垥r(shí)，突然間一只蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來(lái)時(shí)，那只笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。
每個(gè)人都有自己腦袋里裝的東西，而我腦袋里則是裝著月考前十名這一件事情，但我都沒(méi)有做到，真希望我也可以那么強(qiáng)，我不要再當(dāng)一個(gè)虛弱的人。
我的腦袋只不過(guò)是個(gè)連一個(gè)空氣都裝不下的破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個(gè)頑皮到會(huì)讓人發(fā)瘋的死豬頭，每一次月考要不是考好了，就是考好了，要不是數(shù)學(xué)考不好，就是語(yǔ)文考不好，真是不想活了。
我可以說(shuō)是恨也可以說(shuō)是喜歡，但我會(huì)對(duì)我的腦袋有期待，因?yàn)槲矣X(jué)得我要變更強(qiáng)，所以我一定不能放棄我的腦袋，不管我在什么情況之下，我一定會(huì)想到孔子這一位有學(xué)問(wèn)的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得那么好，不要再當(dāng)個(gè)破桶子加上豬頭了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇32
我有一個(gè)想法，希望我們的環(huán)境變得更美好，每個(gè)人都心懷他人。
我上圍棋課的少年宮附近，總是有一堆的垃圾。一看見(jiàn)這樣的情景，我就會(huì)想起少年宮之前干干凈凈，讓我全身都舒服的景象。
還有，我回家時(shí)走的那條路也不干凈。每一次我一回家，就看見(jiàn)垃圾堆成山。即使旁邊設(shè)置了一個(gè)大垃圾箱。上面還有寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這些字樣，可大垃圾箱旁邊還是會(huì)有一堆垃圾。如果大垃圾箱是一個(gè)人，那么我覺(jué)得它已經(jīng)被氣了個(gè)半死了。
還有更不講公德心的地方！有人還把車停在車道上！比如：共享單車、摩托車、還有小汽車！共享單車我可以移走，可是摩托車和小汽車，我可就無(wú)能為力了，可這樣子，那些盲人，往哪走呀？
我有一個(gè)建議，大家可不可以別在亂扔垃圾了，我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾桶。還有，請(qǐng)讓盲人多一份安全，大家把車停在盲道上是不應(yīng)該的。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從扔垃圾這件小事做起，從身邊的每一個(gè)人做起。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇33
我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī)，他吃飯的時(shí)候玩手機(jī)，大小號(hào)也玩手機(jī)，睡覺(jué)也玩手機(jī)。有一次他從晚上九點(diǎn)多，一直玩到凌晨四點(diǎn)多。送我上學(xué)也玩手機(jī)，我爸爸天天這樣，媽媽也開(kāi)始玩起來(lái)了手機(jī)，這就是我們家兩位手機(jī)控。我也說(shuō)過(guò)爸爸媽媽，媽媽聽(tīng)了不再玩手機(jī)了。可是爸爸不聽(tīng)。
有一次媽媽洗衣服，我寫作業(yè)，讓爸爸看一會(huì)小寶，可是他還是在玩手機(jī)。小寶在地上拿出一個(gè)黑黑的東西，吃到嘴里，爸爸玩手機(jī)不知道，還是我?guī)托毴〕鰜?lái)的。天天睡眠不足的爸爸，臉上沒(méi)有一點(diǎn)微笑，家里沒(méi)有了笑聲，靜悄悄的一點(diǎn)都不像一個(gè)家庭。
我覺(jué)得爸爸應(yīng)該把玩手機(jī)的壞毛病改掉，這樣我們家變的歡樂(lè)起來(lái)。現(xiàn)在爸爸已經(jīng)不看手機(jī)了。我們家又和從前一樣，變得歡聲笑語(yǔ)起來(lái)了。爸爸臉上的笑容也多了起來(lái)。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇34
我的爸爸很愛(ài)吸煙，是個(gè)“資深”的老煙民。只要一抽起煙來(lái)，他就一根接一根停不下來(lái)，每天都抽好多支煙，有時(shí)候晚上他煙癮上來(lái)會(huì)偷偷的去買煙。
當(dāng)我和爸爸媽媽一起在家的時(shí)候，他抽煙我和媽媽都受不了煙的那種嗆人的味道，這就導(dǎo)致了我和媽媽被迫吸了二手煙。
我想：如果爸爸抽太多煙的話，會(huì)影響到身體健康。所以，有一天我問(wèn)爸爸：“爸爸，抽煙對(duì)身體有百害而無(wú)一利，你為什么要抽煙？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)椤@個(gè)……”爸爸支支吾吾回答不上來(lái)。趁此機(jī)會(huì)我和媽媽勸說(shuō)他：“把煙戒了吧。”爸爸說(shuō)：“以后我盡量少抽煙。”
吸煙的害處很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，危害他人。
我希望經(jīng)過(guò)我和媽媽的勸導(dǎo)，爸爸最終能戒煙成功，我們一家人也越來(lái)越幸福！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇35
我的爸爸十分喜歡玩手機(jī)，一回來(lái)，就抱著手機(jī)看抖音，一天到晚光玩手機(jī)，怎么叫都不回應(yīng)，害媽媽嗓子都快喊啞了，就算什么時(shí)候去看他，他永遠(yuǎn)都躺在床上安靜的看手機(jī)。
有一回吃飯，媽媽叫了好幾聲：“端飯，”可他就是沒(méi)有端，反而把聲音放的更大聲了，快把媽媽的心氣炸了，害媽媽好幾天都沒(méi)給他好臉色，還有一回去游玩，還躺在車上看手機(jī)，真是氣死人了。
我想：看手機(jī)會(huì)影響自我的視力，對(duì)父母來(lái)講，又會(huì)離孩子更遠(yuǎn)一步，應(yīng)該少玩手機(jī)，多與孩子溝通交流，這樣既可以加強(qiáng)視力，還可以讓孩子更親密，于是我就去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你別看手機(jī)了，你的視力本來(lái)就不好，再看手機(jī)就是在傷害自己呀！”爸爸馬上說(shuō)：“我再也不看手機(jī)了。”
可沒(méi)幾天，就又抱上手機(jī)開(kāi)始玩了，有時(shí)我會(huì)提醒他，可不提醒的話就看，快要把人氣炸了，這個(gè)喜歡玩手機(jī)的爸爸，不知道能不能改掉。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇36
有一次，我放學(xué)回到家的時(shí)候，爸爸沒(méi)有來(lái)。七點(diǎn)的時(shí)候他回來(lái)了。媽媽把做好的飯給他端了過(guò)來(lái)，爸爸就開(kāi)始吃飯了，他邊看手機(jī)邊吃飯，媽媽說(shuō)：吃飯的時(shí)候不要看手機(jī)了，因?yàn)槟菢雍苋菀滓。职种缓藐P(guān)掉手機(jī)。
吃完飯的時(shí)候，爸爸坐在沙發(fā)上又看起了手機(jī)，我很生氣，爸爸不聽(tīng)媽媽的話，雖然吃飯的時(shí)候沒(méi)有看手機(jī)，但是，他很快吃完飯后，又躺在了沙發(fā)上看起了手機(jī)，經(jīng)常看手機(jī)對(duì)眼睛不好，聽(tīng)抖音上說(shuō)還對(duì)智力不好。
可是，爸爸不說(shuō)話，我不知道爸爸是聽(tīng)到了還是沒(méi)聽(tīng)到，不一會(huì)爸爸說(shuō)讓我趕緊寫作業(yè)去。我只好回到我的書桌邊，我自言自語(yǔ)地說(shuō)著……
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都很少看手機(jī)，后來(lái)我才注意到他們?cè)诼?tīng)電子書，他們也想了一下，覺(jué)得我說(shuō)的話有道理，所以媽媽聽(tīng)起書來(lái)了，只聽(tīng)不用看，爸爸也買了狼道、羊皮卷、鬼谷子……現(xiàn)在的家里好安靜……現(xiàn)在我更加愛(ài)我的爸爸媽媽了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇37
我的爸爸媽媽特別愛(ài)玩手機(jī)，媽媽吃飯的時(shí)候玩手機(jī)，爸爸睡覺(jué)也看電子書，不管到哪，爸爸媽媽離不開(kāi)手機(jī)，連我寫作業(yè)她們也拿著手機(jī)。爺爺說(shuō)，他們要考清華大學(xué)，我知道爺爺在批評(píng)他們。
有一次，我做完作業(yè)，想上廁所，看媽媽在里面拿著手機(jī)，我等等，她還是不出來(lái)，我就想她咋那么愛(ài)玩手機(jī)，我知道有些工作需要手機(jī)，她也不能這樣玩吧。爸爸也是，回家就看電子書。我就一人寫作業(yè)。我就想爸爸媽媽你們陪我玩會(huì)嗎？陪我做會(huì)作業(yè)嗎？都是手機(jī)惹的禍，家里沒(méi)有溫暖。
后來(lái)爺爺批評(píng)了爸爸媽媽，爸爸媽媽改掉了，下午回到家，媽媽陪我寫作業(yè)，我也給爸爸媽媽說(shuō)，玩手機(jī)，對(duì)眼睛不好，爸爸媽媽聽(tīng)取意見(jiàn)。
結(jié)果，媽媽不玩手機(jī)，爸爸也不看電子書了。家里熱鬧起來(lái)了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇38
我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī)，吃飯的時(shí)候在玩，睡覺(jué)的時(shí)候在玩，走路的時(shí)候也在玩，甚至在上廁所的時(shí)候也在玩，可真是一個(gè)手機(jī)迷呀！
有一次我讓我爸爸幫我檢查一下作業(yè)，他說(shuō)：“知道了，一會(huì)兒就給你查。”之后，我出去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸一道題都沒(méi)幫我查，一道題也沒(méi)有給我批閱，我問(wèn)爸爸為什么沒(méi)有幫我查作業(yè)，爸爸說(shuō)：“我怎么忘了，我這會(huì)兒給你查行吧。”我說(shuō)：“好吧”。
我覺(jué)得長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致視力下降，對(duì)眼睛不好，我們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，應(yīng)該抽出更多時(shí)間來(lái)關(guān)心身邊的人。
有一次，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你可以來(lái)陪我寫作業(yè)嗎？”爸爸說(shuō)：“可以。”之后，我又對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你以后可以不可以不要玩手機(jī)了呢？多陪陪我好嗎？”爸爸說(shuō)：“可以呀。”
可是，一直到今天，爸爸還是一直玩手機(jī)，家里和以前一樣吵。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇39
北關(guān)小學(xué)三5班侯圣杰
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，我見(jiàn)到了身邊的小事，就是我的好朋友，在我們的院子里亂涂亂畫。一會(huì)兒畫畫這兒，又一會(huì)兒畫畫兒那個(gè)。有時(shí)候又畫的什么都不像。
他一般在墻壁上畫各種各樣的箭頭，動(dòng)物，小汽車，水果。豐富多彩的在地上畫的也是小汽車，還畫了個(gè)安全出口，這也畫，我們滿院子都是他的作品。
我認(rèn)為他的做法是錯(cuò)誤的，我想他為什么要在墻上亂畫呢？他可真是可惡啊，所以，我以后見(jiàn)他畫一個(gè)東西我就把那個(gè)話的給擦處了。我有時(shí)候常常勸他不要在墻上亂畫，我還建議他以后不要亂涂亂畫，好好的管住自己的手，結(jié)果有一天。他正在大門上畫的一個(gè)小東西，被院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，院長(zhǎng)走過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我的那個(gè)朋友，還告訴了他的家長(zhǎng)，小朋友也得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。可憐的朋友多慘呀，從此我們這個(gè)小區(qū)再也沒(méi)有人亂畫啦。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 篇40
北關(guān)小學(xué)三5班王若珊
我的爸爸很愛(ài)吸煙。我讓爸爸聽(tīng)寫的時(shí)候，爸爸總是吸煙或者玩手機(jī)。這兩件事情。經(jīng)常會(huì)讓我頭疼。
有一次，我正在爸爸旁邊和妹妹一起玩耍，聞到了一股香煙的味道，頓時(shí)我感覺(jué)自己馬上就要睡著了似得。不過(guò)我還是立刻清醒了過(guò)來(lái)。我馬上把妹妹抱起來(lái)，往我的房間里跑去。爸爸覺(jué)得很奇怪，于是便朝我的房間走來(lái)，爸爸打開(kāi)門問(wèn)我：“丫丫，你怎么跑到你的房間來(lái)了。”我馬上回答：“爸爸，您抽的香煙可以讓人們睡著。”說(shuō)完爸爸就把那一盒香煙給扔掉了。
后來(lái)我想了一個(gè)辦法，制作了一個(gè)吸煙次數(shù)的表格，每天都要問(wèn)一下爸爸今天抽了多少根煙和多少盒煙。如果抽的次數(shù)多，一定要制止一下。如果次數(shù)少，也要提醒一下。
當(dāng)爸爸每一次開(kāi)始準(zhǔn)備吸煙的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您不要吸煙了，吸煙不僅對(duì)身體有所傷害，人聞起來(lái)有可能會(huì)中毒。”
經(jīng)過(guò)我三番五次地勸說(shuō)。我的爸爸因此也改掉了愛(ài)吸煙的壞毛病。
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