關(guān)于禮物三年級作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮物三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物三年級作文 篇1
在我五歲那年夏天，我偶然認識了一位姐姐，年齡不太大，好像是十歲左右。那年我回姥姥家剛進門，就被小朋友拉過去玩，無意中我看到有一位姐姐在望著我。只見她又彎又細的柳葉眉下面長著一對兒水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅嘟嘟的櫻桃小嘴，很是漂亮。“你想跟我們玩一會兒么？”我問到，“當然想了！”姐姐高興地說。我們開心的玩了好多游戲，不知不覺天就黑了，小朋友們都要回家了。只剩下那個姐姐站在我家門前對我說：“我明天就要從這附近搬走了，我很喜歡你，所以我要為你做點什么，留個紀念。”我說：“我最喜歡千紙鶴了！就送我千紙鶴吧。”“好呀！”姐姐說。
第二天，一大早姐姐就來敲我家的門對我說：“你最喜歡的千紙鶴來了，里面還有一封信，看看吧！我要走了，拜拜！”姐姐說完就跟著她的家人走了。我望著這一大瓶估計有上百只的千紙鶴，心里很感動，我沒想到姐姐居然會連夜為我一個剛認識的妹妹做千紙鶴。我進了屋子，打開那封信，信上寫到：“我給了你最喜歡的千紙鶴，還有幾朵花和愛心，我也希望你做一個有愛心的人，有緣再見吧！多保重哦妹妹！”看到這里，我突然覺得眼睛有點模糊了，這時我再也忍不住了，眼淚不自覺的流了下來。
直到今天，我還保存著這些精致的千紙鶴，看見它們就像看到了姐姐一樣。雖然我至今都不知道她叫什么名字，可是她的溫柔和善良一直印在我的腦海里，雖然后來我也收到過不少漂亮的禮物，可是這份禮物是最特別的也是最珍貴的。
姐姐，你現(xiàn)在在哪里啊，你還記得那年你送千紙鶴的小妹妹么？
禮物三年級作文 篇2
今天媽媽沒有上班，一大早上就翻箱倒柜的，也不知道在找什么，只看見她拿了一件又一件的衣服扔到了床上，對著鏡子左比比右比比，嘴里還嘟嘟囔囔的，我完全沒聽清楚她在說什么。我就好奇的問了媽媽在干什么，媽媽就說爸爸今天出差回來了，要帶我們出去吃飯。哇，我一聽是爸爸要回來了我就好開心，因為爸爸每次出差都會給我和媽媽帶禮物，每次都不一樣哦！所以我每次都好期待他出差后能快點回來。
下午三點鐘的時候爸爸回來了，我急急忙忙的幫爸爸拿東西，然后幫爸爸倒水，問了爸爸出差的地方熱不熱呀，好不好玩呀，爸爸聽見我嘰嘰呱呱一陣之后，就笑著對我說：“你是不是接下來打算問我?guī)湍銕Я耸裁炊Y物回來啊？”
“嘿嘿，爸爸我就知道你會給我?guī)ФY物的。”我得意的說。
然后爸爸就指著剛才被我接過的長紙箱，對我說禮物在里面讓我自己打開看，我興奮的拿起剪刀就把外面的包裝袋子給剪了，打開了發(fā)現(xiàn)是我期盼好久的滑板車，哇，我愛死爸爸了，我有點迫不及待的想下樓玩了，可是我更好奇爸爸又給媽媽帶了什么禮物，看著爸爸從自己的手提包里拿了一個小盒子出來，對著媽媽說：“這是提前送你的生日禮物。”因為媽媽過兩天就過生日了，我看見媽媽打開盒子里面是一對耳環(huán)，上面的花色真好看。
然后為了慶祝爸爸回來，晚上我們一家人就出去吃大餐咯！
禮物三年級作文 篇3
我走在老家的小山上，現(xiàn)在，仍是夏日。
清晨是夏季難有的一刻清涼，天還很早，習(xí)慣于都市生活的我，迫不及待地來享受這鄉(xiāng)間的生活。
我用力地奔跑，想要把這如此清新的空氣全吸進體內(nèi)。身體仿佛飄浮在空中一般，輕飄飄的，讓我有種想一下倒在草地上緊緊地與大地相擁的沖動。腳下傳來了大地的體溫，涼涼的，如清水一般流淌在我體內(nèi)。
我快步來到林間，東眺西望，在林間行走。鳥兒的啼聲此起彼伏，聲音在林間穿梭，時而如你追我趕，時而如點點星光，給這片綠色增添了幾分色彩。清晨的陽光是淡淡的，透明的金，鉆過葉間的縫隙，向土地灑下星星點點的光斑。我伸出手觸摸這一縷金絲，卻怎么也無法將它捧入懷中。
一陣涼風(fēng)吹過，吹斷了這一縷金絲，空氣漸漸變得潮濕。一滴雨點打在了腳邊的葉子上，然后，便下雨了。雨有點大，但我不想躲。我淋浴著天空的淚水，浸濕了衣服，模糊了雙眼。我望著這林間的生命，萬物正盡情地吮吸著自然的'恩惠。花兒捧著雨水，向天空慰問，花瓣變成了鑲滿鉆石的裙擺，在雨中跳動；草兒勇敢地屹立在雨中，任由雨水的拍打，展示著自己的剛強；大樹張開了雙臂，想給哭泣的天空一個溫暖的擁抱。這清爽的早晨，這美麗的晨雨，這動人的景色，帶給我自然的享受，或許這就是自然送來的禮物，是生命的躍動，在這晨雨的節(jié)奏中搖擺。
忽而又想起懷念的友人的聲音，那日常中無謂的爭吵，一同哭泣的時刻，還有那心心相印的快樂重相擁的日子。只要心中懷揣著這種淳樸的愛，便會彼此信賴，將各自心中的愛連接起來，讓重要的羈絆在手中不斷繁衍著。夏日的雨水充滿了泥土的清香，人們總是相互守候，人們總是交流互助”，那些美好的場景感染著我，傳達給我無盡的溫暖。
我想，生命就是自然給予的禮物，我們享受著生命帶來的許多歡樂；人生又是生命給予的禮物，我們在成長中感受著人生的激情。
人們勇敢地邁出人生的步伐，努力向前奔跑，接受這份珍貴的禮物。
靜靜地，我漫步在雨中，繼續(xù)淋浴著……
禮物三年級作文 篇4
有的禮物高檔，有的禮物低廉。可這都不重要，重要的是你真心了嗎？大家看了下面這個故事就知道了。
有一次，我的好朋友玉玉過生日，我和其他的小朋友說好每人會送她一個禮物。我想送什么好呢？想了半天我決定親手畫一幅畫送給她。說干就干，我拿出紙筆開始畫了起來。畫上天空中有一彎明月，周圍布滿了還眨著眼睛星星，我和玉玉都穿著很漂亮的公主裙，在一座古堡的草地上歡快的跳著舞，然后我再給畫涂上美麗的顏色。不知不覺一下午的時間過去了。看著我精心畫的畫我猜想玉玉一定會喜歡的。
第二天，我們都來到了玉玉家，我們開始一個一個的送禮物，小紅第一個拿出來，哇，好大一盒巧克力，大家看著都眼饞了。第二個是玲玲，她帶了了一個比她還要高的玩具熊，接下來是小蘭只見她從一個包裝精美的盒子里拿出一個亮閃閃的發(fā)卡，一看就知道很貴。等到我了，可是我只有一幅畫，我不好意思拿出來，我害怕他們會說我小氣，我把畫藏在了背后，這時玉玉說：“你送我什么呀？還這么神秘的藏起來？”說著就從我背后把畫搶了過去，她打開畫說：“這是你畫的嗎？真好看，你把咱倆都畫到畫里面了，我真是太喜歡了。”看到玉玉這么開心，我懸著的心放了下來。我們開開心心的在他家玩了起來。
禮物三年級作文 篇5
在一個天氣晴好的日子里，我唱著歌，開心地跑回家。剛進家門，就發(fā)現(xiàn)有一個正方形的盒子放在我的房間里，咦，這個盒子里面裝的是什么呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？
打開一看，哈哈，原來是我最愛玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學(xué)老師，還有一個迷你黑板，我禁不住開心地抱著小豬笑了起來。
可這到底是誰送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮著腳尖，偷偷去爸爸房間里看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫滿了一個個問號。
這時，爸爸突然醒了過來，對著我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的！”媽媽也不知從哪里冒了出來，端著蛋糕大聲地唱起來生日歌，我開心極了。
然而開心的時間并不長，悲劇第二天就發(fā)生了，我考試考砸了。
我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又沒考好，又沒考好。回了家，爸爸媽媽都不在，于是我先寫了會兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少，很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無助，不知道能干什么，不知不覺中拿起了小豬佩奇，看著心愛的佩奇，此時卻一點也高興不起來。我對佩奇說：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會生氣的……”說著說著我更是難過地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。
不知什么時候，爸爸媽媽回來了，他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說：“沒事，我們知道今天考試了，這次沒考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會批評你的，你已經(jīng)長大了，而且爸爸媽媽相信你是一個上進的孩子，你自己會好好努力的。”聽了媽媽說的這些話，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱著小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣。看著小豬佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來。
生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來感動，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上，你卻不曾留意。
啊，我愛我親愛的爸爸媽媽，我愛我可愛的小豬佩奇！
禮物三年級作文 篇6
近了，近了，“祖國媽媽”的生日越來越近了！為了歡慶祖國媽媽68歲大壽，我們?nèi)珖拿恳粋�人都獻上了自己的禮物。
解放軍叔叔參加了閱兵儀式，有些叔叔阿姨往網(wǎng)上傳博客，連老人也扭起了秧歌，歡慶祖國的68歲生日。
你會想：我們這么小，有沒有經(jīng)濟來源，怎么向祖國獻上自己的生日禮物呀？No,No,No,你這么想那就大錯特錯了。不信？那你就來瞧瞧，這就是我們給祖國獻上的一份特殊“禮物”。
今天體育活動，老師讓我們練隊姿，我們昂首、挺胸，步伐整齊，聲音堅定，比起解放軍叔叔那是毫不遜色。要是祖國媽媽看到了祖國的花朵在她溫暖的懷抱中茁壯成長、活潑可愛，一定會非常高興。
難道，還有比這更珍貴的禮物嗎？
禮物三年級作文 篇7
很快就到青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢？蛤蟆想了又想，還是送一件衣服給青蛙吧！于是他去小兔的商店，精心的挑選了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來尺子’剪刀，粉筆，在那塊布料上比劃來比劃去，就開始裁剪了，可是剪呀剪，不小心剪壞了。第二天，它不好意思的對青蛙說：“我本來想送一件衣服，可是現(xiàn)在只能送背心了。”青蛙高興地說：“很好，我很喜歡背心。”回到家里，蛤蟆認真地開始做了起來，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對青蛙不好意識地說："背心剪壞了，只能送一頂帽子了。”青蛙高興地說:"謝謝！沒關(guān)系！”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來到了青蛙的家說：“小青蛙，帽子沒做成”小青蛙說：“沒關(guān)系！”
到了小青蛙生日的那一天，蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說：“這是我收到的最特別的禮物。謝謝你！”
禮物三年級作文 篇8
過兩天就是小白的生日了。小白左思右想：“媽媽會送我什么禮物呢？是蛋糕還是蘿卜呢？
第二天小白收到了一個精致的盒子，盒子上系著一條美麗的帶子，帶子的旁邊寫著：小白，這是媽媽給你的禮物。小白迫不及待地打開了盒子。小白看見了盒子里裝的是蘿卜的種子，小白雖然不明白，但是它還是把種子種了下來了。開始動工了，小白請風(fēng)伯伯來幫忙撒種子。小白天天來看望種子。常常澆水。施肥。真是工夫不負有心人，種子發(fā)芽了。發(fā)芽后小白更努力了，終于小白的蘿卜長大了。小白帶著豐收的喜悅走在路上想：這樣我就可以飽餐好幾頓了。
小白看著地里又大又好吃的蘿卜，才知道媽媽為什么會給它一些蘿卜的種子了。
禮物三年級作文 篇9
今天是一個非常特殊的日子，不只是一個新學(xué)期的開始，也不單單是這學(xué)期的第一次升旗儀式，而是我要和校長見面了，這可真的令我不亦樂乎啊！
早就聽說這位新校長是重點大學(xué)畢業(yè)的研究生，還聽說她才華橫溢、風(fēng)度翩翩，十分有才。所以，上個星期我們女生探討的八卦就是這位新校長到底長啥樣？她有什么樣的愛好？她待人和善不和善？會不會讓我們這個死氣沉沉的學(xué)校活躍起來……這樣的問題是多的數(shù)也數(shù)不清的，回答的答案也是千奇百怪。這些問號也一直困擾了我好長一段時間，甚至我在課堂上老跑神。盼星星，盼月亮，終于盼到了星期一，盼到了升旗儀式，盼到了我們的新校長……
這天早晨，我匆匆地洗漱完畢，坐著最早的一班車來到學(xué)校，就為等著升旗儀式，當喇叭宣布要準備下去升旗的時候，我高興得不得了，心跳也隨之加快了。邁著輕快的步伐來到了操場，升旗儀式開始了，又是一樣的臺詞，又是一樣的開場白，我早就厭煩了，如果不是為了新校長，估計我早就不聽了。過了好長時間，新校長才緩緩走上旗臺，向我們發(fā)言，她剛走出來，我便細細的打量著這位新校長，只見她身穿一身時尚的黑衣服，清爽的短發(fā)，矮矮的個子，迎面就給人一種親和感，她的目光傳遞著溫暖和仁慈，當她的眼神注意到我這個灰姑娘時，我的呼吸似乎要停止了，全身的血液都奔騰起來，我趕緊回報給校長一個微笑，我望著她，似乎收到了我這個小小的禮物，頓時我的腦子一片空白，我被幸福包圍著……最后校長說要給我們送一份禮物。這到底是什么禮物呢？我不禁好奇了起來。只見校長聲情并茂的朗誦了一首小詩：“春天來了，小鳥展開羽翼，在對我們說‘春天來了，振奮精神吧，扮靚我們的小學(xué)堂。’春天來了，小草眨巴著眼睛，在對我們說春天來了，快來讀書吧，讓書香彌漫整個世界。’春天來了，樹枝伸展臂膀，在對我們說：‘勤奮學(xué)習(xí)吧，讓知識充盈我們的大腦。’春天來了，和風(fēng)挽起衣裳，在對我們說：‘快來鍛練吧，用行動織一件春的霓裳。’春天來了，暖陽曬一片溫潤的光，在對我們說：‘珍惜時間吧，用智慧奏一曲春的交響。’”
回到教室里，開始上課了，可我的心還留在操場上，留在那首美妙的小詩里……
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