有關(guān)梅花三年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的梅花三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
梅花三年級(jí)作文 篇1
冬天來(lái)了，下雪了，梅花也開了。而人們老是說(shuō)梅花的壞處，雪花的好處。
有一天，梅花傲慢地說(shuō)：“人們可真沒眼光，我多漂亮啊，你看你，多么沒意思，只有白色，我還有紅色和粉紅色呢！他們還夸你，沒奚落你就夠好的了，還夸還夸，氣死我了！”“可我們只不過在顏色上有一點(diǎn)不一樣�！毖┗�(zhēng)辯說(shuō)，“在別的地方我也不見得比你差。再說(shuō)我可以……”“住嘴！”梅花惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！太過分了，早晚有一天我要把你消滅掉！”你何必這樣說(shuō)呢？“雪花說(shuō)，”我們和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”梅花說(shuō)。
雪花不再理會(huì)梅花。
時(shí)間一天天過去了，雪化了梅花也枯了，雪花化成了水，滋潤(rùn)著大地上的花草樹木，而梅花呢？它什么也沒干。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的短處。
梅花三年級(jí)作文 篇2
春姑娘讓寒冷的冬爺爺休息一下，她來(lái)到了人間。春姑娘帶來(lái)了溫暖的空氣，柳枝上爆出了鵝黃色的嫩葉，小草也從土中鉆出來(lái)。喜鵲在窗口叫個(gè)不停，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！辈脊萨B在空中叫著“布谷、布谷”可天氣還是很冷，我們的羽絨服都沒有脫呢！
中午放學(xué)，我和媽媽從南苑新村經(jīng)過，看到一片淡淡的粉紅，抬頭一看，幾棵梅花已經(jīng)綻開了紅色的花苞，其中有幾棵是淡粉紅的，可好看了。過了幾天，我們又從那兒經(jīng)過，還沒轉(zhuǎn)彎，就已經(jīng)聞到一股濃濃的香氣，幾天不見，梅花已開得姹紫嫣紅，千姿百態(tài)。有的還是花骨朵，想馬上要綻開似的，有的完全開放了，好像在比美呢！有的差不多綻開了，像一個(gè)害羞的小姑娘躲在花叢中，可漂亮了。
梅花的枝條不像松樹、桂花樹那樣，苯苯拙拙的，它的枝條像蒼勁的龍須一樣彎彎曲曲，它的花瓣是那么圓，那么美，香氣又是那么迷人，真讓人流連忘返！
看到梅花凌寒開放，我不禁想起一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽覀円衩坊菢硬慌潞洌慌吕щy，綻放自己的美麗。
梅花三年級(jí)作文 篇3
星期天下午，湛藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云，我和爸爸去公園賞梅。
走進(jìn)公園，一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái)。放眼四周，桃樹才冒出嫩芽，而梅花已經(jīng)陸續(xù)開放了。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們紅的`似火，白的似雪，粉的似霞。
我走近一棵梅樹，細(xì)細(xì)地端詳著：只見它粗糙的樹干根部涂抹了白色的石灰水，樹枝抽出了新的枝條，一片生機(jī)勃勃的景象。最引人注目的還是那開得正盛的梅花了，它有著火紅的花骨朵兒，各色的花瓣和金黃的花蕊。一個(gè)個(gè)花骨朵兒就像紅色的小球，掛滿了嫩綠的枝頭；花瓣好似大型的彩色螢火蟲翅膀，一根根花蕊絲就像無(wú)數(shù)金燦燦的觸角。花間不時(shí)有蜜蜂在翩翩起舞，獲取花蜜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花蕊絲的頂部有個(gè)小黃點(diǎn)，當(dāng)蜜蜂采獲花蜜后，小黃點(diǎn)就消失了。
看著這美麗的梅花，我情不自禁地想起了北宋著名詩(shī)人王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！笔茄�，梅花不畏嚴(yán)寒，在冷風(fēng)刺骨的日子里，就陸陸續(xù)續(xù)地盛開了。梅花飄香送暖，它的盛開，預(yù)示著春天的到來(lái)。
我愛梅花，愛它的香氣撲鼻，更愛它不畏嚴(yán)寒的可貴精神。
梅花三年級(jí)作文 篇4
春天，百花齊放，五顏六色的花在競(jìng)相開放，只有梅花沒有開，別的花兒都勸她：“春姑娘來(lái)了，你快點(diǎn)開吧。”梅花說(shuō)：“我要在冬天開放�！逼渌▋憾疾焕斫饷坊ǖ倪x擇。
夏天來(lái)了，荷花、蓮花、太陽(yáng)花芬芳撲鼻，它們還是問梅花同樣的問題：“你為什么不開花?”梅花笑著遙遙頭，這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找借口。
秋天到了，楓葉驕陽(yáng)似火，菊花對(duì)著太陽(yáng)笑著，這些花問梅花：“你為什么不開放?”梅花開始保持沉默。這時(shí)，別的花兒開始嘲笑梅花，認(rèn)為它是一個(gè)大騙子。
冬天，百花凋零，梅花開始倚枝獨(dú)放了。冬爺爺問它：“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說(shuō)：“再冷我也不怕，我要堅(jiān)持冬天開放�！逼渌▋航K于看到梅花的盛開，它們想想自己說(shuō)過的話，羞愧的低下了頭。
梅花的堅(jiān)持真值得我們學(xué)習(xí)!
梅花三年級(jí)作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”……。每每聽到描寫梅花的句子，我——-都想送你一枝傲立風(fēng)雪中的梅花。
梅花，自古是人們最稱贊的花，她與“松、竹”被稱為“歲寒三友”，她在寒風(fēng)中散發(fā)著獨(dú)有的芬芳，沁人心脾，讓人一聞便忘記了所有的煩惱；也在寒風(fēng)的吹打中變得更加艷麗了，那一瓣一瓣粉色的花瓣，粉嫩嫩的，讓人禁不住摸一摸她那表面柔弱卻很頑強(qiáng)的花瓣；她永遠(yuǎn)挺立在人人都畏懼的寒風(fēng)中，隨著風(fēng)左右搖擺，仿佛在邊跳舞邊高興地慶祝著自己戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了寒風(fēng)，戰(zhàn)勝了黑夜，終于開出了美麗的花……
我要送你一枝梅花，你可以把她插進(jìn)瓶子里，靜靜地欣賞她那無(wú)人能及的傲氣；你可以把她放在工作的書桌，當(dāng)工作勞累時(shí)，抬頭看一看她，她散發(fā)出的香味會(huì)讓你身心難忘，不再感到勞累，可以更好地工作；你也可以把她放在床頭，每個(gè)夜晚都讓她散發(fā)出的香味陪伴你進(jìn)入甜甜夢(mèng)，讓你在夜晚感到不再孤單；你還可以把她帶在身邊，這樣，你走到哪兒，香味就在哪兒，不但可以給自己帶來(lái)芬芳，愉悅自己的身心，還可以給他人送去一份幽香，給他人一份好心情；你還可以……。
我要送你一枝梅花，讓你和梅花一樣成為一個(gè)頑強(qiáng)不屈、迎難而上的人；讓你有梅花般的品質(zhì)：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”能夠默默地為他人無(wú)私奉獻(xiàn)；讓你向梅花學(xué)習(xí)，做一個(gè)不畏懼困難的人；讓你……
我要送你一枝梅花……。
梅花三年級(jí)作文 篇6
我家院子里有一棵梅樹。每到冬天，樹上的梅花就傳出陣陣清香，而且還很美麗。我十分喜歡這些梅花。
梅花是薔薇科，桃李屬。它生長(zhǎng)在梅樹上，一般在冬天開放。每個(gè)地方開放的時(shí)間不同，越往北越遲，梅樹長(zhǎng)在山上，通常有多個(gè)主枝，主枝上有旁枝，旁枝上又有細(xì)枝，細(xì)枝就有梅花了。梅花有五片花瓣，花瓣是圓形的。梅花的顏色有紅、粉、黃、白、粉中帶淡綠等。
別的花都在春天開放，而梅花卻獨(dú)自在寒冬臘月開放。越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，它就越鮮艷。這種不畏困難，不懼困難，不懼艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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