植物的三年級(jí)作文（精選52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的植物的三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的三年級(jí)作文 篇1
世界上的花有很多，我喜歡色彩艷麗的牡丹，喜歡芬芳吐艷的月季，喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。
仙人掌是熱帶植物，樣子像一個(gè)個(gè)手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就這樣，它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，終于百煉成鋼，快活地生長(zhǎng)著。
仙人掌不但有堅(jiān)韌不拔的毅力，而且還能解除痛苦，是良好的中藥材。
記得小時(shí)候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，還發(fā)燒了，真是疼痛難忍。后來，媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎，貼在我臉上。幾天過去了，我的腮腺炎居然痊愈了，我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀！它不僅能供人觀賞，還能給人們治病，誰(shuí)能不喜歡它。
啊！美麗又實(shí)用的仙人掌，多么令人欽佩啊！
植物的三年級(jí)作文 篇2
今天我和爸爸一起去河邊，我又一次見到我的柳樹朋友。
一來到小河邊，只見一排排的柳樹婀娜多姿，在微風(fēng)的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，低低的的垂在河面上，長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的，柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，摸起來很舒服，小小的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，像一個(gè)個(gè)小精靈，也像一個(gè)個(gè)少女在對(duì)著河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)吹過，陣陣清香撲鼻而來，原來是柳樹發(fā)出的淡淡的香味，真是讓人神清氣爽，瞬間，我那些不開心的事情都拋到了九霄云外。
柳樹給大地帶來了一片陰涼，柳樹下有人在愉快的下棋，有的人邊聊天邊欣賞風(fēng)景，還有淘氣的小孩把柳樹枝條編成一個(gè)花環(huán)戴在頭上，在這里嬉戲打鬧，真是熱鬧極了。
柳樹給我們帶來了春的氣息，我喜歡我的這位柳樹朋友。
植物的三年級(jí)作文 篇3
三四月時(shí)，桃花十分美麗十分的香。
我一走進(jìn)桃花園里一陣清香撲面而來，我在桃花園里四面八方看了看，桃花已經(jīng)開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開了二三花瓣兒，像一個(gè)個(gè)小小的杯子。有的花瓣兒全開了，像一個(gè)個(gè)小小的碗。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)粉色的大子彈，還好像在集中能量，等著爆開呢。桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫，那畫家本領(lǐng)可了不起。
忽然我覺得自己仿佛就是一朵桃花，躺在樹枝上曬太陽(yáng)，忽然輕風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，不光是我一園子的桃花也動(dòng)了起來，清香也變濃了，風(fēng)過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾只蟲子，大樹小樹跑過來夸我們長(zhǎng)的美麗……過了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美麗了啊！
植物的三年級(jí)作文 篇4
我的植物朋友是水仙花。
水仙花的葉子很長(zhǎng)，長(zhǎng)到可以拖到桌子上。它的顏色是淡綠、深綠組合起來的一種綠。風(fēng)吹過，它們發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說悄悄話。
等時(shí)間久了，葉子長(zhǎng)得足夠長(zhǎng)的時(shí)候，一根鱗莖會(huì)從一些葉子中間冒出來，長(zhǎng)到半空中，然后結(jié)出一個(gè)鼓鼓的東西。你們肯定想知道里面是什么吧？我告訴你們，過一兩天，鼓鼓的東西會(huì)慢慢裂開，里面再伸出兩根或四根或更多的花莖，每根花莖都會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵兒。
花骨朵兒摸起來軟軟的，好像一捏就能捏碎。它的顏色綠綠的，頂尖有一點(diǎn)兒白色，那白色還挺有魔力的，只用一天的時(shí)間，它就一揮它的魔杖，把綠色變成了白色。我小心地掰開一個(gè)花骨朵兒，里面竟然有一個(gè)綠色的小碗，小碗里還有花蕊！夜晚，我仿佛聽見花蕊在跟花瓣說：“我們綻放吧！人們一定會(huì)贊賞我們的！”果然，第二天早晨，花兒就綻放啦！
綻放的水仙花真漂亮！小碗變成了黃色，里面還有花粉。花瓣是雪白雪白的，每一朵水仙花仿佛就像一件裙子，小碗就是它的裙帶。誰(shuí)不想穿這么美的裙子呢？
水仙花還香，它綻放的第一天只有一點(diǎn)香味，第二點(diǎn)增加了一點(diǎn)，第三天，沁人心脾的香氣就會(huì)撲鼻而來。
這么美的水仙花，你們喜歡嗎？
植物的三年級(jí)作文 篇5
我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿，是由我養(yǎng)大的呢！
你知道嗎？養(yǎng)它還算輕松，一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了，結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子，我一邊揪起來那些黃葉子一邊想：我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢？這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X太晚了，所以沒有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水，這樣的話它就能更好的成長(zhǎng)長(zhǎng)大了。
一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，我也慢慢的愛上了這盆花。春天，我打開窗戶讓它聞到花香；夏天，我把它從烈日炎炎的陽(yáng)臺(tái)中抬出來，讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng)；秋天，我把五顏六色的葉子放在它面前，讓它看見秋天的顏色；冬天，我把窗戶關(guān)緊，讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
這就是我的綠蘿，一盆小小的，不引人注目的綠蘿，卻給我了不少歡樂。
植物的三年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)植物朋友，它的學(xué)名叫“風(fēng)信子”。我叫它“會(huì)開花的洋蔥”，因?yàn)樗那o看起來像一個(gè)紫色的洋蔥。
我的植物朋友風(fēng)信子在還沒有長(zhǎng)出葉子的時(shí)候，它的莖呈球形，球形的莖下長(zhǎng)出了一大把長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的根，像一把白色的大刷子。
過了一段時(shí)間，風(fēng)信子長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子呈長(zhǎng)條形，就像大蒜苗一樣。葉子的頂端尖尖的，像我們的小手指尖。葉子的肉厚厚的，用手摸上去很厚實(shí)。葉脈呈深綠色，上面的許多豎條紋。葉柄為淺綠色，稍微帶了一點(diǎn)兒黃色。
我的風(fēng)信子開的是紫色的花，綠葉的中央冒出一根粗粗的柱子，一朵朵紫色的花把柱子的頂端團(tuán)團(tuán)圍住。這些花像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，一到早晨，就朝著四面八方叫著：“起床啦！起床啦！我的小主人，起床啦！太陽(yáng)曬屁股啦！“我睜開矇眬的睡眼，聞到一股濃濃的花香味，原來是我風(fēng)信子正在用香味催我起床呢！
我的植物朋友就是這么奇妙，你喜歡嗎？
植物的三年級(jí)作文 篇7
星期天我和姐姐去公園玩，一進(jìn)門，我就聞到一陣淡淡的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一朵朵，金黃金黃的迎春花像那一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在叫醒那生機(jī)勃勃的小草，也在叫醒著春姑娘。春姑娘吹來一陣清風(fēng)，淡淡的清香吹過來，真舒服啊。近近地看，迎春花像一個(gè)個(gè)星星一樣，閃閃的。那金黃金黃的迎春花的花瓣大多為六片。
我之前在一本書上看到，迎春花喜歡陽(yáng)光。略微耐得住寒冷和干旱。枝條著地部分極易生根，那上面還寫著迎春花的花不僅可觀賞，還可以制成藥，葉能活血解毒，治療惡瘡腫瘤等。花可以解熱利尿。這時(shí)姐姐忽然到我耳邊輕聲的說："你想知道迎春花名字的由來嗎？"我興奮地答："我想聽。"迎春花因它開花較早，其開花后，迎來百花齊放的春天而得名。”
我真開心呀，公園里有這樣一種花。
植物的三年級(jí)作文 篇8
風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽去青青的草地上放風(fēng)箏。放風(fēng)箏是歡快的，我看著風(fēng)箏飛上天心情無比的喜悅；放風(fēng)箏是緊張的，看著風(fēng)箏掉下地，我會(huì)很失落；放風(fēng)箏是自由的……
我們來到公園的草地上，放風(fēng)箏的人可真不少，我看見了各種風(fēng)箏，有老鷹的，有蝴蝶的，還有毛毛蟲的，各種各樣……我拿著風(fēng)箏線，爸爸拿著風(fēng)箏，只聽媽媽喊：“一、二、三！”爸爸就向上扔風(fēng)箏，我也在這時(shí)向前跑，眼看我們的風(fēng)箏就要飛上填了，我卻被石頭絆倒了。風(fēng)箏掉了下來，我急得直跺腳，害怕爸爸媽媽責(zé)怪我。可令我想不到的是，媽媽對(duì)我說：“沒關(guān)系，再來一次就好了！”于是我們又放了一次，這一次風(fēng)箏飛上了天，我們都開心地叫了起來，太好了，風(fēng)箏飛起來了。
原來并不是每件事都很容易，只要認(rèn)真做，總有一次會(huì)成功的。
植物的三年級(jí)作文 篇9
春天的午后，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條；暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，一想到這，我就心花怒放。
我和好朋友來到郊外放風(fēng)箏，郊外的空地上人山人海，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。我們抬頭望望天空，形態(tài)各異，色彩斑斕的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮。我托起燕子形狀的風(fēng)箏，另一個(gè)小伙伴手持風(fēng)箏線抓牢線軸奔跑。一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，另一個(gè)小伙伴猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”的，一下子飛起來……沒飛一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉下來了，我們好難過，好失望。風(fēng)箏沒飛起來，我們一而再的嘗試，終于風(fēng)箏飛起來了。
我們激動(dòng)的跳起來了，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。夕陽(yáng)漸近，我們只好依依不舍地離開草坪，各回各的家，今天真是美好的一天呀。
植物的三年級(jí)作文 篇10
有一天，媽媽在廚房做飯，媽媽給我?guī)Я藥讉�(gè)綠豆，對(duì)綠豆感興趣，對(duì)媽媽說，媽媽，我要種種子。媽媽說:太好了。那里有幾個(gè)種子。我?guī)еN子一聲不響地跑到盆里。
我一天一天地期待著種子發(fā)芽，三天后沒有給種子澆水。父親看到我說為什么不給種子澆水呢？我對(duì)父親說:父親對(duì)不起，我錯(cuò)了。爸爸說:好吧，快澆水吧！
終于有一天種子發(fā)芽了，真漂亮啊和每天一樣灑適量的水，把盆放在陰暗潮濕的地方，用水壺小心地灑在綿綿的春雨中，每天曬成千上萬(wàn)的金光。豆芽終于在我的期待中長(zhǎng)大了。
一根種子長(zhǎng)，白，頂上有紫花，真可愛啊我說:啊，啊！發(fā)育成熟后一定很好吃。
我感受到了勞動(dòng)和幸福，生活中平凡的事物中有奇怪的知識(shí)分子等待著我們的發(fā)現(xiàn)，只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)探索，就能有更多的發(fā)現(xiàn)！
植物的三年級(jí)作文 篇11
曖昧的春天，松樹在轟轟烈烈的雷聲中醒來，貪婪地吸著春雨，伸出懶惰的腰，出現(xiàn)了柔軟青刺，像披著綠色衣服的年輕人一樣，青春煥發(fā)，充滿活力
初夏，微風(fēng)席，光芒萬(wàn)丈，松樹沐浴著溫暖的陽(yáng)光，努力成長(zhǎng)，它更強(qiáng)壯，身體的刺像出鞘的寶劍，這個(gè)年輕人已經(jīng)是戰(zhàn)無不勝的將軍。
秋天，松樹的葉子結(jié)果，像那個(gè)金子一樣的水果，帶來了可愛的松鼠群。在松樹上跳舞，扔掉松果，傳達(dá)豐收的喜悅。這時(shí)，人們也從四面八方趕來，笑著摘松果，高興地拿回來做松子，松劍也看起來有點(diǎn)遲鈍，將軍勝利后舒適地睡著了。
寒冷的冬天，北風(fēng)喊著，雪飛舞，可愛的松鼠儲(chǔ)備松果，躲在松洞里準(zhǔn)備過冬，楊、柳葉被寒風(fēng)吹走，孤獨(dú)的隨風(fēng)搖晃，顫抖。而松樹，依然傲然挺立在風(fēng)雪中，大將軍身披白袍，利劍在手，威風(fēng)凜凜，我耳畔仿佛聽到了戰(zhàn)斗的號(hào)角！
哎，松，你不示弱，昂首挺胸，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雪！
植物的三年級(jí)作文 篇12
一進(jìn)校園，就看到了我們教育樓前的法國(guó)桐樹。他們就像威武的士兵，保護(hù)著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹粗細(xì)，最寬的是兩個(gè)同學(xué)擁抱！當(dāng)然，我們沒有抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的桐樹啊。樹葉就像孩子的手掌，為我們形成了綠色的桑樹。
春天，細(xì)雨綿綿，桐樹只發(fā)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨水，但絕對(duì)不需要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更燦爛。葉子上的水珠酷似珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
夏天，烈日炎炎，桐樹的身體穿著迷彩服，搖搖晃晃，遮住了陽(yáng)光。那綠色的殺戮，又像綠色的湖水，更加美麗地襯托校園。
秋天，桐樹的葉子逐漸變黃變黃，最終美麗的枯葉蝴蝶出現(xiàn)在樹枝上。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢查，送到了安全的家。
冬天，下雨后，下雪，寒冷的天氣給桐樹結(jié)冰凌，就像掛在樹上的白一樣透明。落在樹梢上的雪，被風(fēng)吹得像銀片一樣飛舞，很漂亮。
學(xué)校桐樹增添了學(xué)校鮮艷的顏色。
植物的三年級(jí)作文 篇13
我！我?guī)恚∥嗌险鏌狒[啊為什么-啊，為班上的植物角增加植物呢。學(xué)生們正在爭(zhēng)取把植物帶到植物角的機(jī)會(huì)。想想上次帶植物的同學(xué)，每天坐在那里看著自己的植物發(fā)芽、長(zhǎng)高、長(zhǎng)大……多么幸福啊。于是，我迅速舉起了手。
啊，真巧，老師說:第一，田婧奇，第二，陶詩(shī)云！太好了。我被選中了。我在筆記本上記了一大筆。
第二個(gè)星期一，我?guī)砹宋壹业奈闹瘛５牵瑒値聿坏蕉欤贿B休就到了。請(qǐng)了七天假，假期里沒有人給植物澆水。七天的考驗(yàn)落在我的文竹上。最后一天，我給文竹澆了三杯水，但杯約200毫升)，但我還，該怎么辦呢？
但是，我的文竹還不錯(cuò)。過了七天，葉子變黃了。我很快就澆了兩杯水。幾天后，那些葉子變綠了。
雪老師看到我澆水很勤奮，給了我兩盆花草的任務(wù)。我很高興接受。
植物的三年級(jí)作文 篇14
有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡潔白無瑕的荷花，還有人喜歡碧綠的綠蘿……但我最喜歡金燦燦的油菜花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，啊！油菜花金黃金黃的，像一片金色的海洋。走近一看，有的花瓣還是花骨朵兒，有的才開了兩三片花瓣兒，有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬。再走近一點(diǎn)，油菜花那細(xì)長(zhǎng)的根，像小孩子們的頭發(fā)。
這么多的油菜花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一幅活的畫，那畫家可真了不起呀！
我仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在那里。一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，不光是我一朵，這一地的油菜花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜地站在那里。小燕子飛了過來，告訴我早晨飛行的快樂。小魚兒游了過來，告訴我清晨游戲的快樂……
過了好一會(huì)兒，我才想起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
植物的三年級(jí)作文 篇15
生機(jī)勃勃的春天來了，桃花一朵接一朵的開放了，真美麗啊！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，粉紅的桃花在陽(yáng)光和細(xì)雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得飛快，讓我感覺春天萬(wàn)物復(fù)蘇的力量！在微風(fēng)的吹拂下，惹人愛的桃花仙子就開始翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)專業(yè)的舞蹈演員似的，讓前來欣賞的人贊嘆不已！
輕輕嗅一嗅那桃花，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人只覺身上所有的煩惱都被這桃花緩解了！這時(shí)候的桃花各有各的姿態(tài)，有的花瓣全展開了，漏出嫩黃色的花蕊，招引來許多活潑可愛的小蜜蜂；有的才展開兩三片花瓣兒，害羞的像個(gè)文靜的小姑娘；有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得馬上要破裂似的！
我忽然覺得自己仿佛就是朵桃花，在太陽(yáng)的照射下，散發(fā)出濃濃的香味，不光是我一朵，一樹的桃花都在散發(fā)著香味，爭(zhēng)奇斗艷般地展示自己的獨(dú)特的魅力。蜜蜂飛過，告訴我清早采蜜的快樂，小鳥飛過，告訴我飛行的快樂……
我喜歡桃花，滿園盛開的桃花告訴我：春天來了！
植物的三年級(jí)作文 篇16
有的人喜歡富貴的牡丹花，有的人喜歡艷麗的玫瑰花，還有的人喜歡粉嫩的桃花。但我偏愛那花兒最小的滿天星。
為什么叫滿天星呢？顧名思義，它的花小巧玲瓏，密密麻麻的，非常像那滿天璀璨奪目的小星星。它的莖碧綠碧綠的，大約長(zhǎng)10厘米左右，非常纖細(xì)，枝干繁茂。它的葉子新綠油亮，細(xì)小扁平，呈橢圓形，好像一片片小舟。
滿天星的花格外美麗。每五片花瓣組成一朵小花兒，每一片花瓣都努力地向外伸展，好像一把把小傘。花瓣的中心，是細(xì)小的黃色花蕊，把花朵襯托得格外精致。粉紅色、粉白色、淡紫色，三種顏色交織在一起，好似流光溢彩的錦緞。一陣微風(fēng)吹來，一簇簇一叢叢的花和葉子翩翩起舞，清淡的香味一陣接著一陣撲鼻而來，令人心曠神怡。頃刻間，仿佛我也變成了其中的一朵，跳著優(yōu)美的舞姿，聆聽到風(fēng)的聲音，感受陽(yáng)光的溫暖！
我喜歡這只要一盆土、一勺水，就可以生長(zhǎng)，并帶給人清香、美麗、幻想的滿天星！
植物的三年級(jí)作文 篇17
大自然中有美麗無比的玫瑰，也有膽小如鼠的含羞草……我最喜歡的是可愛的小多肉了。
我的家里養(yǎng)了許多多肉。有扁的、圓的、還有橢圓的。扁的小多肉邊上有紅色的邊框，薄的如同荷葉一般。還有圓的小多肉，它的外表看上去很小，里面卻有很多水分。它看起來胖嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)碧綠的皮球。還有橢圓形的多肉，它們一個(gè)挨著一個(gè)的排隊(duì)，仿佛橄欖球一樣。
我忽然覺得自己仿佛就是一株多肉。穿著碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光下。一旦有人來了，我就向他鞠躬。當(dāng)他給我澆水時(shí)，我就大口大口的喝水，人們走了，我也抬起了頭。靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂。小蚯蚓從腳下爬過，告訴我昨夜做的美夢(mèng)……
過了好一會(huì)兒，我才想起我不是多肉，而是在看多肉呢！
植物的三年級(jí)作文 篇18
有一天，我到公園去玩，一進(jìn)門就被一陣陣的清香吸引，來到了荷花池。
哇，好多荷花呀！我不禁駐足欣賞起來。經(jīng)過一夜小雨的洗禮，荷葉綠得越發(fā)誘人，一顆顆雨珠躺在圓盤里，晶瑩剔透，猶如一顆顆美麗的珍珠。稍有晃動(dòng)，它們就調(diào)皮地來回滾動(dòng)，可愛極了！
荷花就更美了，各有各的姿態(tài)。有的荷花躺在荷葉上仿佛酣睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有的荷花彎著身子，好像在給太陽(yáng)公公問好。還有的宛如一位瑤池仙子，挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腰在微風(fēng)中起舞。不止這些，含苞欲放的花骨朵兒，也美得讓人垂涎。我忍不住想：這些從淤泥中冒出的花兒，竟然可以這么美！這時(shí)，一只蜻蜓飛過來打斷了我，這畫面和楊萬(wàn)里《小池》中的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”真的是一模一樣。
荷花可真是千姿百態(tài)，我想一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，默默地注視著她，守護(hù)著她，誰(shuí)也不要打擾，直到永久。
我愛荷花，不僅愛她的美，還愛她出淤泥而不染的品質(zhì)。
植物的三年級(jí)作文 篇19
我家有很多的植物，有郁郁蔥蔥的發(fā)財(cái)樹，國(guó)色天香的牡丹花，清香秀雅水仙花……，但我喜歡的卻是一盆不知名的多肉植物。
多肉的形態(tài)各式各樣，變化多端，滿足不同人的審美需求。而我家的多肉植物——葉子泛著微微的粉紅，肥厚飽滿的葉片，優(yōu)雅地一片壓在另一片上面，把盆子擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模q如一朵綻放的綠水晶蓮花，令人心曠神怡。它的根特別的小，不會(huì)伸展到地底與其他植物搶奪營(yíng)養(yǎng)，而它的葉子也不會(huì)把頭伸到半空中去搶占陽(yáng)光，但它卻會(huì)默默無聞的凈化空氣，釋放氧氣，美化環(huán)境。我就是喜歡它這種無私奉獻(xiàn)的精神，就像我們國(guó)家的革命先烈們一樣，為了祖國(guó)奉獻(xiàn)自己一生。
多肉雖然小巧，但其生命力很頑強(qiáng)。只要把一片葉子插在土壤里，過不了多久在它的根部就會(huì)冒出新的小嫩芽，很快就會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)新的多肉。所以它十分適合懶人養(yǎng)，不用太操心。
有興趣的朋友們，我們一起來養(yǎng)養(yǎng)多肉植物吧。
植物的三年級(jí)作文 篇20
爸爸買了一盆小彩椒，我每天放學(xué)都會(huì)給他澆水，細(xì)心地呵護(hù)，小彩椒越來越大，我越看越喜歡！
小彩椒的葉子綠油油的，橢圓形的葉子像一只只小船。葉子葉脈清晰，葉片光滑。枝干有兩三厘米粗，不易折斷非常結(jié)實(shí)。它的枝干橫七豎八地向外散開，沒有規(guī)律，小彩椒果實(shí)剛長(zhǎng)出的果實(shí)時(shí)是綠色的，又小又圓。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，從綠色變成各種顏色。小彩椒成熟的時(shí)候，果子五彩繽紛，十分誘人！飽滿的果實(shí)是顆顆朝上的，點(diǎn)綴在一片綠葉間，顯得玲瓏可愛，惹人喜愛。
小彩椒的果大肉厚厚，甜中帶辣，還可以促進(jìn)食欲。它還含有豐富的維生素A、B、C、胡蘿卜素和微量元素，能增加免疫力，消除疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)等功能，真是好處多多！
我一定好好呵護(hù)它，讓它結(jié)出更大更好吃的彩椒。
植物的三年級(jí)作文 篇21
我有一個(gè)朋友，它不會(huì)哭、不會(huì)笑、不會(huì)鬧、更不會(huì)走路，它就是桃花。
桃花的葉子穿著深綠色的衣服，身體是圓形的，被枝干均勻地分布著，而這些葉子里，就躺著朵朵桃花。
桃花的顏色可漂亮了！桃花的邊沿是深粉色的，就像一條絲帶一樣，里面是淺粉色的，宛如一個(gè)個(gè)穿著公主裙的少女正在跳舞。就像調(diào)色板調(diào)出來的一樣，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。桃花婀娜多姿，有的是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開兩三瓣，就像一個(gè)個(gè)剛睡醒的小精靈一樣，風(fēng)兒吹過，它們翩翩起舞，美麗極了。有的已經(jīng)全展開了，花瓣一層一層的疊起來，圍成一個(gè)圓形，就像一只只美麗的蝴蝶一樣。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。
我突然覺得自已就是一朵桃花，風(fēng)兒吹過來，我就翩翩起舞，粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停了，我靜靜的站在那兒，亭亭玉立，引人注目。
我愛桃花！
植物的三年級(jí)作文 篇22
有人喜歡在秋天綻放的菊花，有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡火紅的玫瑰，但我最喜歡艷麗的月季花。
月季花也叫月月紅，它的顏色很多，有白色的、紅色的、粉色的、黃色的。月季花的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，上面布滿了淡褐色的小刺。葉子是深綠色的，每片葉子的`邊緣長(zhǎng)著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。花瓣一層一層的緊緊的挨在一起，花蕊是淡黃色的，嗅一嗅，有一股淡淡的誘人的香味兒。
月季花的形狀千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全部開放，像小姑娘燦爛的笑臉；還有的是快凋謝的，像做錯(cuò)事的小孩子無精打采地低著頭。
月季花的適應(yīng)性強(qiáng)，耐寒抗旱喜光，它一年四季都裝扮著我們的生活。月季花，多么美麗可愛的月季花！我非常喜歡它。
植物的三年級(jí)作文 篇23
搬新家以后，媽媽買了不少植物，有長(zhǎng)壽花，刺梅，茉莉，君子蘭……我最喜歡的就是那一盆月季花了。
月季花的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面有許多尖尖的小刺，就像一個(gè)個(gè)保安守護(hù)著。它的葉子是嫩綠色的，是橢圓形的，邊上還有一圈鋸齒。而且葉子都是倆倆對(duì)稱的，就好像形影不離的好朋友。
正是月季花盛開的時(shí)候，有的還是花苞，穿著綠色的衣裳，像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，躲著不愿見人；有的含苞待放，微微露出里面紅紅的小臉袋；有的已經(jīng)完全綻放，在葉子的襯托下，盛開的花朵就像一位亭亭玉立的少女。風(fēng)一吹，她就會(huì)隨風(fēng)搖曳，好像一個(gè)小女孩在翩翩起舞，真是好看極了。
雖然月季花沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的富貴，沒有蘭花的淡雅，但我還是最喜歡它。
植物的三年級(jí)作文 篇24
我家院子里有一棵龍眼樹，這棵龍眼樹士兵一樣站在我家庭院里。
春天，龍眼樹悄悄地抽出新的樹枝，剛長(zhǎng)出來的葉子是淡綠色的，柔軟的，小小的一瓣，這些葉子每天都長(zhǎng)大，不久葉子就變成了深綠色。葉子的顏色有深綠色和淺綠色。幾天后，葉子擠滿了樹的空隙。突然有一天，這些綠葉中間有白點(diǎn)，靠近一看，龍眼樹開花，在這些花周圍采蜜的小蜜蜂采蜜，嗡嗡采蜜的小蜜蜂對(duì)我說:豐收，豐收
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天，我家的龍眼從小就變大了，風(fēng)吹過，這些果實(shí)就像對(duì)我說熟了，熟了。
到了收獲的日子，我們將果實(shí)摘下來，這些果實(shí)又大又甜，今年我們豐收了。我迫不及待地把龍眼剝皮放進(jìn)嘴里。這些龍眼又甜又好吃！
這就是大自然給我們美麗的景色、果實(shí)！
植物的三年級(jí)作文 篇25
在我家安裝空調(diào)室外機(jī)的墻角邊，有一株小草，說它小，其實(shí)也有弟弟半人的高度。我不知道它叫什么名字，也不知道是不是小鳥帶來的，反正是滋潤(rùn)著空調(diào)水長(zhǎng)大的。
開始，小草只有像綠豆一樣的一顆綠點(diǎn)點(diǎn)。可過了幾天，它慢慢地從墻縫里擠了出來，越來越綠。每過一個(gè)禮拜，我回家都要看看它長(zhǎng)得怎么樣了。現(xiàn)在，這株小草長(zhǎng)得可健壯了。葉子向四面八方展開，靠近根部的葉子是紫紅色的，葉子順著莖的高度慢慢地變綠。
這種漸變色讓這株無名小草變得漂亮了。在草的頭尖上，有八、九個(gè)小花苞，有的正含苞欲放，有的開出了淡黃色的花。
每當(dāng)我走過它的身旁，都要看望它。最主要的是我發(fā)現(xiàn)它是長(zhǎng)在水泥地里的。那么堅(jiān)硬的土地，小草是怎么長(zhǎng)大的呢？原來，它的根深深地扎進(jìn)墻縫里。小草頑強(qiáng)的生命力真的令人佩服。我一定要保護(hù)它。
植物的三年級(jí)作文 篇26
在秋高氣爽的早晨，我背著書包興高采烈地來到了學(xué)校。走著走著，一股濃郁的香味迎面而來，真是沁人心脾呀!原來是校園里的桂花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起。來到桂花樹下，只見它的枝干形態(tài)各異，灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗，有的只有我的手指這么細(xì)。這些枝干上長(zhǎng)滿了蔥翠的葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方，仿佛巨大的綠色蘑菇。一陣陣風(fēng)吹來，葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競(jìng)相開放。仔細(xì)看，每朵花有四個(gè)花瓣，猶如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，又像一個(gè)個(gè)小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿枝頭，散發(fā)出淡淡的香味。我驚喜地踮起腳尖，埋進(jìn)枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸蕩漾，我陶醉在清涼之中。
桂花的用處可多了，可以做桂花茶，可以釀桂花蜜。
校園里的桂花樹真美啊，我愛桂花!
植物的三年級(jí)作文 篇27
在喜慶的十月，桂花樹開出了一朵朵黃黃的桂花。一朵朵小桂花好像滿天的繁星。一陣微風(fēng)吹過，有些桂花落到了草地上，從遠(yuǎn)處望去，只見綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花；有些桂花點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向你問好，還散發(fā)出一陣沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。
桂花很小巧，黃色的花瓣像一滴黃色的小水珠，只有米粒般大小。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的生長(zhǎng)。桂花的葉子是橢圓形的顏色是墨綠色的，葉脈清晰可見，葉子有力又厚實(shí)。
桂花不像荷花那樣高潔；不像牡丹那樣華貴……它經(jīng)得起日曬；擋得住風(fēng)霜。它精心釀造濃郁的芳香，讓人們感到香味是那么溫馨。
我望著桂花樹，聞著撲鼻而來的香味，仿佛進(jìn)入了仙境一般，所有的煩惱和憂愁都被一掃而光。桂花樹真誘人！
植物的三年級(jí)作文 篇28
我愛四季的花，我愛春日的桃花、秋日的桂花、冬日的臘梅，更愛夏日的荷花。荷花不比春光明媚中桃花的妍麗，不比秋高氣爽中桂花的芳香，不比冰封雪地中臘梅的挺拔，但它以“出於泥而不染”之美德，成為我的花中最愛。
盛夏，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，別的花兒都已經(jīng)無精打采，只有荷花還是昂首挺立，迎接驕陽(yáng)的考驗(yàn)。在碧日連天的荷葉中，有的荷花含苞待放，花瓣都緊緊地依偎在一起；有的荷花才展開兩三花瓣，像一位害羞的小姑娘，不愿露出腦袋；還有的荷花已經(jīng)全部展開，展示著粉紅的身影。真可謂“映日荷花別樣紅”啊！
在雨中，荷花顯得更加美麗了。豆大的雨點(diǎn)落在荷葉上，像珍珠落在碧玉盤上，水珠滾來滾去一起落入水中，濺起了層層漣漪；荷花搖曳著，享受雨水的洗禮；霧氣在荷花荷葉中彌漫開來，好一幅“荷韻圖”！
啊，多美的夏日荷花呀！
植物的三年級(jí)作文 篇29
有人喜愛艷麗的月季花，有人喜愛清高的菊花，有人喜愛粉紅的玫瑰花，而我呢，卻喜愛迷人的喇叭花。
喇叭花的莖彎彎曲曲，碧綠碧綠的，它開始生長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)找尋身邊的物體，依靠著它往上爬，爬著爬著，喇叭花越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
喇叭花的葉子嫩綠嫩綠的，它們形態(tài)各異，有的像小船在蕩漾，有的像撲克牌上的黑桃，還有的像小愛心，真是千姿百態(tài)呀！
喇叭花的花紫紅紫紅的，美麗極了，它們仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，在風(fēng)中動(dòng)情的吹奏著樂曲，如同在迎接這春天。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的才開了一般，像一太陽(yáng)帽；還有的全開放，像小女孩的小短裙，可愛極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去，仿佛一點(diǎn)芳香也沒有，可是你如果仔細(xì)的靠著它聞一聞，就會(huì)有一股淡淡的清香飄進(jìn)了鼻子里，讓你陶醉在這中清香中，讓你感到心曠神怡。
我喜歡喇叭花，它不僅外形美，而且能給人帶來一種心曠神怡的感覺。
植物的三年級(jí)作文 篇30
在南方多肉很常見，它沒有茉莉的花香，也沒有風(fēng)信子的美，但是我卻非常喜歡它。
放眼望去，多肉的顏色可多呢，有的是綠色，有的綠中帶粉，有的藍(lán)中帶紫，五彩繽紛美麗了！
走近細(xì)看，瞧，一簇簇，像一朵朵美麗的荷花，又像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞，在陽(yáng)光下唱歌。在仔細(xì)一看，多肉的葉子形狀各種各樣的，有的像一把把小雨傘，有的包攏在一起，像個(gè)“小籠包”。
我忍不住用手去拈它時(shí)，感覺軟軟的，滑滑的，我摘下一片，輕輕的掰開，瞬間更被吸引住了，忍不住舔一舔，細(xì)娕多汁，又酸又甜。
我蹲下來，把鼻子貼到它的上面，像小狗一樣聞了又聞，終于聞出了一股糖果香味，原來多肉是這么香啊！
多肉植物最大的特點(diǎn)就是容易成活，只要把葉片插到泥土里，每隔幾天澆些水，它就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出新葉子。
多肉可愛又頑強(qiáng)，我非常喜歡它。
植物的三年級(jí)作文 篇31
我家有棵梧桐樹，長(zhǎng)得不但很高，而且很粗壯，一個(gè)大人都抱不住它。春天，桐樹上長(zhǎng)滿了粉紅色的桐花，桐花底部的帽子，好象一個(gè)小茶杯。我和弟弟把掉在地上桐花的“小茶杯”摘下來，用針和線串成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，擺動(dòng)的時(shí)候，好象一條蛇在慢慢地蠕動(dòng)。每年我們就要做好多條，不過現(xiàn)在都找不到了。
夏天，桐花都掉完了，長(zhǎng)出了許多茂密的樹葉，我和媽媽熱的時(shí)候還在樹下乘涼呢！秋天，樹葉開始一片一片地落下來，風(fēng)一刮，樹葉就掉的滿地都是，每到這時(shí)，我和媽媽就要掃好多樹葉，把樹葉倒到大坑里。冬天，樹葉都落光了，樹上光禿禿的。下雪時(shí)，雪伯伯好象給大樹戴上一頂雪白色的帽子，好看極了！每年桐樹都要變好幾次，好象我們每年就要長(zhǎng)大一歲，桐樹也要長(zhǎng)大，也要變高變粗。
媽媽告訴我，這棵桐樹是我小時(shí)候姥爺二月十九會(huì)買的，給我們?cè)缘酵晾锪恕Ｎ姨矚g這棵梧桐樹了！
植物的三年級(jí)作文 篇32
有一種植物可以靠太陽(yáng)來生長(zhǎng)，它的名字叫向日葵。它的花瓣金黃金黃的，那些黑黑的東西是瓜子，向日葵長(zhǎng)得很大時(shí)，中間就有了瓜子，它的葉子和根淡綠淡綠的。氣味和瓜子一樣，它的特點(diǎn)是：它中間的瓜子可以做葵花籽油。
向日葵我外形是一個(gè)太陽(yáng)一樣，中間圓圓的，它的花瓣像太陽(yáng)照下來的光。它的根又壯又粗帶毛，葉子像一個(gè)愛心。
我觀察到的另一種向日葵不是這樣的，我觀察到的向日葵，它的根又不粗，又不壯。葉子也不是像愛心一樣的，花瓣又白又黃，中間也沒有瓜子。
春天的向日葵在發(fā)芽，夏天的向日葵變得很大很大。秋天的向日葵橙黃橙黃的，可以吃中間那些瓜子，冬天的向日葵雪白雪白的，花瓣已經(jīng)枯掉了。
向日葵一直在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。向日葵的花朵又大又圓，上面許多小孔，那些小孔就是向日葵的果實(shí)。我最喜歡的小孔里就是向日葵，因?yàn)椋刻?yáng)長(zhǎng)大和瓜子很美味。
植物的三年級(jí)作文 篇33
別人都喜歡美麗的水仙花，可我喜歡大蒜。
蒜有細(xì)長(zhǎng)的須，有長(zhǎng)有短像針那么粗細(xì)，就好像一根胡須，身子白嫩嫩的，好像月牙似的。又像小橘瓣，白嫩嫩的身子上面有嫩綠的小苗，小苗一寸長(zhǎng)時(shí)，上面就會(huì)長(zhǎng)出一層一層翠綠的扁平的小葉片，像橘菜，還像一根根蔥。它的氣味可刺鼻了，讓人眼淚都快出來了，刺鼻的味道里還夾著一點(diǎn)點(diǎn)那清香的味道。
蒜還可以食用，比如在菜里面放入一點(diǎn)，可以提鮮。蒜可以藥用，它的氣味可以殺毒殺菌；它還可以治療皮膚的瘡，可以抗菌消炎，治白喉；還可以給腸道殺菌，夏天拉肚子大家可以用生吃蒜來治；它還能治感冒、還能抗癌……不過大家一定要生吃哦！
蒜它很頑強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打，小蒜都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。它不用土，不用陽(yáng)光，還不需要很多水，只需要一點(diǎn)潮濕，就可以生長(zhǎng)。如果你把蒜放入土中它可以變成三四個(gè)小蒜瓣，然后變成一個(gè)大蒜頭，這可真是個(gè)小魔術(shù)師呀！
蒜真好，你們喜愛大蒜嗎？
植物的三年級(jí)作文 篇34
有一天，我在看書，發(fā)現(xiàn)書上說把幾個(gè)土豆連在一起競(jìng)?cè)稽c(diǎn)亮了一個(gè)小燈泡！我的腦袋里又多了一個(gè)問號(hào)，為什么土豆會(huì)發(fā)電，讓一個(gè)小燈泡發(fā)光呢？
于是，我決定問爸爸媽媽。媽媽讓我自己通過上網(wǎng)或者找書的方法來獨(dú)立弄明白。
我打開電腦，馬上就有了答案，原來在土豆的細(xì)胞液里含有類似電池的一種化學(xué)物質(zhì)，由于電線的鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成電子進(jìn)入土豆細(xì)液，而銅棒接受鋅棒上的電子，于是鋅棒和銅棒之間就形成了電流。
關(guān)了電腦之后，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看，是不是和以上的結(jié)果相同。于是我找來了以下幾個(gè)材料：三根電線，兩個(gè)土豆，一個(gè)小開關(guān)再加上一個(gè)小燈泡。實(shí)驗(yàn)開始了，我小心地把土豆用電線一個(gè)個(gè)連了起來，然后和燈泡再連起來，緊接著，我打開開關(guān)，燈泡果然亮了。
通過這件事，我明白了大自然的萬(wàn)物雖看起來簡(jiǎn)單，但如果細(xì)細(xì)觀察，一定有許多奧秘發(fā)現(xiàn)。
植物的三年級(jí)作文 篇35
我家有一棵小植物。它既可愛又可愛。然而，我發(fā)現(xiàn)每次我舉起它，我都會(huì)舉起它到死。我每天都給它澆水！你為什么不能活著？
我去問我叔叔誰(shuí)賣植物，他笑著對(duì)我說，“你真笨。它非常潮濕多肉。如果你每天澆水，土壤可能一周或一個(gè)月都不會(huì)變干。因此，每天澆水后，你肯定活不了多久。”但我還是不明白，所以我問我叔叔，“我什么時(shí)候能給它澆水？”叔叔說：“還需要一周的時(shí)間，但是如果你覺得有很多肉需要澆水，你應(yīng)該先悄悄地給土壤澆水。如果土壤干燥，你就不能澆水。”。但是我提醒你，不要每天都倒。"
通過肉質(zhì)，我發(fā)現(xiàn)植物是直接的，這很棒！植物不僅對(duì)我們有益，還能給大自然增添色彩。所以我想說的是關(guān)心我周圍的每一株植物，讓世界變得更美好。
植物的三年級(jí)作文 篇36
在我們小區(qū)里有1棵樟樹。樟樹的樹干又粗又直，她有二。三層樓那么高。每年春天，樟樹開始長(zhǎng)出竹筍一樣的嫩芽，千頭萬(wàn)緒，尖尖向上。一陣雨過后，新芽吐出，長(zhǎng)出嫩黃的小葉子，在春風(fēng)中吹動(dòng)。那些經(jīng)過一夏一冬的老葉子逐漸開始變瘦變黃，紛紛在雨中落下。
不知為什么樟樹引來了無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶，抬頭一看，原來是樹枝上開出無數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)的火花了，有時(shí)一陣清香撲鼻而來。這棵樟樹在夏天的時(shí)候就像一把遮陽(yáng)傘，擋住火辣辣的太陽(yáng)。樹下是小朋友玩游戲的好場(chǎng)所。秋天花壇里到處都是枯枝敗葉，唯獨(dú)樟樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。冬天它還能為大家遮風(fēng)當(dāng)雪呢！
世上也有像樟樹一樣樂于助人，無私奉獻(xiàn)的人。雖然樟樹很平凡，沒有很多人了解它，但是它樂于為別人服務(wù)，不求回報(bào)。清潔工人就是像樟樹一樣樂于助人，不求回報(bào)的為別人服務(wù)，天天這樣工作著。我愛這棵樟樹，更愛這些天天為別人服務(wù)無私奉獻(xiàn)的人。
植物的三年級(jí)作文 篇37
在我們校園的東北角，有一棵高大的鳳凰樹。這棵鳳凰樹已有幾十年的歷史了，高大挺拔。樹葉茂盛。即使太陽(yáng)當(dāng)頭照，透過密密麻麻的葉縫也只能投下點(diǎn)點(diǎn)斑斑光斑。在彎彎曲曲的樹枝上開滿了火紅的鳳凰花，一蔟一蔟的，像一大串串的葡萄沉甸甸的垂下，也像一塊喜事的請(qǐng)柬。鳳凰花由五片花瓣組成的，像個(gè)風(fēng)車。花瓣猶如扇子般大小。花蕾嫩綠色的，有的開了兩三片花瓣，有的飽漲的快裂開。
鳳凰花有的高高的掛在樹枝上，像在向別人炫耀自己；有的垂下頭，像做錯(cuò)事的孩子；有的甚至躲在樹枝下面，像害羞的姑娘。.....
芳香飄十里，整個(gè)校園沉浸在這個(gè)芳香里。早上，小鳥在鳳凰樹上吱吱喳喳的唱歌；蟬也不甘示弱，高唱著。.....好熱鬧啊！
我愛鳳凰花，它的花開得多么莊重。
植物的三年級(jí)作文 篇38
幾天前，我家種了一棵含羞草。我每天都去看它，終于有一天發(fā)芽了。于是，我又去買了肥料、水壺、殺蟲劑……
我輕輕地把肥料撒在含羞草周圍的土壤上，又去水龍頭那兒用水壺灌了許多水，正準(zhǔn)備澆時(shí)，突然看到了一些蟲子，我趕緊拿了殺蟲劑，一噴，哈哈！蟲子都沒氣了！
慢慢地，含羞草已經(jīng)成為了一個(gè)“女孩”了。馬上就要成為“大人”了！（擬人化的詞語(yǔ)讓習(xí)作更加生動(dòng)，形象，有趣！）
含羞草的莖像小蛇（建議換成：蚯蚓，這樣比喻更恰當(dāng)一點(diǎn)，看看是不是）爬在我家竹竿上，葉子一碰就縮了進(jìn)去，果真是個(gè)“小女孩”呀！難怪它叫“含羞草”呀！
含羞草的莖、葉碧綠碧綠的，像在和其他花比美呢！那美麗的身子，我總是想忍不住多摸幾下呀，可是我一摸呢，它就收了回去。
植物的三年級(jí)作文 篇39
迷人的仙人掌
有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡千姿百態(tài)的玫瑰，還有人喜歡月季花，但我最喜歡植物中的衛(wèi)士——仙人掌。
仙人掌遠(yuǎn)看翠綠翠綠的，莖是仙人掌最大、最厲害的部位，因?yàn)橄扇苏频乃秩績(jī)?chǔ)存在其中。仙人掌的莖像一個(gè)個(gè)大的手掌，一簇簇?fù)碓谝黄穑謮延^。
仙人掌最神奇的是它的葉，其實(shí)，仙人掌的葉子是它滿身的刺，很多人都認(rèn)為它沒有葉子，其實(shí)那小小的刺就是它的葉子。一開始，刺很軟，然后漸漸地變硬了，像針一樣。
仙人掌的花有紅色、紫色、黃色……五顏六色，十分漂亮！沒開花時(shí)，只是一個(gè)花骨朵，含苞待放；開花了，有四片花瓣，中間有一束花蕊，花瓣像一張大手保護(hù)著花蕊。
仙人掌雖然樣子不好看，但是它的莖可以治病，比如：消腫止痛，健脾止瀉……
我愛植物，更愛我家的仙人掌！
植物的三年級(jí)作文 篇40
我愛食人樹
有人喜歡美麗的桂花，有人喜歡生命頑強(qiáng)的仙人掌，有人喜歡嬌艷的玫瑰花……但我喜歡馬達(dá)加斯加的食人樹。
它的樹干十分粗壯，三個(gè)小朋友都合抱不過來，顏色棕黃棕黃的，摸上去特別粗糙，像一個(gè)剛刷完油漆的柱子。
葉子小小的，綠油油的，是橢圓形的，像一塊翡翠。摸上去十分光滑，散發(fā)著青草般的清香。
春天，它的花是粉紅色的；夏天是金黃色的；秋天，它變成土黃色；冬天，它的花全都凋謝了。花有四五片花瓣，散發(fā)著沁人心脾的香味。
它的果實(shí)是橙黃色的，圓圓的，看上去十分可口，其實(shí)，它的味道十分難吃，像壞了的牛奶。
食人樹其實(shí)是一個(gè)“老狐貍”，只要?jiǎng)游飦聿伤墓麑?shí)時(shí)，就會(huì)被緊緊裹住，然后消化掉。
雖然它有些恐怖，但是我還是很喜歡它。
植物的三年級(jí)作文 篇41
如果我是植物學(xué)家，我會(huì)建造一片茂密的森林。這片森林里不僅要有花有樹，還要有山有水。這座山不僅高，而且一年到頭都是綠色的。水要特別清澈。有許多小魚在水中自由游動(dòng)。我想在沙漠里建森林，因?yàn)樯衬畤?yán)重缺水，這樣路過沙漠的人就不會(huì)渴死。森林里的野果可以喂飽路人，樹可以遮擋陽(yáng)光，水可以解渴。天上經(jīng)常下小雨，空氣很清新。這樣沙漠就不會(huì)干燥，那里的人也不會(huì)輕易生病。
如果我是植物學(xué)家，我會(huì)開發(fā)許多芳香的花朵和樹木。我在盲人學(xué)校的道路兩旁種了這些花草樹木，不僅美化了環(huán)境，還讓盲人學(xué)生不用父母陪同就可以上學(xué)，這樣可以節(jié)省父母很多時(shí)間。
如果我是植物學(xué)家，我會(huì)在黃河兩岸種花草樹木，這樣水土就不會(huì)流失。讓黃河水變清，讓兩岸空氣變好，讓那里的人民不窮而富。
植物的三年級(jí)作文 篇42
一大早，我早早來到校園。我一進(jìn)門，就看到植物園里百花齊放。我趕緊跑到植物園。
植物園位于一樓走廊的盡頭。陽(yáng)光充足，是個(gè)好地方。
植物園那么多花！花兒像優(yōu)雅的仙女一樣站在那里。特別是一種不知名的花，粉色的花襯著綠葉，很鮮艷。植物園里有幾棵蘇鐵，尖尖的葉子像綠色的針。太奇怪了！嗯？為什么花上躺著一只小飛蟲？原來勤勞的蜜蜂在采集蜂蜜！我還看到了一種特殊的花。它的花瓣有五種顏色，真的很像童話里的五色花！
植物園里不僅有植物，還有“動(dòng)物”。原來春姑娘吸引了所有的昆蟲。快看！那邊有一只蝴蝶，這邊有兩只蝸牛。真的是春天了。
植物園的墻上還有一張進(jìn)化圖，內(nèi)容豐富。
我喜歡植物園，因?yàn)樗屛抑来笞匀坏拿利悺?/p>
植物的三年級(jí)作文 篇43
我去過很多地方，比如桂林，雄偉的北京，美麗的海洋公園，但我還是最喜歡美麗的植物園。植物園是培育各種珍稀植物的基地。
我一進(jìn)植物園的大門，那細(xì)細(xì)的草和含笑的花就是春姨的鑰匙，在春天悄悄地悄悄打開了大門大！
天多藍(lán)，草多茂盛。草長(zhǎng)了，好像在說：“春天來了！春天來了！”一陣微風(fēng)吹過，小草頻頻點(diǎn)頭，仿佛在說“歡迎，歡迎來到植物園！”
去草的王國(guó)，再去花的王國(guó)！當(dāng)你來到花的王國(guó)，你會(huì)聞到芬芳迷人的香味，哦！原來是百合的香味，看起來各種各樣。他們有的像勇士一樣向我們打招呼，有的把花瓣放在頭上向我們敬禮，有的則昂首挺胸，仿佛是在向他學(xué)習(xí)，向他思考。
當(dāng)你走進(jìn)溫室，你會(huì)看到許多植物，各種各樣的植物，我數(shù)不清。有些花是這樣的，紅色的，里面有很多花粉。還有一棵樹，樹枝很粗，全身都是龜紋。它很小，摸起來很粗糙，很特別。
植物園真的是一個(gè)花花草草很多的地方！
植物的三年級(jí)作文 篇44
昨天是中秋節(jié)。我們按計(jì)劃下午3點(diǎn)到達(dá)植物園。
進(jìn)入植物園后，我和兩個(gè)姐姐一致認(rèn)為騎自行車很好玩，于是租了一輛三座自行車騎行。
我們騎自行車，最遠(yuǎn)到仁面子路，最遠(yuǎn)到廣州一號(hào)村和溫室。后來我們回去，經(jīng)過安靜的竹徑，才看到竹徑上的竹子有的細(xì)長(zhǎng)，有的短。但是都很純粹很優(yōu)雅。
然后我們走了兩條路才還車。上次走小路差點(diǎn)掉進(jìn)水里，這次又走小路了。又走華容道的是曹操！
我們?nèi)厥覍?duì)面玩了一會(huì)兒。夜幕降臨后，我們?nèi)R林軒吃美食。
晚飯后，我們?nèi)厥医忾_燈籠上的謎語(yǔ)。那里有很多謎語(yǔ)。比如狼毛就是君子蘭！猜完燈謎后，我們來到草地，把報(bào)紙放在大草地上。一邊吃著美味的月餅，一邊欣賞著無比明亮的月亮，點(diǎn)著燈籠玩游戲。
這真是一個(gè)懷舊又快樂的中秋之夜。
植物的三年級(jí)作文 篇45
我家門前有一個(gè)滴水觀音。它是一種綠色植物，葉子大，莖細(xì)，根粗。
有一次，我在門前發(fā)現(xiàn)觀音的葉尖上好像有一滴水，正在慢慢的往下滾。我正要撕開葉子，媽媽叫道：“別碰它，它有毒。”我嚇了一跳，立刻往后退去。我問我媽：“植物為什么會(huì)滴水？”母親變得張口結(jié)舌，一句話也答不出來。我又問：“那為什么有毒？”媽媽還是搖頭說：“你自己去找答案吧！”
過了幾天，有空就去觀察滴水觀音。過了幾天，得出了一個(gè)有趣的結(jié)論：土壤濕潤(rùn)的時(shí)候，每隔一段時(shí)間，就會(huì)有小水滴從葉子的尖端滴落下來。但是植物為什么會(huì)滴水，我還是很疑惑。找啊找啊找，終于在一本書里找到了。本來它的大名叫“海芋”，俗稱“滴水觀音”。它的莖上有許多像蜂窩一樣的洞。一旦土壤含有更多的水，水就會(huì)從葉子的頂端滴落。至于為什么有毒，還在等我繼續(xù)找答案！
植物王國(guó)真的很有趣！
植物的三年級(jí)作文 篇46
梅花是中國(guó)的名花。別的花大多在溫暖的春天開放，而梅花卻是在寒冷的深冬或早春開放的。我覺得它是最有骨氣、最有靈魂的花了。歷來，有許多優(yōu)美的詩(shī)句都是贊揚(yáng)梅花這一品格的，如“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”
雖然梅花看上去很脆弱，仿佛哈口氣會(huì)化，碰一碰會(huì)傷，但它并不是嬌嫩的花，它可以數(shù)九寒冬帶著雪開哩！“眾芳搖落獨(dú)鮮妍”，天越冷，梅花開得越精神。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，紅梅就像一團(tuán)烈焰，白梅就像一片片白云，粉梅就像一大片一大片的彩霞。走近仔細(xì)一瞧，紅梅紅的深沉，白梅白的晶瑩，粉梅粉的嬌嫩……
春雨中的梅花宛如一個(gè)受了委屈的小姑娘，噙著眼淚，十分傷心．春風(fēng)中的梅花，迎風(fēng)招展，好似一個(gè)活潑的小姑娘在歡快的跳舞．
梅花有很多層的花瓣，嫩綠的花萼托著花瓣，在花萼的襯托下，梅花更美了。
梅花獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千，讓我們學(xué)習(xí)它吧！
植物的三年級(jí)作文 篇47
今天，我家又多了一盆新植物啦！“來猜猜看是什么吧！”
這盆植物長(zhǎng)得非常茂盛，幾乎把整個(gè)盆子的空間都占據(jù)了！再?gòu)乃耐庑蝸碚f吧：葉子的兩邊各有一排非常小的刺，摸上去麻麻的、刺刺的，身上穿著一件綠衣服，上面還有一顆顆小白點(diǎn)，像衣服上的裝飾品一樣，好看極了。
知道了它的外表，我們?cè)賮砜纯催@種植物有什么作用吧！這盆植物不像別的植物，是用來做擺設(shè)的，或者是象征著什么，它不是，它有很多功能，比如說：媽媽們喜歡的：美容。小孩子經(jīng)常摔跤，就可以把它直接涂在傷口上，可以讓傷快點(diǎn)好起來……，就連我們喝的酸奶里都有它哦！怎么樣？它的作用大吧！
聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)知道它是什么了？哈！哈！告訴你們吧，它就是：蘆薈！
植物的三年級(jí)作文 篇48
我家院子里種了一棵橘子樹，它一年四季都有不同的景象，呈現(xiàn)著不同的美。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融，在橘子樹吐出新芽的幾個(gè)星期后，一朵朵潔白的小花掛滿枝頭。此刻一句詩(shī)馬上浮現(xiàn)在我的腦海，那真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開”。只不過此時(shí)開滿的是橘子花。
夏天到了，每一個(gè)枝頭都掛滿了碧綠的葉子，構(gòu)成了一片片綠色的海洋，站在橘子樹下，烈日被擋住了，樹下好乘涼，給人帶來一絲絲的陰涼。
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到我們身邊，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。這滿樹青色的橘子慢慢的變黃了，像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭。隨手摘下一個(gè)橘子嘗一嘗，既新鮮又好吃，我迫不及待地想摘下這滿樹的橘子讓大家一起品嘗。
寒冷的冬天來了，橘子樹變得光禿禿的，每當(dāng)下雪的時(shí)候，橘子樹上都會(huì)被披上一層薄薄的白色外衣，活像一位白衣天使翩翩起舞！
橘子樹果真有著與眾不同的美！
植物的三年級(jí)作文 篇49
在尼亞加拉公園里，有一個(gè)小小的池塘，里面開滿了朵朵美麗的睡蓮，吸引了很多游客的注意。
池塘里的睡蓮顏色可真多，有黃的、白的、粉的和淡黃的。有的白如雪，有的粉如霞，還有的黃如桃子。
睡蓮有著各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)。有的花瓣全部綻放了開來，露出了淡黃色的小花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒，好像要急急忙忙綻放似的；還有的花還是花骨朵兒，含苞待放。一只蜻蜓飛過來停在花骨朵兒上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。還有幾只蜻蜓飛過來，一直用尾尖輕輕點(diǎn)一下水面，我想它們正在產(chǎn)卵吧。一條條小魚在荷葉下游來游去，好像把荷葉當(dāng)作了自已的家。一只只青蛙跳到荷葉上，開始“呱呱”地叫了起來，把荷葉當(dāng)作了舞臺(tái)。海歐跳進(jìn)池塘里，用腳掌使勁兒劃水，自由自在地游著泳。它們給池塘增添了許多生機(jī)。
天色已進(jìn)入傍晚了，我戀戀不舍地高開了美麗的小池塘，希望有機(jī)會(huì)再去那里。
植物的三年級(jí)作文 篇50
我家的陽(yáng)臺(tái)上，養(yǎng)了一盆我喜歡的彩椒。
彩椒結(jié)果的時(shí)候不確定，如果你在春天種的，就會(huì)在秋天結(jié)果，如果你在夏天種的，就在冬天結(jié)果，就是三個(gè)季節(jié)，只結(jié)一次果。
彩椒成熟的時(shí)候，果子五彩繽紛，美麗動(dòng)人！有紅的、有白的、有黃的、有綠色的……果子一個(gè)個(gè)朝上生長(zhǎng)著，只要你看見了，還像在欣賞彩虹一樣，心情會(huì)變得非常愉悅。
彩椒富含維生素A 、B、 C 以及 B胡蘿卜素，糖類，纖維質(zhì)，鈣、磷、鐵等，能起到增強(qiáng)免疫力的作用，彩椒還含有微量元素，可以改善黑斑及雀斑，還有消暑、補(bǔ)血、消除疲勞和促進(jìn)血液循環(huán)等功能。
彩椒果大肉厚，甜中微辛，還可以促進(jìn)食欲，我非常喜歡彩椒，更喜歡吃它。
我一定要好好養(yǎng)護(hù)它，讓它結(jié)出更多的果實(shí)。三天澆一次水，把它養(yǎng)得又肥又大。
彩椒不僅可以食用，放在陽(yáng)臺(tái)上也是讓人賞心悅目的，所以我特別喜歡彩椒。
植物的三年級(jí)作文 篇51
我們新家的旁邊有一個(gè)美麗的大花園，我每次做完作業(yè)我都會(huì)跑去玩。
今天我在一個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了那里長(zhǎng)出了一些奇怪的植物，它們的顏色紅綠相間非常艷麗。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的又寬又大，葉子伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷須，有趣的就是它的卷須了，前端掛著一個(gè)像瓶子一樣的東西，瓶口向上，瓶頂好像有一個(gè)蓋子似的東西，半開著口長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的毛毛，瓶子里還裝滿了汁液，只看見標(biāo)簽上寫著“豬籠草”，它會(huì)捕食昆蟲。
我一看，哇……原來世界上還真有會(huì)吃昆蟲的植物呀!我真想看看它是怎樣吃昆蟲的。過了一會(huì)兒，有一只小蚊子突然飛過來，落在了瓶子上，它一下子就滑了進(jìn)去，瓶蓋就立馬關(guān)上了，我一看心里想“瓶蓋”為什么會(huì)關(guān)上呢?難道它有知覺?我好奇的打開瓶蓋一看小蚊子一直在爭(zhēng)扎，過了一會(huì)兒，我看見小蚊子沒一爭(zhēng)扎了，就被豬籠草里面的液體沾住了。
哈哈……我終于發(fā)現(xiàn)了豬籠草的捕食瓶就是它的秘密武器，它的汁液也是它的秘密武器。
植物的三年級(jí)作文 篇52
有人喜歡花中皇后———月季，有人喜歡花中仙子———荷花，有人喜歡花中西施——杜鵑花，我卻獨(dú)愛花中帶刺的將軍——仙人掌。
我家的仙人掌，是我在一個(gè)小角落里撿到的。它剛到我家的時(shí)候皺皺巴巴的，看起來無精打采的。一點(diǎn)也不引人注目，但是，經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng)后，它慢慢地恢復(fù)了生機(jī)，真是剛強(qiáng)。
走進(jìn)細(xì)看，仙人掌長(zhǎng)著小小的嫩芽，就像含苞欲放的花朵；有些地方長(zhǎng)滿一簇簇黃色的刺，又短又密；還有一塊一塊小手掌似的葉子，合攏在一起，跟疊羅漢一樣。這些帶刺的“小手掌”個(gè)個(gè)都是暴脾氣，可不好惹。它們的此就像一把把鋒利的寶劍，要是不小心碰了它們，刺就會(huì)像一把出鞘的保健，深深的扎進(jìn)肉里，疼的你齜牙咧嘴，很痛的。
仙人掌被稱為“沙漠英雄花”，即使寒風(fēng)刺骨的動(dòng)態(tài)，它也從來不耷拉著腦袋，還真有幾分像將軍呢。
我喜歡仙人掌，喜歡它的與眾不同，它的錚錚傲骨，你也喜歡它嗎？
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