快樂(lè)生活三年級(jí)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)生活三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇1
我們都有自己的一生，或平凡，或偉大。有些人的一生過(guò)得很平淡，但很快樂(lè)。
有時(shí)，我總埋怨自己怎么活的這么沒(méi)意思，但仔細(xì)一想，我不得不否定了那個(gè)觀點(diǎn)。我們的一生只要活的充實(shí)，快樂(lè)，還有什么可奢求的呢？有些人覺(jué)的，一個(gè)人的一生如果不活得轟轟烈烈，就是虛度年華。為此，我感到疑惑，一個(gè)人活得平平淡淡，叫虛度年華嗎？正所謂真水無(wú)香，人生就如澄清的水，真正有價(jià)值的便是平淡。
人生沒(méi)有任何美好的定語(yǔ)，它往往是平凡，樸素的。古人言：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。人生就是如此。
我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無(wú)聊事，比如說(shuō)每天就在太陽(yáng)底下懶洋洋地睡覺(jué)，這和虛度年華沒(méi)什么兩樣。所謂的平平淡淡是指：生活總是要?dú)w于平淡的，平淡才是生活的本質(zhì)。再多的波瀾，再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫，最后總會(huì)被人所適應(yīng)，在心底留下的最真實(shí)的感受還是平淡。所以，要懂得體味平淡中的不平淡，這樣才能活得快樂(lè) 。所謂的平淡就是這個(gè)意思。
只要你留意生活中的平淡，那你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，這些快樂(lè)看起來(lái)很平凡，但你用心去品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的不平凡。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇2
健康是我一直以來(lái)最好的朋友了，她和我可以說(shuō)是形影不離。她陪著我已經(jīng)度過(guò)了九個(gè)春秋。
健康是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄，健康的心理，是值得非常自豪地事情。身體的健康，思想的健康為我的成長(zhǎng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道，為我以后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不貪食、不偏食、少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水，使我的不胖不瘦、精力充沛、活潑開(kāi)朗還很少生病。“生命在于運(yùn)動(dòng)”。多運(yùn)動(dòng)是身體健康的保證，我非常喜歡游泳、城市輪滑、打羽毛球、騎自行車等健康運(yùn)動(dòng)。多參加各種體育活動(dòng)，可以使我的體魄強(qiáng)健。
爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)：“心理健康我身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心才能夠克服各種困難，遇到困難不會(huì)屈服。我天天和爸爸媽媽交流學(xué)習(xí)和生活等各方面的問(wèn)題，讓他們給我解惑答疑。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使我養(yǎng)成了天真活潑，求知欲很強(qiáng)的性格，保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦，讓我在成長(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。
不只要做到身體的健康和心理的健康，還要注意自身的文化修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，還要大量閱讀課外書籍。我讀過(guò)大量的唐詩(shī)宋詞，還讀了四大名著，《中國(guó)上下五千年》、《未解之謎》等大量書籍。在閱讀這些課外讀物的時(shí)候，難免遇到不少青少年不宜和一些不健康的東西，這就需要我們用自己的理解去其糟粕，取其精華，合理的吸收。通過(guò)這些使我保證了文化上的健康。
讓我共同來(lái)創(chuàng)造健康、快樂(lè)的新生活！
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇3
小貓、小狗和小兔一起快樂(lè)的生活在森林里的一間小屋子里。
他們每天都有自己的家務(wù)：小狗撿柴并把柴叼到爐灶里；小兔在家里做飯；小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非常快樂(lè)。
但是有一天，搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見(jiàn)小狗撿柴時(shí)跑來(lái)跑去，就嘲笑他，說(shuō)他是“傻瓜”。一天，小狗去小鴨家問(wèn)他：“你為什么老是嘲笑我呢？”小鴨子解釋道：“因?yàn)槟闾盗恕！毙」凡唤獾貑?wèn)小鴨子：“我傻什么呀?”小鴨子回答說(shuō)：“你看，小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松，只有你要出門干活？你不覺(jué)得非常不公平嗎？”小狗想：小鴨說(shuō)得對(duì)，為什么只有我要出門干活呢？于是，小狗馬上跑回家里，對(duì)小兔和小貓說(shuō)：“我每天去外面撿柴非常累，我要換一下家務(wù)。”小兔說(shuō)：“我們還是不換了吧，我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎？” “你們欺負(fù)我！我每天都那么累，還不體諒我一下！”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他，就只能換家務(wù)了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地；小兔外出撿柴；小貓做飯。第二天生活，全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到，在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路；小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來(lái)快樂(lè)的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了，心想：如果當(dāng)初不聽(tīng)信小鴨的話，也就不會(huì)發(fā)生這種情況了。
這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)道理；只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才能將事情做好；與此相反，輕易聽(tīng)信別人錯(cuò)誤的言論，用自己短處去做事情，反而會(huì)把事情搞***。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇4
記得從讀幼兒園時(shí)開(kāi)始，小小的我總以為快樂(lè)就是饑餓時(shí)的面包，口渴時(shí)好喝的礦泉水，考試時(shí)獲得的雙百。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的爸爸什么是快樂(lè)，而爸爸總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“以后你會(huì)懂得的。”看到爸爸那神秘兮兮的樣子，我才不理他，就試著自己去尋找更多的答案。
上周末，數(shù)學(xué)老師布置了一份家庭作業(yè)：回去完成一張練習(xí)卷。由于最后一題應(yīng)用題比較難，我鄰居的小明想了半天還是沒(méi)有做出來(lái)，最終他想到了我，就帶著練習(xí)卷來(lái)我家了。
坐好之后，我們就一起看題目。這個(gè)數(shù)學(xué)題目是這樣的`：“植樹節(jié)到了，老師帶我們?nèi)シN樹。共有九棵樹，要種三行，每行要種四棵，應(yīng)該怎么種？”
看完了題目，小明就拍著桌子說(shuō)：“這個(gè)題目可能是出錯(cuò)了吧？要種三行，每行要種四棵，三四十二，不是要十二棵嗎？我的天！”看著小明一臉的無(wú)奈和流汗時(shí)的丑態(tài)，我忍不住要笑出聲來(lái)。“一定可以想出來(lái)的！”我告訴小明。想著想著，我一拍腦門，突然想到爸爸曾經(jīng)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“要學(xué)會(huì)用畫圖的辦法來(lái)解決問(wèn)題。記住，凡是種樹的問(wèn)題，種三行的要想到三角形，種四行的要想到四邊形……”一想到這，我心頭一樂(lè)，馬上拿起筆來(lái)畫了個(gè)三角形，按要求畫上圓點(diǎn)一看，“哈哈哈，我們成功了！耶，耶，耶！”我們高興地跳了起來(lái)，互相擊打?qū)Ψ降氖终迫隆?/p>
解決了這道難題之后，我們都很開(kāi)心。小明也很高興地再三謝我。我說(shuō)：“都是老鄰居了，還客氣啥，以后有困難咱們就互相幫助吧。”“好的！”說(shuō)完，小明朝我做了個(gè)鬼臉，露出兩個(gè)虎牙嚇了我一下，就高興地跑回家了。
看著門外美好的桃花美景和小明遠(yuǎn)去的身影，我突然感到十分的輕松和快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼琢耍褐藶闃?lè)是快樂(lè)的根本。生活因快樂(lè)而精彩！
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇5
“哀鴻遍野的大地驟然狂風(fēng)四起，發(fā)出赤焰焰的紅光，令我頓失所有知覺(jué)。我彷彿在睡夢(mèng)中倒下的人，就此墜落。”這是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認(rèn)為，如果人們繼續(xù)自私、放肆的污染，世界末日的情景，會(huì)更勝于此吧！所以從自身開(kāi)始，建立一種快樂(lè)的態(tài)度，是現(xiàn)代人不可忽視的課題。
所謂的“快樂(lè)”不單單是快快樂(lè)樂(lè)、用心生活，更是在生活單中，時(shí)時(shí)考慮到自己與家人的健康和對(duì)環(huán)境的責(zé)任。我的快樂(lè)生活中，可有以下幾點(diǎn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。一、健康：多吃天然有機(jī)食物，而非對(duì)健康無(wú)益的加工食品。二、環(huán)境：在生活中，使用節(jié)能減碳用品，并且回收資源再利用。三、生活態(tài)度：走路代替搭車，戶外活動(dòng)代替電玩；節(jié)制簡(jiǎn)樸取代浪費(fèi)奢侈。
由于環(huán)境的污染，地球暖化的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。電影“明天過(guò)后”中的場(chǎng)景似乎離我們?cè)絹?lái)越近。雖然我只是個(gè)小學(xué)生，為環(huán)保貢獻(xiàn)有限，但是只要堅(jiān)持快樂(lè)生活的態(tài)度，時(shí)時(shí)刻刻為環(huán)保盡一份心力，積極落實(shí)節(jié)能省碳的生活，就可能扭轉(zhuǎn)未來(lái)，使地球更美好。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇6
放寒假了，我終于如愿以償?shù)鼗氐嚼霞摇×艘粋�(gè)星期。
老家位于安徽省安慶市望江縣，是一個(gè)緊靠長(zhǎng)江的美麗小村莊。在那里你能感覺(jué)到自由，因?yàn)槟憧梢栽诖髩位蛱镆吧贤嫠；虮寂堋Ｄ氵�會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥的啁啾聲、公雞的打鳴聲，還有樹葉的沙沙聲還有水牛在大壩上悠閑地吃草，我感到十分好奇。在農(nóng)村，還可以無(wú)拘無(wú)束和小朋友玩。
在老家，我總是纏著爹爹帶我去鋤草。有一天，我再次問(wèn)爹爹什么時(shí)候可以去鋤草。爹爹說(shuō)：今天就可以除草。話音剛落，我立刻興奮地鋤了起來(lái)。鋤了半天，我才挖出三四棵。過(guò)了一段時(shí)間后，我已熟能生巧。我看著越長(zhǎng)越好的蔬菜，心里別提有多高興了。
在老家住的日子里，我的好朋友王延彪天天早上來(lái)找我下棋。剛開(kāi)始的幾個(gè)回合，他被我殺得落花流水。之后，他吸取教訓(xùn)，反過(guò)來(lái)給我迎頭痛擊。經(jīng)過(guò)幾天的激烈對(duì)戰(zhàn)，我們倆的實(shí)力勢(shì)均力敵。
過(guò)了幾天，我要回家了。王延彪也主動(dòng)來(lái)給我送行。隨著汽車的發(fā)運(yùn)聲，我才戀戀不舍地跟他告別。
我想念自己的小伙伴，也想念老家的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇7
快樂(lè)是現(xiàn)代人夢(mèng)想追求的目標(biāo)。因?yàn)楣ど虡I(yè)發(fā)達(dá)，人們生活緊張忙碌，居住在擁擠的都市中，許多人漸漸的愛(ài)上親近山林，又不會(huì)破壞大自然的美好。如此一來(lái)，后代子孫就有機(jī)會(huì)享受地球資源。
記得有一年過(guò)年與父母前往中部游玩，我們有一趟東豐自行車道之旅。對(duì)于剛會(huì)騎自行車的我，有些恐懼，有些不安。沿路綠樹夾道，風(fēng)景宜人，無(wú)煙之路，空氣好干凈。腳不停的踩著，一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡。在父母鼓勵(lì)中，完成這趟自行車體驗(yàn)。在當(dāng)中深深感受到：原來(lái)生活可以又簡(jiǎn)單又自然。幾近無(wú)污染又健康的方式得到快樂(lè)。在生活中，多留意一些小細(xì)節(jié)，相信會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的樂(lè)趣。在飲食方面，我要吃得簡(jiǎn)單營(yíng)養(yǎng)，不必吃大魚大肉；在衣服方面，穿得舒適，不用仙子般的華麗；在居住方面，多節(jié)約能源，注意環(huán)境衛(wèi)生；在行方面，可多搭乘大眾運(yùn)輸工具，多騎單車及多走路；在娛樂(lè)方面，可以多爬山，多親近大自然，享受大自然的饗宴。
你是否曾經(jīng)想保護(hù)地球？是否想要過(guò)快樂(lè)生活？我喜歡過(guò)快樂(lè)生活，雖然我還小，但也須盡一份保護(hù)地球環(huán)境的責(zé)任，平時(shí)就要好垃圾分類，多種花草樹木。只要環(huán)境保護(hù)做得好，花兒朵朵綻放；社會(huì)詳和溫暖；森林生氣勃勃。相信地球會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)的星球。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇8
今年，我和爸爸、媽媽回故鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)，故鄉(xiāng)有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等，差不多我所有的親戚都在那里。
正月初六，為了慶祝我的十歲生日，爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)了故鄉(xiāng)所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上，我們小孩坐在一張小桌上。有生以來(lái)，爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢！
唱完生日歌，吃完了蛋糕，大人們敘舊喝酒，有著說(shuō)不完的話。我們幾個(gè)小孩在一起又吃又喝的，還表演了節(jié)目。我們的節(jié)目豐富多彩，有唱歌、跳舞、小提琴獨(dú)奏、小品，還有時(shí)裝模特呢！
太奶奶已經(jīng)八十八歲了，耳聾眼花，雖然她既聽(tīng)不見(jiàn)也看不清我們的表演，但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說(shuō)：我們老了，可他們卻長(zhǎng)大了，好好培養(yǎng)他們，生活會(huì)越來(lái)越好。爺爺也八十歲了，白花花的頭發(fā)，瘦瘦的身體。他們五位老人一會(huì)兒講講話，一會(huì)兒喝喝酒，不時(shí)停下來(lái)為我們鼓掌，外公還到前面給大家唱歌呢。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，這些長(zhǎng)輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，付出了他們畢生的心血，希望他們晚年幸福。
而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母，舅媽們由于年紀(jì)差不多，聚在一起，興高彩烈，不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。
我望著他們，想：我們祖孫四代聚在一起，有吃有喝，有唱有笑，這是多么和諧、幸福、快樂(lè)的生活啊！我要珍惜這幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
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