煮面條三年級作文

時間：2021-10-09 20:42:50 三年級作文我要投稿

煮面條三年級作文匯編八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的煮面條三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

煮面條三年級作文匯編八篇

煮面條三年級作文篇1

　　這個星期天，我又學會了一項生活技能，那就是——煮面條。

　　媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學著做起來。我先往鍋里倒進一升的熱水，蓋上鍋蓋，再插上電源、打開開關。我聽見鍋里的水被加熱時發出了“呲呲”的聲音。然后過了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的了。它們還調皮地吐出無數白色的小泡泡。媽媽說：“快速放入面條后，要攪拌一下，防止面條粘在一塊。”我問媽媽：“面條煮成什么樣才算熟了呢？”媽媽挑出一根面條說：“可以嘗一下，也可以對著光亮看，如果整根面條呈透明狀就是熟了�！绷昼娺^去了，我用媽媽教的方法挑起一根面條來看，斷定面條已經煮好了。接著，我關掉電源，用勺子和叉子把面條盛出來端上餐桌。最后，澆上媽媽做好的醬肉汁，這樣一碗熱騰騰的炸醬面就大功告成了。

　　我吃著自己做的香噴噴的面條，真的感覺它比肯德基還好吃呢。我心里美滋滋的。我想：以后我還要向媽媽學習更多的生活技能。

煮面條三年級作文篇2

　　這幾天，我學會了煮面條，心里別提有多開心了！

　　那天下午，我和張雯睿以及她的幾個好朋友一起去玩兒，玩累了，張雯睿就讓我們到她家玩一會兒。來到她家，她說她教我煮南瓜湯，并教我切菜。回到家，我就急著露一手，包了今天的晚餐—煮面條。

　　我先從冰箱里拿出一顆大白菜，把枯萎的皮剝掉，扔進垃圾桶。再剝下兩片大白菜葉，用我剛學來的刀法把白菜切得奇形怪狀。有些還切成了小顆粒！然后再在鍋里摻了一些水，煮了一會兒，水沸騰了，準備下面條了。媽媽怕我不知道該下多少，就來幫我。下了面條后，過了5分鐘，媽媽讓我把白菜也倒進鍋里去。又過了一會兒，我把鍋蓋打開，把火關了，用筷子挾了挾，原來硬邦邦的面條變得松松軟軟的，一陣香味撲鼻，看起來很有食欲。媽媽幫我把面條撈在碗里，把剩菜和面條和著一起吃，我還加了一點花椒油，聞起來更香了。

　　好飯上桌了，我先請媽媽嘗一口，問她好不好吃。媽媽連聲“好吃，好吃，你也嘗嘗！“我吃了一口，味道確實不錯，可就是花椒油放多了一點兒，吃起來麻酥酥的，還是比媽媽做的差了一點兒，以后一定要多注意。我很快就把那碗面條吃完了，感覺一陣快樂彌漫在我心中。

　　這一次我才真正體會到了家人做飯菜的辛苦，我以后一定要多多幫助他們，我相信：以后我的菜一定會做得比他們更好吃！

煮面條三年級作文篇3

　　清早，我醒得很突然，在床鋪上翻來覆去，就是無法再睡著。我眼珠子一轉，一個好主意就誕生了——偷偷爬起來煮面條給媽媽吃。

　　我輕手輕腳地掀開被子，扎起頭發，一聲不響的穿好鞋子，躡手躡腳地走出房門。呀！媽媽翻了個身，差點就發現我。真緊張�。　皣}噠噠”，我小心翼翼的下樓，手扶墻的聲音都刻意的弄小心，甚至連呼吸都憋著，細微的聲響都不發出。��！終于下到樓下了。我輕輕關好衛生間的門，把自己鎖在里面洗臉刷牙。一切準備就緒，我整整頭發，戴上圍裙，開始煮面！

　　首先，我把鍋頭洗凈，裝好水，把面條煮煮，3三分鐘后，我撈起面條，重新裝水。之后，我把面條放進新鍋里，“嘟嘟嘟嘟”，看，都冒起了泡。我從冰箱里拿出幾個雞蛋，開始打雞蛋。怎么辦？我可不會打啊，試一試，我在心底鼓勵自己�！斑瓦瓦汀蔽夷弥u蛋在鍋邊敲，沒破。我忍下心來，用力按�！芭尽保愀猓∥已┌椎囊路旧狭它S色！唉呀，雞蛋沒打著，全跑來自己衣服來了！我咬咬牙，重新打一個。我想著媽媽的樣子，學著學著，我成功的打了一個雞蛋！太高心了！自信心重新樹立起�！芭尽尽尽保u蛋打完了。我攪攪，加上鹽、醬油等等配料，煮好嘍！最后，我來夾面進碗里，撒上點蔥花，倒上湯，功告成！

　　咦？媽媽起床了！我故意鎖上廚房門，等待著媽媽�！邦l頻呢？去哪了？”是媽媽的聲音，我沒做聲，希望給媽媽一個驚喜。媽媽遲疑片刻，推開廚房門，啊，被她發現了�！斑@是什么？你做的面嗎？”媽媽一臉疑惑。我按捺不住興奮的心情，高興的點點頭�！巴郏遗畠鹤龅臓I養肯定豐富！”媽媽也很高興，臉上充滿喜悅。“我來嘗嘗�！眿寢尦粤艘豢诿妫瑖K嘖贊嘆，又吧唧著嘴嘗味道。“我也來嘗嘗�！蔽移炔患按慕乐�。“咯吱咯吱”，啊，蛋殼！我把蛋殼都放進去了！糟糕，我也沒放油！我的臉都扭曲在一起，生怕被媽媽發現。“不用怕，這是你第一次煮面，已經很好吃了，要知道，我第一次煮面條時，鹽都沒放！”媽媽慈祥的看著我，目光溫暖。

　　這是一年前的事了，回想起來，那種緊張、興奮、難過，重拾信心的心情令我難忘。多好玩啊！現在我煮面都趕得上媽媽了，可那第一次煮面條的味道，任在我嘴里，回味無窮……

煮面條三年級作文篇4

　　寒假的時候，我跟著媽媽學做家務事，讓我覺得最有趣的是煮面條。

　　我按照媽媽說的順序和方法，說做就做。在鍋里裝上半鍋水，蓋上蓋子，然后放在火爐上，打開火，燒開。在等待水開的同時，我也沒有閑下來，在碗里面放好調料。幾分鐘后，鍋里咕嘟咕嘟的響起來，冒著一個一個的泡泡，熱氣直往外鉆。媽媽說水開了。這時我在鍋里放入適量的面條，蓋上了鍋蓋。我興奮的'告訴媽媽，我會煮面條了，話才說完，鍋里像漲水了一樣冒著白泡泡，鍋蓋都飄浮起來了。我嚇得大叫：“鍋蓋跑了，鍋蓋跑了！”媽媽趕緊加了點冷水進去，并把火調小，白泡泡就緩緩的落下去了，只見鍋底的水像股泉眼從中往上冒，然后又散開，媽媽說這樣就形成了對流，水就能均勻加熱把面條煮熟。

　　面條煮好后用筷子夾進放好調料的碗里，和弄和弄就可以吃了。我讓媽媽先嘗，媽媽說我做的味道還可以�？墒�，我吃起來覺得特別的香，可能這是我自己勞動做出來的原因吧！

煮面條三年級作文篇5

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了周末。因為媽媽打算今晚教我煮面條。

　　媽媽剛下班回家還沒換鞋，我就歡蹦亂跳地來到媽媽跟前說：“媽媽，你快點教我煮面條吧！”看著我那猴急的樣，媽媽笑嘻嘻地洗洗手就被我拉進了廚房。

　　媽媽說：“咱先剝點蔥和蒜再切點姜，把準備工作做好�！蔽伊ⅠR就拿了一頭蒜剝了起來，由于我經驗不足，所以剝得一點也不好，不是這個上面有皮就是那個少一塊。而媽媽呢？和我差距真是天壤之別。媽媽看見我這笨拙的樣子給我說了一個竅門，先把蒜瓣放水里浸泡一會。我試了試，還真靈！接著我們又開始處理蔥和姜了。把蔥和姜剝好，洗干凈，放在菜板上。我小心翼翼地拿起菜刀，左手按住蔥白右手抬起菜刀，學著媽媽的樣子勇敢的切了下去。我覺得這比剝蒜容易多了。很快，我把蔥、蒜瓣和姜絲都切好了。媽媽又讓我切一根火腿腸，有了前面的經驗，火腿腸很快被我切成小片。

　　接下來，該媽媽出場了。她先打開爐子，放上炒鍋，又舀了一勺油放鍋里，等油冒煙了，媽媽讓我把切好的蔥姜蒜都放進鍋里。媽媽拿著勺子不停的翻炒，我聞到了撲鼻的香氣，我知道該加水了，我麻利地提起水壺往鍋里倒�？粗仪械氖[姜蒜在鍋里歡快地跳著舞，我心里也樂開了花。不一會，鍋里冒起了大泡，媽媽給我說該放面條了。我按照媽媽說的抓了一大把面條，均勻地灑進鍋里。我攪了攪，又放進了少許的鹽。沒過多久，鍋里的面條變色了，媽媽用筷子夾了一根讓我嘗嘗，我說：“熟了！”

　　這次我吃了慢慢的一大碗面條，我覺得這次的面條美味無比！

煮面條三年級作文篇6

　　有一次媽媽生病了，可是爸爸和哥哥不會做飯，我想：不能讓媽媽餓著呀！我就讓媽媽告訴我煮面條的方法，媽媽話音剛落，我就飛快地跑進了廚房，我迅速地刷鍋、打開煤氣灶的閥門兒、點火、放水……我心里開心極了，可是一個不小心，面條讓我煮爛了，我垂頭喪氣。

　　于是我鼓起勇氣準備再做一次，這次我決定要和面條PK了。我知道了煮面條不能一直在那兒干等，而是掌握好火候。我把面條煮好了，家里人聞到香噴噴的氣味，都從屋里走了出來品嘗我煮的面條，又紛紛豎起了大拇指！我把一大碗香噴噴的面條兒送到媽媽的房間里，媽媽說：“寶貝兒你煮的非常棒！比爸爸做的強多了！爸爸煮面的時候什么都不放，一點味道都沒有！”。我撓撓頭笑著說：“一定是爸爸不知道放調料，所以不好吃！”。我和媽媽都開心地笑了起來！

　　通過這次學習煮面條，我知道了媽媽每天為我做飯，實在不容易，媽媽的愛是偉大的！而且我也懂得了不管做什么事都要從一點一滴的小事做起，遇到困難，要堅持不懈才能成功！

煮面條三年級作文篇7

　　一天晚上，爸爸媽媽不在家，只有我一個人在家。忽然，我的肚子餓得“咕咕”直叫，家里又沒有任何零食，我想不如就自己煮面條吃吧。

　　于是，我跑進廚房，先在鍋里放了半鍋水，又把鍋放到電磁爐上煮，等水漲了以后，我把面條放了進去，貪玩的我就跑出去玩了。5分鐘之后，我跑進廚房一看，面條還是硬的，粗心的我并沒有發現鍋底已經糊了。我又去玩了一會兒，再次跑到廚房時，打開鍋蓋，用筷子攪了攪，發現面條都變成面湯了，還帶著濃濃的糊味，我自言自語地說：“是不是水放得太多了，還是煮的時間太長了�！笨粗@一副“賣相”，本打算不吃了，可肚子偏要跟我作對，它“哇哇”叫個不停，唉，沒辦法，只能重煮了。

　　這一次，水漲放入面條后，我目不轉睛地盯著那鍋面條，還不停地用筷子攪拌著，生怕糊了后再次委屈我的肚子。過了一會兒，我撈了一根面條嘗了嘗，哈哈，不軟不硬剛剛合適。然后我就用筷子把面條挑在一個碗里，放上媽媽已經炒好的作料，攪拌了下，然后大口大口地吃了起來。

　　吃著自己做的面條，我心里美滋滋的，總感覺自己做得比媽媽做的要好吃。