螞蟻三年級作文

時間：2021-10-09 16:14:30 三年級作文我要投稿

【必備】螞蟻三年級作文錦集7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的螞蟻三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】螞蟻三年級作文錦集7篇

螞蟻三年級作文篇1

　　周末的一個下午，我和小伙伴們在小區里玩，忽然天陰沉沉的，好像要下雨了。

　　我趕緊跑回家，看見在路上的墻角邊有一團黑色的小東西在地上爬來爬去。咦？是什么呢？我走近一看，喲，原來是螞蟻在搬家呀！只見每個“小不點”身上都背著米粒大小的東西，向一個新的螞蟻洞出發。好端端的，螞蟻為什么要搬家呀？

　　我帶著疑問回到家，好奇地問爸爸是怎么回事，爸爸說:“螞蟻對空氣濕度十分敏感，而下雨倩的空氣濕度較大，會使螞蟻巢變濕，所以螞蟻就會傾巢而出，把家搬到干燥的地方。”原來是這樣啊！這時媽媽在一旁嘀咕著說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”

　　聽了爸爸媽媽的話，我又去觀察了那群螞蟻，他們依然在齊心協力地搬運食物，這支隊伍浩浩蕩蕩地往前走，我仿佛聽見了他們前進的口號“一二一、一二一......”不久之后，果然下起了瓢潑大雨。

　　我發現螞蟻是因為要爬到干燥的地方，所以才要搬家，不然蟻巢會被弄濕。

螞蟻三年級作文篇2

　　在暑假里的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游，在一顆大樹下發現了十幾只小螞蟻，它們好像在那里說著什么，就這樣深深的吸引了我。

　　在大樹下我仔細地觀察小螞蟻。它們總共有十二只，可是有大有小。黑色的身體像三粒大米，共有六條腿，頭上長著一對觸須。有時候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。

　　過了一會兒，小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了，幾只螞蟻在一個地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨，用嘴不停的咬呀咬。不一會兒，一個小洞出現在大樹下，一個神奇的奇跡也出現了，原來螞蟻分工那么明確。快看，這五只個頭小的螞蟻負責打洞、鉆洞，這六只大的負責搬運泥土，這只最大的也就是指揮官了，一個小時，二個小時……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。

　　觀察它們，有很多值得我學習的地方。它們團結友愛，不怕任何困難，也不怕艱難，通過一個腳印一個腳印實現夢想。

螞蟻三年級作文篇3

　　為了覓食，小螞蟻差不多奔波了一天找遍了大樹附近的坑坑洼洼，直到傍晚才在一片樹葉上發現了一條青蟲，小螞蟻仔細一看，大喊：“同伴們我發現了上午從螞蟻洞里逃出來的小青蟲，聽說他還踩死了我們的幾個衛兵呢。”

　　螞蟻們跑過來看了看點了點頭，異口同聲地說：“就是他。”小青蟲看見這群上午準備吃掉自己的螞蟻，他拔腿就跑。這時，一只機靈的小螞蟻看見了勇敢地擋了小青蟲的去路，說：“兄弟們上！”螞蟻們一擁而上幾分鐘就把小青蟲打得遍休鱗傷。然后高高興興地把小青蟲搬回家。螞蟻國王說：“這些青蟲老是在洞前騷擾我們，我們只好打敗他們，讓他們離我們遠一點。

　　第二天，螞蟻們在青蟲王國下大喊：“青蟲快出來。”不一會兒，小青蟲們出來，小青蟲的首領問：“你們為什么要來攻打我們？”螞蟻國王說：“你們整天都來騷擾我們。”說著他們就打起來了。他們打了幾天幾夜，結果兩敗俱傷。

　　最后，青蟲國王和螞蟻國王進行了談判，螞蟻國王要求：青蟲以后不許再在洞口騷擾他們。青蟲國王要求：螞蟻從此以后不許把青蟲當美食。談判結果他們都答應了對方的要求，并承諾以后要成為互相幫助的好朋友。

螞蟻三年級作文篇4

　　一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

　　我們正玩得開心的時候，發現了一群小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什么食物呀，于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠處。有一只螞蟻看見了米粒，那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢？”后來用了九牛二虎之力還是沒用抬起那顆米粒。

　　后來小螞蟻走了，我心想小螞蟻是不是放棄了，后來我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴，就碰了一下觸角好像在說：“朋友和我一起去抬米粒好嗎？”小伙伴說：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊，我心里在想：“加油！加油！加油！”后來他們同心協力的把米粒抬回了洞。

　　我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質那這個世界會變得更美好！我還知道團結就是力量。

螞蟻三年級作文篇5

　　一天早上，陽光明媚，我和媽媽去爬山。這次爬山多了一項重要的任務，那就是去觀察一只只可愛的小精靈——小不點螞蟻。

　　我和媽媽來到大山的起點——山腳下，我忙著尋找我的目標——一只只小螞蟻，我在一棵茂盛的大叔底下發現了它們。我連忙蹲下來，取出放大鏡，便認認真真地觀察起來了。

　　螞蟻的身體是由三個部分組成的，像似有三個小球連在一起。前面是一個扁扁的頭，頂著一對長長的觸角；中間是胸部，胖胖的；后面是一節圓鼓鼓的大大的腹部。胸部兩旁有著三對又細又長的腿。眼睛是千萬個復眼組成的，小小的，也是三角形的.。螞蟻吃飽的時候，腹部會脹大；如果餓的時候呢，肚子會縮小，可真神奇啊！螞蟻的種類有很多，有白色的，有紅色的，有黃色的，也有棕色的，還有的是黑色的。

　　我把它們引到一塊紙上，在下面撒下一把把的甜白糖。讓首領先從上面經過，一半的螞蟻從上面經過。隨后把那張白紙板向另一個方向擺。它還是在紙板上慢悠悠地爬著。原來，螞蟻是根據氣味來判斷的呀！

　　忽然，一只螞蟻往樹葉下爬動，我跟著它。啊，一只死了的青蚱蜢。我一眨不眨地望著它的一舉一動。看著它無能為力的樣子真想幫助它。只見它的觸角轉了一圈，一支浩浩蕩蕩的隊伍出來了。一下子，大青蚱蜢就被搬起來了，前面扛的扛，底下抬的抬，后面推的推。不過五分鐘，大青蚱蜢就被搬進了洞。

　　螞蟻靠的不是超常的記憶力，而是身體遺留下來的氣味。螞蟻的團結精神給我留下深刻的印象。

螞蟻三年級作文篇6

　　今天，我又躺在草叢里，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。空間在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來到了螞蟻的村落。

　　我看見了小螞蟻們在螞蟻學校上學，準備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊伍亂套了，紛紛散開，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻，那只嬌小螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來，再也爬不動了。突然，一大群螞蟻涌過來，抬起那只嬌小的螞蟻走向遠去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字，讀書，螞蟻們都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學時，它們的家長在工作，搬運食物。叮鈴鈴……放學了，小螞蟻們該回家了，到家時，小螞蟻會向父母報道一天學什么，做什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績了吧。

　　我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂開了一條縫，它“哇哇”地哭了起來，幾個小伙伴聞聲趕來，把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉身，躺在地上。黑色螞蟻撿來了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來。

　　在此之間，我還看見了一個“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當時螞蟻警察在那，它馬上抓了那個“壞人”，螞蟻警察心里樂滋滋的，因為他捉了一個“壞人”為民除害。

　　我還看見了許多許多……

　　值到西陽碰著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

　　我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。

螞蟻三年級作文篇7

　　俗話說：“團結就是力量。”這話說的一點也不錯。

　　有一天，我正在寫作業時，忽然，我覺得手上有點癢，就繞了一下，可是還是非常癢，我實在忍不住了，便向手上一看，原來是一只螞蟻，桌子上也圍了一群螞蟻，那里有幾顆我吃飯時不小心掉落的飯粒，不就是一群螞蟻嗎，有什么了不起的。我當時覺得沒什么，于是，我便繼續寫作業，可剛開始寫作業時，螞蟻又成群結隊來了，我生氣極了，恨不得一個手掌立刻拍下去，可是，我們吃飯時掉了的米，螞蟻不是為了過冬才到這兒來收集糧食的嗎，想到這地方，我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛勞動啊！

　　還有一次，螞蟻竟然來翻我的膝蓋，我那巨大無比、重于泰山的腳，弱不禁風的它們翻的過嗎？它們當然翻得過。這是為什么呢？因為它們有一顆團結的心！我呆呆的看著它們，甚至還吹了一股強大的風，給了它們極大的困難。可是它們不放棄，它們團結一致，不達到目的不放棄，最后還是它們靠著智慧和團結，辛苦了一陣子，終于爬上去了，并且翻了過來，回到了暖和的窩里了。

　　螞蟻，你們的團結、智慧和勇敢的精神是我們全世界學習的榜樣！

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